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科技就在身边作文600字作文篇1
科技是我们熟知的一个词，科技改变了我们的生活，科技给我们带来了方便。
有了航天飞船，我们可以看见外太空有多么美丽；有了汽车，我们随时都可以去探望远方的亲人；有了电脑，让我们懂得了更多的知识；有了电视机，让我们可以随时可以知道世界各地的新闻事件，了解中国；有了手机电话，让无论身在何处我们随时都能保持联系；有了飞机，我们可以飞向蓝蓝的天空，观赏美景；有了破冰船，可以让那些探险队和考查小组去南极探险，考查；有了洗衣机，我们不用手就可以把衣服洗的干干净净；有了饮水机，我们不用再直接喝地下水了，可以喝上健康的水；有了空调，它让我们在寒冷的冬天感觉到温暖，在炎热的夏天感觉到凉爽；有了火车，我们可以快快乐乐的去旅行；有了音响，我们随时可以听一听美妙的音乐，放松一下疲惫的身心；有了电灯，我们可以在黑暗中重见光明；有了挖土机，人们就不用再用铁锹铲土了，减轻了我们繁重的体力劳动。
科技就在我们，空间无处不在，只要我们用我们这两只闪烁着智慧，灵活，机智的光芒的眼睛去认真观察，仔细思考，去发现我们身边的科技，去发现身边创造科技的人，去发明，去创造科技。我们的生活将会更美好。
科技就在身边作文600字作文篇2
一说起科技，我们就会想到航母、飞船、火箭……其实科技就在我们身边：炎炎夏日，有吹着冷风的空调陪你入睡；当你感到饥肠辘辘时，有你电压力锅帮你煲好了香浓的排骨汤；当你无聊时，有电视、电脑让你娱乐；当你想念亲人时，一个电话就打给了他……你瞧，我们的生活是离不开科技的。
如果生活中没有科技，那么，夜晚走在路上，只能用灯笼来照明；寒冷冬天洗衣服，也只能把手浸在刺骨的冰水里；每天做饭要捡干柴来烧火；有事情告诉远方的亲人也只能用“飞鸽传信”；出行一路只能马车颠簸；看病也止步于“望闻问切”，不能非常及时准确的查清病因、对症下药；无论多高的山、多高的楼也只能一步一步来丈量，远没有缆车、电梯来的方便……如果这样，人们的生活水平将得不到提升和改善，发展将停滞。相反，有了科技，人们的生活将更加美好。
最近，我们家里新装了净水器，开始我还不明白为什么要装这个长在大肚子的小家伙，难道从这里流出的水和自来水有什么不同吗？当安装的工人给我们做了一个小试验后，我大吃一惊。他拿来两个空杯子，一杯装满了自来水，一杯装满了净化水，然后把一个特殊的小机器分别放进水里一样的时间，结果发现净化过的水仅微微发黄，而那杯自来水已经变成“黑绿色”。这时，工人叔叔解释道：“自来水之所以会变颜色，是因为里面有很多重金属，重金属食用多了，会对身体造成危害。”我喝了一口净化水，感觉水柔柔的`、甜甜的，好喝极了，爸爸妈妈和我都感叹科学的神奇。
我们生活在科技的时代里，作为新世纪的主人，我们更应该努力学习科学，从小发明做起，刻苦钻研，为祖国的科技事业争光添彩！
科技就在身边作文600字作文篇3
20xx年3月31日在学校全体师生的共同努力下，我校第三届科技节胜利闭幕。本届科技节围绕“创造始于问题”这一主题，立足前两届科技节，深入推进学生喜爱的科技教育活动。在科技节之中，同学们受益匪浅，更是明白了社会发展离不开科技，教育发展离不开科技，我们的生活更离不开科技，所以我们第二实验小学的科技节才能举办得轰轰烈烈。为了进一步了解学校举办科技节的真正目的，我们小记者对校长丁土根、教导主任吴斌杰进行了一次采访。
吴老师是科技节的主要负责人，他说：“举办科技节的目的就让同学，学科学，想科学，科技节举办的成不成功主要是靠同学们，只有同学们积极参加了，那科技节就成功了!这次的科技节最主要就是培养学生的创新能力”。
吴老师的回答很精彩，那就再让我听作为一校之长的丁校长是怎么说的吧!他说：“因为现在科学技术是第一位，科技会给生活带来便利，更重要使小学生大脑更聪明。在科技方面我们学校大尝甜头。第一是同学们参与科技节的积极性极高，这与我们学校的办学理念相符，那就是让每一位学生适当发展，找到展示自己的舞台。继第一次科技节的传统，我们的科技节办得越来越好，项目也越来越有挑战性，真正做到生活让每一位学生热爱科学!”
正如丁校长所说，学校的科技节激发了全校师生参与科技教育的热情，引领全校师生发现问题、解决问题，提高了学生的创新实践能力，使科技节不断走向精品化。希望我们第二实验小学的科技节举办得越来越好!!
科技就在身边作文600字作文篇4
进入21世纪以来，科技已经进入了我们的生活，并带给我们许多便利。以平常的“衣、食、住、行”这四方面也已经发生了翻天覆地的变化。
随着人们的经济发展，交通工具也有多种多样化的。从最先开始的徒步行走，到科学家发明的第一辆自行车；又到有四个轮子的汽车，可以在马路边上飞驰；直到1903年莱特兄弟发明飞机，实现了人类想象鸟类一样在天空中飞，如今，科学家又发明了火箭、宇宙飞船，我相信在不久的将来，我们普通人也可以在太空旅行，从宇宙中看见地球，月亮。交通的发展，使我们有各种渠道前往世界各地，无论是哪一种，都科学家用辛勤的汗水换来的。
现在的小孩子家里几乎人人都有一台电脑。在20世纪的初期，第一台电脑（又名：电子计算机）是在美国问世的，它用了1800个真空电子管，重达30吨，当时它也是为计算发明的。但几十年后，电脑的外形越来越美观，实用性也增强了不少，例如：上网，听广播，玩游戏。甚至有了可以放进信封的微型笔记本电脑，他携带方便，不用连接网线，即可上网，娱乐功能也和台式电脑一样，
听奶奶说，在她们那个年代只能看黑白电视机，频道也不是很多，往往是一个村有一台电视，到过年才看。可如今，电视机越来越大，频道也越来越多。有的电视机还可以装在厕所、厨房，让你想看电视就可以看到。以前看电视总是怕错过精神的节目，但现在又iptv，东方有线这些电视栏目，可以随时后退、暂停、播放，让你想看几遍就可看几遍。这些栏目还有国产大片，国外咨讯等……，让你足不出户则享受各国精彩的节目。
要说变化最大的就是通信方式。古代都用信鸽传信，这样既不安全又速度慢。在20、30年代人们用邮递员，一旦写错地址，信便又去无回。在19世纪，科学家贝尔发明了电话。随着科技的发展，人类又发明了可视电话，让你在电话前可以见到亲人。电话虽好可携带不方便，于是便有了手机，在世界各地都可以通话，小巧又便于携带。手机不仅可以通话，还可以发短信，听mp3、mp4，拍照……可以说是应有尽有。
科技给人们带来了许多便利，使办事的速度快，效率高，更给我们的生活带来了无限乐趣。
科技就在身边作文600字作文篇5
在我们的日常生活中,许多平常的事情里都蕴含着科学道理，例如；湿衣服晾在太阳底下会比晾在室内干得快：天气太热了，巧克力就会有可能融化；毛毛虫长大了,就会变成蝴蝶……我常常感受到科学的神奇和魅力，想急切的探索出科学的奥秘。
下面，就让我为大家讲述一下我和科学之间的故事吧。
我第一次接触科学是在三年级。有一次，老师问我们下节课谁想亲自体验当老师的滋味，我毫不犹豫地举起了手，老师便选我当下节课的“老师”。回到家我上网查阅许多关于电的资料，认认真真的“备课”。在下节科学课的时候，我绘声绘色地讲了有关电的知识，同学们听地津津有味的。我还学老师上课时的样子，让同学们回答问题。老师直夸我讲的好，还奖劢给了我一张激励卡，使我深深增加了探索科学的兴趣。
第二次接触科学时三年级的暑假。妈妈领着我去中国科技馆。到了科技馆使我大开眼界。我看到了会画像的机器人，钟表内部的齿轮结构，空中自行车，坐上了自己亲自设计过山车的路线，还看到了祖国第一驾宇宙飞船……我又被科学深深地吸引了。
第三次接触科学时我已经上四年级了。科学吴老师问我们谁想参加市第二十五届优秀教学教具评选活动，我积极踊跃地报了名。利用课余时间，主动查找资料，积极准备材料，不断改进方案，在吴老师的帮助下，我利用皮带和轮轴传动装置做出了一个叫“小动物上山”的教具。我带着精心制作的作品参加了比赛，在评选活动中获得了三等奖的好成绩。这更使我对科学的兴趣越来越浓厚了，更加使我爱上了科学。
除此之外，老师留的仿生作品图纸,校园沙盘……我都能积极主动的完成。通过制作科技作品，锻炼了我们动手、动脑的能力，培养了主动思考，主动创造的习惯。
以前我总觉得科学总是那么的神秘，通过一次一次的接触科学，更增加了我对探索科学奥秘的兴趣。
其实科学就在你身边，希望大家爱上科学，喜欢上科学，让我们一起探索科学的奥秘吧。
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