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最美的我作文600字最新5篇

作文是我们提高写作能力的一种途径,无论是在学校还是在职场,作文是我们必须掌握的一项基本能力,下面是文笔巴巴小编为您分享的最美的我作文600字最新5篇,感谢您的参阅。

最美的我作文600字最新5篇

最美的我作文600字篇1

我们一直都知道大自然是神秘的,走进大自然,探索大自然,我们就能发现一个不一样的大自然。

大自然的四季是最不相同的,春季郁郁葱葱,生机勃勃;夏季热日灼灼,嘈嘈蝉鸣;秋季秋高气爽,金黄灿烂;冬季白雪皑皑,一地寂静。大自然不一样的美景可多了,只要你走进大自然,自然就能亲生体会一番。

走进春天的大自然,你会发现大自然是多么的神奇。雪消之后,原本凄凉枯黄,了无生机的大地,在一场春雨过后,接着就在明媚阳光下绽放出了新生命。嫩绿的树叶,长出了新芽的小草,这时候大地上全然一派新生气。所有的生命都在争分夺秒的成长,想要在这温暖的气候里长出自己的新模样。走近春天里的大自然,你会瞧见大自然里蓬勃的生命之气。

夏天的大自然时而喧嚣,时而宁静。走进这个时候的大自然,你会感受到大自然里的多变,也能感受到大自然里独特的地方。这时候的大自然在经过一个春天的旺盛生长后,已然是一片葱翠,正是生命最旺盛的时候。走进大自然,这时候你才能正真的感受大自然里蓬勃热烈的生命气息。

秋天的大自然又不一样了,金黄灿烂过后,落叶飘舞,大自然退去了生命的旺盛,这时候大地凄凉,生命的气息渐渐隐去,在等待着新的一年的到来。

冬天一来,大自然以更加显眼的方式出现在了我们眼前。大地洁白无瑕,一片雪白。走进这样的大自然,你能感受到的是冬天的严寒,是大自然里最纯净的时刻。

只有我们走进大自然,才能收获大自然的美,也才能领略大自然的美。走进大自然,走进我们美丽的生活。

最美的我作文600字篇2

世间并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。

美丽就像是空气,是那样的普遍,却又是那样的伟大。它是那样的平凡,平凡到使我们常常将它抛于脑后。朋友,请把你的双眼擦雪亮吧,让我们一起去寻找美丽。

让我们先去寻找风景的柔美吧。寻现在正值春天,美丽的景物可不少,前人可是作有“天街小雨润如酥,遥看草色近却无”早春图,还有那“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机,河边柳树可也是毫不逊色的,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。当然,在如此的美景之下必然少不了我们人的参与,“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。你找到美了吗?美丽其实就在我们身边。

让我们再去感受一下古人的愁美吧。太白一生仕途不顺,曾感叹道:白发三千丈,缘愁似个长,你能想象到李白白发三千丈的样子吗?亡国之君李煜喜爱文学诗歌,他也有作道:问君能有几多愁,恰似一江春水向东流;易安的愁更是重,连舴艋舟都载不动。诸如此类的还有很多,你感受到他们的愁美了吗?

前人妆容的凄美也是很吸引人的。温庭君笔下的思妇梳洗完毕,独自倚靠在望江楼上,“斜晖脉脉水悠悠”那又是怎样的凄凉?李清照日晚倦梳头,甚至比黄花还消瘦,你的脑海里能呈现出他们的凄美吗?来寻找美吧!

品味壮美是我们这次活动的高潮。辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名!可怜白发生”这表现了他多少的感慨,文天祥在惶恐滩头诉说惶恐,在伶仃洋里哀叹伶仃,他视死如归,决心以死明志,“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”,韩愈也说过,欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年,他的一生忠贞不屈,却屡遭贬谪,他又是如此的悲愤……这些你都看到了吗?你感受到他们的壮美了吗?

希望我们的这次活动能让你发现美,寻找美。

美丽无时无刻不在我们的身边,就像是太阳,只要你擦亮双眼,认真感受,你终会发现。

最美的我作文600字篇3

今年的中秋节和国庆节都是在10月1日,这种情况要20年才能见到一次,爸爸就在这种“情况”下带我到乡下去游玩。

我们来到定南镇田,去一个我的叔公的家里。我在那里看了一会儿书,用望远镜望了一下四周,爸爸就说走:“我带你去看看这里的古桥和瀑布还有古树。”接着,他就开车带我来到古桥那儿。

我们下车走到古桥前。爸爸像导游一样把古桥的“资料”告诉了我。他他绘声绘色的说:“这座桥建于民国30年,已经非常古老,被重修了一次……”这个桥有点像不带“寺庙”的缩小版柱石桥——它那里也有许多固定的板凳,还放着一些用木头做的像船一样的东西。这座桥不是露天,它封了顶。在这座桥的上面也有一座小小的石桥。这上面刻着:建于1950年。在下面则是一个小小的瀑布和一个小小的水潭。

爸爸带我看完这个民国30年建造的古桥后,便带我去看这里的瀑布。听爸爸说,那瀑布非常壮观,落差至少有三四百米高。而且有前段和后段,前段的比较平静,后段就基本是垂直下落。我们通过楼梯来到第二段瀑布的脚下。我用望远镜看了一下瀑布,那个瀑布真的非常雄伟,像一个调皮的孩子在跳台阶。跳第一个台阶时,没用多少力;跳第二个台阶时,是先高高的往上一跳,接着“砰”的一声落到地上。

爸爸又带我去看了一下那里的一座古树。长在那里至少也有一百多年了吧!那个树要五个人才能围起来呢!我问爸爸:“这树是不是榕树呢?”爸爸回答说:“并不是榕树,是野板栗树”野板栗树有那么大?不可能吧!我暗暗的想。

在参观完镇田的一系列“野外”风景之后,爸爸带我来到我的姑姑的家吃中午饭,吃完后我们玩了一会儿就回家了。

这次我玩的可真开心呀!

最美的我作文600字篇4

在那五个春秋之前,我乃是一个无知且失去了自信的小孩,所以每一件事都可谓是成事不足,败事有余。直到母爱的光芒照进我幼小的心灵中,一切,开始了改变。

那是小学第一次考试,为此我在家中复习已久,但看到那表情严峻的老师和气氛沉重的考场,使我有一点发慌,变得焦急不安。而这时,脑中突然闪过试前母亲对我的鼓励,那好似一抹阳光,照亮我的心灵,温暖了我的心房,在母亲那充满爱的循循善诱中,我安定了下来。

无独有偶,一次,我去参加省级别的钢琴比赛,打心眼里说,那场比赛对我来说至关重要,但对于不自信的我来说,又无疑是个巨大的挑战。望着肃静的全场,在候场的我,变得紧张起来,仿佛他们会把我吃了,孤独无助的我,把目光投向了坐在席上的母亲,我露出不安的神情,而她,做了个加油的手势,尔后,我犹豫了一下,便果断选择迎难而上、克服胆怯心理。母亲对我的爱,使我在人生道路上奋勇前行!果不其然,那场比赛我斩获了一等奖,全场雷鸣般的掌声,使我露出了灿烂的笑容,但在我心里,再大的掌声也比不过母亲对我的鼓励。

而这,不光表现在比赛之中,更是充满了生活中的点点滴滴……

那一次我与母亲来到了公园,那里有新开放的儿童乐园,我怀着满满的好奇心,一步步爬上了高台,但那高台对我来说还是太高了,与地面的层层距离,像是一个无底的深渊,把我慢慢吸入其中……又是几句充满关怀的言语,使我再次充满了自信。

母亲的眼神、言语都给予了我莫大的鼓励。它,对我影响深远,让我在人生的道路上迎风前行,那个它,就是母亲对我的爱!

古典现贵,美之域宽广至无边无沿,世人对美之欣赏,固然亦有别到之处。然世人之美,度不同则美不同,美分之内在美及外在美:内外兼修者亦世之绝美;内在美则心尚高洁;外在美则飘浮于世,作世之玩偶罢了,然外在美为美乎?

太宗贞观长歌,唐盛之古代巅峰;继武周则“治宏贞观,政起开元”;及玄宗之前半,可与太宗其名,憾之所在后则沉湎于杨贵妃之美,终日骄奢淫逸,不治朝纲,故杨贵妃之美如能内外如一,则中国历史将就重写矣;“后商妲己,汉成帝之赵皇后宜主赵飞燕……其美皆绝于世人,然都乃红颜祸水,其美遂不应称之为美,虚与其表……”故得,外之美乃不为美也。

孝烈将军花木兰矣,蔽女子之身,替父从征数十余载,柔然立赫赫战功,然凯旋而归,着红妆,理红鬓,乃一美丽女子也;大宋王朝出身青楼的不世女豪杰,韩世忠之妻英烈夫人梁红玉流芳千古,同岳飞等共创金敌。“汉代的开国第一后——吕稚;南北宋朝最著名女词人——李清照;战场巾帼——杨门女将,穆桂英;巾帼烈女——冯婉贞,秋瑾……其皆有美颜,亦有爱国之壮志,共外在美亦有,内在美欲佳,不虚与其表,演烈“巾帼不让须眉”之美,真乃世之绝美也。

然世亦有一美,譬当年硕文被天子一指点状元的钟馗,馗貌甚是丑恶,然心存至善,不满官场之暗,痛快为人,扫尽“天下恶鬼”;三国庞统,号凤雏,与诸葛亮齐名,旷世文才与其不相伯仲,其貌亦是不扬,故称之为“丑”,然亦能用其济世之才铸就事业;其美显不明白,内外之比称,乃甚是不协,然其美亦当称之为美!

外在美为美乎?其答甚是明白!世之胸无大志,终日充当行尸走肉之角色者,则称之为美;世人之志存高远,终日欲求古之圣贤者则大呼其为丑!

世之真善美,真就匿于其里,绝无华之外者!故外之美乃不为美也!

在当下这个颜值即正义的现实社会中,高颜值的确是一项加分值,毕竟爱美之心人人皆有之,重视自己的外貌并没有什么错,而这也几乎是当下很多人所关注的话题。但随着社会时代的不断发展,公众不知从何时开始对美的定义愈加单一狭隘,甚至被牢牢限定于可量化的模版中,而这也由此诞生了一个颇具讽刺意味的词,网红脸。

爱默生曾说,文化开启了对美的感知。社会营造的审美取向影响着我们每一个人,也影响了我们的自我定位和自我认同。其言信然,在这样的一个社会氛围下,当你看惯了所谓活在美颜和在鱼龙混杂的医美市场里刻出的千篇一律的时,你是否又会产生以下疑问:我们真的懂美吗?难道这就是我们所要追寻的美吗?而答案无容置疑是否定的。

那么什么是美?如其所言,一目了然,绝不会是当下社会所认同的标准美女,但尽管如此,她们以自信的心态坦然接纳自己的身体,所以仍美的触动人心。再反观被当代社会观念钳制了的女性,为了美则不达目的,陷入无限自我厌恶和反复整容的行列中,其实过于局限的标准美女脸只会让我们一味的丧失自我对美的看法与定义,甚至产生审美疲劳。

而其实我们嘴里所谓的高颜值也从来都不只是一个标准,再比如说《红楼梦》中林黛玉的瓜子脸虽楚楚动人,但与她同框时薛宝钗的银盆脸也毫不逊色。而又正如西方油画的豪放洒脱,山水墨画的清新雅致,水粉画的温柔恬静虽然这些各有千秋,但毋庸置疑它们也都是美的象征,我们总不能用一个一成不变的标准去衡量一切,如果一切都整整齐齐,那这个世界该是多么单调,乏味?我们又将失去多少美好和意义?

所以美从来都不是干篇一律,真正的美是无法被定义的,千万别被外在看法所裹挟,而,相比于容貌,气质和内涵美才应该是我们所追寻而重视的东西,所以美也不仅仅只局限于表面,我们应该正确的感知美,触摸美和欣赏不同定义的美。

美,这个字眼,是用多少语言也无法表达的。人们总以为“美”是多么伟大,多么遥不可及,而美就在我们身边。

那一天,漫天的飞雪,将世界带到一个寂静的深渊,然而,一阵清脆的敲击声,打破了这久违的宁静。我心中一惊,惊奇是谁在漫天大雪中工作,又是谁打破这雪中的宁静,正当我好奇时,一个熟悉的身影映入我的眼帘,那是一个质朴的身影,蓝色的衣服在雪的映照下显得格外美丽。狂风更加肆虐,暴雪更加猖狂,狂风卷着暴雪,夹击着这为老人,在风雪中,他显得如此瘦弱,黝黑的皮肤与茫茫的白雪形成鲜明的对比,好似乱石之中一颗耀眼的翡翠,散发着耀眼的光芒。也许是因为人们不懂得欣赏,那最圣洁的灵魂却被埋没在众人之中,被人遗忘,被人忽视……

瘦弱的身躯下,是一个伟大的灵魂,他们的手中总是提着一把扫帚,这扫帚有着非凡的魔力,所到之处,便立即一尘不染,蓝色的“战袍”,污迹不断;白色的手套,油灰蔓延……脏兮兮的脸上,谱写的是环境整洁的诗歌,黑乎乎的鞋下,奏响的美好家园的凯歌。不知何时,一抹敬意由然而生,不,不是一抹,而是浓浓的敬意,这就好似一轮红日,照亮了我,着耀眼的光芒更照亮了全世界,他所发出的光芒,甚至胜过了日月星辰,真光圣洁而无暇,虽然身体没有像常人一样那么干净,但他的心灵却胜过常人纯洁,人们赋予它一个圣洁的名字――“环卫工”!

风雪中,他唱着悦耳的山歌,伴着扫帚和簸箕的碰撞声,一副悠然自得的样子,狂风怒号,暴雪长啸,唯有那撞击声忽近忽远……

李煜,何许人也?你可能会说一位词人,但他还是一为王国之君。一个名不副实的南唐之主。李煜——后人称为李后主的人,他的一生就是一个遗憾,一个最大的遗憾,但却是一个最美丽的遗憾。

后人曾评价李煜:“做个词人真绝代,可怜薄命作君王。”确实,一个亡国之君,有家不能归,有国不能回,每日被囚禁在小院中,以泪洗面。从肉袒出降后,从高高在上的一国之君沦为阶下之囚,那滋味真不好受。林花谢了春红,太匆匆,一切的欢乐对李煜而言太短暂了,如过眼的云烟。后主的多少恨,应还在梦魂中。单假若李煜没有出生在帝王之家,只是一个平民百姓,一个真真正正的诗人,没有经历过亡国之痛,没有受尽屈辱,他可能就不会给后人留下这么多惊天地,气鬼神的文字了。

可以说,他的一生是个遗憾,但却是一个最美丽的遗憾。法国作家缪论说过:“有些文章是悲哀的文章,有些绝唱是纯粹的眼泪。”张海迪若没有那么多苦难,她有可能就会平平淡淡的过一生;洪战辉若在富贵家里长大,也可能就不会那么坚强;曹雪芹若没有家道中落,可能就会向祖辈走上仕途之路,怎样有那么感人的爱情故事?同样,李煜若没有每日的亡国之痛,相思之情,又怎能吟出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的千古绝唱?正视这遗憾铸就这伟大的词人,而这遗憾就是最美丽的遗憾。

遗憾曾光顾非常多人,如邹忌位居高位,却在容貌上略逊一筹;孔子有德,却四处碰壁;屈原,满腹才华,一抢爱国热血去无明君。但李煜这位亡国之君,这一生最大的遗憾,却正是最美丽的遗憾。

最美的我作文600字篇5

别以为人才会说话,大自然也有它自己的语言。这语言到处都有,睁开眼就能看到。

你看那树上的叶子,这就是大自然的语言:树叶纷纷落下,秋天就在眼前;你看那天上的电闪雷鸣,这也是大自然的语言:天上电闪雷鸣,出门要带雨伞……大自然的语言啊,真是妙不可言,不爱学习的人看不懂,只有善于观察、勤于思考的人才能发现这些语言。

这学期,我们学过一篇课文,名字叫《蝙蝠雷达》。可雷达是怎么发明的呢?是谁告诉我们的呢?我的脑海里出现了一个又一个问号。现在,我终于知道了答案,是大自然告诉我们的。科学家们曾有这样的疑问,蝙蝠为什么能在夜里准确无误的飞行?为了解开疑问,科学家们做了一个实验。在房间里系几个铃铛,然后用布蒙上了蝙蝠的眼睛,本以为蝙蝠会撞上铃铛,可蝙蝠却一个铃铛也没有撞上。第二次,科学家们又蒙住了蝙蝠的耳朵,结果,蝙蝠向没头苍蝇一样撞来撞去。第三次,他们又蒙住了蝙蝠的嘴巴,结果和第二次一样。所以科学家们推测,蝙蝠是用耳朵和嘴巴探路的。可是为什么呢?科学家们发现,蝙蝠嘴里能发出超声波遇到障碍物则反射回来,传到蝙蝠的耳朵里。蝙蝠就立刻改变方向。科学家们通过这一原理,发明了雷达,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出长线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上,驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清前方是否有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。

大自然是我们的老师,她是一个文静的老师,喜欢悄悄地走到学生面前解开她的答案,只有细心观察、善于思考的人才能发现她。

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