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农村黑榜事迹材料7篇

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农村黑榜事迹材料7篇

农村黑榜事迹材料篇1

我叫林荣花,出生于1962年7月,闫家屯村民,丈夫刘占河同是本村村民。

我与丈夫的结合有段很曲折的故事。丈夫刘占河原是阳原县人,1978年来我村做了上门女婿。从此刘占河与张秀花和她的父母组成了一个新家,他们四口开始了新的生活。刘占河一边种地一边打工养活全家,日子过的也挺舒心幸福。不久他们生了个女儿,小日子过得越发红火。真是,天有不测风云,人有旦夕祸福,可惜他的妻子张秀花生病了,他东奔西走,各处求医问药,几经医治花了好多钱,从没有想过要放弃治病。随着病情的不断恶化,还是没有挽留住她的生命,离开了人世。为了不让二老和不懂事的女儿伤心,他更对二老和女儿关怀备至,悉心照料。啥活他都抢着干,有好吃好穿的总先让着老人和孩子。他的事迹,村里的人一传十,十传百,人人都称赞他,甚至传到其他村子。

几年后,经人介绍,我与刘占河相识了。对他家的情况早有听闻,也知道他这个人孝顺诚实,可靠勤奋。刘占河与二老商量后并经过他们的同意于1986年与我成了家,刘占河与我结婚后共同赡养刘前妻的老人。一个新家又出现了,家庭情况更加复杂。丈夫刘占河时常提醒我,前妻临终的遗愿,把年幼的孩子和年迈的老人托付给他,让他好好照顾。

作为人妻、人母和人媳的我尽心尽力地做好一切,照顾好孩子和老人,关心体贴丈夫,并不因辛苦而有丝毫的怠慢。公公婆婆的生日,我记在心里,放在心上,二老的生日,我总会烧上一手父母喜欢的可口饭菜;逢年过节,林荣花总是不忘给二老买些礼物;天寒了,我给老人做了新的棉衣,让老人心里暖烘烘的。二老年纪大了,我每天要下地干活,为了让丈夫安心工作,公婆多享点福,她就承担起家务和照顾孩子的义务。因此这个新家还是那样的温暖,文明,和谐,受到村人的赞扬。我和丈夫深知老人丧女的悲痛,孩子无母的可怜,为此我二人主动亲近老人,关爱女儿,将心比心,一视同仁,如同己出般的从他们的衣食住行多操心,说些心宽的话,做些关爱的事,感动了老人,二老逢人夸奖我们真是孝顺的一对好儿女。孩子也从失去母亲的悲痛中慢慢走出来,接受了我这个新妈妈。当女儿第一次接受了我,喊我“妈”的时候,我认为我的辛苦和付出都是值得的,只要为了这个家庭,为了老人和孩子能快乐幸福,我付出什么都在所不惜,心甘情愿。几年来组成的家庭和睦相处,互敬互爱至今,在我村传为美谈。同时和气生财,全家成员各显劳动本领,家庭生活蒸蒸日上,因此我们也曾收到了乡镇府的表彰,多年被评为出席镇,区的文明和谐家庭。

随着时间的推移,男老人因病去世,我俩又按世人的习俗为老人送终,还清了老人看病欠下的'外债。后来,我家又添了个男孩,小日子还是那样和和美美,红红火火。又过了几年我的女儿到了谈婚论嫁的时候。我和丈夫又圆满的把闺女聘了,如今外孙都八岁了。现在女老人都八十五岁了,现在由于老人生活不能自理,深怕老人受到委屈一切都是我来伺候,一天三餐,倒屎倒尿,从无怨言。孝顺,不仅仅是养老送终,更多体现在对老人日常生活的关爱。公公辞世后,我怕老人孤独苦闷,常陪伴她聊天,经常带小外孙来看她,让小孩子讲故事给她听,让她感受天伦之乐。看到老人如同孩子般童真的笑脸,我如同吃了蜜一样的甜。

深知一个家庭,是一个从无到有、从小到大的过程,组成一家既是缘分,能够和睦相处更是不容易,这个过程必须依靠共同经营,这种经营不仅是指物质上的,更多的还是强调精神上的:培养共同的兴趣、爱好,营造良好的家庭氛围等等。家可以不是奢华的,但一定是温馨的。还有互相尊重、互相关心、互相帮助、尊老爱幼、坦诚相待等等。“家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,我总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的缘份。所以经常告慰自己知足常乐,善待自己与家人。我这么多年如一日的,所付出的艰辛和努力,只是千千万万中国妇女的缩影。只有继承这种光荣的传统才能把生活过的更加幸福美满。

以精神文明促进物质文明,在文明家庭方面给全村树立了榜样,我们感谢党对我们的关怀。总之,家庭是社会的细胞,家庭和睦,尊老爱幼,夫妻恩爱,老少共融,充满温馨,家业才能兴旺,社会才能富强,反之,家庭不和睦,社会不安宁,民富国强又从何谈起?所以我要做一个讲文明,讲和谐的公民,把温暖和爱心献给社会,做一个有道德的人。

农村黑榜事迹材料篇2

小肖,一个普通的农村妇女,她用四十五年的艰辛和苦难,支撑起一个多灾多难的家庭。她识字不多,不懂得什么高深的道理,却在一颗善良之心的指引下,挥洒出令人感动的人性之光。

一九六九年,二十岁的小肖走进了她现在的家。在这之后的四十五年里,她和她的家庭遭遇了种种不幸,小肖靠着对老人、对丈夫不离不弃的信念,辛苦照顾着家人,一步步走到了今天。小肖的婆婆从60岁上生活就基本不能自理,小肖出门干活,回家照顾婆婆和家人;十三年后,73岁的婆婆又因不慎跌倒,从此彻底瘫痪在床,使这个本来就贫瘠不堪、只有小肖夫妇两个劳力的家庭雪上加霜,小肖常常为自己不能给家里带来更多的收入而伤心,为自己没本事给婆婆看病而煎熬。生活尽管困难,但是小肖并没有破罐子破摔,她对婆婆悉心照料,每天不管自己有多苦多累,都要定时给婆婆擦洗身子,翻身按摩,端屎端尿……人常言,久病床前无孝子,可小肖这一伺候,就是几十年。她从来没有抱怨过,用她的话说,这是她的命。生活似乎是故意和小肖开玩笑,就在小肖悉心照料婆婆的日子里,她的丈夫又莫名的患上了视神经萎缩综合症,多方求医无效,而家里仅有的积蓄也花光了,生活好像一下子将小肖一家人抛入了谷底,小肖看着还躺在病榻上的婆婆,望着双眼失明的丈夫,不止一次的流泪。但是小肖知道,这个家庭所有的重担,从此都落在自己一个人身上了。有人偷偷劝过小肖,叫她离开这个家庭,可是小肖从没想过要离开。她知道,这个家庭的幸福,在自己手里。于是,小肖日夜操劳,无微不至地照顾着婆婆和丈夫。婆婆和丈夫爱吃什么,她就做什么,照顾的间隙逗老人说笑,连医生都说这么大年纪了,又瘫痪了,能活这么多年,简直是个奇迹,婆婆乐得合不拢嘴,逢着看望她的人就说,亲闺女也不换。她坚信,总有一天,日子会好起来的。

在痛苦绝望的时候,小肖常常这样鼓励自己。可是这个贫穷而多难的家庭,年复一年没有改变,而小肖的娘家母亲又重病不愈。小肖背负着苦难,行走在人生的十字路口。怎么办,两边都是自己的亲人,舍弃谁都不是小肖的性格。日渐消瘦的小肖,毅然选择了一条常人难以想象的路。她在家里伺候好婆婆,安顿了丈夫,自己常常顾不上吃喝,就又步行着翻山越岭跑到娘家照顾母亲,把母亲饮食起居都照料停当,又马不停蹄的奔回自己家中。

这样年复一年,周而复始,小肖从来没有迟疑过。去年,小肖的婆婆和母亲都幸福的离世了,她的丈夫也在她的悉心照料下,生活基本能够自理了。小肖肩上的担子渐渐轻了。生活的曙光在向小肖招手。回顾过去的岁月,小肖为了照顾好亲人,尽自己最大能力给这个千疮百孔的家带来阳光和温暖。她默默忍受了十多年的关节炎的折磨,舍不得花一分钱给自己看病。多少年了,她没给自己添过一件衣服,买过一件像样的生活用品。小肖无疑是平凡的,而谁又能说她平凡呢!这个多灾多难的家庭,因为小肖数十年如一日的坚守而美好幸福。谁又能说这个家庭不是最美家庭呢!我们去采访小肖的时候,六十五岁的小肖正在自家的窑洞里做饭。他的丈夫则坐在一旁,用耳朵捕捉着小肖锅碗瓢盆碰撞中带给他的甜蜜和幸福。当笔者问及小肖对今后的生活有什么期望的时候,小肖不言不语,默默地笑着……我们临走的时候,男主人吹起了小号,小肖又开始了她一生未了的忙碌。美妙和谐的号声中,女主人忙碌的身影更显庄重。这就是她的生活,简单、平凡而快乐。阳光照进屋里,洒满一地幸福。

农村黑榜事迹材料篇3

刘永国,男,汉族、1961年出生,中专学历,1981年参加工作,至今已有34个春秋,现任小学数学高级教师。

刘老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了34个春秋。他34年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学数学教学工作。他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

34年来,刘老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、师德高尚、身正为范。

1981年1月,刘老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮助教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。

因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。刘老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在刘老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫丁路禅。他学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助他练习胆量,刘老师课上经常提问他一些很容易的问题,并且课下经常找他谈心,鼓励他。当发现他的数学很好时,就在学校每周一次的数学朗读学习中,让他带着大家朗读。渐渐地,数学课上的一分钟演讲,他也能够大胆地走上台来。后来丁路禅同学的学习更是突飞猛进,还当上了刘老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,他心里有说不出的喜悦。刘老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在刘老师身上很多很多,他时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。他经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨

任教36年来,刘老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。

历年来,他所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅,他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2013年,在全镇小学统考中,他所任教的数学均获得第一名。

刘老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,他是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。刘老师知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩,到今天的成稳娴熟,在这小小的三尺讲台上,刘老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。他凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚,感动并带动着身边的莘莘学子学,共同徜徉在知识的海洋里。

在我们眼中,他就是最美的乡村教师。我们相信,刘老师一定会在教育这片热土上越来越成熟,越来越优秀!

农村黑榜事迹材料篇4

xx县xx村的一户党员之家,全家共六口人,自开展“整洁庭院内外,共建美好家园”这一活动以来,一直积极配合村委干部的工作。家庭各个成员都有着良好的生活卫生习惯,日常处理生活垃圾采取垃圾桶装化,落实了“户投村收”这一卫生制度。

从门口进入庭院,扑面而来的是清新好闻的桂花香,首先映入眼帘的是结满果实的柿子树,再就是许多的花花草草。因为一家人都非常喜爱种养植物,所以在庭院内满是漂亮的花卉,一家人用心关爱着庭院内的花草,坚持对其进行定期修剪,使得整个庭院生机盎然。庭院内不随意堆放杂物,物品摆放整齐,家里老人特别爱干净,每天都会把庭院打扫干净。

走进屋内,中西结合的装修风格让人眼前一亮,家具摆放错落有序、窗明几净,厨房、厕所物品摆放整齐、气味清香。一家人都有着勤俭节约的习惯,喝完的饮料瓶子和可以再回收利用的东西都会整理存放起来,避免浪费和污染环境。无论在屋里还是屋外看见垃圾,各个家庭成员都是及时地放进垃圾桶,以保持整个家的整洁。

这个六口之家的生活态度积极健康,家庭和睦、互敬、民主,一直秉持着“和为贵、慈为本”的生活理念,尊老爱幼,深得邻居的好评。他们全家始终以健康积极的实际行动投入生活、学习、工作中,他们在平日提倡文明健康的生活方式,并影响着周围邻里的家庭,成为大家学习的典范。

从倡导农村庭院门前“三包”以来,这家人随时保持着庭院内外的卫生。一家人积极配合农村面貌改造提升行动中的“环境整治工程”活动,为促进美丽乡村的建设贡献着自己的一份力量。

农村黑榜事迹材料篇5

**,今年48岁,极普通的农村无职党员,有人说他:爱操闲心,爱管闲事,好了别人,亏了。他说:人一辈子就几十年光景,多做点对大众有益的事,对人对己值得的。

**村共有共产党员28名,农村无职党员22人。的发展,农村无职党员的光荣感、责任感和进取精神与时代发展的要求、与的期望、与党员先进性标准之间呈现出差距。、不会、不愿先锋模范作用的问题。共产党员先锋模范作用,实施农村无职党员设岗定责制度新举措,**村党支部农村经济发展、精神文明建设、农村社会稳定等情况,以村党支部为,设置村务财务监督岗、科技带动致富岗、外来人口管理岗、精神文明建设岗、社会治安岗、民事调解岗、义务志愿服务岗等岗位,以村党支部为,自我认岗、支部定岗、荐岗等,为无职党员定岗定责。

在农村无职党员设岗定则制度推行以后,**村涌现出十余名先进无职党员代表。**一位,他自从上了该村科技带动致富与民事调解岗后,着一名党员的模范作用,、投身于**村的科技致富,科学种田建设当中。老鲁曾慷慨的说过:一名党员,我不怕吃苦,不怕受累,最怕的有事不便管,有劲使不上。设岗定责制度的推行,使我了无职有岗,无位有为的人,让农村无职党员能够自身特长余热作用。

一、人生观:把爱心献给,把丹心留给党

**曾在**村任科技副村长4年,多年的历练,老鲁已从年轻、冲动、充满热情的青年,逐渐了沉稳、果断、责任心强的老革命。

,他在自家责任田开始引种繁殖野生天麻、党参等多种中药材,种植技术,到外地种植区参观学习,一年的潜心钻研,他了,当年收获了万余元,在他的带动下,附近农户也开始种植起来,并逐年规模。,他率先种植魔芋,几年中,他成了魔芋大户,随之,**村的魔芋逐渐走上规模,批量流向市场,并成了当地农业增产,农民增收的主产业。

,**村当前农村党员党性观念退化、组织观念弱化、宗旨观念淡化、知识和年龄结构老化、精神状态消极化等问题,从教育入手,在不计报酬、不农民负担的前提下,让农村无职党员上岗,协助村、组工作,并在农村农村无职党员设岗定责,使农村无职党员有岗、有责、有位、有为,并在全村广。老鲁听到消息以后,应该为村内的农业增产,农民增收,基础设施建设民事纠纷调解出份力,个就报名上任科技致富及民调岗。在5.12汶川地震后,老鲁听到报道又组织该义务服务队的捐资自发奉献爱心,在老鲁的宣传带动下,每个人捐献的不多,10元、20元、50元的都有,仅**村在一天的内就捐集了一万八千余元,还有未来得及赶上的,或者在外地捐献的还不计其数,有几位残疾人手拄双拐,一只腿行走几公里路将本来就不多的生活费都送了,其情景真是叫人感动不已,队员献了爱心,也交了特殊党费,还让家中也另行捐献。

农历腊月二十六,春节将至,考虑到还有居住偏远,却拒不入福利院的孤寡老妇人彭远梅,无儿无女,年岁已高,恐怕生活上有,于是,老鲁请示村支部后,又商议组织慰问,一行无职党员队伍共8人,年纪最大的已有六十岁,不辞跋涉几十里,冒着冰雪严寒,将凝聚着整个队员及村委干部的一份温暖和爱心,送到彭老妇手中。

上岗后,老鲁大家出行,能够早一点发家致富,他多方,奔波带动全组修组级公路,当有人不愿出钱出力,老鲁每天在工地上辛勤的劳作,感染着身边的每人,终于在他的和带动下,历经两年多,这条公路已通往全组的每家每户,正的着效益。大家都,**最大的精神寄托,是他别人的帮助和快乐。有人说我傻,尽做亏本的事,但我觉得我是共产党员,有义务为服务。老鲁坚定地说,我付出了那么多,也都了。只要村里的建设好了,爱护环境的人多了,建新房的多了,富起来的人多了,我就高兴了。

一名普通农村党员,他身上体现的是无私奉献的崇高精神,他是一名党员先锋模范作用的缩影。

二、党员观:无职应有为

一名农村无职党员,**收获的除了快乐,还有党和对他的信任。老鲁上岗两年多来,一直兢兢业业,村里有事都跟他商量商量,村民家里有事,也都会找他出谋划策。想起年来付出的艰辛和收获,他笑着说:别人赚钱,我squo;赚squo;的是信任与人心,金钱也许会,但信任是不会远走的,我还要努力,squo;赚squo;得更多。**村党支部这么觉得:尊重农村无职党员的精神需求,设岗定责,赋予的权力,激发全身心投入到为村民服务。把农村无职党员的原动力激发,党组织的才能大大,党组织的吸引力才能扩张、党组织的战斗力才能大幅。让农村无职党员上岗,定岗定责,不但给了农村无职党员荣誉,也赋予了责任感和使命感。引着农村无职党员在工作中走在的前列,逼着在发展经济、科技致富、遵纪守法、计划生育、稳定等模范作用,促着做一名合格的政策宣传员、致富的战斗员、稳定的安全员、依法治村的监督员和热心利益的服务员,了自豪感、荣誉感、责任感,激发了党组织细胞的活力,了基层党组织的力、和战斗力。

农村黑榜事迹材料篇6

自从事教育工作以来,我热爱教师这个职业。凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉,我都依然那么坚定、从容。工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

一、认真教学,潜心教研,严谨治学有成果。

1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。我努力放下“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、老师先进事迹学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。

2、大胆探索新的教学方法与教学手段。上课时采用新颖得当的教学方法,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。

3、学生进步明显,成绩优异。作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我刚接手这个班时,有个同学成绩较差,期末考试只有三十多分,面对这样的学生我没有放弃,我每天利用放学的时间给他补课使他能够把当天所学知识完全掌握,不会造成知识负积累。经过老师和他自己的努力期末考中他的成绩都达到了优秀。我同时抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,体育教师先进事迹从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。功夫不负有心人本人所教学科的成绩在镇统考中也名列前茅。

二、教研活动有硕果。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师示范课、教学观摩课等不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。获得市优秀教学论文一等奖;获县优秀教学论文一等奖;还积极参加镇公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋这片黄土,我更眷恋这的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

农村黑榜事迹材料篇7

龙马潭区安宁镇阳高村一个普通共产党员家庭,现有4人,我家生活、生产工作处是全村村民公认的幸福健康家庭,着重表现以上几个方面:

一、爱岗敬业、利于奉献。

作为一名在教育战线工作了17年的代课老师,又在村级干了12年的村计生专干的现任村党支部书记。一路风雨,一路凯歌,唱足了干劲。她在30多年的工作中,走过了一个又一个风风雨雨的日出日落。在工作中,总是勤勤恳恳,任劳任怨,本着干一行,爱一行,专一行的工作态度,高度负责的工作责任心,并且她是一个在农村基层干部言谈举止、非常幽默、能说会道,干事雷厉风行。她时刻把为人民服务当着一个基层干部义不容辞的责任。为民解困,帮助群众发家致富,做群众的贴心人。她总是在第一时间赶到现场,及时组织群众抢险救灾。特别是夏天到森林防火时,如发生了火情,一边稳定群众情绪,安抚受灾群众。并鼓励群众生产自救,她家对门住着一位70多岁孤寡老人,只靠分散五保100多元维持生活,天干时吃水非常困难,也就几乎天天为老人挑水。拖院坝,送被子,常常问寒问暖,并为老人向广电所争取每月免收光纤收视费及由村出资给老人安上电灯。阳

高村有几个分散五保老人,每逢春节,九九重阳节,她就组织发动“敬老献爱心”活动,让党员干部及社会各界人士等份份捐献财物,送到他们手中,使五保老人们体会到“虽然没有子女,但也能享受到儿女福”享受到集体的温暖、享受有人间的家。

二、相互尊重、健康和谐

相互尊重是家庭和谐振的基础,是家庭幸福的源泉,是家庭欢乐的表现。1987年我也爱人结婚,我爱人是木工,在外面包装修活和支模活,老实本分、精明能干、心胸开阔。我们夫妻俩在生活中相互照顾,每天不管那个先后下班。早回家就做饭,打扫家庭卫生,从不计较谁多干活,谁少干活。我们俩相互信任。在当今花花世界里,从不猜疑谁有什么时候么外遇等。在工作中相互理解,相互支持。他干的是体力劳动。我干的是磨心不磨皮的工作。但往往群众纠纷很晚上回家,丈夫从不埋怨,他还是理解、尊重关心,支持我,我们相互取长补短,遇到困难困惑时相互开导、相互帮助。我俩恩爱和睦,有时双方有怨气时。另一方就忍让,不说话,使对方就无话可说了结婚20多年没有大吵大闹过,虽然我们俩工作性质不同,公公婆婆没和我们住在一起。农村老人一般很勤劳,两位老人70多岁了,他们单独住,还做田土,挑水吃,平时

我们众不同的途径,用不同的方法孝敬他们,说实在话,尊老爱幼,对双方老人十分尊敬和孝顺。比如我外出考察或开会,在外买好吃的食物、好衣服,走亲戚得的烟,都给老人拿去,逢年过节给老人送上礼物。我主动号召,哥弟们出钱给老人打了一口50米深的水井。今年天旱,水井的水不少父亲还主动叫邻里相亲们到他水井里挑水吃,公公婆婆虽然文化不多,他们遇到不懂的事情,就向他们请教,听取他们的意见。我还有一个98岁的老祖婆,因年老体弱,怕寂寞。古话说久病无孝子。 我知道公公和公叔他们也够孝敬老祖婆,为了减轻他们的负担过重。我和丈夫主动,常用常常去看望老祖婆,给她洗衣服、洗被子,晚上陪老祖婆睡觉。每晚上几次起床端水喝,老祖婆对我们非常挂念,平常一有病就让我去和他说说话,她逢人就说,我孙媳妇好,她一来,我的病就好了。通过公公婆婆和我们的精心照顾,老祖国婆婆还生活得很好。我们一大家人,从没出现矛盾冲突,大家能相互凉解,尊老爱幼、民主平等、宽容谦让,形成相互理解、相互尊重、相互平等、相互关爱幸福和谐的家庭。

三、少生优生、善育重教

我们夫妻俩不管多忙,都抽时间教育孩子,我们只有一个独生子,为了使孩子能够更加健康成长,夫妇

俩一方面洁身自爱,努力提高自身素质和品们,另一方面率先为孩子作榜样。在生活上追求谈泊,不真赶新潮、不摆阔气、从不浪费,提倡节约、精打细算。经常教育,孩子只要一菜一饭能吃饱,美好的生活是来之不易的,我们全家统一思想,不能娇纵,溺爱孩子、既教孩子学知识又教导他做人。首先我们就给他创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境,为了让孩子从小孝敬老人,尊敬长辈,对人有礼貌。我们夫妻俩首先以身作则,言传身教,潜意默化地感染他,在生活中发现孩子对人有礼

貌的行为及时教育、引导使他学会辩明是非,改正缺点,从小就培养他独立生活能力,尽量给机会做力所能力的事,孩子现在成家立业了,他不玩牌,赌博虽然他没有,但他在平凡的工作岗位上尊重老,默默无闻地干好他的本质工作,小夫妻关系融洽,在外面没有给父母留脸。

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