语文所学的基础也是为写作文而准备的，作文始终要依据主题内容来写作，下面是文笔巴巴小编为您分享的《师爱》作文400字6篇，感谢您的参阅。
《师爱》作文400字篇1
如果说，父母的爱是一条安逸的小舟，那么，老师的爱是宽阔的大海；如果说，父母的爱是洁白的云朵，那么，老师的爱是湛蓝的天空。老师的爱在一个个红勾中，在一句句话语中，老师的爱，看似普通，却非常伟大。
记得第一天去学校，我认识了第一个小学老师：倪老师。她那和蔼可亲的话语永远留在我的脑海里，她毫无保留地把知识传授给我们，让我们的`知识更加丰富。
有一次，我的作业做错了，但倪老师还是给我打了一个红勾，说：“拿去改正吧！”我改好了，倪老师给我打了个优。
倪老师不仅关心我爱我的学习，还关心我的生活。在那天快放学的时候，我的脖子痛了起来，倪老师急地像热锅上的蚂蚁，说：“让你妈妈带你到医院去看看吧！”说完，一边抚摸着我的脖子一边带我到找妈妈。直到听妈妈说不是什么大问题，才把悬着的心放下来。
啊，多么伟大的师爱！是老师的爱让我们茁壮成长，是老师的爱让我们乖巧懂事，是老师的爱让我们在学习和欢乐了中一天天长大！
《师爱》作文400字篇2
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当读起这首诗，我便想起了我的启蒙老师—陈老师。
陈老师是教语文的，戴着一副小眼镜，一看就是很有学问的老师。
老师对练字非常严格。一次练字，因为我写的字太大了，很不好看。放学时，老师把我叫到了她的办公室，严厉地说：“小杨，你这次的字怎么写成这副模样？”“嗯……嗯这次写字不好看是因为我心没静下来，没发挥好，但我下次一定不会这样了。”我惭愧地说。陈老师知道我认识错误了，对我说：“你写字挺有天赋的，但一定要静下心去写字，做任何事都一定要静心，你记住老师今天说的话”。那时的我对这话不太理解，后来慢慢我就知道了，老师的话是鼓励了我，教我如何做人。三年级，我就获得了硬笔书法中年级组二等奖。
记得还有一次，陈老师让我们写试卷，在写的过程中，我自认为一丝不苟、专心致志，但老师突然向我走过来，她弯下腰，双手扶住我的头，让我头抬高。陈老师温柔地说：“头要抬高一点，不然会近视哦！”我以为是什么地方做的不好，老师要批评我呢，原来是老师亲切的关心我，当时我的眼眶湿润了。
“十年树木，百年树人”，陈老师是一位慈祥的、从细节关心我成长的老师，她的教诲之恩，我终身难忘。
《师爱》作文400字篇3
开学了，又看到那熟悉的身影，心里升起一股温暖的感觉。哦，又看到您了，亲爱的老师。
老师姓王，从一年级就开始教我们。那时候我们刚入学，什么也不懂，对老师也觉得很害怕。记得有一次，上课了，老师让我们写字，我一打开铅笔盒，发现自己忘了带铅笔。我焦急的坐在座位上，看着别的同学都在写字，心里很不安。这时候老师注意到了我，轻轻地走到我的身边，问：“没带铅笔？”我点点头。老师没有批评我，而是从别的同学那里借了一只铅笔，递给我，并且说：“以后记得带全东西。”我心里渐渐平静下来，心想一定要听老师的话。
王老师平时很亲切，非常关心我们。记得有一次我肚子疼，别的同学告诉了老师。老师给我倒了热水，让我喝了，还给我揉肚子。妈妈来接我的时候，非常感谢老师，但是老师说：“不用谢，每一个做老师的都会这样做的。”
虽然老师平时很亲切，可是在学习上对我们要求很严格。作业如果不仔细，她就会要求我们重做；谁的作业没完成，下课时她也会盯着你，直到你完成为止。
王老师很平凡，很普通，但是平凡的王老师就像一杯清茶，让人心里暖暖的。
《师爱》作文400字篇4
有一次因为意外，我的脚趾骨折了，绑上了厚厚的石膏，给我的学习生活带来了很大的不便。但张老师无微不至地关心着我：喝水、上厕所等，她都会关照同学来帮助我。
而最让我难忘的是中午去食堂吃饭。起先她专门让同学送到教室，可往往送到时饭菜都已经凉了。于是等我的脚稍有好转后，她就派同学扶我一路去食堂，她要先带队伍过去。我们的教室虽然在一楼，可到食堂要穿过长廊，而且有台阶。我跳上跳下，不一会儿已经精疲力竭、满头大汗，而且由于害怕，隐隐感觉脚疼了，我一下哭了起来。
也许是等了太久，也许是不放心我，张老师满脸焦急地走了回来，见我满脸痛苦，忙安慰我：“不哭了，把眼泪擦掉，我们是最勇敢的！”边说边要背我。我挣扎着不肯上去。要知道张老师身材瘦小，而我在班级里的个子可是数一数二的，她怎么背得动我呢？张老师突然生气地说：“你再不听话，我再也不管你了！”无奈，我只能让张老师背起了我，我可不想老师不理我！
一路上，张老师总不时地回头问我脚疼不疼。来到食堂，老师把我扶到座位上，把我的伤脚轻轻搁在凳子上放平。这时，我发现张老师已经满头大汗，还在轻轻地喘气。
吃饭时，张老师频频回头关切地看看我，而我也会心地向张老师微笑一下。
张老师，您对我的爱是多么美丽、多么细微！您不是我的妈妈，却胜似我的妈妈！
《师爱》作文400字篇5
“老师就像一把雨伞，在风雨中给我遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋里载着我们尽情遨游；老师就像一把铁铲，在书籍的山中给我们铲出一条光明的大道……”每当我读到这首小诗，我都会想起——王老师，她不正是这首诗的化身吗？
王老师的眼睛是严厉的。记得上学期我们在语文天地里面的《电话的发明》时，王老师想找一个同学来解释‘新奇’这个词语时。我根本没有听到老师的提问，在座位上呆呆的想：硫酸是什么？亚历山大贝尔是谁？突然老师说“肖思懿‘新奇’是什么意思？”我慌忙站起来，脸涨得通红，“嗯…嗯…”眼睛不敢看老师。老师后面叫了好几个同学，他们都答不上了。下课后，老师语重心肠的批评了我。
王老师的眼睛是温柔的。一次我生病了，王老师不知道，等婆婆给王老师打电话时，王老师才知道，她用温柔的眼睛像妈妈一样关爱地看着我说：“一定要多加衣服，注意保暖！”我点了点头，飞奔下楼去吃药。过了一会儿，王老师还专门到门卫室来看我，微笑地对我说“肖思懿，下次要保护好身体，不要老生病影响学习。”
老师是辛勤的园丁，老师是人生的指路灯。老师啊，你就像我们的妈妈一样爱我，喜欢我，关心我的成长。
《师爱》作文400字篇6
高三的我，离开曹老师已经两年多了！最近的一次相见是因几天前的学业考试。那天清晨，天还没亮我就从寝室里走出来，在大街上转悠着寻找摩的奔赴考场。可是这么早哪有什么摩的啊？我的思绪随着清晨的寒风四处飞舞，忽然就想着给两年多未见的曹老师发个信息。没想到他当即便回信问我在哪儿，我说在东环要去西环的学校考试。然而住在北环的他，急忙起床，连刷牙洗脸都顾不得，骑着电动两轮车，顶着呼呼的寒风来寻我。心想着打扰了他这么难得的周末，我就心生愧疚。“这么早没有车，你在这儿太冷了！快上车吧。我送你去考场！”我坐上电动车，曹老师踮了好一阵子才让车子跑起来。清晨寒风刺骨，我却没感到冷，曹老师用他宽厚的肩膀为我抵挡了呼呼的寒风。我们穿过好几道街后，东方已铺满朝霞，旭日冉冉升起，朝阳鲜亮的光辉洒了我一身，温暖如依偎在父亲的怀抱。“孩子，好好考！”曹老师嘱咐着我不要有太大压力，把这次考试当成练兵就好！
他的那声“孩子”，让我的心里暖暖的，原来我们这些曾给他带来烦恼的学生们，在他心里就是一个个宝贝孩子！我微笑着对曹老师挥挥手，一转身，眼睛竟有些湿润了！
师爱延绵流长，我很幸运觅得曹老师，曹老师的正能量感染着我，我也将坚实地走好人生的每一步！
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