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先进个人材料主要事迹优质8篇

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先进个人材料主要事迹优质8篇

先进个人材料主要事迹篇1

甲方(购方):_______________

地址:_____________

联系人:职务:

联系电话:__________________ 传真:

乙方(供方):__________________

地址:___________________

联系人: 职务:

联系电话:__________________ 传真:

乙方经甲方选定成为甲方物料供应商之一。为明确双方在物料采购供应交易种的权利和义务,根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》的有关规定,甲、乙双方本着平等互利的原则,经协商一致,共同达成以下采购协议,共同遵守执行:

一、产品名称、规格、包装方式及产品保质期

详见《物料清单》,当有新增物料时,双方可重新确认新的《物料清单 》。

二、订货方式

1、 甲方向乙方采购上述物品,将《采购订单》表单,传真给乙方。采购订单内容包括产品名称、规格、数量、单价、交货日期等。乙方接单后,应在3个工作日内由授权人确认并加盖合同章或公章(传真或电邮)回复甲方,此单即认可生效,传真件或电子邮件与原件具有同等法律效力。

2、 乙方必须每月将已盖章确认的《采购订单》原件寄给甲方。

3、 双方联系资料以本合同约定为准,如有变更,变更方须提前15个工作日通知另一方,否则造成的一切责任由变更方承担。

三、付款方式

1、 只有满足以下条件下,甲方才有支付货款义务。

a:乙方交货必须经甲方验收合格,符合合同约定质量要求;

b:甲方必须受到乙方开具的合法的增值税销售发票。

2、 甲方收货验收合格后,并在收到乙方开出的增值税发票后30天内电汇付款。

3、 付款账号已本合同为准。乙方账号若发生变更必须书面通知甲方,否则甲方有权拒绝付款。乙方需对其指定的收款账户承担法律责任。

四、包装要求

1、 产品内、外包装必须干净完好,无污垢无破损。乙方包装产品所使用的包装材料需符合长途运输要求,并保证不影响产品的质量。外包装上须印上(或贴上)甲方公司要求的运输标志(见附件),乙方须保证当甲方收到的货品时该运输标志仍清晰可辨。

2、 送货单上应注明产品名称、生产日期、生产批号及数量(按批号和数量分开填写)。

3、 与甲方合作期间,乙方的产品包装及各相关信息的产品名称需与甲方《物料清单》上的物料名称一致。

五、质量标准

1、 订购货物之前,由乙方提供货物的标准样本给甲方签名确认。甲方有权拒绝不符合要求的样本,并要求乙方重新提供标准样本进行确认。

2、 乙方承诺所提交的货物必须符合上述经甲方签名确认的标准签样。

六、交货、产品运输

1、 乙方负责派车按《采购订单》要求之日期送货给甲方,并承担运输费用,甲方在乙方的送货单上签名(或盖章)作为认可收货。

2、 甲、乙双方约定产品的交付地点为甲方仓库内(即有限责任公司----地址)。

七、交付验收及质量问题的处理

1、 乙方每次交货时,甲乙双方须共同在收货时点清数量,若乙方提供的货物与送货单不一致,则以双方清点确认的数量为准,并由双方在送货单上签名确认。双方在送货单上签字视作甲方对乙方所交产品的品种及数量的确认。

2、 甲方在货物使用过程中,如发现实际货物与双方清点确认的数量不一致,则以甲方实际使用确认的数量为准。甲方应在2个工作日内书面通知乙方,并有权要求乙方补交货物实差数量。

3、 乙方交货时,其实际交货数量与《采购订单》要求的交货数量一致,不允许有误差。

4、 若乙方在生产过程中,生产数量超出本合同所约定的交货数量(或是在生产过程中产生的废品),应免费赠送给甲方或在甲方的督促下报废,并确保产品不会流入任何第三方。否则,甲方有权追究乙方的所有经济责任。

5、 货物根据由乙方提供给甲方签名确认的标准样板进行质量验收。

6、 乙方交货经甲方初步验收不合格,甲方有权选择要求乙方将质量不合格的产品全部进行更换或做退货处理,乙方应承担所有因产品质量不合格而产生换货或退货的所有费用,并赔偿给甲方造成的损失。

7、 若甲方在生产使用时或甲方的产品在投入市场后发现乙方所提供的物品存在质量问题,甲方应以传真方式向乙方提出异议,乙方应在3个工作日内配合甲方共同确定所交产品的品质问题。经确认乙方交付物品不符合本合同第五条的品质要求,乙方应赔偿甲方因交付物品品质不符合合同要求所造成的损失。

8、 乙方给甲方供应的每批货品都需附上当批货品的生产批号及出厂检验报告。

9、 若乙方须更换《物料清单》货品内产品的工艺指标或标准,必须提前一个月书面通知甲方,并重新确认产品检验标准及标准签样,送样测试合格后方可交易。

10、 甲方保留修改产品质量标准及检验项目的权利。如甲方须修改质量标准及检验项目,须书面通知乙方,经双方去而、盖章认可后,新的产品质量标准及检验项目方可生效。

八、保密条款

合同双方对本合同涉及所有技术资料(包括但不限于质量标准、检验方法、生产流程、工艺技术等),知识产权(包括但不限于商标、甲方产品外观设计等)及协议内容(包括但不限于价格、合同条款等)均负有保密的义务。非经权利人书面同意,合同双方不得泄露、擅自使用或允许任何第三方人使用或知道。否则,违约方应承担因此而产生的一切经济损失(包括但不限于研发费用、推广费用、广告费用、商誉损失以及末违约方因此而遭到需向其他人付出的所有赔偿),并向末违约承担侵权责任。

九、工业产权

1、 所有甲方提供给乙方的印刷设计知识产权及印刷版、商标等所有权,无论是否注册均归甲方所有,乙方只能将其用于为甲方所供的货品上,合同终止后,乙方应将其交还给甲方。如因使用发生与第三方之间有关工业产权的权利侵害等纠纷时,均由甲方负责解决。

2、 乙方应保证所处售的产品没有侵犯任何第三人的工业产权。如果甲方在接受乙方所出售的本合同产品后,任何第三人通过司法程序指控甲方所购产品侵犯了知识产权,由乙方负责交涉并承担法律上和经济上的一切责任,且负责赔偿因此给甲方造成的一切损失(包括名誉损失)。但因甲方提供的情报引起的诉讼除外。

3、 甲方或乙方就与产品或者其制造方法有关的发明等申请工业产权时,应事先将主要是想通报对方,并获得对方的书面同意。该等情况下的权利归属,由甲乙双方在充分考虑贡献程度等因素后协商决定。

十、不可抗力条款

在生产装运过程中由于人力不可抗拒因素(如战争、水灾、台风、地震、及甲、乙双方均认为属于不可抗力因素的其他)引起的乙方延期交货,乙方可免除责任,但必须在事故发生2个工作日内电告甲方并采取一切必要措施加速交货。如不可抗力因素造成乙方延期交货4周以上,甲方有权取消该批订单。

十一、违约责任

1、 除不可抗力条款规定的内容外,乙方在甲、乙双方确认交货日期后仍不能交付符合甲方质量和数量要求的货品,则视为逾期交货。

2、 乙方确认《采购订单》后,须严格按照订单的交货日期和数量交付货物。如乙方无法按时、按质、按量交货时,须提前5个工作日以书面形式通知甲方采购部,采取相应补救措施,以减少因乙方延迟交货给甲方带来的损失。如乙方未尽到本条实现通知的义务,乙方应赔偿甲方因逾期交货、怠于通知所造成甲方扩大的经济损失。

3、 乙方逾期交货,甲方有权要求乙方赔偿逾期交货违约金。违约金按逾期之日起每日按货品总金额的0.3%计算。如乙方逾期交货超过3个工作日或以上,视为乙方根本违约,甲方有权解除《采购订单》。

4、 甲方逾期支付货款超过15个工作日,应根据迟延货款的总金额的0.3%向乙方支付违约金。

十一、 合同的其他约定与未尽事宜

1、 乙方有义务在甲方研发、生产过程中免费向甲方提供产品的使用指导及相关技术支持。

2、 合同签订后,甲、乙双方如有末尽事宜,可另行签订补充合同,该补充合同为本合同的有效组成部分,具有同等法律效力。

十二、 合同的争议与解决

甲、乙双方在履行合同期间,如有出现争议,首先应友好协商解决。双方协商不成,可提交合同签署地人民法院裁决。

十三、 合同期限

本协议由 年 月 日至 年 月 日止。协议期满,甲、乙双方如续约,需提前一个月重新签订采购协议。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

先进个人材料主要事迹篇2

张天宇工作主动积极,善于沟通,有较强的组织和协调能力。每学期,他都和学校领导对学校家庭经济困难学生进行家访,并在日常工作中经常性地深入班级,实地了解学生的实际情况,尽可能将资助工作做到有的放矢。由于学校仅有两名德育工作人员,而且都是第一次接触学生资助工作,张天宇便积极耐心地向他们解释相关政策和程序,并教他们如何收集整理相关材料。

解困的最终目的是要达到育人的效果。为了让受资助学生努力学习为将来更好地报效祖国,他还热心鼓励班主任利用每次学生资助的机会,开展好每一次的主题教育活动。同时,他时常为受助学生创造条件,让他们参与到学校组织的各种活动当中,既让他们在各类活动中施展自己的特长,又让他们看到自身的缺点和不足,增加原动力,努力促进其素质的全面均衡发展。

先进个人材料主要事迹篇3

疫情无情人有情,无职党员献真情,早上8点在__镇__村村部,一名胸戴党徽,面戴口罩的老人正在喷洒消毒水,身后背着沉重的喷雾器,让他的身体压的微驼,这个老人叫__,今年过年正好70岁,是__镇__村一名普通老党员,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作以来,每天早晨傍晚__都会在胡家沟村头至村尾进行消毒。本来村里成立疫情防控联防队,村干部考虑到__年纪太大没有列入工作小组中,可是__主动请缨负责起全村的消毒工作,有人开玩笑说这么大把年纪了不回家看孙子,老刘哈哈一笑,指着党徽说到,越到国家难的时候,我们越应该想着为国家办点自已力所能及的事情。

像__这样自发参与疫情防控的党员在田家寨镇还有很多,新型冠状病毒感染的肺炎疫情后,在田家寨镇党委政府的号召下,各党支部广泛动员村内党员和村民积极加入到防疫大军中,协助疫情防控联防队,进行环境清理消毒、返乡人员排查、重点人群监测、聚集人员驱散、走亲串友劝阻、防疫知识宣传。设立交通路障关卡,仔细排查登记过往人员信息,做到底子清,信息准、情况明。为疫情防控筑牢红色防线。

疫情就是命令,责任就是担当,在这场没有硝烟的战“疫”里,是最能检验党员干部初心使命和能力担当的考场,在这里__没有做什么惊天动地的大事情,但是就是那么一个简单的喷洒消毒水动作就给大家留下深刻印象。

近日,各村党员以“简单粗爆”且通俗易懂的防控方式,走入大家视野,这就是基层党员,他们用“大喇叭”宣传模式构筑了一道阻击疫情的铜墙铁壁,一场群众自发自治的疫情狙击战全面展开。在此次战役中,每个党员就是现旗帜,他们扛着旗,响应着党中央的紧急号召,积极参与到疫情狙击战中,唤醒群众,引领群众、依靠群众,筑起抗击疫情的“战斗堡垒”。

先进个人材料主要事迹篇4

xx,女,本科学历,2014年毕业至今在伊金霍洛旗新庙小学任职,一级教师,德育副校长,担任一年级(2)班班主任、语文教师。“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单”是她践行的箴言。7年来,她热爱党的教育事业,热爱学生,一心扑在工作上,恪尽职守,任劳任怨,甘于奉献,严格履行教师职责,深受学生喜爱、同行认可。

一、悉心从教。

踏入工作岗位后的她,一直对自己严格要求,努力完成学校交给的各项任务。她常说,既然选择了教师这个职业,就要尽职尽责,上好每一堂课,不求回报。在教学工作中,她精益求精,踏踏实实,并用课改理念来丰富课堂教学,调动每一个学生的学习积极性,使每一个学生都尝到成功的喜悦。

二、尽职尽责。

作为新庙小学德育安全负责人,她积极投入学校新型冠状病毒的防控工作,落实工作。接到上级通知后,立即按照指示,部署相关工作,未有半分拖延。为保障广大师生职工身体健康和生命安全、维护正常的生活秩序和教学秩序,她结合新庙小学实际情况制定了《新庙小学两案两图八制度》等一系列保障师生职工健康、安全的方案制度。在德育管理中,创新思路以落实常规工作为中心,在她的探索下,新庙小学的德育实践活动课程获得了旗级德育优秀成果单项奖。作为班主任,她始终认为德育工作应紧密配合学校教学工作,落实学校班级日常管理常规,贯彻“让优秀成为习惯”的育人理念,深入开展各项德育工作。这几年她也取得了一些成绩:2017年被评为“全旗优秀少先队中队辅导员”,2019年荣获“市级温馨教室暨市级先进班集体”荣誉称号和“旗级优秀导师”荣誉称号,2020年荣获伊金霍洛旗教体系统“三八红旗手”荣誉称号。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓。要想在教育教学方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,只有扑下身子,把每一件平凡的事做好,并且不断学习,不断创新,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。面对已取得的成绩,她不会停步,决心把自己的青春和热血无私地奉献给教育事业!

先进个人材料主要事迹篇5

赵云琴教书已有二十余载,带着“心中有学生”这份教育初心,她接手义务教育“三免两补”困难学生补助这项工作。为了准确无误、高效地完成家庭经济困难学生上报工作,赵老师积极参加此项工作的市区级培训,并在工作中不断积累经验。

先进个人材料主要事迹篇6

心脏病监护病房ccu是心血管科危重患者集中的病房,患者病情危重,随时可能发生各种心血管事件的风险,护理工作十分繁重,刘宁护士长兢兢业业的工作是ccu能够正常运行的重要保证。

ccu的患者经常发生突然事件,而且多在夜班出现,一两个夜班护士往往分身无术,为此刘宁护士长常常加班到深夜,或者随叫随到,主持抢救护理工作,开通液体通路、留置管道、执行用药、呼吸机和iabp泵监护等等,直到患者病情相对平稳才稍事休息。有一次她的儿子发高烧,需要照顾,但是病房里有危重病人急需救治,她在电话里安慰了一下孩子,毅然坚持加班,直到下一班护士赶到,并且患者抢救成功后才离开医院,带孩子去看病。

刘护士长从提高ccu护理质量出发,不断完善ccu的各项护理常规和制度,并在临床中进行实践。同时配合心血管科新技术、新项目的开展,带领护士们学习新的.护理工作,包括主动脉内球囊反搏泵iabp的监护、有创血流动力学监护、临时起搏器监护和呼吸机管理等等,成为科室成功开展新项目的有力保证。

编者的话: 从本期起,我们将连续刊登我院医德医风优秀医务工作者先进事迹,他们每一个人的工作岗位不同,性格不一,但都有一颗热爱医院、服务患者的真诚的心。我们把他们的事迹刊登出来,目的是为了弘扬主旋律,在和谐、进取的氛围中把我们的医院建成丰台区、北京市乃至全国知名的综合医院。

先进个人材料主要事迹篇7

1992年毕业于通县师范学校。自从1992年走上这三尺讲台,至今已经24年了。24年来,她一直担任班主任工作。在这二十多年的教育工作实践中,她深刻地认识到:热爱学生是师德的核心,是做好班主任工作的关键。师爱对学生来说是一种鞭策和鼓励,对学生的进步有巨大的推动力。工作中,她把自己全部的爱无私地倾注到每一位学生身上,尤其是那些后进生及特殊家庭的学生,对他们来说,爱是尊重、爱是宽容、爱是信任,爱更是冬日里的一抹阳光,抚平他们心灵的创伤。

母爱是世界上最伟大的爱,而师爱是世界上最神圣的爱,师爱中就包含着母爱。所以,她总要求自己以一颗超越母亲的爱心去接近学生,体贴他们。

去年,刘老师新接的班里有一名叫天宇的孩子。“天宇”,多么高端大气上档次的名字,它承载着家长对孩子美好未来的殷切的希望。可拥有这个名字的,却是一位口齿不清、沟通困难、有些智力缺陷的小女孩儿。她的实际年龄远远比班里的其他孩子大,可是,学起东西来比谁都费劲。拼音字母,即使是上课刚刚教完也是一个都读不出来;数学更要命,连两只小猴子都能数成五只;她不会和同学相处,经常抓伤同学;她没有上课概念,课堂上想干什么就干什么。面对这个孩子,刘老师没有嫌弃,没有呵斥,更没有放弃!

通过家访,刘老师知道孩子父母离异,家庭条件也不好,父亲没有工作酗酒,经常打孩子,一家生活靠老奶奶操持。

那一次家访以后,刘老师把对天宇的工作重心从学习转到了“适应正常学校生活”上。不再纠结作业合格与否,上课是否听讲,而是课下多跟她打招呼,给她准备好学习用品,包好书皮本皮。由于她家里没有人识字,开学初办理保险时,刘老师又去了她家,帮老奶奶准备好所有需要的材料,填好申请表。

有一次,带孩子们去蓝天城参加综合实践活动。就在即将返程的时候,她发现天宇的裤子上一片狼藉。刘老师急忙快走几步拉着她,不动声色的把她拉到一个远离别人的拐角,再三叮嘱她:“哪也不许去,老师给你想办法!”又急匆匆的冲到楼下童装部,给孩子买了一条薄棉裤,跟售货员多要了好几个塑料袋,又拿着大包的湿纸巾和卫生纸,冲进了厕所。孩子的三层衣服全都脏透,身上更是“惨不忍睹”。刘老师不停的擦,一大包湿纸巾,都用完了,才清理的差不多,又给孩子换上新衣服,想想孩子家庭条件,她就又把脏衣服里三层外三层包裹好。顶着保洁师傅的白眼把地扫干净,终于松了一口气。事后,她说:“不是不生气,可是训孩子发火,有什么用呢?想着这样一个没有妈妈疼爱,爸爸整日酗酒,只靠年迈奶奶照顾的孩子,我的一腔怒火早化作了酸酸的刺痛。”回来之后,老奶奶没来接孩子,刘老师把孩子送回家,把情况告诉了孩子的奶奶。老人家满脸愧疚,直说“谢谢”。临走时,她又叮嘱给孩子好好看看,别感冒。

一学期过去了,天宇的学习依然没有什么起色。但是她开朗爱笑了,爱上学了,能和同学正常交往了。看着孩子的点滴进步,刘老师很高兴,因为,这一切是用她满满的爱换来的!

在刘老师24年的教学生涯中,没有什么豪言壮举,只有点点滴滴的的日常琐碎,而这些琐碎的点点滴滴,都是用满满的爱来书写的。

先进个人材料主要事迹篇8

教师的职场是士兵的阵地,不能轻易放弃。我以高度的责任感和事业心将所有的热情投入到工作中,认真履行教育者的神圣责任。先进的个人事迹资料如下

一、爱岗敬业,默默献身迎接困难,勇敢负担。

在工作中,我勤奋敬业,踏踏实实地教育人,认真做好本职工作,不辜负领导对她的信任。在教育中,基于如授渔的宗旨,重视培养学生能力,不仅教育知识,还教育学习过程中学习,学习人类。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己教的语文学科有很强的控制能力。在教育中注意分析学生的特点,根据学生的学习情况采用灵活多样的教育方法,积极创造平等和谐活跃的课堂氛围,努力使每个学生都有收获。

我处处考虑学校的大局,不会因为个人事务耽误学校的正常工作、教师的先进事迹。的双曲馀弦值。自己近年来迎接困难,勇敢负担,高兴地承担了一些教育教育比赛的任务,通过自己的努力研究取得了骄傲的成绩。在工作中,我这样严格要求自己,以认真的态度,教育以实际为中心,培养人从实际出发。我相信只要坚定地做,就能得到学生的认可和同事的认可。

二、重视自我提高,以身作则,以人为师表。

为了促进教育,我非常重视自己学识水平和教育水平的提高。在专业知识、教育教育理论、新课程教育改革等方面,学习不放松,学习有计划、记录、实践,在实践运用中不断提高自己的`教育能力、素养。

以高学为师,以身作则。我经常警告自己,要求学生做的自己必须先做,用自己的言行做学生的表现率,用自己的人格魅力感染学生,感染优秀的教师事迹,影响学生。我坚持和学生一起上学,和学生一起扫地,和学生坐在一起。

起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作、优秀教师先进事迹,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

三、德高为范,注重德育工作

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩教师先进事迹、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。其中,对待中学生“早恋”的看法,曾引起领导的关注并给予高度的评价。

四、关爱学生,建立良好的师生关系

我从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。前一段时间,我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入关于优秀教师先进事迹材料调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务、教师先进事迹报告,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。

我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时,自己主动加入学区第二批学科中心组,每次的作业认真完成,受到指导老师的好评和肯定。本学期我主动加入了高效课堂的行列,在课改中带个好头,受到领导的一致好评。

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