事迹材料写作以先进对象的先进事迹为大体内容，是通用的应用写作文本之一，从小学开始我们就接触到作文的写作，以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的对书的认识作文通用5篇，供大家参考。
对书的认识作文篇1
孙子曰：“知己知彼，百战不殆”这句话说明了想要成功，在了解别人的同时更要认识自我，凸显了正确认识自己的必要性。
?邹忌讽齐王纳谏》故事中邹忌的妻妾、朋友认为邹忌比徐公美丽，但是邹忌通过照镜子和与徐公相比，发现自己并没有比徐公美丽，从而联想到治理国家的良策，使齐王广开言路，听取良谏，达到了“期年后，无可进也”的效果。周围的国家因闻齐“治于朝廷”而主动归附。这一切都是因为邹忌和齐王都能够充分的认识到自己，了解自己所处的环境，从而能作出正确地判断和正确的决策。因此说认识自我是成功的基础。
俗话说：“知人者智，自知者明。”中国足球队首次披荆斩棘进入世界杯比赛，首场比赛就遭遇了赫赫有名的巴西队。虽然中国队员明白胜算不大，但仍然抱着兢兢业业的态度完成了比赛，获得了世人的赞扬。这是因为我国队员在赛前已经对自己的情况做了分析，比赛时既不自负，也不自卑，怀着自信和尊敬的心态完成了这场比赛。由此可知，认识自我是成功的必要条件。
荀子的《劝学》中有提到“君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。”“博学”很重要，但是“日参省乎己”也很重要。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰：“见贤思齐焉，见不齐而内自省也。”所谓“省”就是反省，反省就是检讨自我而达到重新认识自我的目的。只有通过认识自我才能找到自己的优点和不足，从而扬长避短，完善自我，充实自我。所以认识自我是成功的保证。
“当局者迷，旁观者清”对于自我的事情我们往往就是那个“迷”的人。为了让自己不在自己的事情中迷惑，我们应该认识自我，看清自我。这样才能做到当局者不迷，并且比旁观者更清。唯如此，才能胜利在握。
对书的认识作文篇2
自古到今，人无完人，当今世界只有学会了全面看自己，才能够进步，才能有所提高。
我们看自己不能只关注自己的优点，而故意隐瞒自己的错误，这样就会沾沾自喜，自以为是，自然就不会进步。正如有的同学在看到自己的优点和一点儿成绩后，就认为自己是最好的，不虚心接受别人的建议和意见，别人在提醒几次不见改正后，就不会再提醒你。你就会停留在已有的成绩上，不再有一点进步，最终就像“龟兔赛跑”一样，落后于别人。所以我认为：我们应该多关注自己的缺点、错误，虚心接受别人的建议和意见，并及时改正，只有这样我们才能够快速进步。
我们在查找自己的问题和错误时，还一定要仔细。因为问题和错误都是在不知不觉中出现的，所以我们一定要找到问题和错误的根源。当然不能光发现问题和错误而不进行治疗，要做到“早发现、早治疗”。我们应当及时想出能起到根本防治作用的应对措施，并且把自己制定的措施长久的坚持下来，这样就能够成功对问题和错误进行准确无误的诊断、治疗。
在对问题和错误对症下药进行治疗时，难免会遇到一些困难。在遇到困难时，我们要主动请教他人，也就是人们常说的“不耻下问”。有的同学会不好意思去请教他人，把疑问放在心底，疑问越积越多，学习兴趣就会越来越少，最后导致成绩下滑，所以我们要抱着虚心的态度，真诚的请教对方的学习方法、学习技巧等经验。
当家长向你传授知识和学习方法以及做人的道理时，我们也一定要耐心听取，不能满足于似懂非懂，要“打破砂锅问到底”，做到“知之为知之，不知为不知，是知也”。我认为只要我们通过以上的方法把自己看全面，看透彻，并认真改正自己的缺点和不足，我们才会有所提高，有所进步。
总而言之，人只有认识到自己的问题和错误，全面看待自己，虚心接受别人意见，长大后才能做一个真正的“人”，成为社会的栋梁之材！
对书的认识作文篇3
来到了新的学校，我又交到了许多朋友。她却是班里唯一一个与我志趣相投的人。
她皮肤偏黑，一双水灵灵的大眼睛透着几分机灵，樱桃似的小嘴一挑，真是好看极了。那高高的马尾更是显得俏皮可爱。虽然你看她是一个很文静，上课很认真听讲的女孩，你会不会以为她很内敛呢?等等，你可别被这个“假象”迷惑了啊!其实，她是一个特别活泼、乐观、外向的女孩。一到下课，我们两个话唠只要在一起，那感觉可是有一个世纪也讲不完的话呢。
她不但很聪明，还是一个热心肠的人。
记得那一次，我肚子疼的一动也不能动感觉整个人都要虚脱了似的，便瘫坐在凳子上，耷拉着脑袋趴在桌子上。她不声不响的走过来，捋了捋我的头发温柔的说：“你怎么了?是不是肚子疼啊?”我有气无力的点了下头。她赶忙拿来我的保温杯帮我打开杯盖让我多喝点热水。虽然喝了很多热水，但是没有一点好转的迹象。哎，可怜的我呀，我可怎么熬过这一天啊，神啊，救救我吧!
直到下午上学，这该死的疼痛一点儿也没有要抛弃我的意思。在上学的路上我和她不期而遇。她看到我的脸色有些苍白，一副病怏怏的样子得知我中午没有吃饭后，二话没说拉着我就去买了些吃的让我吃。吃过一点东西之后，她从裤兜里拿出一盒药递给了我“快把这个药吃了”。一节课后，果不其然，我好多了。
“这是药钱”，我心怀感激地塞给她20块钱。“没事，不用啦!”我俩推过来，让过去的都不肯退步，最后她还是抵不过我的软磨硬泡收下了。
回到家后，我准备吃药，打开药盒竟掉出了那张本该在她钱包里躺着的“毛爷爷”，我顿时潸然泪下。
谢谢你，我的小伙伴!
从认识你的这段时间里我们无话不说，形影不离。我们两个人有太多太多的相同点了。志趣相投，性格相同，竟然连我们的目标高中也是一样的。这样的缘分我一定会好好珍惜!
以后，我们会在学习上相互帮助;在生活中互相关心;在课下互相交流，相互取长补短。共同进步。向我们共同的目标努力!
感谢在初中能遇到你!认识你真好!
对书的认识作文篇4
进入初中两周了，个人感觉学习与生活之中不大从容，我觉得还有人比我更“慌乱”，那便是张恩泰。
其实他的效率比我高，却因为篮球而常耽误了第一节晚自习，并能在第二节晚自习中加紧速度。早晨洗漱都是那么“慌乱”，下楼梯的速度亦能超我们一截，他做事的动作让我看起来不太娴熟，速度却很快。
明明是个快节奏的人，却有一颗“婆嘴”与“婆心”。他作为宿舍长，每当有人不熟悉纪律要求时，他便耐心的去“解释”，别人若还不明白，他便会继续重复，若还不知，便以“扣分”来要求他安静，“扣分”、“扣分”在他口中不知道多少次了，可就是一分也没扣，毕竟扣一分得加100次才能回来。
他性格真的挺好，寝室里经常弄出“换室长”论，他亦能一笑置之，记得这周有一次我路过他桌子，撞到他的脚了，他写字的笔在本子上也是一阵“哆嗦”，留了一道墨迹。他依旧一脸和气，抬头抢在我前面一点说了声“对不起”，潜意识的。我反应慢些，也说了声“对不起”，赶在他讲第二个字时。就这样两人一起演了一次“合唱”，之后相视一笑，各忙各活儿了。
他也是一个非常会享受生活的人。今天中午吃了浏阳菜，吃完之后还形容了一下味道，邀请我下次同他一起吃。之后刷了一杯牛奶，慢慢吸，硬是吸了几分钟才丢。回到寝室之后与我与苗子还有一个人谈天。天文、地理、阴阳、八卦、秘密。开始有人进来挺害怕，他带头围了上去“那不是某某某吗？”我们骑着行李箱跟了上去，对来者的到来表示“惊讶”，像四只蜜蜂样的围着他转。幼稚与否暂且不提，但玩得真的很开心。
能与张恩泰做搭档应该是件很幸福的事。他总能补上别人的不足。如果你不会，他便手把手教你，如果有错，他帮你补上。如果一起挨了批评，他会先分析他的错。
我觉得他就是这样一个榜样或者楷模，没有伟大的成就，没有舍命为人的光辉事迹。但他的为人处世是想成功就必须具备的！能遇到这样的人不会只有一次，将他们好的习惯留在自己身上，便是有收获。
认识你，真好！
对书的认识作文篇5
溪流自知力量的渺小，不饰为江海，而终汇成一泓清泉;雄鹰知道自己一双强劲的羽翼不苟同于鸠雀，而搏击长空。只有不忘记自己的真实，我们才能不盲目学习他人，并能提升自我，有自己的极致。
伏尔泰曾说：“永记自我，提升自我，你才能成为一个明智的人。”只有记住了自己，我们才能时刻检索自我，了解自我。孔子一日而三省，韩愈自察自鉴，庄子同样彻底地剖析自我。在欧洲，拿破仑正是了解了他的自身，克服了细节的失误，才得以名著一时;列宁没有忘记自己是农民的儿子，才彻底地知道，自己的血液中有不屈的反抗斗志，有为社会主义奋斗的目标和追求;魏青刚记住了自己，知道了自己的不畏生死、舍己救人的特质。在心中永记自我，为自己定位，才真正而彻底地了解自我。
永记自我，才能杜绝盲从他人。
永记自我，了解自我，为我们的前行指明航向;了解自我，是我们专注于自我事业的保证。徐本禹，记住了自己的本色，不盲从他人在城市中拥挤寻工作，积极而坚毅地投身人民教育事业。牛玉儒，永记自我，不追从功名利禄，不追逐损公肥私，而用一生的追求对待人民。认识自我，永记自我，就犹如大海有了灯塔，犹如前行有了号角。它指引、鼓励我们保持自己的本色，不盲从他人，走出自己的人生之路。
永记自我，才能最终提升自我。记住自己的能力、条件、理想，我们在人生追求中提升自我，实现人生的价值。是一捧土，我们就肥沃大地;是一滴水，我们就汇入江河;是一片云，我们就降雨于大地;是一拱桥，就横渡前行之人。只有永记自我，在平凡与奋斗中才能实现自我。聋哑人是《千手观音》的缔造者;霍金是现代物理的集大成者，没有忘记自我，他们为自己打下了一方天地，他们实现了自我，超越了自我。
自己是棒的，永记自我，一切从我们本身条件出发，不盲从他人，我们就能提升自我，创造自己的辉煌。
花深深，柳阴阴，我有我的特色，我有我的极致，我永记自我，不盲从，开拓自己的明天。
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