在写作文的时候，我们要把自己的情感融入其中，才能让读者产生共鸣，一篇出色的作文可以让读者感受到作者的思想和情感，下面是文笔巴巴小编为您分享的我就是我500作文通用8篇，感谢您的参阅。
我就是我500作文篇1
牵挂是深深的祝福与默默的祈祷。牵挂是一种情感的交织，牵挂是一种心灵的维系，牵挂是一份浓郁的思念。
我拖着沉重的脚步走出医院。已是冬天，树上已无多少叶子，零零星星的几片枯叶诉说着寒冬的萧瑟，一片肃杀，交织成人间一副凄清的场景。爷爷被查出得了肺癌，要切除大半个肺，爸妈为此操碎了心……。眼前浮现的情景似乎还在昨天：
小时候的那些下雨天，爷爷总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。
后来的一个下雨天，矮小的我抬头和爷爷说话，却发现爷爷的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入爷爷灰色的天空，爷爷的肩膀湿了，额前的头发也湿了，而我，依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。“爷爷，雨伞歪了，”我提醒道，“没有，雨伞没有歪啊。”爷爷轻轻回答，我的视线落在倾斜的伞柄上，“是真的，雨伞歪了。”爷爷固执地说道，“没有，真的没有……”
而如今，爷爷却已在医院里躺着了。去探望时，我分明看见他瘦削的脸庞，无力的眼神，苍白的嘴唇对我扯出一个微笑。我的心像是被利剑猛然刺中般，”轰”一声，猛然碎裂。我哭了，爷爷却拍着我的肩膀，微笑着说：”别哭，车到山前必有路，爷爷会好起来的!”简单的一句”爷爷会好起来的”却让我痛彻心扉。癌症，我知道是什么东西，多少个人被它无情地夺去生命，爷爷真的会好起来吗?我知道，他不过是为了不让我在学习上分心，才这样告诉我的。
因为学业，我无法守在深爱我的爷爷身旁。我用什么来回报爷爷对我无私的关怀呢?!我只能好好学习，用成绩来给爷爷一个交代，我只能用在远方深深的牵挂来祝福爷爷手术成功……
牵挂你的人是我。爷爷，希望我在远方的牵挂能够让您得到精神支撑，我已许了一千零一个愿望，愿您手术成功，早日战胜病魔!
我就是我500作文篇2
弹指一挥间，我已经是五年级的学生了。在过去的四年里，我遇到过许许多多的好老师。但是我最喜欢的，还是我们现在的班主任——顾立生老师。
顾老师是从三年级接我们班的。那时，顾老师就已经有五十多岁了，一看就是一位经验丰富的老教师。他一头黑发间掺了几根白丝，一双灵活的眼睛下面有一个大鼻子和一张幽默的嘴，看起来充满了活力。
顾老师上课有他自己独特的风格。每上一课的时候，顾老师都会说一段故事，或是一段亲身经历。如上五年级下册第六课《梦圆飞天》的时候，顾老师一边讲课，一边说一些关于航天员在太空吃东西、当时的场面等有趣的课外知识。偶尔还会找来一些趣味图片，大家听的津津有味，听课也就更专心了。
顾老师对我们写字时的行为习惯也很重视。这一天，我正在课堂上写作业，忽然听到前面的同学喊道：“李驿青，小心！”我一抬头，发现顾老师的手正在我头顶上，正准备像弹石子那样弹我的头。我正吃了一惊，只听顾老师说：“头太低了，想吃蚕豆啊！”哦，原来老师是想让我们养成良好的坐姿习惯，才幽默的把“弹头”当成“蚕豆”啊！我刚准备写作业，又听见“哎呦”一声，不知是哪位同学又吃了蚕豆。唉！想养成好习惯真难呀！
顾老师干什么事情一向实事求是，从不手软。有一天早晨，我们班的班长因为路上车子爆胎而迟到了两分钟。我认为这应该，可以原谅，可顾老师还是批评了班长。他还借《早》这一课，来提醒班长要学习鲁迅“时时早,事事早”。
顾老师不但关心好学生，对差学生也不会另眼相看。我们班有一位在全年级“高山上倒马桶——臭名远扬’’的坏学生，整天很调皮。顾老师见状,立刻找了这位同学家长交谈了一次，问了他平时在家的表现，最终给予有效的方法帮助他。慢慢的，这位同学的成绩有所长进。
顾老师的一言一行在我幼小的心灵里扎下了根，它一定会带着我的希望发芽、开花、结果。我深深感谢顾老师对我的教诲之恩，让我终生难忘。
我就是我500作文篇3
我们的老师有很多，不仅仅只是在学校中教会我们知识的老师，其实，只要让我们有所获的人或物，都可以算得上是我们的老师。在大自然中，就有无穷无尽的老师，他们都会让我们有所收获。
与同学闹别扭后，俯下身子，看看那些蚂蚁们，共同举起瘦瘦的小手，抬着那“巨大”的收获品，正迈着整齐的步伐向前走去。他们是多么团结啊！我们不正是应该回去对同学说声：“对不起，我们依旧做好朋友。”
遇到挫折气馁了，仰望窗外，雨水正一滴一滴地打在石子身上。雨停之后，来到外面，你会发现，坚硬的石头已被柔弱的雨滴打出坑洼。这时你也许会想到：雨水能把石头穿透。万事功到自然成，我们不应该遇到一点困难就放弃，应该更加坚强地面对现实，努力拼搏。
夏天到了，五颜六色的花儿竞相开放。蜜蜂在花丛中采着蜜，而色彩斑斓的蝴蝶，却正在悠闲自在地跳舞玩耍。我们不由自主地想到一首歌：《劳动最光荣》。这不正是要我们多劳动，不要懒惰嘛。
老鼠洞要塌陷了，一只老鼠拖着一只眼睛双盲的老鼠走出洞口时，此时，我们的心灵受到了震撼。也许他们互不相识，但这只老鼠却依然救助了那只盲鼠。是啊！动物都这么高尚，难道我们人类不应该更加高尚吗？！
听了这几个故事后，不知大家有没有发现，其实在大自然中，也有许多我们的老师。只要我们认真观察，相信你也能从大自然中找出老师的。
我就是我500作文篇4
遇上你，是我们的命中注定，而离开你，是更深切的主题……
谢谢你，给了我这么多的美好。就算是幻想，我也向往。对你，我无话可说。虽说你背叛了我，可我没有恨过。因为我明白，是我先放手的，是我给你们制造了机会，让我们一步一步走向，分割的领土。所以，我不恨你，更不会恨自己。
你或许根本就不曾知道，在你离开的那段日子我是怎样走过来的，我庆幸，有那样一个朋友：不管我是什么样的心情，他都会在我的身边不离不弃，甚至是安慰我。回想起那时，心里被狠狠的印下一道伤痕。我真不知自己是怎么想的，那些心酸的经历中，无时无刻不有他的影子，而我，一再地把他忽视。他，追了我三年，却被我狠心的抛下了，现在，他的心属于别人，而我，却刚刚醒悟，原来他才是我心中最重要的人！可是又能怎样，我已挽回不了了。
因为你，我恍惚的走过了这22个月，我伤了太多的人，毁了太多人的心。可是以后，我改不了了，因为，我已被你伤的早已没了感情。而你即将面对的，是一个看似呆滞，内心却藏着仇恨的人。不知何时，恨，已在我心里扎下了根……
最牵挂的人，别怪我的狠心，是你，让我丢失了太多，那么，我也会让你失去我。
我就是我500作文篇5
流年在悄然中走过，回忆在岁月中斑驳。踏过凡尘，让友谊在时光中辗转成歌。——题记
chapter1
最后一圈了。和同学相约组建的队伍早已支离破碎，只剩筋疲力尽的我还在用信念与尊严在跑道上品拼搏。微风吹过的瞬间，是你不知何时出现在我身旁：没力气啦？还有五十米，我们一起冲！可别让我失望啊！流光一霎间，我的脚下突然满是坚毅，点燃的激情伴随着青春的热血，驱动着我跟随着你的脚步向终点飞驰。你笑嘻嘻地说：好样的！下次继续！我也笑了，和着明媚的灿阳，将这情谊在璀璨中绽放。
chapter2
暮蔼苍苍，我迷失在浮华褪去后的沧桑。一败涂地的成绩单像个泛着暗光的神龛罩在我头顶，淋漓尽致地向一切展现我的颓唐。细雨微凉，雨水和泪水模糊了眼眶。是你，在此时安慰我，陪伴在我身旁；你自动当起那个我可以倾诉的对象。末了，你抬头看我，眼神里的鼓励与坚定散着令我屏息的光芒。一次挫折并不可怕，可怕的只是不敢面对它。别灰心别颓废，我不希望看你这样。我相信你，相信这次的失败是为了下次更加的辉煌！我重重点头，心里开始复燃起希望。两个身影并肩折开细雨，没有了苦涩与凄凉。
chapter3
忘带饭费的绝望瞬间将我打入万劫不复之地，后悔莫及却又无可奈何的我在这人声鼎沸的教室竟抓不住一根救命的稻草。面无表情自叹自作自受之时，冰凉的指尖突然触到一阵有力的温暖——你不由分说地将大大小小的钞票塞进我手心，脸上的微笑融化掉苍白无力的绝望，散发着炽热的光芒，似一针强心剂，让我不再在原地焦躁彷徨。交完钱后我转身，和你相视一笑；所有的感激都化作此时无声胜有声，亲热的一个拍肩，无双的情谊不言而喻。日光倾城，照亮一纸笙歌飞扬。
难过时，总是你给我力量；喜悦时，总是你同我分享。高山流水的向往，若你绝弦，我定如子期用一生守望。年少轻狂，有你一起欢笑一起悲伤，这份永不磨灭的友谊，将永远印记在我的心上。得你携手并进，画一世坦荡宽广。
你是我最好的朋友。
初三:周子沫
我就是我500作文篇6
高一是每个初三学子换个地方换个环境的新起点。也是进入又一个学习阶段的台阶。我们期望着，好奇的想象着，自己的班里到底会有什么样的同学于自己一起学习。但那一天迟早还是来了。
军训是高一新生必然会面对的事情，那晚发了军训服的我们是非常的开心。穿着它照照镜子里的自己，感觉就是一个活生生的女兵 。第二天早上，我注意到了你，但并不知道你的名字。“倩，你看，前面那个男生长得还挺不错的”闺蜜悄悄的给我嘀咕。的`确那个时候的你瘦瘦的，模样还不错，但是现在的你真的变胖了不少，没有了当年的帅气。
学儿，自从军训那次看到你后，也没多观察你，毕竟军训很累，哪里有时间观察帅哥呀。等军训完了以后，我们不知道怎么莫名开始说起了话。记得我问你叫什么名字，然后翻了你的本子，看见郝学学。当时我噗嗤一下笑了，“喂！你妈妈起这个名字是不是让你好好学习，好学学呀！”当时的你被我这么一说脸都红了。从此以后我们不知怎么成了很爱一起玩的朋友。当然我那个闺蜜也和你的那个哥们关系不错。导致我们四个的友情甚是坚固。就这样高一就随着我们的欢声笑语中度过。
高二，他们俩学了理科，你也选了理科，但不知怎么莫名其妙的来到了文科班，和我又到了一个班。那样我们俩个又可以一起玩了。直到有一天，听见有的同学开玩笑说，你喜欢我，并且你也没有反驳。不知道怎么我和你之间的话不是很多了，难道就是因为这层关系吗？某天夜里我想了很多，为什么要在意别人怎么想，就哪怕你喜欢我，我们为什么就不可以像以前一样好好的玩了呢。自此我们的关系又和好如初，虽然彼此心里有一个小小的疙瘩，但始终没人说破。我知道我们之间是不可能的。每次感冒，是你帮我倒水吃药，也是你去给我买饭。每次搬书，是你帮我搬到宿舍楼底下，然后你自己回去。每次有什么好的资料，你也会给我说，让我共享。我的地理很差劲，你是班里的第一名。每次都很认真的给我讲，我是个急性子，每次你给我讲不会的时候，我会吼你，打你。当然那没有什么恶意。就这样我们的高三完了，你考上了大学，我去复读。那个复读期间，你会给我留言，有什么事情也会想到我。学校不让带手机，你会有什么消息给隔壁的大学朋友说，让给我转达。
就这样我有参加了高考，终于考上了，你也很开心。还调侃我说，要不来你的学校和你一起过内蒙的生活，但我还是来到了西安。现在的你依然对我很好，生日也会收到你给的礼物，我喜欢下棋，你也会给我寄过来。这样的关系我觉得很好，友谊长存，做彼此最好的朋友 。
我就是我500作文篇7
校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。
校园，让我从无知走向有知;让我从幼稚走向成熟。
还记得，我刚上学时特胆小，在三年级时，我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了，我特别紧张。“下一位选手，三(1)班杨潇，朗诵的是《雪花的快乐》。”主持人念到我的名字了。哎呀，怎么这么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我开始朗读了：“假如我是一朵雪花，翩翩的'在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了，忘词了。我傻纱地站在舞台上，不知怎的，脑子里一片空白，一句话也说不出来。还好，老师给我解了围：“这位小同学是因为太紧张了，下去准备准备再来吧。好，现在请下一位选手……”我走下舞台，在台下，我偷偷地哭了，一想到刚才的情景就难受。老师不是还要我比赛吗?哭有什么用呢?在我心底里发出另一种声音。于是，我擦干眼泪，拿起书，默默地读了几遍。第二次，我又走上舞台。终于，我顺利朗诵完毕了。结果出来了，我居然得到三年级组一等奖，让3位老师给我打了满分。
那是我第一次参加比赛，那张奖状我一直珍藏到现在。校园，确实是我展现风采的舞台。
后来，我当上校升旗仪式的主持人，当我拿起话筒，面对学校1000多人的时候，我不再紧张，不再害怕了。
校园，让我变得自信了;校园，让我变得有知识了;校园，让我学会体贴人了;校园，让我学会失败后要努力了。
校园，我的舞台。我要在这属于我的舞台上，展现有风采的我。
我就是我500作文篇8
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”古人曾经说过“读书好，读好书，好读书”我就是一个“小书迷。”从刚学会看书，我就与书结下了不解之缘。
放学回家，每天的每一件事，就是早早完成作业，吃完晚饭，我就跑进心爱的小书房，坐在书桌前，捧着还没有看完的书，便津津有味的看了起来。正当我看的入迷的时候，时钟敲响了九下，九点钟了，该睡觉了，我有一丝遗憾，脑海里浮现着书的情节。“再看十分钟吧！”我对自己说，满怀喜悦地继续看书。
不知过了多久，正当我看得入了迷的时候，十点钟了！闹钟又响了起来。“没事，再看一会儿吧！”我满意地笑了笑，捧着书不放。“宝宝，你怎么还不睡觉？”妈妈走过来问。“没……没什么！”我快速地收起书本，吞吞吐吐地说：“妈妈，您怎么还……还不睡觉？”“你是不是又在看书？”妈妈问道。“真是知女莫若母，一猜一个准。”我不由地佩服，“不要这么晚看书，对眼睛不好……”“我马上睡。”说着，我就钻进了被窝。
等到妈妈走后，我拿出事先准备好的手电筒，“哈哈哈……我太聪明了！”我不由得意起来，书太让我着迷了！就这样，我又看了起来。
日复一日，年复一年，书成了我最好的.伙伴，它不仅让我学到了很多知识，而且也给我带来了无限的快乐。
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