人物的无私奉献应当成为事迹材料的一大亮点,我们应当用真诚的情感来叙述这些感人的事迹材料,引起读者的共鸣,下面是文笔巴巴小编为您分享的小学优秀教师党员事迹材料5篇,感谢您的参阅。
小学优秀教师党员事迹材料篇1
弹指一挥间,岁月就在绘声绘色的讲课声中,在上课与下课的铃声中划过。在这三尺讲台上,有一位教师30多年来兢兢业业、默默奉献,从不计较个人得失,以“教书育人”为己任,把绚丽的青春时光毫无保留地献给了自己所热爱的教育事业,她就是胶南小学的刘xx老师。
刘xx老师任职于1985年,现担任一年级年级组长、科学教研组长、一年级四班班主任和数学教学。从教35年来,刘老师一直坚守在教育一线,连续多年担任班主任工作,教学成绩和班级管理一直走到前列,深受学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。
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严谨细致求实高效
刘老师始终从自身做起,从小事干起,从点滴抓起,养成了严谨细致、求实高效的工作作风。她外表亲和平静,工作起来沉稳干练。无论是课堂教学,还是课外辅导、备课批改等等,都是非常繁琐细致的工作,但刘老师能够做到工作标准坚持一流,一丝不苟,勇于争先。严谨细致的态度使她不断取得优异的成绩,也得到了学校和家长的肯定。
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默默无闻任劳任怨
在平凡的岗位上勤奋工作,默默奉献,工作任务重,头绪多,责任大,她从不计较、从无怨言,能够潜下心来做好本职工作。她不事张扬、不求名利、默默无闻地工作。如果生命如风,她是扑面而来的微风;如果微风化雨,她是润物无声的细雨;如果细雨成流,她是潺潺流淌的小溪。
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以身作则率先垂范
让学生做到,自己首先要做到;要求学生不迟到,她总是第一个到校;要求学生不乱扔纸屑,她总是主动弯腰捡起地上的纸屑……只有教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。在刘老师所任课的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中,渗透到每个家庭之中。
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关爱学生不离不弃
每个班级中都会遇到“问题学生”。他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,刘老师总是用宽容去温暖学生的心灵,摸清“问题学生”的思想实际,引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。与家长进行沟通,准确找出“问题学生”认识上的差距,并用恒心和耐心来转化“问题学生”,从最基础的知识入手,不辞劳苦,不言放弃,给时间,给机会,为“问题学生”创造一个宽松的良好的学习环境。
三尺讲台,三十年来的坚守,非三言两语可以评述。一方书桌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。刘老师始终坚守着一腔热诚、一腔爱,无怨无悔地耕耘在教育的土地上,让娇嫩的鲜艳之花永远绽放在这片希望的田野上!
小学优秀教师党员事迹材料篇2
我自参加工作以来,始终坚持严格要求自己,工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致,取得了较好的成绩,时刻以优秀共产党员 的高标准要求自己。
做为一名教师,必须做到学高为师,身正为范。在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中,我时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章规定履行自己的义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,扎扎实实地做好本职工作,教书育人,积极完成组织分配的各项任务。
做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。特别是关爱学困生,贫困生以及留守儿童,只有用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情,才能引导他们去采摘成功的果实。我公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。
“思考教育 的目的,是关我们下一代的成功或失败,他们将如何塑造我们这个世界。这绝不是小事”。不管我们生活的目的是什么,教育当然首先应该是有用的,是能帮助学生走上自我发展之路的。我做一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。
是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。
为了我钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,我时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校党组织群体塑造了我,认可了我。我将不忘初心,继续努力干好工作,争做一名优秀党员。
小学优秀教师党员事迹材料篇3
我是一名普通教师。我一贯忠诚于党的教育事业,在32年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了邓小平理论和三个代表的重要思想。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上应接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。为此,努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。
脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务。在教学中我不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上,我打破常规,使学生对数学产生极大兴趣。数学成绩总是在各科中摇摇领先,赢得了广大教师好评,学生家长的认可。
锤炼思想、提高境界
作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表
重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。教师优秀党员事迹材料
业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。为此,同学们都认为我是值得信赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。所带班的学生在每次的考试中均名列前茅。我始终本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为乡、县先进班集体。
我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,作为学校一名教学经验丰富的老教师,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在课改时代的前列,以便更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习。
严父慈母,关爱每一个学生
爱心是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。爱心是培养老师与学生感情的基石,爱心是转变后进学生,使我们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生。我对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差,我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。
积极探索,勤奋教学显功绩
几十年来我一直奋战在山区小学,平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加数学教学公开课展示,与同行切磋。我还在本校内带教青年教师,主动关心与我们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。
三十余年来,我扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,被学校授予育人的典范,师德的楷模,教学的博家。多次受到上级部门的表彰和奖励。
在平凡的工作岗位上,我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使我们明确自己的努力方向。
一份耕耘,一份收获。作为一名普通的人民教师,我将会一如既往,孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。
小学优秀教师党员事迹材料篇4
我叫代xx,32岁,中国共产党员、1998年毕业于包头师范学校,现于蒙古族小学任教,做为一名教师,凭着对教育事业的强烈职责感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中,优秀共产党员个人先进事迹材料。用自己的实际行动认真践(公文有约为您带给)行"三个代表"。工作中,曾多次被评为“市级优秀教师、市级优秀幼儿教师、市级师德先进个人、市级骨干教师、县级优秀教师、县级优秀幼儿教师、县级各项活动先进个人、县级骨干教师、县级教学能手、县级十佳师德教师、园级优秀教师、园级优秀班主任”的称号。我所带的班级多次被评为“优秀班级”。我还多次代表幼儿园参加县、市的公开教学活动,我所讲的课分别荣获县、市级一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对幼儿教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下:
作为一名党员,我时刻坚定共产主义信念,用心参加持续共产党员先进性教育活动,努力使自己的行为和党的要求持续一致,规范个人的言行,紧密团结在党支部的周围,让自己的思想行动和组织持续一致,处处起模范作用。
常听到这样一句话:我是革命一块砖,哪里需要哪里搬。做为一名共产党员,就就应体现“一块砖”的精神。记得95年“五、四”青年节到来之即,县团委要我园出一个舞蹈,当时因为杨老师回了老家,所以缺了一个演员。这时领导找到了我,我没做任何思考,在排练时间短,舞蹈难度大的状况下理解了这个艰巨的任务。还有一次,在去年十月一之前,我已经买好了回山东的车票。但是园长一声令下:30号晚上有演出,我立刻退掉了车票,投入到了排练中。
还有在刚结婚不久,由于意外我突然怀孕了,但为了不耽误工作,我不想要这个孩子,最后还是把孩子做掉了。但是我心里放不下我的工作、我的孩子们,所以在做完人流后,我没向领导请假,在三月刺骨的春风中,坚持来到了单位。最后郝园长明白了,十分生气地把我送回了家。可我在家还是惦记着班级、惦记着我的孩子们,半个月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中,只要我能够坚持在岗位上,我就不会请假。结婚时,我没占用工作时间筹备婚礼;临产时,我坚持到临产的前一天才请假休息;工作时,我事事抢在先,提前完成任务。为了这,有人说我傻,有人说我贱。可我自己不这样认为,我只明白做人、做事要对的起良心,而我要对的起我的孩子们。同时我也明白:潜力有限,努力无限这句话。
一个人做任何事都不是一帆风顺的,做老师,个性是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子,得到每一个家长的认可,那就更难了,透过十多年的一线工作让我明白了,师幼之间,教师与家长之间务必要以心换心。
记得在1999年我收了一个小小班,班中孩子平均年龄不到两岁半,当时班级中有个叫乐乐的孩子,她走路还东摇西晃的,我们怕她摔倒,就时刻跟着她,由于这是她第一次来园对一切事物都好奇,所以什么都想看,什么都想玩,这样一天下来,她是很开心,我们却爬不起来了,最让人头疼的是:她白天在活动的时间还好,但是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止,因为全体小朋友上床睡觉了,没人和她玩了,为了安抚她,我们就抱着她满地走,只有这样她才能入睡,但是睡着了也放不下,轻轻一动就醒了,所以我们只能一手抱着她一手写教案,这样两个小时下来我的胳膊都麻木了。此刻她已经上了小学,但是还经常回来看我,给我写信,向我汇报学习状况。这就是爱的延续,让我体验着收获的快乐,我用我的爱心浇灌了他们,他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力,如同温煦的天空,给我带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生,对他们进行情感的教育,是他们成长所需的绿肥。
爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失,不懈的钻研。我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加园里组织的业务学习以外,利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐,采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作课件,由于没有基础,一切从零开始,白天上班没时间,只有晚上坐在电脑前,进行制作,最后我用了一个月的时间作出了一套课件,并参加了市里的课件比赛,荣获一等奖。这段时间我明白了,只有努力学习就没有实现不了的目标。
同时,在教育教学中,我做每一件事,我的心、我的行动都想着幼儿园、想着孩子们。本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们立刻就要升入小学,为了让每一个孩子都学有所乐,学有所获,为他们上学打下良好的基础,我每一节课都精心的准备。我还根据当今的实事进行选材,对幼儿进行“爱心”的培养。例如:我透过年前的一场雪灾,选取“爱在天地间”这一主题活动,透过这个主题活动,教育幼儿继承和发扬中华民族传统美德,时刻怀有仁爱之心,自觉做到“心中有祖国、心中有群众、心中有他人”,让幼儿了解爱,懂得爱。学会对帮忙过自己的人心存感激,尊重他人的劳动;也让他们感悟到真情回报,从而增强幼儿社会职责感、培养幼儿的健康心态、进而塑造他们的健全人格。我还带领孩子们来到了“哈哈福老年公寓”,让孩子们用自己的特殊方式----表演节目、与老人同乐,来教育幼儿关爱老人、尊敬老人。而在这一主题活动即将结束的时候,5、12四川发生的8级大地震,牵动着中华13亿儿女的心,也牵动着我们班每一个孩子的心,孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱,而是从储蓄罐里拿出自己的零用钱捐出了多灾区人们的一片爱心。在工作中、在教学中我用我的爱心感染着我身边的孩子们;我
把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。
我就是这样不断地为幼教事业奉献着我的青春,我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的幼儿教育事业;我把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上。我明白我是一名平凡幼儿教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的幼儿教育事业
小学优秀教师党员事迹材料篇5
王xx,2007年6月加入中国共产党,2019年8月进入青岛市西海岸新区胶南小学工作,任教一年级语文、道德与法治、科学等学科。她是一名老党员,也是一名新教师,在新工作中敢于吃苦,敢于从零开始,像螺丝钉一样牢牢钉在工作岗位上。
对教学,认真钻研的螺丝钉
作为一名新教师,王xx老师深知自己在教学理论和经验上存在不足。她常常在工作之余,通过阅读专业书籍,丰富自己的理论知识,更好地服务于教育教学工作。日常教学中,她积极去听老教师上课,虚心向前辈学习,努力提升自己的教学能力。每一堂课,她都做到了精心、用心、细心。科比说:你见过凌晨四点钟的洛杉矶吗?对王xx老师来说,她却见过凌晨四点钟的青岛。2019-2020年第一学期,她常常四点钟起床,钻研教材,撰写教案。每次上课,她都积极启发引导,注重评价鼓励,通过设计一些小游戏等方式,全面调动学生们的学习兴趣。疫情期间,王xx老师积极参与网络教研活动,和同级部的老师认真进行集备,对重难点内容进行梳理归纳,尽可能地让学生取得最大的收获。短短半年时间,王xx老师教案写了两大本,听课40多节,厚厚的学习笔记见证了她的成长。
对学生,充满爱心的螺丝钉
班里有一个孩子,母亲在他很小的时候便离他而去,不爱说话,自卑。王xx老师了解到这一情况后,便常常去关心他,鼓励他。一次语文课上,阅读绘本《逃家小兔》。书中有一段话是这样描述的:“如果你变成小男孩跑回家”妈妈说,“我正好就是你妈妈,我会张开手臂好好抱住你”,当学生读到这里的时候,王老师给了他一个大大的拥抱,让他知道在这个世界上,他并不孤单,老师同学还有身边的很多人都爱他。通过王老师的开导,他渐渐地融入到了班集体中,阳光开朗了许多。王老师把爱都给了学生,记住了每一位学生的生日,总是会在某个学生的生日时亲自送上生日祝福。除此之外,为了保证孩子们的安全,王老师在路口值日和送路队的时候总是尽职尽责,坚持送孩子过马路,直到看到学生家长来接,她才离开。
对工作,尽职尽责的螺丝钉
除了日常的教学,王xx老师还承担着学校办公室文件的收发整理、卫生的检查、党务等工作。事情多而琐碎,她常常需要在学校加班才能完成当天的任务。忙完了学校的文件还需要回家批作业、备等,经常忙到深夜。王老师的丈夫在外地工作,几个月才能回家一次,女儿年纪尚小,作为一个母亲,她需要照顾孩子,但她却从未因此耽误自己的工作。夜深人静的时候,孩子睡着了,她又悄悄地来到了书桌旁继续着一天的忙碌。
王xx,一名充满教育热情的人民教师,一位普通的中国共产党员,在教育征途上始终坚守着一个信念和原则:我是一颗螺丝钉,哪里需要哪里钉。
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