每次写观后感都是我们对电影中细节和情节的回味和品味，通过观后感，我们能够更深入地探讨电影中的意义和价值，文笔巴巴小编今天就为您带来了5.4运动观后感参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
5.4运动观后感篇1
今天是一个特殊的日子，1__9年的今天，数千名北京青年学生涌上街头，高喊“外争国权、内惩国贼”等口号，与西方列强进行了英勇的抗争，掀起了一场全国性的群众爱国运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播，也促进了马克思主义和工人运动的结合，为中国共产党的成立在思想上、干部上准备了条件。五四运动爆发两年后，中国共产党诞生了!光阴似箭，岁月如梭，我们的党从1921年成立至今，走过了__年坎坷而光辉的道路，从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有__千多万党员、执政__年的世界最大政党。
回望历史，__年前的中国风雨飘摇、民不聊生，正是在这种情况下，年轻的中国共产党毅然决然的扛起了民族振兴的希望，将马克思主义与中国的具体实际相结合，从此揭开了中国革命的新序幕。从1927年的秋收起义，到1949年的中华人民共和国成立，在中国共产党的带领下，中国人民站起来了。建国初期，百废待兴，在我们党的领导下，一大批有志之士，纷纷放弃国外优越的条件，毅然回国，为新中国的建设立下了不可磨灭的功劳。在党的领导下，我们看到了大庆油田的灯火辉煌，长江大桥的顺利通车，第一颗卫星的上天，第一颗原子弹的腾空，伴随着无数项第一的诞生，中国人民终于扬眉吐气了。1978年12月，党的十一届三中全会胜利召开，以邓小平同志为核心的党中央又开辟了一条建设中国特色社会主义道路。__年来，中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的成就，使国家的面貌发生了翻天覆地的变化，人民生活水平明显提高，经济总量跃居世界第二位。在这期间香港、澳门重归祖国的怀抱;__年北京奥运会的成功举办，圆了中华民族一个__年奥运梦;__年上海世博会又一次创造了辉煌。一项项成就，见证着中华民族伟大复兴的脚步。
在这__年里中国青年紧紧围绕党在不同历史时期的中心任务，不断弘扬五四精神，为中国革命、建设、改革事业做出了重要贡献。历史告诉我们，青年是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的力量，是祖国和民族的未来。我作为新加入统计队伍的一名新兵，作为新时期青年中的一份子，要牢记__的要求，把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德。在统计这一平凡的岗位上，进一步弘扬五四精神，释放青春的能量，以崇高的理想、创新的意识，无畏的勇气，展现青年的智慧和风采，为中国的统计事业，为社会主义经济建设贡献力量!
5.4运动观后感篇2
作为首次在我国西部地区举办的全国运动会，本届全运会是展示我国竞技体育水平、群众体育实力和体育产业发展的重要平台和窗口，以简约、安全、精彩的办会理念，书写建设健康中国、体育强国的新篇章。
对我印象最深的是第二篇章，历史的车轮滚滚向前。舞台上，嘉兴红船缓缓驶过，中国共产党人激荡百年的奋斗历史，从这里起步。紧接着，大屏幕上勾勒出沟壑纵横的黄土高原，滚滚延河水、巍巍宝塔山，革命圣地延安的形象，出现在观众眼前。《黄河大合唱》《东方红》，在一首首耳熟能详的歌曲声中，一代又一代的中国共产党人在延安培育初心、磨砺品格、淬炼灵魂。延安，见证中国共产党由小到大、由弱变强，领导中国革命事业从低潮走向热潮。从胜利走向新的胜利，并孕育了以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的延安精神。延安时期的红色体育活动，助力了中国革命进程，也为新中国确立发展体育运动，增强人民体质的宗旨提供了宝贵的历史经验。
新中国成立后，人们热情洋溢地投入到新中国的建设中。开幕式上，一首由陕西籍演员闫妮、张嘉益演绎的《社会主义好》，将人们带回到那段火热岁月。歌舞《时代号子》，则展现了改革开放以来中国人积极向上的时代风貌。
弘扬奥林匹克精神和中华体育精神，交出运动成绩和精神文明双丰收的出色答卷，运动员们使命在肩、奋斗有我。期待他们在本届全运会上继续发扬顽强拼搏、奋勇争先的优良传统，赛出好成绩、比出精气神，进一步激发全社会自强不息的奋斗精神，激励广大人民群众在各自岗位上追求卓越、争创佳绩，向着新的更高目标砥砺前行。
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5.4运动观后感篇3
城北第一届田径运动会开始了！只听校长高声一叫，台下掌声一片。花环、彩旗、运动员们……成了一片独特的场景。
说起运动会，我们一定会想到运动员和各种比赛项目，今年的比赛让我记忆最深的是跳高项目。
“跳高运动员请准备……”广播声响起，可与此同时，另一阵声音也传入了我的耳中。“70209你去哪？你这是要放弃吗？”我拉着同桌去看，那是张灿！我心急如焚，不敢相信，跳高可是她最最最拿手的项目啊！怎么回事！“70209你去哪？”我回过神，只见她往回走，我立马跑过去拦住她，“张灿，张灿，你怎么了？”她脸上的泪痕是那么显目。“我肚子疼，不想跳。”她一边哭一边抱着肚子，脸上写满了不愿意。我一看这场面只能扶住她往班级场地走去。老师看情况，并没有责备她，只是默默地说：“你看大家都在拼了命的为你加油，班里同学一大半嗓子都快喊冒烟了，他们都能拼，那你呢？”张灿听完，看了看老师手指的地方，同学们朝她挥了挥手：“张灿，加油，张灿，加油……”
我慢慢地扶着她回到场地。她的眼神里似乎多出了一样东西，我知道，那就是拼。同桌拿来热水，老师拿来毛巾，只见张灿把外套脱了，把袖子卷起来了，一抹手就把泪痕擦了。她甩开手臂，慢跑起来，离横竿近了，更近了，她用力一蹬脚，双手向上举，腾空而起，右脚跨过横竿，腰一挺，左脚也过了。50，100，110……“啊……啊，第一，第一……”同学们把张灿围了起来大声说，“张灿最棒，张灿第一！”张灿的脸涨红了起来，我望着眼前这动人的一幕，默默地说：“张灿你做到了，今天，你是最棒的！”
生活中最重要的就是拼，只有拼，你才能知道你能不能做到，不是吗？
5.4运动观后感篇4
今天的傍晚时分，当我吃完晚餐之后，便坐在客厅的电视机前饶有兴致地看起了电视剧《喜羊羊与灰太狼》，目前该电视剧正在热播中，而且收视率彼高，深受广大小朋友的喜爱，同时也影响了一批年轻人，此时正在播放连续剧中的《羊羊运动会》，羊族族长借用自己的权利，让慢羊羊将坐骑蜗牛借给了自己。（羊族族长对慢羊羊说：“如果你不借给我蜗牛，我就扣你一块金牌。”）但同样是这一招，对于先知潇洒哥来说，可谓是丝毫不奏效。因为他是讲解员，根本就没有金牌，当然不会在乎扣不扣金牌了。此话让我和爸爸听了哈哈大笑，同时也引起我的一番思考。
“权利”一词在字典中的解释为：职责范围内支配和指挥的力量。“权利”分为两种：第一种是合理利用“权利”，也就是合理支配自己的权势，如果要举个例子的话，我们身边就有许多，比如说：老师的权利是帮助学生，老师就可以利用这个权利适量地鼓励或激励学生上进，取得更加优异的成绩。再比如说：运动会中颁发奖牌的人员，将不同价值的奖牌颁发给不同名次的参赛选手，只要颁发的合理，也是合理使用权利的一种……而第二种则是滥用权利，利用自己的权利胡作非为，这样就是不正确的使用权利了。例如说：一家企业，对于工作积极、态度认真的员工只发给少量的薪水，而对于工作不认真、态度恶劣的员工则发过多的薪水，这样好坏不分、是非颠倒的做法，必然导致企业人才流失，人心不稳，信誉降低，最后轮为倒闭。同样，有些人依靠亲戚朋友的关系找工作，这样也是属于不正当地使用权利……从上述例子中我们不难发现，在我们的生活中，滥用权力的人也是不少的。
我将来长大了之后，拥有了某种权利，我一定好好珍惜权力，因为不是自己的，而是单位或组织赋予的，这是一种责任的体现，我们只有合理使用权利的责任，没有滥用权力的资格，因此我们绝不能学习第二种人，私自滥用权力，甚至用权利来胡作非为。我们要把权力用在正确的地方，挑起权力赋予我们的职责，造福于社会和民众。
5.4运动观后感篇5
“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的.欢呼声，一潮高过一潮，我们学校正在举行一年一度的小学生运动会。
随着同学们的欢呼声，激动人心的女子3000米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试；有的谈笑风声，胸有成竹……
一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的“飞毛腿”，所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油，个个喊的面红耳赤，运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候，项诗雅一直处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，她离第一名只差100米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。
不好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“项诗雅，加油！坚持到底就是胜利！”她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米……到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见韩霞在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。终于到了终点，她来了个“猛虎捕食”，一跃而就，夺得了第1名。同学们都为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。
5.4运动观后感篇6
xxxx年5月30日上午，我们农九师幼儿园四处挂满了五彩的彩旗，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆六一亲子运动会”。
10：30分随着《运动员进行曲》，我们的孩子迈着有力的步伐，喊着响亮的口号，步入运动会场地，接下来教办领导、各村领导，园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福，他们还和孩子做了有趣的亲子游戏，给节日增添了欢乐的气氛。
运动会前我们给孩子们准备了五个游戏项目，供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏，每个家庭可选两项活动，我们根据选择游戏项目进行分组，并做了统计，而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具：纸箱、水罐、手套、地毯积木等。
比赛开始了，运动会项目丰富多彩：有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台，推小车等项目，比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行，小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入，家长也表示赞同，孩子自由选择自己喜欢的奖品，我们还给家长下发了“反馈意见表”，让家长给我们多提宝贵意见。
这次运动会，我们中班共有很多家长参加活动，参与率高，看来家长对我们这次活动是非常支持的，而且，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的体质，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次运动会我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。
5.4运动观后感篇7
年度运动会终于到了。我兴奋地来到体育场，努力为我们班赢得荣誉。
这是学校的第八次运动会。这一天，校园里挤满了人。经过一个小时的准备，我们升起了国旗，吹响了号角，跳起舞来表示我们对运动会的热烈欢迎。在嘈杂的锣鼓声和运动员们的努力下，我们班获得了年级第一名。我太高兴了。
运动会是展示艺术和科学风采的舞台，也是检验艺术和科学质量的天平。这是展示自己和向他人学习的地方。这一成功是我们努力训练的结果。在班上，运动员们奋力拼搏。一些学生写了鼓励信，所有的学生都为我们欢呼。这个好结果是一首团结合作的歌。运动员注重参与的精神显示了他们乐观的情绪。赛场不仅是运动员战斗的'战场，也是友好的比赛。友谊第一，第二。
在所有比赛中，4×100米接力是最令人激动的。头等舱的学生都准备好了。随着发令枪的开火，他们像箭一样飞离琴弦。他们一个接一个地追赶，一个接一个地大喊大叫。最后，我们获得了第一名。
运动会在学生的笑声中结束。它训练学生的身体，发扬体育精神，发扬友谊比赛的风格。这场激动人心的比赛仍然在我脑海中回响了很长时间。
5.4运动观后感篇8
运动会上的我们激情飞扬、神采奕奕、活力四射?? 铜仁学院第三十五届运动会在20xx年11月18日举行，这是一场多样化的运动会，首先在开幕式上，每一个系都展示了各自独特的风格，有学前系的灰姑娘和王子的故事、有美术系的现场书法表演、有体育系的武术表演及龙腾盛世??这次开幕式跳出了我们的青春、画出了我们的活力、演出了我们的激情。
今天是运动会的第二天，虽然是第二天，但我们的激情依然是那么的高涨。清晨还有一丁点小雨弥漫在空中，我们就已经踏入了体育场，虽然在指定的地点坐下了，但此时的我们仍睡意犹在。当主持人宣布“铜仁学院第三十五届运动会第三场比赛现在开始”，我们大家的睡意顿时已抛到九霄云外了，顿时同学们拍掌的拍掌，击鼓的击鼓，欢呼的欢呼。
很快广播里就传来了女子一百米预赛的预报，听到有学前系肖英，我们又更加的激情高涨了，当同学们迫不及待地朝着起点那个方
向看去，每个女运动员都在积极地做着准备，她们神情饱满，活力四射。当指令枪一响，她们便飞一般的飞奔在跑道。此刻的我们也都热血沸腾起来了，疯狂地喊着加油，疯狂地击打着锣鼓，气氛是如此的浓烈，感染了现场的每一个人，就连院里面的领导们也被我们的激情与活力吸引了过来，还赞叹不已了。
为了给那些健儿们打气，我们每位同学也唱起了欢快的歌曲，在场的老师们也为了那些健儿们唱起了歌，跳起了舞。
比赛井然有序的进行着，现场气氛一阵盛过一阵，加油、呐喊、击鼓声响应着全场。比赛中的细节不枚举，值得我们谈论的实在太多太多，激情的热浪压倒了深秋的寒意。天色已渐渐地暗了下来，临近尾声的项目是一百米高脚接力赛，即使是最后的一个项目，我们大家也还是以激动的心情去看完了比赛，用热烈的掌声祝贺了他们的胜利。整场比赛对我们感情颇深，这是集体赛，靠的是大家的相互信任，大家的集体配合度，这每一节衔接都非常重要，考验了运动员的集体配合能力。
虽然我们没有去参加也感到很快乐。可为什么别人参加，我们反而更更开心呢？这就是一种集体荣誉感。当听到自己班级或自己所属系获奖时，我们都会欢呼得跳起来。正所谓：“独乐乐，不如众乐乐”。
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