通过作文，我们可以自由地构建故事情节和塑造人物形象，培养我们的创造力和想象力，作文是一把钥匙，开启我们思维的大门，下面是文笔巴巴小编为您分享的《我想唱首歌》作文5篇，感谢您的参阅。
《我想唱首歌》作文篇1
时光缓缓，岁月绵绵，琴侧之人，轻谱成长。
——题记
被风翻动的书页，一张一张的拍打着、冲击着气流，像幻境中弹着跌宕起伏的旋律，琴音纯净，伴着明媚的阳光洒进窗户，拥抱着石桌上花瓶中那几株艳丽的花朵。
好一个温暖的午后！
不知从什么时候开始，我觉得生活也可以如此美好，如此独特，如此安然，一笔一画之间勾勒着截然不同的人生处事。
随意的坐在宽敞的教室里，看同学们在课间说笑嬉闹，别有一番滋味，甜美和幸福感充斥心间。一起随着岁月前行，在道路上留下了深深的足迹，尽管路还在远方，也不会觉得没有希望和疲倦，这些阳光灿烂的日子，愿我们都将铭记。
岁月冲淡了的往日的光彩，可仍然有青春的舞曲逶迤而来，让我们将青春的故事常留在脑海之中，永远的怀念，永远的年轻。
谁也说不清楚青春是得失与对错，但我想这并不是一件非要清晰的事情。友情让我们在无助、孤独和伤心时，有个落脚的地方，或许还会有一个能让自己回想的空间，以看清此时的失落也像春天的花开花落一样珍贵。我们在友情的风中，用一种朝气蓬勃的姿态迎接明日的黎明。
万物都有各自独特的音调，他们每天都演奏着属于自己的乐曲，在阳光勾勒出来的线谱上，在翻滚着的流动着的气浪中，在变幻着的含着雨滴的云层里，他们慢慢地、静静地、欢快地、悲伤地谱着歌，有时轻快，有时沉静，有时喜悦，有时哀凉。
那生命谱出的肃穆而又庄严的曲子，悠然缠绵的在风里飘扬，那悲喜交杂的乐章却让人们饱含热泪，爱不释手。
无论何时何地都不要忘记对时间微笑，对自己的微笑，对这个世界微笑。没有人会预知未来，或者下一秒将要发生什么，但现在一曲美妙的音符正在跳跃在岁月的琴键上，请用心的聆听和体悟。
生活总会往前走，那一首着饱含深情的、优雅耐人寻味的曲子，需要我们用青春和时光谱写，一次次试音，一次次校对，一次次练习，一次次演奏，人生这首伟大的乐章，将在岁月的长河中谱成，待以后的以后，明天的明天，唱给身边的人，也唱给自己听。
《我想唱首歌》作文篇2
一次无意中，我拉开柜子，翻到了一张叙满尘埃的相册，在第二排，第六个，是你，是我同学的你，顿时一首歌回荡在耳边，那首熟悉的《同桌的你》。
“明天你是否回想起，昨天你写的日记”。在你无聊的时候，你总爱写日记，写的很陶醉，很入迷。那本日记里的字如蚂蚁排衙，真让我忍不住去偷看几眼，但每一次总遭到你的阻挠。一次，在趁你上厕所之际，我从你柜桶里翻出你的日记本，窃笑了一下，准备看时，一双手却从我的手中夺取你的日记，我猛地回头，原来是你。我便立即喊道：“啊！你看那边！”你真的回头看了过去，我立马抢走你的日记，撒腿就跑。但你却穷追不舍，一不小心，我撞到了一位老师，你便追了上来。唉！偷鸡不成反蚀一把米。我向老师赔礼道歉，你却在旁边笑朝天，我心里真不是滋味……。
“老师都已记不起，猜不出问题的你”。记得你的成绩和我不分上下，但你对英语是典型的门外汉。当老师要提问题时，你总是摆着一副恳求的脸，叫我帮你。可是教你怎么读，怎么回答后，老师问到你，你却呆若木鸡，嘴里读出的英文谁都听不懂，我无奈极了。上英语课总是畏畏缩缩的，连一眼也不敢看老师，根本不像在语文课堂上那么积极。当我问你：“你英语为什么不想语文那么好呢？”你却低下头，用手摸着自己的额头，然后昂起头，甩起自己的头发，振振有词的说：“没办法，人家爱国嘛！”你知道吗？你那个动作帅呆了，而那时我却是不屑的看了你一眼。
“那时候天总是很蓝，日子总过得很慢”。你在放学时，总爱在操场上踢球，而我也总会跟在你后面，因为你体育真的太棒了，200米我跑了32秒，你竟用了26秒，我真的自愧不如。你足球踢得真好，让我望尘莫及。你踢球时，总爱看那蔚蓝的天空，看那茵茵的操场。这似乎会让你踢得更轻松。记得那天放学，我们个3班踢球，你那天在值日，我们刚开始就输给了他们两球。但是你来了之后，可谓扭转乾坤、力挽狂澜。最终一4比3战胜他们。那时候的蓝天，定映着你的飒爽的英姿吧！
“你总是毕业还遥远无期，转眼就各奔东西”。呵呵，现在你还好吗？现在你还会说时间过的慢吗？记得那天离别时，你眼睛是湿润的，你没有送我什么礼物，只是用了一句英文说：“再见！我会想你的！”那时我哭了，那英文是我听过的飘荡在时光中最美的音符……
《我想唱首歌》作文篇3
我想唱首歌，唱首专属于自己的歌……
——题记
淅淅沥沥的小雨唱着自己的歌，好快活;
争相开放的花儿唱着自己的歌，好自在;
我呢?没有一首歌是属于我的……
生活，赋予了我们太多。多少次，自己孤单的体会着。终也不懂的到底是幸福还是痛苦。浑浑噩噩的活了十四年，竟也没悟出点人生道理。
看惯了世间百态，淡然了漂泊红尘。没有托尔斯泰那高贵不羁的灵魂，也没有他精巧绝伦的眼睛，于是自己也甘愿做一个平庸人了。可是，那颗不屈的心灵就真的甘愿这样平凡吗?难道在黑暗中就真的不想要寻找光明吗?
好像唱首属于自己的歌，有自己最爱的旋律和音符。哪怕舞台上只剩自己一人孤独的旋转，只要心中有自己向往的感动，有不断为之努力的目标，那些风风雨雨又算得了什么?!哪一颗坚强的心经不住时间与磨难的考验?哪一段动人的故事不是曲折不平，跌跌宕宕?!哼着自己最喜欢的歌，迈着自己最喜爱的步子，活出骨子里最骄傲的姿态，玩转整个世界。
我的生活，由我自己来谱写。别人的，终究是没有灵魂的。剩下那呆板的框架还有什么意义可言?自己踩出来的路最踏实，即使歪歪扭扭，即使坎坎坷坷，只要曾经走过，就一切安好。
把我所有的感动，刻进歌里。赋予它最纯真的感动。
《我想唱首歌》作文篇4
我想唱首歌，把它送给埋头苦干的同学们，让他们像小鸟一样，在音乐的催促下，飞向天空自由的翱翔。展开他们幼小的翅膀，来看这美丽的神奇的世界。
我想唱首歌，把它送给善教的老师，让他们在堆成小山似的的本子前，欣赏动听的音乐，赶走枯燥的乏味，让他们有愉快的心情来面对可爱的孩子们。
我想唱首歌，把它送给辛勤劳作的父母。让他们在繁忙的工作之中，陶冶自己的性情，开阔自己的视野，在之魅的照耀下，使自己内心深处的“黑洞”重见光明。
我想唱首歌，把它送给温暖的太阳，感谢它每天不厌其烦的照亮大地，温暖着每个人的心，使我们能看见这美丽新奇的世界。
我想唱首歌，把它送给地球妈妈，感谢她哺育着我们，哺育着世间万物。是她，让小溪清澈无比；是她让大海广阔无涯；是她，让森林无穷无尽；是她，让生活完美无暇。
我想唱首歌，把它送给夸父伯伯。是他，沉睡千年以后开天劈地；是他，帮助哪咤重追太阳；是他，换回世界的光明。
我想唱首歌，把它送给女蜗姐姐，感谢她那纤纤细手大造人类，感谢她不惜身躯，补天造福人类；感谢她给我们的童年留下美好的印象；感谢她无私奉献的精神，现在成了我们的榜样。
我想唱首歌，把它送给自己。是音乐，激起了我的奋斗的精神；是音乐填满了生命的全部；是音乐，给了我理想最大的追求；是音乐，让我那白色的纸，也丰富多彩，色泽鲜艳。
我想唱首歌……
《我想唱首歌》作文篇5
有一个人，他受苦受累，不求回报，把你带到这世上；有一个人，他含辛茹苦，辛勤劳作，只愿你能快快长大；有一个人，他不厌其烦，为你付出多彩的青春，却无怨无悔。他有个亲切的称呼，妈妈。
妈妈伴随着我们，从懵懂到年少再到成人，我们人生中的每一段都是他牵着我们走过，请允许我为天下的母亲唱支歌。
《世上只有妈妈好》
有人说，母亲是世界上最“愚蠢”的商人。对啊，他不收车票却带我来到世上；他没受雇佣，却做我的贴身保姆；他付出一切却只想让我过得好。
请珍惜这一份爱，我们每一天的幸福都源于他们的存在。精心准备的饭菜，一句轻声的叮咛，甚至于对我们的教导，都是可遇而不可求的。“谁言寸草心，报得三春晖！”
《听妈妈的话》
“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她……”
15岁的花季，无疑是个叛逆的季节。也许你觉得已经长大的你早已无需父母的叮咛，也许你觉得年迈的父母与这个时代格格不入，但请静下心听听他们的意见，既静下莽撞的你，又换来父母的安慰，何乐而不为呢！多一些体谅，少一些叛逆。
《烛光里的妈妈》
你是否在一个不经意的瞬间，找到阳光下母亲头上新增的几缕白发；你是否在洗衣间里发现那双不再美丽的双手；你是否在厨房里见过满面沧桑的母亲。
面对不再年轻的妈妈。你要明白，是他，用青春换来你的成长。你所拥有的，都是从他身上索取而来的，那是无价的礼物。
选定一个特别的日子，手捧鲜花，跪在母亲面前，对她说：“谢尔予我之今生。”
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