在日常工作中，大家都会接触到事迹，对各类事迹都相当熟知，大家怎样完成事迹材料呢，我们在撰写事迹材料的时候一定要注意思路清晰，以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的个人总结事迹材料7篇，供大家参考。
个人总结事迹材料篇1
郑军，男，1966年12月5日生，汉族，大学学历。现任我院党组成员、审委会委员、政治处主任。郑军同志多年来被评为我院“先进工作者”、“优秀党员”;先后分别被区委、区政府和市委、市政府授予“人民满意政法干警”，被市中级法院荣记个人“三等功”。所在庭多次被院评为“先进集体”、“优秀党支部”;被区委、区政府授予“人民满意政法单位”;被市中级法院评为全市“优秀审判庭”。
郑军同志在我院审判岗位工作近21年，先后从事民事、经济、行政审判，在不同的工作岗位上，他始终怀着对法律执着追求信念，矢志不渝，公正司法，倾心为民。
近几年来，他坚持以邓小平理论和“三个代表”“公正司法、一心为民”重要思想为指导，紧密围绕“公正与效率”工作主题，把维护人民权益和维护社会公平正义作为工作根本出发点和落脚点。积极落实司法为民，切实履行行政审判职责，加强和改进行政审判工作。秉公执法、清正廉洁、爱岗敬业、恪尽职守。他以自己的实际行动，在平凡的审判岗位上履行了人民法官的神圣职责。
一、秉公执法、树立行政审判权威
行政审判是对行政权力的司法监督和制约，是法院法律水平和队伍形象的重要窗口，同时又是树立法院权威的重要部门。因此，行政审判人员具备良好的政治、业务素质尤为重要。“世界上怕就怕认真二字，共产党最讲认真”，这是他做人准则，也是他的工作作风，在办案中无论案件大小、难易，他都能认真对待，毫不含糊。坚持以事实根据，依法律为准绳的办案原则。努力把每一起案件都办成经得起历史考验的铁案。在承办案件中他能排除各种干扰，妥善把握和正确运用法定程序，证据规则，保障正确地认定案件事实，严格执行法律规定，保证行政诉讼程序公开、公平、合法。从事行政审判工作六年来，他共审理各类案件200余件，所审结案件无上访，无超审限。
在办案中，他做到一身正气，身先士卒，率先垂范。要求别人做到的，自己首先做到，经常主动办理疑难复杂案件，带领全庭同志，团结协作，忠诚履行职责。2005年在审理本市“城中村”折迁案件中，行政庭先后受理4起市房管局申请执行新字村4户拆迁非诉行政执行案件。这些案件不仅参与拆迁户人数众多，涉及面广，而且拆迁户与行政机关多次对立冲突，拆迁户成群结队多次到省、市、中央上访，处理不好极易激化矛盾酿成重大恶性事件。为此，郑军同志受理案件后，召集全庭同志认真分析、冷静对待，从立案、送达、听证、宣判等环节制定预案，研究突发事件处置措施，多次专题向院领导、区委、人大汇报，主动争取他们的支持。深入拆迁现场，耐心细致地软化拆迁户矛盾。在查清事实、分清责任下，经过认真准备，公开审查，慎重研究，顺利完成了各个环节的工作任务，妥善处理了群体性行政案件。
行政诉讼的基础、核心和根本价值所在是依法保护公民、法人和其他组织的合法权益。今年，在城市拆迁改造中，他与其他审判人员化解了一起二十多人对房屋拆迁许可证不服的行政案件。案件双方当事人就补偿及是否存在伪造虚假证明等问题争执很大，情绪对立，互不相让，原告要求立即停止拆迁工作。针对该案涉及人员多，当事人间文化程度、法律意识、道德水准差异，矛盾复杂化的情况，加之该拆迁工作系今年我市城市改造重点项目，市、区各级非常重视，若停止将激化矛盾，造成重大经济损失和政治影响。他沉着冷静、仔细核对每份证据，翻阅大量材料，分析每位当事人的诉请及心态，依法全面衡量涉及到社会公共利益，老百姓生活利益，开发商经济利益的问题，深入拆迁现场走访了解情况，主动向院领导、区、市政法委通报案情，协调各种关系，做当事人、律师的息诉工作，由于他带领法官们工作及时周到、不厌其烦，特别是对煽动、策划者、起哄者分门别类，各个击破，最终经过多次协调、谈判、沟通使该案得以妥善解决，群众生活利益得到保障，拆迁工作顺利进展，社会大局得到稳定。
二、积极探索行政审判方式改革，努力提高办案质量
郑军同志在工作中能带领行政审判庭大胆改革，首先狠抓全庭同志的政治、业务学习。他在庭上建立了周一审判业务学习，周三政治理论学习制度。结合我院打造“五型”法院，实现“五个目标”机制，把学习作为法官职业化建设的重要方式，以学习促审判、用学习理论创新成果，武装头脑，把学习作为指导审判、推动工作有效途径。他不但自己勤于专研并常告诫大家：我们处在风口浪尖之上，社会焦点之中，如果没有坚实的业务基础，丰富的审判经验和敢于善于审理疑难案件，新类型案件的勇气和能力，那么就会被风浪击倒，被焦点困倒，更谈不上能胜任审判工作，进而服务大局，怎么办?出路只有一条，就是稳下心来，下大力气，不断提高我们业务素质，而不能成为单纯的“办案工匠”。
通过审理大量的行政案件，他认真总结审判工作经验，根据行政诉讼有关法律及司法解释，制定《行政案件开庭审理规则》、《非诉行政执行案件听证规则》、《证据交换规程》等相关文件。
行政裁判文书是法院审判活动的重要载体，为此他将行政裁判文书的改革作为促进行政审判质量的重要突破口，在借鉴先进法院优点基础上进行大胆改革。在法律文书中，除简明扼要归纳原告诉称，被告辩称外，着重罗列原、被告提供的证据，再叙述通过庭审举证、质证各方观点，以及合议庭确认证据理由，之后根据确认有效证据，叙述本院查明的事实，在说理论证部分紧紧结合查明事实，根据法理、法律、法规，社会公德等规定分清双方是非责任，做出合法、合理、合情的判决，这种文书的运用对行政审判公信度和权威性明显增强。
他刻苦钻研审判业务，不断充实完善自己的知识结构、总结审判工作经验，指导审判实践，评析案例。
三、追求法律效果与社会效果的统??
审判实践中，对一些案情复杂、社会焦点、影响大为行政案件，他积极谨慎妥善处理，注意避免就案办案，机械办案的倾向，正确处理法律效果与社会效果统一。对于能够推动行政审判工作改革的案件，解放思想，大胆受理，依法审判，扩大社会影响，如受理的陈忠仁诉陈杨办违法拆迁并附带赔偿纠纷一案中，陈不服陈杨办拆迁多次信访、上访，该办及区政府十多次调解无果。陈提起行政诉讼，正值十七大召开之际，立案时陈声称若处理不公将到北京上访，情绪十分激动。受理后他及时与陈杨办相关领导联系，深入原办理单位，了解发现该房在拆除时其子代签协议，因补偿费分配问题陈家发生纠纷，其子给付其补偿款不到位，故陈起诉，查明真象后，他首先稳定原告情绪，并通过村委会给其子反复做工作，及时开庭，经过庭审发现陈杨办在此拆迁中确有错误，直接下判对区政府整个城市拆迁改造工作将造成被动局面，加之陈是因家庭问题牵连而起诉。为此他高度重视，多次出面协调，寻找良策，最终通过协调使原告利益得到兑现，陈主动提出撤诉。既解决了个案，又维护了社会大局稳定。随着近几年非诉行政执行案件的大幅上升趋势，他坚持“能调则调，多调少裁”原则，努力减少强制执行案件数量。在审查听证会中，通过向被申请人宣传相关行政法规，在查明事实、分清责任前提下使被申请人充分认识不履行义务的法律后果，同时在申请人权限幅度内，结合具体案件提出和解方案，通过采取此种方式，改变了过去“一裁了事”的作法，去年受理非诉行政执行案件84件，其中80件占95%，被申请人主动履行。营造了司法与行政良性互动机制，最大限度地发挥了行政审判在预防和化解行政争议中的职能作用。
四、加强沟通，努力营造司法与行政良性互动氛围
随着依法治国进程，行政诉讼虽有了新的发展，但其影响和作用还远未被人们所认识，不仅老百姓知之甚少，不少行政机关人员乃至领导也很不了解，传统观念和势力还比较深厚。面临挑战，他以高度责任心和务实精神，积极开展辖区行政机关法制培训活动。先后召开培训十几次，在培训中他结合行政机关特点，剖析典型案例，解决实践中存在疑难问题，帮助行政机关完善执法操作程序，办案方法，适用法律法规，健全制度，并对行政机关存在的普遍问题，提出司法建议，采取多种形式加强与行政机关沟通联系。如：重大案件、重要工作通报、报告制度;交流行政审判信息联络制度;完善司法建议反馈制度等。通过这些制度实施，改善和优化行政审判司法环境。得到了社会各界和广大群众的理解和支持。从而推动了我院行政审判工作不断取得新的成就。
个人总结事迹材料篇2
20__年下学期我担任了___学校六个班的地理教学工作(高二两个文科班、两个理科班和高一两个班的)，并担任高一地理备课组长的工作，任务艰巨，在与诸位地理教师的协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各项教学活动开展的井井有条，现将一学期的具体工作总结。
一、积极参加课改培训，加强理论学习、促进观念转变根据学校的统一安排，我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。三天培训期间，通识培训，对《普通高中课程方案(实验)》进行了解读;人民教育出版社、课程教材研究所的专家从教材编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海洋地理》《自然灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的一线教师介绍了课改实验区的教学经验和教训;省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见;科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识，理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。
二、认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作本学期切切实实做好高中地理会考工作，力争全部学生达标，重点做学习困难学生的工作。注重对高二文科班打好基础及培优，组织高一备课组成员做好下列工作：
1、学习地理课程标准，做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求实现突破课改中的重点和难点。
2、安排每一个星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而保证十个班级的教学进度一致。高一备课组内，每位科任老师上俩次公开课，取长补短，教学相长。
3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。
4、抓教学常规组织有关学习活动，多研究探索教法，不断提高课堂效益，研究学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化，为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施：培养良好的道德规范和学习习惯，在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动，设计各种真实的活动，通过各种实践，达到有利于学生综合能力提高的目的。
三、投身单元备课活动，研究新课标、把握新教材为了更快更好的适应新课改的要求，早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想，开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。安排我承担第一章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用“个人精备-集体研讨-个人修改”的备课新模式，发挥了个人的优势和特色，整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动，老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多，对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验，教师的研究视野也开阔了，目光更明亮了，把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。
四、寻求理念与课堂的最佳契合，发现问题、找出困惑新课改实施各种各样的问题不断涌现，经过多次认真分析总结，本学期主要在以下几个方面存在明显问题：1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾2、理念与现实之间的落差较大，“一言堂”“满堂灌”仍然存在3、初高中地理衔接问题和矛盾突出4、配套习题难度较大，与教学进度不统一问题回首这即将过去的一学期，各项工作扎扎实实、井井有条，这让我略感欣慰。
个人总结事迹材料篇3
勤奋学习，不断提高自身素质和水平
从事新闻宣传工作以来，该同志不断提高自己的新闻写作能力。为此，她大量阅读新闻宣传写作方面的报刊、书籍，虚心向有经验的老同志学习，向热情向上的年轻同事学习，向身边的领导同事积极请教等。由于长期的坚持和努力，她很快掌握了新闻宣传写作的特点和规律，在写作方面能够做到抓住中心，围绕主题，全面展开，收放自如。工作之余，她认真学习领会党在新时期的建设目标及各项方针政策，新出台的法律法规等，及时关注社会热点，坚持理论与实践相结合，不断提高政治理论水平，使自己的写作能力、业务知识得到较大提升。在不耽误工作的情况下，该同志今年顺利通过了司法考试。
立足实际，做好领导的参谋和助手
新闻宣传工作在为全院各项审判工作的顺利开展创造良好的舆论环境，树立人民法院和人民法官良好形象方面发挥着重要作用。姚永丽同志深深的意识到了这一点，她善于交流学习，积极主动与其它部门和业务庭室进行联系沟通，争取在第一时间掌握最新的法制信息;她善于在各种资料、文件、信息中不断总结，不断发现，结合审判工作实践，再思考、再总结，以点带面，以小见大，力求写出一些典型、新颖有价值的文字材料;她善于观察和思考，能够将所见、所闻及时记录下来，形成材料，随时随地让自己处于新闻宣传的工作状态中。她在工作中，对领导交办的各项任务和本职工作都能以饱满的热情按时出色地完成，充分发挥了一名优秀宣传员的作用，提高了审判工作的整体效益。
多写多练，不断提高写作水平和能力
“天道酬勤”、“功夫不负有心人”。姚永丽同志在领导的大力支持下，在广大同事的热心帮助下，始终坚持多读、多思、多悟、多写，多练，笔耕不缀，在干中练、在练中学，掌握文字编辑、排版等基本技能，极大提高报道采写的时效和质量。努力钻研审判业务，关注新型案件和典型案例，深入研究基层法庭好的经验和做法，写出了有价值的通讯稿件。一年来，曾先后在人民法院报、河南法制报、中国新闻网许昌频道、大河网、河南法制在线、许昌日报、许昌晨报、许昌法院网等多种媒体发稿200多篇。--年12月份，该同志利用二周时间在人民法院报发稿件3篇，用优美的文字讴歌身边的优秀法官，在全市法院系统引起了极大的反响。她用满腔热情，高尚情操，宣传法院、宣传法官，为普通百姓了解法院，走近法官做出了自己的贡献。
恪尽职守，不断厉练职业操守
宣传教育科是群众了解法院服务、法官形象的一个窗口，是法院队伍建设的一个阵地，宣传教育科的工作不仅仅只是稿件的撰写，还有许许多多的教育培训、网站管理、活动摄影等方面，年度任务繁重，日常事务繁琐，临时活动繁多，再加上宣教科的工作人员只有4人，因此经常需要加班加点。为了最大限度地推动该院的宣传教育工作的提升，该同志不讲条件，不计得失，学理论，讲政治，守纪律，任劳任怨，脚踏实地，变被动完成任务为主动寻找方法，始终把学习当做一种习惯、一种追求、一种需要，一点一滴，长期坚持。
姚永丽同志谨记领导的教侮，时刻要求自己要恪尽职守，尽职尽责，要耐得住寂寞，守得住清贫，抵制住诱惑，她以此为座右铭，不断警示、鞭策自己。能吃苦不怕累，宽厚待人，严于律己，多谋划工作，多反思自己，自觉约束自己业外活动，全身心地投入自己的工作，从不过问案件的事，不为当事人请托，也不为亲戚朋友说情，更不为自己谋取私利，自觉抵制物质的诱惑和社会不良风气的影响。她说，只有踏踏实实、认认真真一步一个脚印的做好本职工作，才能胜任自己的岗位，虽然不在审判一线，更要时时处处显现出人民法官的良好形象和道德修养。
个人总结事迹材料篇4
章__，女，汉族，__年7月出生，现就读于江西财经职业学院会计二系会计（注册会计师方向）专业，现任江西财经职业学院学生会执行主席兼组织部部长。
作为一名共青团员，她时时刻刻以一名优秀共青团员的标准严格要求自我。从20__年加入中国共产主义青年团以来，她一向用实际行动来证明团员的价值、团员的先锋作用，不断提高自身素质，用团性来武装自我的头脑，在实际行动上，积极参加团的各项活动，勤奋学习，刻苦专研，开拓创新，热爱志愿服务活动。从入学以来，积极参与各项学院各项大小赛事以及志愿者活动，曾在20__年荣获九江市铁运五星级春运志愿者，九江市大学生暑期“三下乡”社会实践活动个人先进。具体事迹如下：
一、思想方面
她注重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重要思想。具有坚定正确的政治立场，在思想和行动上严格要求自身，在不断加强学习的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务，并积极向党组织，团组织靠拢，在4月参加江西财经职业学院第六十八期初级党课培训以及11月参加江西财经职业学院第七十一期高级党课培训。尽管结业，可是她仍然时刻提醒自我，努力做好模范带头作用，使自我不仅仅在思想上积极入党，行动上更是应当向党组织靠拢，时刻心系人民心系党，踏踏实实的为党和人名奉献。她十分注重加强个人品德修养，自觉践行社会主义荣辱观，始终坚持创新，与时俱进的思想和理念，尊敬师长，团结同学，积极参加社会主义精神礼貌建设，具有良好的社会公德和职业道德，以实际行动发挥着模范带头的作用。
二、学习方面
她学习学习态度严肃认真，成绩优异，不逃课，不迟到早退，学习目的明确，态度端正，在学好专业课程的同时，也不放松其他的专业课程学习，多方面的涉猎各类知识，培养自我广泛的兴趣，扩展视野，丰富自身知识储备，提高综合素质和文化修养。经过长时间的努力，她的专业知识以及各方面技能都有了突破，在成功取得了英语等级、计算机等级、会计电算化、珠算等级等专业性证书的同时，在20__—20__年度获得院级“三等优秀学生奖学金”。并且参与院团委主办的“财院之星”，成为第六期与第七期大学生骨干培养班的成员，并且荣幸担任第八、九、十期大学生骨干培养班的班导助理，在学习方面，她多角度的展现了一名共青团员该有的风采。
三、工作方面
学习的刻苦并没有妨碍她在工作上的积极。工作上她扎实肯干，认真负责，积极参加各类团组织活动及社会实践活动，一向以饱满的热情去对待每一项任务，在整个团的工作中，她总是尽心尽责的完成每一项细致而又复杂的工作。虽然没有在班级中担任职务，可是她一向忙碌于各项团的工作以及各类志愿服务。在20__年11月，她荣幸担任院学生会执行主席兼组织部部长一职。作为执行主席，她细心主持工作，协调各部门之间的关系，促使各部门各司其职，积极响应上级团组织号召，定期向团组织汇报工作情况、虚心和理解团组织的指导和帮忙，引导学生会自身良好发展的基础上，积极带领学生干部吸取不一样的教训及经验，促使各个部门之间更好更完善的发展。但作为组织部部长的她，在大学两年之中参与了团组织举办的大小活动二十有余，并承办了书画大赛、办公自动化软件大赛、ppt大赛、模拟招聘大赛、大骨班演讲比赛等多个赛事，得到了团委多位老师的赞许。并且利用寒暑假空余时间参加了20__年九江铁路春运，服务春运旅客200小时，荣获20__年九江铁路五星级春运志愿者，并且在暑假参加了大学生“三下乡”暑期社会实践活动，荣获20__年大学生“三下乡”暑期社会实践活动先进个人，以及荣获院级20__—度“优秀共青团干部”。
四、生活方面
她勤俭节俭乐于助人，她明白在大学生活中不仅仅要学好专业知识，更要处理好同学朋友之间的关系，仅有这样自我的大学生活才会过的更充实，大学两年多以来，她从未与他人争吵过。并且在生活中她总是热心的帮忙周围的朋友同学，当他们有困难时，热心的帮忙他们走出困境，所以在大学期间她结交了不少朋友。她的处世原则是：朋友之间要互相沟通，互相帮忙，用真心换取笑容。并且她也严格要求自我，不仅仅在生活中帮忙他人，也追求做到共青团员榜样的作用，并且融入到团体中，和大家共同学习共同提高。并且在生活中，她勤俭节俭，多次参与爱心公益活动，为爱心事业奉献一份自我的力量。
综上所述，她在思想、学习、工作以及生活上都能够起到榜样作用，恪守自身的做人准则，认真实践中国共产党领导下的优秀青年团所提倡的精神，努力学习，艰苦奋斗、乐于助人，在日常行为规范中处处学习先进，严格要求自我，认真稳重，不骄不躁。用自我的团员模范作用带动身边的人，扎实推进团组织更好更快的发展，为共青团事业贡献一份力量。
个人总结事迹材料篇5
1985年，易爱明老师到岳阳楼区岳城小学担任民办教师，任教语文。后考入岳阳二师范民师班学习，毕业后回岳城小学工作。先后担任一到六年级语文老师，兼班主任、实验员、保管员等职务。
1996年到20__年还兼任少先队大队辅导员。教学骨干，多次在教学比赛中获奖，所教学科在教学质量抽查中六次获得乡第一名，两次获得区第一名。
20__年至20__年上半年调任康岳小学任后勤主任。一年虽然短暂，但入了党，后勤工作也得到了全校老师的肯定，调走时，全校老师挽留易老师，到当时的教育组反映情况，希望易老师留在康岳工作。
20__年下半年调回岳城小学工作，担任后勤主任。因为工作努力，一年后，升任岳城小学副校长，主管教学、后勤、德育等工作。主管的工作年年被评为楼区先进单位。易老师也多次被评为岳阳楼区先进个人。
20__年下半年起，易爱民老师担任岳城小学党支部书记，为岳城小学的稳定和谐作出了贡献。多次被评为先进党务工作者，所在支部三次被评为先进党支部。
20__年下半年至今担任畈中小学校长。一年期间，彻底改变了学校的面貌。学校的环境变得小而精，小而卫生；学校的教育教学设施逐步完善；教育教学秩序得到了根本的改变：改变了不搞教研的习惯；改变了上班自由化的倾向；改变了绩效平均分配的习惯；改变少先队工作没有日常检查和管理的问题等，教师的精神面貌焕然一新。
20__年下学期至今，担任金鹗小学校长，并任教六年级科学学科。在担任校长的两年期间，学校发生了很大的变化。在学校建设方面：新建高标准的250跑道田径运动场；重建了学校围墙，完全是一个具有浓郁金鹗文化底蕴的文化围墙；更新了广播系统；学校监控全覆盖。学校这两年建设投资约一千五百万，基本满足了现在的教育教学需要。
在教育教学方面：
一是完善了管理制度。如重新修订了《金鹗小学绩效考核方案》，特别是引进了工作量核算制度，让教师的工作任务明确化了，公开化了；修订了评先评优方案，评优不再是一次性投票，而是与工作量、考勤、业绩直接挂钩，基本做到公正公开；制订了学生行为习惯巡查制度，把学生良好的行为习惯培养落实在每一天的学习生活当中；制订了教学巡查制度，保证每一堂课有教师到堂，并保证教学质量。
二是这两年取得了很大的成绩。学校前所未有的成绩主要有以下几项：学校获得20__年岳阳市田径比赛第三名的好成绩；有两项课题获得省市规划课题二等奖和三等奖；有贾伟老师获得2016年岳阳市金鹗杯比赛金奖，张莉老师获得一等奖；金鹗小学数学组被评为市级优秀教研组，而且被《湖南教育》三个版面专题介绍，易爱明老师也在同一版面发表文章。在连续两年全区语数英质量抽测中金鹗小学稳居第一；金鹗小学的合唱团获得20__年湖南省少儿才艺大赛合唱比赛第一名，建制班合唱比赛在全市比赛中获得一等奖；20__年全市"五独"比赛有三名学生获得一等奖，其中两个是第一名。这两年，金鹗小学被评市"献血先进单位"，金鹗小学食堂被评为"岳阳市示范食堂"等。
个人总结事迹材料篇6
你的柔情让司法有了温度
她是----法院里最可爱的人，她没有诗人的浪漫，也没有作家的幻想;没有艺术家的洒脱，也没有音乐家的激情，但她有着一腔热血，一腔对共和国法制事业的忠诚。她叫----，现今----市----区人民法院民二庭一名普通的助理审判员。作为双方当事人的居中裁判者，如何定纷止争而不激化矛盾，是法官面临的难题，也是奋斗的目标。对此，----深信宋鱼水法官说过的一句话：“鲜花和掌声固然是一种记录，但更重要的人民群众的信任。胜败是法律的尺度，而信任是无言的丰碑。”并坚持带着对群众的深情厚谊办案，努力用良好的司法作风和公正的执法行为赢得群众的信任和支持。
冒雨遥送救助金感动当事人
要是你以前来过----法院的立案大厅，一定能经常看到一个娇小的身影被各种人围绕着的场景，这个身影便是----。当事人或勃然大怒，或群情激奋，或黯然恸哭，但她总能用最温情的言语、最真诚的交流让他们的情绪快速平复下来。要知道她刚到立案庭时才23岁，却已经具备了让许多年轻法官羡慕，让老一辈法官钦佩的群众工作能力。
曾有一位当事人俞某，因与某公司劳动争议一案不服法院判决，俞某本人外出打工，其父亲则执意替子进京上访。这可难为了包案领导，不论怎么悉心劝说，俞某父亲都不肯放弃进京的念头。为妥善办理此案，----陪同该领导三次前往俞某家中谈话。她嘘寒问暖，柔肠百转，换位思考，像朋友一样不厌其烦地认真倾听，并劝俞某息诉罢访。在她耐心温和的开导之下俞某终于放下了些许执着。在走访过程中----还发现俞某家中设施简陋，甚至连门窗都没有安装，十分清贫。她回来后向院里反映了走访过程，----法院考虑俞某一家的实际情况经审批同意向俞某发放司法救助金。2012年1月14日，那是个周六，----冒着倾盆大雨将司法救助金送到了俞某家中，俞某握住她的手，感动地不能自已，当场表示不再上访并签署了息诉罢访承诺书。
在坚守信访岗位的三年里，她考取了三级心理咨询师证书，清理了大批的信访积案，努力化解和消弭群众对法院工作的误解和隔阂，虽然无法在一朝一夕间化解一些信访老户的问题，但也深得他们的信任和赞赏，为此该同志也获得了全省集中清理涉诉信访积案活动先进个人、----区十佳政法干警等荣誉。
良心远比技巧重要的多
“在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多。”这是----常挂在嘴边的一句话。一纸裁判文书有的时候来得很容易，几十分钟的庭审，几十分钟的制作也许就“出炉”了，但缺乏亲和力的法院和法官，会让当事人感觉到法律不近人情，即使是再完美的审判、再公正的裁决也难以令人信服，当事人的心结也许因此打的更紧了，矛盾也更激化了。
原告柳某诉被告钱某民间借贷纠纷一案，柳某拿着仅有的一份汇款凭证跑来法院要求钱某归还7万元借款。----拿到这个案子后发现，汇款凭证并非原、被告之间的汇款，又没有出具借条，并不能证明钱某向刘某借过款项。经询问，柳某陈述是通过其姐姐向被告短信中指定的案外人帐户汇款的，并出具了其姐姐的书面说明，但作为近亲属又未到庭作证，该书面说明的证明力极低。后柳某又提供了钱某发给他的手机短信，短信内容包括指定借款汇到哪个帐户佐证，多次承诺还款期限等，唯一的问题是短信是否钱某所发。经向移动公司调查发现发出短信的号码并没有登记户主信息，无法证明是被告发的短信，从证据角度看案情对柳某十分不利。很多案子到了这样的环节，法官们在心里可能都觉得无能为力了，只能根据证据、遵从法律作出判决。这时，----想起开庭前曾打电话给钱某提醒开庭事宜，钱某在电话里表示钱是要还给柳某的，但是人在外地无法来开庭。他想，只要说服钱某来法院开庭或调解，案件就会有转机。于是，----在缺席开庭后一次又一次给钱某打电话，希望其到法院来做调解工作。期间----感觉到钱某一直没有抵赖借款，只是觉得当时自己没有履行能力，欠了柳某这么长时间的钱也无颜面对对方，存在逃避处理拖延时间的心态。她也十分理解被告的心情，为了能够促进双方调解，----想了一个两全齐美的方案，并征得双方的同意：先在电话中商定好调解协议内容，钱某先到法院签好协议后离开，再让在法院外等待的柳某进来签字。终于，在她孜孜不倦的努力下，在审限还剩3天时，钱某、刘某于晚上8点先后到法院签字调解。
技不在高而在德，术不在巧而在仁，法官审的是案，救的是心，开的是庭，给的是情。像柳某和钱某这样的案件还有很多，这些案件之所以能够形成一个公平公正、双方都满意的结局，正是----能够站在群众的立场上想问题，带着法官的良心办案件的成果。
群众利益是工作的力量源泉
“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”作为法官，----有着高度的责任感和使命感，她始终不渝地追求着为群众办事的崇高理想，不辞辛苦，任劳任怨，而这种追求需要莫大的正气和勇气。这样的法官生涯，架起了法律和百姓之间的桥梁，真正的.体现出这份职业最核心的价值观——忠诚为民。
原告章某诉被告薛某民间借贷纠纷一案，案件标的额仅1万元。法院向被告薛某邮寄送达诉状、传票等诉讼文书，因家中无人被退回。如果不能直接送达则需要公告送达，原告章某将为这1万元的官司多耗费5、6个月的时间。为提高送达效率，----与同事利用晚上时间到被告薛某居住的村里送达，因村中门牌号码不规律，村民的指引也相互矛盾，两人徒步摸黑来来回回地找，期间被村中乱窜的狗吓到好几次，仍是坚持找了一个多小时却没有结果。----只好联系了邻村的同事过来带路，才终于齐心找到了薛某的住址，但家中依然无人无法送达。一晚上辛苦的送达回到家已将近晚上10点，但----还是没有轻易放弃，之后她一次又一次给被告薛某打电话，一开始薛某都不接电话，后来则是口头答应到法院来领取传票等，但又一次次违约不来。最后----和薛某耐心地解释了法院送达诉讼文书和传票等的用意，是希望其能够了解原告的诉求和其参与诉讼的权利义务，有针对性、有效地提出抗辩和提供证据，是对其自身权利义务的保障，被告薛某最终听从了她的意见，到法院自觉领取，避免了公告送达，及时维护了原告利益。
态度决定群众工作的效果
随着群众文化素质的提高，思想警觉的增强，现在法官一句话说得不对，立马会让群众产生对立情绪。尤其是基层法院，法官遇到的当事人形形色色，但----觉得，与群众交流最重要的是你讲话时的态度和立场，只要你保持谦虚、耐心的态度，不盛气凌人，并巧妙地把法律规定转变成普通人的话说出来，总能让群众听得懂、愿意听，最终让群众能够接受。
有一次，----接到同事电话，请她到法庭帮助做一对老人的工作。到了法庭后，原来是一对七八十岁的老夫妻，因为给儿子作担保被告上了法庭，他们认为自己在借条上签字的时候是为了什么事情都不知道，只知道是儿子让他们签的，后来儿子跑了不还钱，原告还找人砸了他们家里的窗户，他们不应该承担责任。因为老人家不会说普通话，在法庭上情绪十分激动，完全不按正常的庭审程序发言，说的话又是反反复复那几句，承办法官不会用----话交流，庭审陷入僵局，才找----帮忙。耐心听了老人的陈述后，----为了劝慰两位老人，用老人家最能理解的方言，向他们交流了承办法官的一些优点请他们相信法院;同时劝他们表明，他们在法庭上的陈述法院都会如实记录不需要多次重复，但在对方当事人不认可的情况下，有的是要提供证据来证明的，可以请求承办法官再给予时间去准备证据;如果有人到家里打砸，可以向公安机关报警要求保护等等。案件最终顺利完成了庭审，在判决后经过承办法官的耐心答疑，两位老人也没有上诉。
----到----法院民二庭投入审判一线工作一年多来，经过庭前、庭中、庭后的各种释法明理工作，她办理的约400多件案件无一上访、缠诉。2013年-同志在全市法院系统荣立三等功，其亲近群众、擅做群众工作的特点也在该院干警中有口皆碑。 “让群众在每一个案件中感受到公平正义”是她努力工作的永恒目标。她平凡的像一滴水，却踏实的像一座山。她用美丽的微笑，传递着法制的力量和温度。
个人总结事迹材料篇7
一、锐意进取，不断超越。
我从事教师工作以来，热爱教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种学习和活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个合格的接班人。
二、认真教学，潜心教研。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅各种书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，在生活中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为班主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
三、关爱学生，无私忘我。
作为班主任，工作琐细而繁重。学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝
拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。
作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，都取得了较好成绩,每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！
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