通过作文，我们可以与他人分享我们的心声和感悟，当我们开始写作文时，常常需要一段时间来构思合适的话题，文笔巴巴小编今天就为您带来了春天的雨的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
春天的雨的作文篇1
我的家乡在湖北赤壁一个乡村小镇上，虽然并不大，但同样迷人，尤其是在春天。
清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到小镇郊外，体验春天的美丽。
今日，风和日丽，空气是那样清新，天空是那样明朗，小燕子在天空中自由自在的飞翔。我漫步在青青的草地上，一阵春风吹过，小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿；牛儿在草地上角对着角，好像一群天真活泼的孩子在玩耍。在地里，长满了一垄垄黄灿灿的油菜花，油菜花的花香清香迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，他们也在尽情的享受春天的欢乐。在田里，农民伯伯正忙着播种，一年之计在于春，看着他们忙碌的身影，我好像看到了秋天农民伯伯丰收的喜悦。
在这黄色和绿色的背后，衔之后无边无际的蓝色的湖水。它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正、它蓝似天空，可比天空要蓝得温柔恬雅。突然鱼儿从水中跳起，好像在说：你看我跳得多高。蜻蜓停在荷花的尖上，瞪着眼睛看着我，仿佛要和我说话。我不由得想起两句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”两边的垂柳到映在清凌凌的湖水里显得更绿了，柳枝倒映在清凌凌的湖水里显得更美了，树杆倒映在清凌凌的湖水里显得更粗壮了，你在看，大多树木久睡未醒，而垂柳已粒粒柳芽抽成万条柳丝。它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的枝条，那青翠欲滴的绿叶，不但在为春天添色彩，并且给人们送来青春的气息。所以，才有诗人写道：“春色先以柳荫归，春风杨柳万千条！”……
啊！这就是我们春天的家乡！我十分热爱我的家乡！
春天的雨的作文篇2
春露容颜，冰山再次相融；飞燕再回故乡，问土重来；柳梢再吐嫩芽，转着一道轮回；又是一年春天，但却不及那年春天来得美。
那年春天他在，她也在，我们也都还未各奔东西。当时我们还是一个热闹团结的大集体。全级，甚至全校酒足饭饱后舆论差评的焦点——七三班。虽然我们悠扬的笑声总令他（班主任）展露愁容，令她（初中第二任语文老师）扶额叹息。但是久而久之，长时间跟病毒在待在一起是会被传染的。虽然如此，但是在他们的世界观里，哪怕我们再不听劝再不济，但是他们仍然执着责任使命；哪怕我们爱胡闹，他总是耐心的准备套路；哪怕我们过分活跃，但是他从来不压抑我们的天性。
n多次当课堂遭到破坏，科任老师打电话给正在上课的班主任举报我们的不是的时候。每一次，他总能从不耐烦中抽出那么一点点忍耐来教训坏人。
……
那年春天，我们架多起闹剧的舞台，不过到最后全被他拆了一个精光。但是没有人会埋怨拆台的人，反而有时会深深的懊恼自己。丑人多作怪也罢，长得好看还作怪，有些说不上理。
因为一些曲折，当年热闹非凡的七三班，老师们都谦让得你推我让不肯来上一节不属于他课的三班。现如今已经成了过去式，娃娃们如春日盛盈的笑脸如绽放在夜中夜空中的昙花，只是定格在那短暂的一瞬间，转瞬即逝。那段流光中的他、她、还有他们都只是昙花一现，彼此沦为生命过客。
如今人去楼空的隔壁教室早已物是人非了，那年春天，那些辛勤的园丁种下希望的种子，但却始终等不到种子萌芽成长为繁花。不过我相信，种子一定会茁壮成长为繁花的，就像人生无论经历多少风雨，哪怕最终被淋湿得体无完肤，可是迈出去了就没有退回来的的路。而后终了，不过是继续前行。
那年春天的故事，留下的只是仅有的一段美好回忆。在他、她、她们的心里，弥漫未来的漫漫人生路。
春天的雨的作文篇3
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”、“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”……古人对春天的喜爱从这一句又一句优美的古诗中就清晰可见，我最喜欢的季节，也正是这万物复苏的春天。
每到春天，白的似玉的月季花，粉的似霞的芍药花。它们有的花蕾满枝，有的含苞欲放，有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香，引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡的边歌边舞。阳春三月，河里的冰早早的就融化了，似乎不愿破坏这美丽的春色，河里的小鱼尽情舒展着自己疲劳了一冬的`身体，不时在河里荡出一圈圈涟漪。
河边的柳树长出了嫩绿的叶子，不时有几个小朋友折下一条柳枝，做成一个柳环，戴在头上，我也折下一条柳枝，做成柳笛，吹起春天独有的小调，小调如小河流水般叮咚，又如百鸟齐鸣般动听……有些苦涩，但带着清新，这就是春天的味道吧？
春风、春雨是春天独有的“特产”，风与雨交织，成了一幅美丽的图画，朦朦胧胧，说不尽的美丽，说不尽的神秘。清风拂过我的脸颊，细雨滋润着我的心田，那么的温柔，那么的温暖，好像妈妈温暖的怀抱。
啊！我爱这美丽的春天！
春天的雨的作文篇4
春雨，是春天中最值得愉快的事物。俗话说：“春雨贵如油，”真是一个再好不过的比喻；春天里，满地铺遍了“郁郁葱葱”，为冬雪的洁白盖上了一层层茂密。春风是柔而缓的，吹拂时仿佛母亲正用巧手抚摸着你的脸，这显然与冬风的寒冷刺骨来得不一致。
咏春
在冰雪融化之后，这里迎来了第一场春天的雨。雨点“稀里哗啦”地敲打着“大地木青”，仿佛也在说：“大地母亲，春姑娘来啦。”“大地母亲”在冰天雪地的沉睡中醒来，雨水洗刷了她的“眼睛”、“脸庞”与“嘴巴”，更为她的“孩子们”成长提供了水分。因为如此，小草、树木、花朵原本有阳光的滋养，现在更有了雨点的“激励”，使它们“挺拔”起来，为春天添加了一幅“春雨滋润万物”美好的画面。是的，这正是春雨的功劳，春天才更加美丽。这不得不让我摇身一变，叹道：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”
颂春
草地上一片嫩绿，花朵儿上有着蜂围蝶阵；树上有着“音乐家”的鸣唱；河流也发出清脆缓缓的声音。这真是和谐的画面！春雨后，草木茂盛起来。清晨，嫩绿的树叶上增添了少许露珠，在阳光的照耀下，树叶似乎有着钻石般璀璨的光芒。这里有着各种动物生存的讯息，也有着露珠的晶莹剔透，还有的正是这春天里唯一不可缺少的翠绿。这一幅场景，勾勒了这春天的风光，这正是春天与其他季节不同之处啊！使我不禁在心中大喊道：“真是‘一年之计在于春’啊！
伤春
温暖的春风来到这片动人景色中，它似乎也加入了这场比赛。它吹拂着整个大地，使它们“蓬荜生辉”。它踏着“寒风刺骨”来到这湿润的季节，自己也发生了改变。在冬天里，风是悲凉的，同样它也加速了许多生物的寿命的迅速“发展”，在冬天里它是无情的。但它也未必是无可奉献。春天是由“无情”演变而成的，它深藏着许多的生命，在春天既是生物的贡献者，也是春天里的一种“寒风凛冽”的“困境”。此时我坐落在苏轼的身旁，与他共吟起了《水龙吟》：“似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来不是杨花，点点是、离人泪。”
惜春
春天啊！你是四季中最独特的一道风景线，既是事物的开拓者，也是生命时事的遗忘者。但你独特的景色，是比钻石更加璀璨的。虽然你短暂，但是你却是四季的起源，更是从寒风中脱颖而出的一片“含苞待放”的森林。此时，不再有任何诗句能表达这种情景，我只得静下心来，好好的观赏这使人赏心悦目的“绿意”。
在这一年里，我找到了春天的足迹，体验了它遗忘“过去”、滋养万物的旅程。我似乎，也成长了不少。
春天的雨的作文篇5
春天到了﹐春天到了……【反复修辞，表现作者对春天的喜爱。】
远望天空碧海苍天，像一片蔚蓝色的大海。草地上绿草如毯，野花点缀其间，美丽极了……【景物描写要注意观察有序，一景一物一词一修辞的综合运用。】
一个文文静静的小女孩在软绵绵的草地上采着五彩缤纷的花朵。小姑娘看上去有八九岁的样子。身材消瘦，穿着一件蓝色的裙子，上面带着一个精美漂亮的红 红的蝴蝶结。一张小团脸，星眸闪亮的双眼，深情地望着远方，头顶上戴这一顶红帽子，非常惹人喜爱。【人物肖像按照年龄、身材、穿戴、长相、举止、习惯来 写。记住：文章是有文法的，以后多揣摩。】
郁郁苍苍的大树底下坐着两个人，是小女孩的爸爸妈妈。他们悠闲地坐在椅子上，爸爸打着太阳伞与妈妈轻言细语……
多么幸福的一家人啊！多么美的春天啊！【卒章显志结尾。】
春天的雨的作文篇6
春天是温暖的，从那温暖而凉爽的微风中，让我感觉到无比爽快。
春天也是轻柔的，柳树长得蓬蓬勃勃，河水哗啦哗啦的流淌着，如同水花在唱歌，更是美丽极了。
春天当然少不了清香。在春天，有好多事物都是清香的。小草是清香的，花儿也是清香的，新翻的泥土更是清香的。小草是清新的香，花儿是美丽的香，泥土是朴素的香。
春天是甜的，丁香花的香味儿是最甜的，丁香花可以让烦恼心事被你忘得一干二净，变得精神抖擞。
春天是充满生机的，小动物们都变得活泼可爱，既不像冬天那样冻得直打哆嗦，也不像夏天那样热得满头大汗。
春天的人们也充满了生机，孩子们在公园里玩耍，大人便在旁边看着孩子们。仿佛自己也回到了自己的童年。
春天是无比灿烂的，“一年之计在于春”。我将在春天制定好我一年的学习计划，并且逐项完成，取得更好的成绩。
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