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关于汉字的作文400字作文7篇

写作文能够提高我们的写作水平和语言表达能力,更具说服力和影响力,优秀的作文是我们思想和感情的真实写照,文笔巴巴小编今天就为您带来了关于汉字的作文400字作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

关于汉字的作文400字作文7篇

关于汉字的作文400字作文篇1

汉字,是中华文化不可缺少的一部分。它承载着中国几千年的悠久历史,由它演变衍生的书法艺术,更是中国名不虚传的文化瑰宝。从仓颉造字,一直经过数千年的演变:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书这些汉字更是被后人喜爱并传承。当然,我也爱汉字。

我爱汉字,每个汉字就如每个中国人,堂堂正正,气宇非凡。它们在王羲之手下,变得如浮云般飘逸,轻若游丝;在颜真卿手下,变得像惊龙般矫健;在柳公权手下,变得重于泰山,棱角分别……

而且,我们中国汉字博大精深,有许多汉字有着不同寻常的意义。譬如,“明”字日月齐照,大放光明;“尖”字上小下大,形似山尖;“众”字三人团结,众志成城;“裕”字有衣有谷,富裕之家……

正因为有有了这些汉字,才会有流光溢彩的文章,才会有《兰亭序》等流传千古的书法作品。我被这汉字深深地吸引,我把每天练习书法当做是必不可少的功课。我怀着对每个“方块精灵”的赞叹之情,把它写得工工整整。可有些小朋友经常要在老师的提醒之下才勉强地写好,这样能行吗?汉字是中华文化的结晶,我们就应该去认真地书写它。俗话说:“一个人的字就是一个人的脸。”难道你不希望自己的字更加好看吗?

我爱你,汉字!让我们一起爱上汉字,一起写好汉字,一起来传承中华文化!

关于汉字的作文400字作文篇2

在人类历史星空中,有一颗璀璨的明星,这颗明星,盖过几乎任何一颗星星,这颗明星,就是中国的汉字。

说它璀璨,一点也不夸张,它是被人类历史长河冲洗出的最高结晶,也是人类创造至高智慧的产物。你看到“古”,总会想到古老的事物 ;而看到“海”这个字,你似乎来到广阔无边的海洋;“心”字让人联想到心脏;“静”字一出现,你顿时安静下来,还有……

汉字变化多端,比如日字加一竖可以变成“田”、“甲”、“申”、“由”……加竖折钩可以变出“电”。还比如青字加竖心旁可以变成“情”,加三点水还可变成“清”,还有“靖”“晴”“蜻”……

汉字固然变化多端,它也非常容易错而产生笑话。比如古代有人送给新上任的县官枇杷,却在礼单上错写成了琵琶,闹出了笑话。

字谜也赋予了汉字更多的价值,比如在三国时期,某人去拜访一个秀才,看在门上写了个心字,别人问他为什么不进去,他说:“门上写心字,说明主人烦闷,不想见人啊!”

中华汉字,博大精深,真是人类历史长河中一块宝石!

关于汉字的作文400字作文篇3

在这一个星期,我们都在学习第五单元,综合性学习:遨游汉字王国,让我收获很大!

一开始学习的时候,高老师对我们说:“中国的汉字源远流长,历史悠久,有着它独有的魅力。”当高老师这样说到时,我却不明白,写字并没有他的特别之处,不过只是写工整罢了,有什么它独特的魅力呢?可学了这一个单元,我可算是:小葱拌豆腐——一清二白呀!

我们先分了写字小组,接着,在课堂上,我们猜了字谜,是课本上的字谜7则,同学们都开动脑筋,像聪明的一休似的,足智多谋。这个游戏我们玩得如醉如痴,有声有色。

接下来那就更加兴奋了,那就是——歇后语,不过,要注意,是谐音的歇后语,那才好玩,例如:瞎背瞎——忙上加忙(盲上加盲),和尚的房子——妙(庙)……

接着我们了解了汉字的来历,话说是仓颉造的字,他根据龟纹,小鸟的动态造了字,大家看了,惊叹不已,就这样——汉字诞生了。

这一个单元,我们还没有学完,精彩的事会蜂拥而至,我们会一直继续探索的!

关于汉字的作文400字作文篇4

?我们的汉字》是著名儿童文学翻译家、作家任溶溶写给孩子们的汉字书。汉字难学、难写、难记,关于汉字的知识更是难懂。其实每一个汉字背后都有故事,关于汉字的起源、造字法以及发展演变也是非常有趣的。文字和语言一样,都是交流信息的工具。我们几乎天天要同文字打交道,要靠文字传递信息,表达感情和思想。

汉字分为好多类,其中一类叫假借字,就是写白字。看到一篇小学生的日记,就像看到自己的作文一样,错别字一大堆。有时候自己应该写的字写不出,写成了一个同音字,只能让认识的字做做“兼职”。还有我们经常在饭店菜单上看到老板把“鱿鱼”写成“尤鱼”,把“鲳鱼”写成“昌鱼”,借用同音字来达到一定目的,却是常见的事。我们小学生尤其注意不要乱写白字,汉字是中国的瑰宝,古人造字是花费了许多精力的呢!

通过《我们的汉字》这本书,了解我们的汉字,喜欢我们的汉字,多用我们的汉字写写文章,还能写出一手漂亮的汉字。都说从写出来的字就能看出一个人的气质、样貌,俗话说的好:字如其人。所以我们要好好写字,横平竖直不能歪七扭八。

关于汉字的作文400字作文篇5

遨游汉字王国,我知道了汉字的乐趣,也知道汉字的历史……

首先我们学的是《有趣的汉字》。这一部分的内容可真丰富啦!有《字谜七则》中的“文字谜”、“画谜”、还有“动作谜”。《有趣的谐音》中的“谐音歇后语”,都说明了我国的汉字十分有趣。还有一个“仓颉造字”的传说呢!相传在人类早期,是没有汉字的,古人们曾发明、使用过“结绳记事”,后来仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。

这第二部分的题目是《我爱你,汉字》。上个部分说了祖国汉字的魅力,令我折服。这一部分的内容比上一个部分的内容更加丰富,更加有魅力。写出了汉字的演变:最先是甲骨文,然后是金文,再是小篆、隶书,然后又是楷书、草书、行书,这里面有正楷的端庄,有狂草的奔放,有篆书隶书的古色古香,还有行书的流畅。我还了解到了第一个发现甲骨文的人是一位叫作“王懿荣”的'学者。接着,老师又带我们去欣赏了一幅幅名家书法作品,难道这些还不能体现出汉字的魅力吗

遨游汉字王国让我明白了汉字独有的魅力,也相信汉字将被越来越多人所真爱!

关于汉字的作文400字作文篇6

汉字有着悠久的历史。

它美丽而独特,还有很多有趣的故事呢。西楚霸王项羽年轻时,看见一位老人正在砍自家院里的桂树,就问其缘由。老人说:“我家院子方方正正,像个口字,桂树长在中间,成了困字,很不吉利”。项羽寻思了半晌,对老人说:“院中无树只有人,岂不成了囚字?更不吉利呀!”老人觉得项羽言之有理,便不再砍桂树了。

每个汉字都是有生命的小精灵。“木”字的竖,是大树的树干,横捺撇是大树的枝丫和叶子。“飞”字的两点就像鸟儿的翅膀,仿佛鸟儿在天空飞翔。“众”字是三个人在一起,人多力量大,团结起来,众志成城。“训”字从言从川,口若悬河,爸爸妈妈训诫我们时,不是说个不停吗?呵呵!“仁”字是由单人旁和“二”组成。无论是父子、师徒、主仆、朋友、同学,只要两人相处,就应互相尊重、互相理解,设身处地为他人着想。这就是“仁”。“诚”字是言之有物,言之有理,才能表达出你的真诚。“出”字,翻过一座又一座的山就出来了,你就可以走向外面精彩的世界。

我平时练习书法,对汉字的各种体例也深有体会。隶书和篆书古色古香,清新飘逸;行书如行云流水,书写快捷易识;楷书端正大方,最受欢迎;狂草热情奔放,大快人心。

汉字有声音,有颜色,有味道,是我们中华民族的瑰宝,我们一定要将它发扬光大。我爱你,汉字!

关于汉字的作文400字作文篇7

今天中午妈妈让我练字,我勉强练完就趴在桌子上睡着了,不知什么时候一束光芒射向了我,我来到了一个国家的边界。

我的前方有一扇大门,门上有一副对联,左边是“魅力无穷神奇汉字”,右边是“开心快乐汉字王国”,横批是“欢迎光临”,原来我来到了汉字王国。我十分好奇地走了进去,刚进大门就听见一个声音说:“我们的国王要召见你,”我战战兢兢的往里走去,只见里面的人是“人”字,灯是“灯”字,国王就是一个“王”字,总之里面所有的东西都是汉字,国王说要请我吃饭,可是我来到跟前一看,我就目瞪口呆了,国王请我吃的饭菜全是汉字,菜就是一个“菜”字,肉就是一个“肉”字,饼就是一个“饼”字,一看国王要请我吃字,我吓得一溜烟儿跑了,跑的我满头大汗,累得我气喘吁吁。

终于逃离了汉字王国,这时妈妈对我大喊一声:“闫楚帆你怎么睡着了,”我这才恍然大悟,原来我刚才是在做梦啊!我把刚才做的梦给妈妈讲了一遍,妈妈听后捧腹大笑,说我真是个捣蛋鬼。

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