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关于友爱的作文7篇

想要写出优秀的作文肯定少不了大家的努力,写叙事的作文,选材是关键的一步,下面是文笔巴巴小编为您分享的关于友爱的作文7篇,感谢您的参阅。

关于友爱的作文7篇

关于友爱的作文篇1

自从前几天小鸟在我家阳台搭窝后,居然连续四天下了四个蛋!一个个蛋宝宝都穿着花衣服:底色是褐绿色的,上面有许多隐隐约约地小花似的斑点,煞是可爱。

鸟妈妈尽心尽责地照顾着它的蛋宝宝,孵蛋觅食忙个不停。眼看着蛋宝宝就要出壳成鸟的关键时刻,偏偏天公不作美,只见一条银龙在高空怒吼:“轰隆隆、轰隆隆!”的雷声不绝于耳,紧接着暴雨倾盆而下,鸟窝上面的遮雨棚不能完全阻挡这么大的雨水,鸟妈妈张开翅膀尽可能保护着四个蛋宝宝,它自己被雨水淋得眼睛都挣不开;我在急忙中关窗门时却惊跑了它。我想这下子完了,蛋宝宝失去妈妈的保护,可能会淋湿,会影响它们顺利出壳成鸟吗?我希望鸟妈妈赶快回来,我也相信鸟妈妈一定会很快回来。

第二天中午,两只小鸟已经破壳而出:它们身上灰溜溜的,光秃秃的没一丁点羽毛,真是丑到了极限!第三天时第三只小鸟也出壳了。鸟妈妈也就更忙了,整天进进出出的叼着鸟宝宝们爱吃的蚯蚓虫子来喂哺它们。我可怜鸟妈妈,就自作聪明地放上一瓶盖的大米,可它并不领情——把大米给弄翻了。这就是鸟妈妈的爱!

关于友爱的作文篇2

老师,虽然没有给予我们生命,但老师给予了我们的生命以至关重要的知识、品格与智慧的滋养,引领着我们人生的'脚步。

老师是为我们点亮前面道路的电灯;老师是为我们指导航向的指南针;老师是我们迷失方向时的领导者;老师还是……

在我记忆的心扉里,最令我难忘和感激的老师就是我们现在的班主任——姚老师。她是一个和蔼可亲的教师,修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。那线条秀丽的双唇,不说话也微微张开,笑眯眯地似乎要倾吐满心的欢乐。她那金色的卷曲的长发,自然地披散在肩上,恍若仙子一般美丽。

记得那是星期日的晚上,我因为去外面的时候着了凉,所以弄得生病了一个晚上,害得爸爸一夜未睡。第二天早上,我迫不得已打通了姚老师的电话,“嘟……嘟……喂。”电话里传来一声清脆的声音。“您好,请问是姚老师吗?”“是的,你是……”姚老师不紧不慢地说。“哦,是我赵晨雨。姚老师,今天我生病了,要去打点滴,请一下假,行不行?”“当然可以,你要好好休息休息,如果有什么可以帮忙的打电话给我就可以了。”就这简简单单的几句话包含了姚老师对我的关心。那时我才知道,原来师爱也是伟大的。

心目中的好老师,不仅仅拥有出色的表现,还要拥有一颗心,一颗善良的心,一颗对学生真诚的爱心。这爱,可以胜似父母的爱,可以胜似全世界的爱,无与伦比。

关于友爱的作文篇3

我的加油站,我想应该就是我的爸爸妈妈了,因为我只要遇到困难和一些我应付不了事,他们都会帮我的忙。我做的事爸爸妈妈都会支持我,所以我的加油站就是我的爸爸和妈妈,每当有困难的时候就一定是爸爸妈妈来帮助我。

每次遇到困难就是爸爸和妈妈帮助我,刚转学来时,大家都学会独轮车了,但是只有我还不会骑,我就跟妈妈说:“妈妈大家都会骑独轮车了,但是我还不会骑。”妈妈就鼓励我说“继续加油,快点学会让我看你骑。”就是这一句话让我努力学会骑独轮车的`,所以我现在才能骑的那么好。

我非常感谢我的爸爸和妈妈,因为每一次都是我的爸爸和妈妈帮我加油,好让我继续往前,我只要遇到所有的困难,就一定是我的爸爸和妈妈出来帮我的忙,让我没有放弃往前,我希望爸爸和妈妈永远都会在我的身边,永远在我的身边帮助我。

关于友爱的作文篇4

“父爱是耀眼的阳光,母爱是美丽的朝霞;父爱是六月强劲的东风,母爱是二月温柔的春风;父爱是鸡毛杆的柄,似有奇妙的作用,母爱是鸡毛杆的毛,轻轻为你扫去心灵的尘埃。”

我的爸爸、妈妈也就如此。

我的爸爸对我的行为生活要求得很严格。在行为上,爸爸要求我要懂礼貌,尊老爱幼,听爸妈的话,不要耍小性子。有一次教训我至今还记忆犹新。那是我八岁的时候,我正在读小学二年级,因为我年纪小、不懂事。所以经常回到家来就发一些不着边际的脾气。有一次,爸爸下班回到家来,我们正在吃饭。我吃完了粥,然后不是故意的,是无意的把碗甩到地上,“哐啷”一声,碗打碎了,结果可想而知,被我爸爸揍了一顿。那一次虽然打得不是很重,但是那伤痕永远地铭刻在了我的心中。至此以后,我再也不敢乱发脾气了,这也许就是所谓“奇妙的作用”吧。爸爸,就是如此,对我生活上的点点滴滴都严格要求。父爱就是如此,难怪有人说:“父爱是严格的,深沉的。”

我的母亲也很平凡,对我的生活照顾得无微不至。当你遇到困难时,谁在鼓舞你?是母亲;当你伤心的时候,是谁安慰你,为你擦去眼角的泪花?是母亲;当你寒冷时,是谁为你披上温暖的大衣?是母亲。母亲的爱就是如此琐碎、平凡,如此美丽、细腻,让人时时刻刻感到温暖。在学习上,我和妈妈是有约定的,在小学的时候,考前都有协议;考前三名就怎样怎样,没有就按“第五名扫一个星期的地,第六名洗一个月的碗……”,依次类推。其实,我的成绩大部分能达到要求,没达到的,其实妈妈并没有重罚我,只是在暑假内每天做她安排的极为困难的作业。妈妈,就是如此,对我学习上的点点滴滴都严格要求,力争最好。

父亲、母亲,那么神圣的字眼,是你们创造了这个家,然后又创造了我,是你们用爱的甘露滋润着我,牵着我的手从昨天走到今天……

父亲,母亲,我永远的最爱。

关于友爱的作文篇5

love to us human is what water to fish.love shines the most beautiful light of humanity,we born in it,we live by it.too often we take it as granted,but we should know love is a priceless gift we should cherish.but how to cherish the love?i have heard a saying :the quickest way to receive love is to give it; the fastest way to lose love is to hold it too tightly the best way to keep love is to give it wings.

it is important for us to learn to love as the first class in our life.only when you know how to love than you will be a real man in this world.love brings us warmth in the fearful coldness,love brings us bright when life gets hard and dark.love brings us confidence toward life when we are tired out and want to give up.

love deserves all the admiring words,and love is even beyond the life and death.that is what love is all about in my eyes.

关于友爱的作文篇6

亲人的爱使我们茁壮成长。亲人的爱时刻温暖着我们。

一个寒冬的早晨,妈妈一边催着我:“快点!快点!要来不及了!”一边手忙脚乱地叠着被子。我随便梳洗了一下,便跟妈妈走出家门。

刚走到楼梯口,我突然发现自己忘带了围巾。我有些犹豫:要不要上去拿呢?不拿算了,现在已经7点20多了,别拿了。可是天这么冷,我又没穿高领的衣服,脖子会很冷的。冻一冻算了……正在我犹豫不决的时候,妈妈似乎看出了我的心事,问我:“怎么了,是不是忘带什么了呀?”我连忙摇摇头,说到:“没有没有,都带了。”妈妈一副很不信任我的样子,打量了我一下。突然发现,我脖子里好像缺了什么,什么呢?噢!围巾,妈妈皱了皱眉:“哎呀,脖子可冻不起,怎么办?”忽然,妈妈灵机一动,摘下了自己的围巾,戴在了我脖子上。我心里立刻激起一股暖流,妈妈只穿了几件单薄衣服的瘦小身体此刻变得那么有劲。可以看出妈妈很怕冷,她时不时地缩缩脖子,可是爱的力量使她坚持下去。此时此刻,我的鼻子一酸,不禁有些感动。

妈妈,你的爱使我更加强壮。你的爱永远在我心的最深处温暖着我。

关于友爱的作文篇7

?爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

?爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》。有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是“爱“这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!

?爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么“不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。是教育中所不能缺少的。

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