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兴趣班作文优质8篇

通过作文,我们可以提高自己的逻辑思维和问题解决能力,通过头脑思考和语言组织,作文能够引导读者思考积极的问题,文笔巴巴小编今天就为您带来了兴趣班作文优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

兴趣班作文优质8篇

兴趣班作文篇1

刚升上二年级,我就和同学约定好,要一起参加桌球社团,所以在拿到报名表时,我果断的将“我要参加”的栏位打勾,并开始期待开课日子的到来。

我朝思暮想的日子终于来临了,星期五放学后,我们飞快的跑进风雨教室准备集合。放好书包,就开始做暖身操了,在教练的指示下,我们跟着两位学长一起做操,接着就开始学习如何拿球拍,再练习基本动作,教练一再的强调,基本功很重要,所以不要觉得无聊,一定要勤奋练习,不能偷懒。

下课钟声响起,我和同学一起讨论上课时教练说的每一句话,并且反复的练习“推挡”—也就是反手拍,同时想着何时才能达到“高手”的境界,那时的我心中充满了希望和期待呢!

从此以后,我就每天练习基本动作,并且鼓励自己,绝对不可以遇到挫折就轻易放弃,一定要坚持到底。

经过了三年,我也已经升上五年级了,推挡、抽球、切球……已经有些基础,能和同学愉快的对练,但是因为星期五下午学校还要上课,没有时间可以参加社团,所以无法继续参加桌球社了。希望以后还有机会可以打桌球,不要因此断了与桌球的情缘!

兴趣班作文篇2

兴趣,就是指人对某种事物有浓厚的兴趣。人总是会有自己所兴趣的东西的。比如一株天蓝色的野菊花,比如一把光滑平亮而又散发着香味的牛角梳,比如一双印著名侦探柯南图案的袜子……总而言之,人总是有兴趣的一物、一景、一事。

我是一个喜欢画画的孩子,喜欢盯着那些铅笔涂成的素丽画面发呆,然后模仿着画面所描述的内容,然后再用我的那支水性笔,一遍遍的,一遍遍的临摹。

当然,水性笔是无法画出铅笔所涂成的画面的。但是我的画技也因此大有长进。兴趣,兴趣,在我的四岁那年成为了我的梦想。

“什么?要学习美术?”父亲听到我的想法后,跳起来大叫。“嗯,我就是这样想的。”“你个小毛头懂什么?!‘学好数理化,打遍天下都不怕!’你就不能多对数学下点功夫吗?”“假若我一辈子都干着我不想干的事情,我一点都不会快乐的。”“不行!”于是,在九岁的那年,我第一次懂得,以兴趣为种子所长成的梦想,是不堪一击的。在应试教育的土壤里,是得不到充分的阳光和雨露的。

十岁那年。

“嗯?你兴趣班要报美术?”班主任从厚厚的镜片里向我望了一眼,“可惜啦!好好的一个学习苗子,就这么毁了。”“可美术是我的兴趣!”“和年轻时的我一样疯狂。”班主任小声嘟哝着,还是替我在数学那一栏打了一个勾。

“你得的是一等奖!”霖说。

那一刻我无语,心酸的泪水代替的是华丽的词句,我什么话都惊喜得说不出来,或者说,那一刻----我无话可说。

以兴趣为种子所长成的梦想,是不堪一击的。在应试教育的土壤里,是得不到充分的阳光和雨露的。但是往往伴随着坚定与信念,所换来的确是灿烂的成功。

兴趣班作文篇3

我从小就特别喜欢画画,睡觉前、出门前、洗澡前总要画上一幅,画画丰富了我的生活,使我的大脑增添了几分色彩。

在上幼儿园的时候,妈妈让我去学画画,当第一幅五彩缤纷的画被我画出时,我小小的心灵充满了惊奇与兴奋,使我更加热爱画画了,当我得到第一张画画的奖状,第一次站上高高的领奖台,第一次被人用羡慕的眼光看着时,我很开心,也很兴奋,可好景不长……

当我进入小学的校门时,书包变得沉甸甸的了,每天都在和作业奋斗,不能天天和蜡笔、纸玩耍了,后来我干脆一边写作业一边画,效率不错,日积月累的这成为了习惯,想改也改不了,后来我发现,我与画画己经成为最亲密的朋友了不能没有它。

我爱画画,我喜欢进入画画的缤纷世界。如果画画是一朵鲜花,我便是它的栽培者,细心呵护它,照顾它。

我和画画的故事永不会画上休止符,它只会随我生活一起变的越来越精彩。

兴趣班作文篇4

每个人都有自己的爱好,有的人喜欢看书,因为在书中可以学到很多知识;有的人喜欢滑旱冰,因为那样能锻炼他们的意志品质;还有的人喜欢下象棋,因为在对局中能开阔思维,而我的爱好是吹小号。

我从二年级就开始学习吹小号,到现在已经吹了半年了,一些简单的曲子,我都能很熟练的演奏。在每周一的下午,其他同学都放学回家了,而我却还要留在学校练习小号。尽管这样很累,但是我依然每周坚持,因为我觉得上小号课是一件非常有意思的事儿。在课上,我会认真听老师示范、演奏,并且学??

老师的样子一丝不苟的学习。有一次,我发烧了,没去上学,妈妈说下午的小号课也就别去了吧,我一听这话就急了,对妈妈说:“那怎么行,我一定要去上课。”在我的强烈反抗下,妈妈终于同意了。我知道妈妈是因为心疼我才不让我去上课的,但是我不能因为自己不舒服,就耽误了练乐器啊。我不光只是在上课的时候才吹,在家我也练习。

在平时放学后回到家里,写完作业,吃过饭,我就会迫不及待地拿起我心爱的小号。站在阳台上,看着乐谱,这样,纸上的一个个像小蝌蚪一样的音符,就被我变成了一首首美妙动听的曲子。当遇到很难的曲子或者是乐句时,我会不怕困难,学习“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,知难而上,克服它们。以后还会遇到很多难吹的曲子,我都会超越它们的。我相信,只要努力就一定会有结果,毕竟彩虹总在风雨后才出现嘛。

我喜欢小号,是小号教会了我要克服困难,是小号陪我走过了这半年的时光,让我每一天都健康成长。

兴趣班作文篇5

一、是观察能力的培养。

孩子具有强烈的好奇心、求知欲,对直观具体的事物、色彩鲜艳的画面、生动有趣的故事,容易引起注意,并从中获得知识和情 趣。这就为作文训练搭了梯子。教师根据教学的需要,要充分利用学生的这一心理特点,为他们提供适当的观察对象,再加以适时的引导让他们动脑、动情,把学生 的观察与思维联系起来,产生这样或那样的感情体验。学生写作的知识、技能还不够丰富,所以平时教师要引导学生多注意积累。如课堂上让学生准备一本笔记本, 学会记录老师讲解过程中的重要内容,特别是能体现文章结构、写作方法的板书设计等,并随机作一些课堂小练笔。课外准备一本摘抄本,让学生随机摘录好词好 句,遇到有较深刻印象的事用较简短的话记录下来,这样使学生不断地积累写作知识、写作素材,从而使学生体会到有写作方法可学、有生活内容可写、有好词好句 可用,促进了兴趣的培养。

二、是让学生有成功感。

我们知道希望是人们奋斗的原动力。学生完成一片作文后,都希望从老师那儿了解到作文的结果,得到鼓励。因此,教师一方面 要及时地把信息反馈给学生,一方面从词、句、段中最大限度地挖掘不同层次学生的习作优点,使大部分学生都能从自己的每一次习作中获得成功的喜悦和乐趣。从 而一方面促使学生的作文能力得到提高,一方面促使学生的作文兴趣得到了进一步的培养和强化。

总之,小学生作文兴趣的培养是一个漫长的过程,需要老师的正确引导才能“百尺竿头,更进一步”。

兴趣班作文篇6

“起床了!”妈妈大喊道。我揉了揉眼睛,打了个哈欠,发现才7点呢。这么早就叫我起床,妈妈是不是要让我变成熊猫啊!不能让我多睡会吗?妈妈说:“今天你有好几个兴趣班呢,别迟到了!”

我听到“兴趣班”这三个字,吓得赶紧从床上爬了下来,穿衣洗漱,叼着面包去上英语课的路上。早晨阳光明媚,绿草茵茵,鸟语花香,但我却睡意朦胧,如同行走在梦里。到了教室,才7点半,要等30分钟后才上课。空荡荡的教室里只有我一个人。妈妈这么早就催我来兴趣班干嘛?难道是让我预习英语书吗?于是我便开始预习了,但是我眯着眼睛,感觉自己要进去入梦乡了。到上课时间,我的睡意更浓了,感觉老师说的每一句话,我都听不清楚了。

英语课刚下课,电话手表就响了,妈妈叫我赶快去上数学课。

还是来得太早了,数学教室空荡荡的,我无聊地翻着数学书,感觉索然寡味,不一会儿就打起了盹。突然听到一声“上课!”,我吓得赶紧站起来,同学们看到我的囧态,顿时哄堂大笑。老师上课讲着无聊的试题,我的.脑子里想着快点下课,让我好好睡一场吧,我怎么觉得老师这是在念经啊,听得我上下眼皮都打架了。

数学课上完了,我有一种如释重负的感觉,如果有张床,我早就躺在上面了。可是接下来还有钢琴课,虽然我很疲倦,但还是得打起12分的精神去上课,本来激情澎湃的钢琴声,现在就好像是催眠曲,老师滔滔不绝地讲解乐理知识,怎么感觉是外星人的语言一样。

熬到钢琴课结束,已经是午饭时间了。唉,下午还有兴趣班,我却睡意正浓……

兴趣班作文篇7

兴趣是人最好的启蒙老师,它可以改变一个人的一生。

——题记

兴趣是陆地上的指路牌,是大海中的灯塔,是天空中的启明星。兴趣,它也是一位老师,指点我们成长的方向。

许多名人的成功都是因为兴趣。其中爱迪生令我印象深刻。爱迪生从小就保持着一颗好奇心。一年级时他由于反驳老师观点被开除。他的妈妈却没有责备他,反而让爱迪生自由发展。见他酷爱发明创造,便教他关于发明的知识。正是因为妈妈的支持,爱迪生更爱发明了。一次他和助理正在解决电灯新材料的问题,他们试了近千种材料,可燃烧时间并不长。爱迪生废寝忘食,终于他找到了一种合适的材料——芭蕉叶边。这种坚持不懈致使成功的事例,不是兴趣所作,不是兴趣所为吗?

我自己也有一个小小的兴趣爱好——写作。平时只要有灵感就会写成一篇不成文的“小说”,虽然字数不多,1000余字。妈妈给我报了作文班,但是我更喜欢自由创作。一次我写了一篇武侠小片段,我周围的同学都争着看。看完后,大呼精彩要我继续写。呵呵,那时候我非常骄傲,真有种作家风采。还有一次我灵感突然爆发,写了一篇科幻小说,得到了老师的好评,发在了班级群里。正是因为喜欢写作,每次考试中作文也都能获得高分。兴趣,也是我的恩师。

一个人可以没有作为,但是绝不可以没有兴趣、目标和志向。在某一领域有了兴趣,你就成功了50%,再加上勤奋,就是成功百分之百了。

兴趣班作文篇8

我的爱好我的爱好非常多,有下象棋、看书、唱歌、武术……可我最喜欢的还是下象棋。在爸爸的精心辅导下,我的棋艺一天天地提高,在学校颇有名气。在家里连我的辅导人—爸爸,都不一定能打败我呢。每当空闲时,我就研究象棋战术,什么音速长墙、牢坚固防……都是我独门绝技。上次,我就用音速长墙赢过我老弟,用牢坚固防挡住爸爸的攻击呢。记得有一次,我们班级举行象棋大赛。我、陈鹏、曹克健、贺文博一组,最终我们组和周久翔领导的组进入决赛。他们第一个就是主帅周久翔上场,我军陈鹏、曹克健都被击败。我心中油然翻腾出两个字“加油!”我亲自出马,周久翔不愧是具有丰富经验的老将,一开始就用连环马发起猛烈的攻击,我无法还手,只好用牢坚固防,不一会儿,他的连环马就彻底的瓦解了。我乘胜追击,一举吃掉了他的两个马,后来我又用瞒天过海这一计偷偷袭击,一场恶战下来,他的西边力量被我击垮了。这时他露出了一丝奸笑,双炮夺象,并对我说“你赶快认输吧!”我想:胜负未定,你不要太猖狂。几回合下来,眼看我东边领土要失手,我用明修栈道暗渡陈仓之计,消灭了他一个车。接下来,我调兵遣将猛烈反击,不一会儿,他就被我打得只有招架之功,没有还手之力了,最后被我打败了。他后面的三名队员,我只略施雕虫小计就胜利了。象棋是我的强项,我就是爱下象棋。我希望能以棋会友,结交更多的朋友。

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