优秀的心得体会是可以给我们带来启发的,通过写心得体会,我意识到自己在团队协作方面的不足,下面是文笔巴巴小编为您分享的上培训班的心得优秀7篇,感谢您的参阅。
上培训班的心得篇1
按照省委的统一安排,我参加了省委党校组织的乡镇党委书记集中培训学习活动。经过10天的集中学习,使我增长了知识,开阔了眼界,丰富了思想,思路不断拓宽,工作方法和措施得以完善。同时,也使我的信仰更加坚定,宗旨意识进一步增强。通过学习,我深深地体会到:作为一名乡镇党委书记,不仅要抓班子、带队伍,同时也要抓好党员干部的学习和教育。只有这样才能与时俱进,时刻和党中央保持一致。在推进区域发展,特别是搞好乡镇工作上,要深入调查研究,正确认识地域发展的优势和劣势,找准制约发展的瓶颈,增强发展的紧迫感和使命感。在今后的工作中,要切实抓好以下几点工作:
一、持续抓好学习,贯彻终生学习理念,努力学以致用。
在今后的工作中要把党员干部的学习和培训工作做为党委的一项经常性工作来抓。在全乡范围内营造"活到老学到老"、"学以致用"的良好学习氛围,扎实推进学习型党组织创建工作。充分利用党课、党员干部集中学习会和党员远程教育平台的资源,切实抓好、抓实党员、干部的学习和培训,在学习内容上突出"实用",学习形式上突出"多样",学习过程中突出"扎实",推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。建立健全党组织集体学习的制度。坚决杜绝学习活动流于形式,切实提高党员干部的履职能力和带头致富能力。
二、努力当好"班长",发挥"团队"精神,积极推进科学决策。
一个团结、和谐的班子,才是一个坚强有力的"团队",什么样的问题都可以解决,什么样的压力都可以化解。一个团结和谐的领导班子不仅能出政绩、出成果,而且能得到群众的认可。因此,在今后的工作中我更要充分发挥"班长"的作用,团结好班子成员,努力组建一支群众认可的"团队"。对重大事项的决策,充分发挥党内民主,积极争取和采纳各党委成员和基层广大党员干部的.意见建议,充分发挥"团队精神",集思广益,努力推进决策的科学性。摒弃"一家言"、"家长制"行为,扮好"班长"的角色,团结和带领社会各方力量,努力实现全乡经济社会跨越式发展。
三、深入调查研究,理清发展思路,进一步完善工作措施。
积极借鉴文建明工作法的先进经验,引导干部眼睛向下、改进作风,实行下访寻问题、下村解难题。通过开展调查研究,组织领导干部进农家、说农事、听民情、解民忧。寻找产业培育、经济发展、基础设施建设、政务服务、和谐稳定等方方面面的问题,并分类梳理建立台账。这样,一方面拉近群众和干部之间的距离,增强干群感情。另一方面,党委政府也能够及时了解群众最迫切的愿望和事件的真实情况,并以此为依据调整工作思路,改进和完善工作措施,确保各项工作都能维护好、实现好、发展好广大人民群众的根本利益。
四、注重改善民生,推动文化发展,促进社会和谐。
继续加强以保障和改善民生为重点的民生建设,解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,通过大力改善民生,让发展成果更多地惠及全乡人民。只有这样,才能为经济社会实现跨越式发展提供强大的内生动力,为科学发展、富民强乡奠定更加坚实的基础。因此,在今后的工作中乡党委政府应该将工作的重心向保障民生方面倾斜,努力做好农村低保、粮食直补、农机补贴和农村危旧房改造等各项惠农补贴工作,同时还要落实好农村新型合作医疗制度,大病救助等各项社会救助制度。此外还要加强公共文化建设。
要不断完善城乡公共文化服务体系。牢固树立文化为民、文化靠民、文化惠民的理念,大力发展社会主义先进文化,建设社会主义核心价值体系。鼓励开展群众喜闻乐见、健康向上、形式多样的文化活动,不断满足人民群众多样化、多层次的精神文化需求。以农家书屋为依托,倡导开展全民读书活动,争创学习型社会。加大科学知识普及力度,提高全民科学素质。继续深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,进一步发挥道德模范的榜样作用,广泛开展群众性精神文明创建活动,积极培育文明和谐的道德风尚。为促进社会和谐提供坚强思想保证和强大精神动力。
五、强化基层组织建设,为经济社会跨越式发展提供有力保障。
全面实现全乡经济社会跨越式发展,就必须加强农村基层组织建设,为经济社会发展提供坚强组织保证。注重基层党组织建设切实发挥战斗堡垒作用:
一是要以支部建设为核心,积极选配发展型村级班子。重点推选有知识、懂技术的科技型人才,能经营、会管理的经营型人才,有魄力、敢创业的开拓型人才进入村班子。努力把村班子建设成为"想干事、能干事、干成事"的坚强集体。
二是要以科学管理为关键,健全完善民主型管理模式。通过建立健全党员议事会、村民代表议事会、民主理财小组等群众性组织,进一步完善村"两委"议事制度、村民代表会议制度。
三是积极探索党员教育管理的有效途径,进一步落实农村党员设岗定责管理。扎实有效的开展创先争优活动,把立诺、践诺、评诺等形式有机结合起来,努力实现党员承诺制度化;充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用,并通过先进人物的示范带动,使更多的干部群众积极投身全乡经济社会实现跨越式发展的洪流中,为全乡经济社会快速发展贡献一份力量。
上培训班的心得篇2
一、感受和收获
(一)课程设置科学实际。 市委对举办这次培训班高度重视,据市委组织部介绍,市委书记陈志刚同志在百忙之中亲自策划这次培训,对每一个专题和每一位授课老师都亲自把关审定。所安排的威宁县迤那镇精准扶贫'四看'识别法经验介绍、农业结构调整及农业技术推广、如何当好乡镇党委书记、当前农业农村工作形势及2024 年中央一号文件解读、群众工作方法及农村农事常识等11 个专题非常符合乡镇实际,这些知识都是我们乡镇干部特别是主要领导干部必须应知应会和熟练掌握的,缺了哪一项都会给我们的工作造成损失。通过几天的认真学习,进一步加深和提高了我在乡镇一线发现问题、分析问题、处理问题的能力和水平。
(二)授课老师选择精准。 这次的授课老师与以往培训的老师不同,从职务上来看,有正厅级的领导干部,也有村党支部的书记,授课老师的选择可以说十分精准。每位老师的专题没有高深的理论,都把理论知识巧妙地融合到了实际工作之中,讲授的都是他们的实际工作经验,把每一个问题、每一件事情深入浅出的娓娓道来,一个个成功的案例分析,让我们明白了该干什么、该怎么干,很多的成功经验是移植过来就可以用的,并且是能见成效的。通过各位老师的讲解,对平时一些困扰自己的问题突然感到眼前一亮、豁然开朗,真是受益匪浅。
(三)现场观摩亮点纷呈。 学习期间,还到了遵义县龙坑镇的梳池、八里和枫香镇的花茂、苟坝现场观摩学习。分别参观学习了党员群众之家、新农村建设、农业产业结构调整、现代农业产业园区、乡村旅游、庭园经济等,每一个点都独具特色,亮点纷呈。感受到了两个镇的干部抓工作的精心、精细,务实、扎实。每个点的建设不是搞花架子,不是搞面子工程,而是一步一个脚印地抓,实实在在地带领群众增收致富。在这里,既能看到社会主义新农村的发展前景,又能真正的寻找到乡愁。
二、差距和启示
通过四天的专题学习和现场观摩,我深深感受到我们的不足,与先进地方相比还存在很大的差距,这个差距主要体现在理念上和工作上。
(一)理念上的差距。 随着改革的不断深入,面对转型时期的各种困难和压力,没有静下心来认真研究和思考解决困难的办法,总是抱怨现在基层工作太难,特别是老百姓的工作更难做,这就导致了在被动的工作,上面安排什么就完成什么,哪里出现了问题就突击哪里,造成工作无序、疲于应对。认真听了张明勇书记的专题 —— 《如何当好乡镇党委书记》和吴儒文支书的专题 —— 《群众工作方法及农村农事常识》后,真正认识到了我们还有很多工作没有做好,我们的工作方法和工作理念还存在很多问题,与他们相比,我们的差距很大。张明勇书记告诉我们,做好群众工作并不难,只要用心做好'十个一'(开好一个会、上好一批课、开展一次以上卫生大扫除、组织一次村民外出参观、放一批电影、组织一支以上文艺宣传队、每个村开展一次趣味运动会、每所村校开展一次道德演讲、每家发一张便民卡、每户照一张全家福)就行了;吴儒文支书告诉我们,群众工作很简单,方法就是两个'一二三'(一个一二三是:一心,用真心去做事;二公,公正、公开;三个会,两委班子和驻村干部会,党员、组干、村民代表、知名人士等传递正能量的人的会,成功的群众会。另一个一二三是:一学,学习法律、文件、会议等知识;二富,自己带头富,带领群众富;三理顺,理顺村级事务,理顺发展思路,理顺群众关系)。反思自己,的确还有很多工作没做好,只要用心用情,从每一件小事做起,从每一个细节做起,没有办不好的事。正如张明勇书记所说的那样,小有小的故事,小有小有精彩;在危机面前有机遇,要善于把危机变为机遇。
上培训班的心得篇3
八月三号,我县举办了暑假小学骨干教师培训,我有幸成为其中的一员。培训期间,聆听了几位教研员精彩的讲解,给我留下了深刻的印象。其中邹晓琳老师对《中高年级精读课例教学基本策略》的解读,使我受益匪浅。
学习过程中,邹老师从以下四个方面作了精辟的讲解:一,精读课例教学的基本意义和目标;二,精读课例教材编排的基本特点;三,精读课例教学的基本程序;四,精读课例教学应注意的问题。
我深刻地了解了精读课文的意义和目标,知道了精读课文是培养学生阅读技能的一种基本课型。它可以使学生掌握基本知识,学习阅读方法,提高阅读能力,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,发展个性特长,丰富精神世界,提高文化素养。
作为一名教师,怎样才能备好一节课,上好一节课呢?特别是精读课文呢,学习中我有几点体会:
一、了解教学特点,把准教学目标。
首先了解编排精读教材的基本特点,特点中告诉我们随着年级的增高,精读题目呈递减的趋势,并不是说并不是说不重要,相反更说明精读是略读的基础,随着学生年龄的增长,学习能力的.提高,阅读能力也循序渐进的提高,自主阅读越来越强。教师就必须吃透教材,了解学生,把准目标,采用不同的方法引导读,在读中了解课文内容,品味词句含义,启发学生独立思考,体会思想感情,领悟表达方法,展开联想和想象,对阅读内容加以分析和归纳,把握情节,了解人物特点。否则事半功倍。
二、精选教学内容,简练设置问题。
教师在教学过程中根据学生年龄特点和认知规律,深入课文内容,瞄准课文的重难点,结合课文特点和思考练习等,确定教学内容,解决困惑,引发研究学习知识,增强提问的针对性和思考含量,设置的问题要简,要抓重点,改变一问到底的教学方式,让学生积极思考。这样不但教学重点明确,而且养成学生动脑的习惯。
三、教法灵活,训练扎实。
教学有法,教无定法。精读课文教学可以采用多种方法,如:抓住重点词句理解课文内容;联系生活实际深入思考不展开想象等。这些方法应遵循阅读的一般规律,调动学生的主动性、积极性,直接与文本对话,教师及时启发、诱导、点拨、讲解,使学生由不知到知,由不懂到懂,不会阅读到逐渐学会。但是教学方法不能生搬硬套,因人而导,因文而异,以学定教,顺学而导,。灵活的教法,教师教起来得心应手,学生学起来如顺水推舟,轻松自如。要想把所学的知识掌握牢固,就要巩固训练。精读课例教学基本程序除了预习探究,合作交流,品读感悟外,就是巩固延伸。这强调巩固训练的重要性,给学生充分时间把所学知识落实到实处,保证实效,真正学以致用。
总之,在短短的培训过程中,我收获了许多,感想颇深。在今后教学过程中,多请教有经验的教师,注重自身素质的修养,提高教学水平做好本职工作。
上培训班的心得篇4
按照陕校外联函【20xx】29号通知要求,我代表岐山县青少年活动中心科技教师参加了省校外教育联席会议办公室举办的青少年校外活动中心科技类骨干教师培训班,四天的培训,通过听讲座,动手实践操作测试和相互交流,使我获益匪浅。在培训中我不仅学到了最新的科技知识,提高了自身的业务素质,而且学到了科技教师应具备的多方面能力和素质,拓宽了我的视野,在教学方式方法上有很大的启发。同时通过培训也使我更加坚定了今后做好本职工作的信心,下面,我简单的谈谈在这次培训中我的一些体会。
一、四天紧张的培训使我对rcx和nxt两种机器人的搭建和编程有了新的认识,提高了我自身业务水平。通过对两种乐高机器人学习我掌握了有关乐高机器人最新的知识,过去有些问题只知表面,不懂本质,通过培训对过去困扰的问题有了更深层次上的认识,学会和使用多种方式搭建和编程,为我今后在机器人教学中运用更好的方法教学起到了可贵的启示和启发。同时,在培训中我亲身体验了“做中学”的先进教育理念,并真切的感受到了这种理念的科学性和实效性。
二、增长了见识,拓宽了视野,结识了许多机器人老师,了解了不同地区科技教育的发展现状和特点,了解了科技教育的发展潜力。在我省所有的校外活动中心中,渭滨区的科技创新教育取得了很好成绩,在培训中我也多次和渭滨区老师交流,听取和学习了他们开展科技活动的思路和方法。另外在培训中看到其他场所科技老师的机器人展示不仅让我大开眼界,同时也学到不少知识和技巧。
三、感受压力,增强信心。几天的培训我感到自己身上的压力变大了,通过和各地科技骨干教师交流,我深深体会到要当一名好的科技教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、课堂教学能力等,而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、加大带头作用等。在感受压力的同时我也增强了信心,
总之,这次在西安的培训不虚此行,我体会最深的是随着社会的发展科技教师的任务越来越艰巨责任越来越重大,同时社会对科技教师各方面的要求也越来越高,作为科技教师如果不努力实现在专业方面发展,将跟不上不断变化的教育发展的新形势。因此,在今后的工作中,我将不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学方法,并把这次西安培训所学的内容和方法用到自己的教学实践中,把最好的教育带给学生,以自己的努力为我县教育的发展、学生的发展创造更有利的条件,回报各级领导的重托和厚望。
上培训班的心得篇5
对于摄影,我虽然不陌生,但不擅长,只是熟悉而已。我还算比较喜欢摄影,因为我明白随着相机快门的按下,时间被“定格”下来,作为“此时此刻”的记录是不可重复的,成为永远把美好的记忆留下的特殊方式。
以前对摄影了解的很少,仅仅觉得就是简单的拍照而已,随着照相机的自动功能越来越强大,一直以为只要一按下快门,可以随便拍出一张照片,就是摄影的全部内容了。最近有幸参加了北京铁道报社举办的新闻摄影培训班,短短的三天培训时间,理论讲座、实践拍摄与老师点评,每一个环节都让我受益匪浅。培训课程由报社记者部主任武亚卫与副主任吴可新精心安排,《民族画报》编委、采编部主任、高级记者腾俊老师,以及北京铁路局摄影讲习团的七名摄影“大咖”主讲,学过才知道,才发现,才领悟到新闻摄影中竟然隐藏了很多很多“秘密”。
在培训课上,每一位老师用自己摄影作品作教材,生动地向我们讲述作品选题、元素、构图、光线,以及作品背后的故事,让我懂得了摄影并不是想象的那么简单,需要构图、光圈、景深、快门等不同参数的完美配合,对于不同场合有着不同的需求,所以不能总是寄希望于照相机的自动功能,而且多数时候自动功能拍出的照片并不是你真正想要的,需要运用一些拍摄技巧。张家口车务段的刘建中老师讲述,对于大型会议场所,需要小光圈、大景深的调配,从而来保证照片远景是清晰的,拍摄领导照片时一定要选准中心人物,不可喧宾夺主,做到构图清、对焦准、从而保证不错过每个细节,能不用闪光灯最好不用;北京供电大修段的张宝仓老师给我们生动地讲述了框架式构图、对称构图、均衡构图等多种拍摄构图技巧,重点提示了要想作品有动感要善于选用斜线构图,快门速度要大,才能保证图像能活灵活现、栩栩如生地表现出来;天津工务段的无人机航拍“大咖”冯凯,讲述了无人机应用技术,拍摄静物要选用大光圈长焦距,拍摄风景要选用小光圈………
新闻摄影,从表面看,快门“喀嚓”一下,看似很简单、很潇洒。实际上,饱含了功夫、学问、感情………杨利民老师的要用心用力做事,要有敏锐的新闻意识;席冬生老师的执着毅力,要有新闻“第三只眼”;徐刚老师的身边总有拍不完的体裁;翟现亭老师6年来坚持对准一线拍摄的“我眼中的春运故事”让我明白,无论做什么事,要坚持下去,做下来。从每一位老师的言语中,我深刻体会到:不论拍摄什么题材,首先要学会观察,要喜欢和尊重你的拍摄对象,使你的整个身心能与拍摄题材进行感情交融,做到“用心用情”拍摄,用更多的精力去把握你要拍摄的景物内涵和内在生命力,通过镜头去表达自己的情感,这才是摄影的灵魂所在。
在摄影理论培训与拍摄实践过程中,老师说得更多的是“要大胆拍,要多拍多看”。无论是拍摄静态景物还是动态景物要先确定一个专题,围绕专题选定若干个场景,每个场景先围着它转几圈,细细琢磨一番,找出不同角度,不同光线条件下的拍摄方案,然后要毫不吝惜地猛拍一气,也就是我们常说的连拍,抓取一些精彩瞬间,最后再去劣存优,往往会令你收到意想不到效果。当然,闲暇之余要尽量多看一些好的作品,多去分析、多请教,从中获取一些拍摄启发。
与其它工作一样,摄影也要学会创新,让自己拍出的照片给人眼前一“亮”,引进共鸣的感觉,在点评照片中,翟现亭老师对着学员拍摄的一张照片评价道:“景色选得不错,但线条过于横平竖直,太刻板,要学会用对角线、s图、几何图形,那样就不会太死板。”
对于我这个摄影“门外汉”来说,这次培训虽然时间短,但令我记忆深刻,让我对摄影有了一个全新的认识、全新的了解,在以后的工作生活中,我会努力培养自己观察能力,用镜头捕捉身边美好的人与物,以此来丰富自己,提升自己。
上培训班的心得篇6
一悟:大学教师也不容易,待遇如何?我不了解,单就时间上就呈拼命状,长期下去身心俱疲,我在中学多年,自认为工作还是抓得比较紧的,相比给我们上课的教师,我们的压力还是比他们轻的。所以,我们还是有时间可挤,有精力可拼的。
二悟:我们的学习状态还是不好的,给我们上课的教师大都比我们年轻许多,但都是饱学之士,并且一刻都不放松自己的学习,反观自己,学习缺乏持久性,也没有什么计划,想起来弄一下,大部分时候是零获得状态,这怎么行呢?要改变。
三悟:还是要读读哲学,教育工作室需要哲学思想指导的,教育工作者是需要哲学的思辨意识和能力的,教师要想成为明白之师,就要具有在纷繁、杂芜的教育现实面前,抓住教育本质,不迷失教育方向,不做伪教育的事情,不背离教育的本质和规律。
四悟:在讲座的安排上,有一点还是值得肯定的,就是请了媒体专家,除了在应对媒体方面介绍了一些常识外,更为重要的是让我们看到教育行业之外的人是如何看待教育的。站在教育的圈子外看看教育,做一些反思,与其它行业的人多交流,借鉴其它行业的经验,是我们应该经常做的。
五悟:教师要具有心理学的知识,这已是我们久远的共识,但在应用上,我们还缺乏紧迫性,究其原因是对心理健康的重要性在认识上海有待提高,同时也缺乏实际工作的能力,这一点雨我们的教育背景有关,所以,加大应用心理学的培训是当务之急。
六悟:基层党务工作者的历史使命和现实担当。这次全市中小学书记培训,是很有意义的,除了知识的获得与更新外,也给我们提出了一个命题,即如何做好一个学校的党务工作,这里面学问很大,我个人认为要想出色地履职,首先要解决思想认识问题,学校首要的任务是培养人,首要的命题是“培养什么人”,因此在中小学的党组织要紧紧围绕这个核心命题展开工作,这样我们基层党务工作就落到了实处。
上培训班的心得篇7
近日,习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上指出,年轻干部要坚持到群众中去、到实践中去。听总书记一席话,作为年轻干部,也是一名基层干部,回忆这3年的基层工作,深有感触,更加进一步坚定了为民服务的决心,踏实做好群众贴心人,为营造和谐的干群关系打下坚实基础。
2018年,满怀激情,点燃为民服务的初心之火。2018年参加x公务员省考,顺利经过笔试、面试的选拔,来到了x安义报到,成为了一名基层年轻干部,在基层工作3年中,感触最深的是与群众之间的最后一公里,可以把国家出台的惠民政策传递到群众中,让基层群众能有事而来、满意而归,看到他们满意的笑容,也是我最大的幸福。当然,在与群众打交道的过程中会时常经历不理解和抵触,但遇到更多的还是支持和理解、握手和回报。正是在这一日又一日为群众提供细心用心的服务中,我始终满怀激情投身到基层工作当中,带着真心和贴心的服务为群众答疑解惑。这一年,我信念坚定;这一年,我满怀希望;这一年,我初心不改;这一年,我学会了如何把上级政策更好地落实到群众中去,学会了如何更好反映群众呼声。这一年忙碌而又充实,每天都过得很充实,每天都能学到新东西,每天都有进步。
2019年,扑下身子,照耀走亲连心初心之光。2019年1月,开始从事我县一号大调研工作,那时每个月1号都会下到村组,与群众同坐同吃同劳动,抓好问题收集单、转办单和反馈单的落实,把好政策好作风带下去,把好建议好口碑带上来。那时刚接触调研工作,对于调研的本质还不是十分清楚,以为只是下去走一走、看一看,打打酱油而已。直到我的分管领导对我说:开展调研工作,不能走马观花、蜻蜓点水,以偏概全,要深问、细查、多思、善为,才能真正架起squo;干群连心桥squo;。那一瞬间,我明白,作为一名年轻干部,经验还是十分缺乏,就应该通过调研这个机会,做到脚勤、手勤、口勤,坚持走到群众中去、到实践中去,了解和掌握真实情况,放下架子、扑下身子、摆正位置,聚焦民生关切,集中民智。这一年,常常都能看到群众满意笑容;这一年,常常都能收获群众点赞。
2020年,攻坚克难,擦亮真抓实干初心底色。2020年1月,为积极应对脱贫攻坚,我有幸加入脱贫攻坚的大部队,向贫困户提供信息,向他们讲解最新的扶贫政策,向他们讲述脱贫致富的成功案例,引导他们靠自己勤劳的双手实现脱贫致富。在走访入户中,也遇到贫困户缺乏斗志,生活失去了方向,整日懒散在家,呈现出一蹶不振的精神状态,对未来没有希望。我深深明白扶贫先扶志,做好上门劝导、扶志工作,倾听他们心声与诉求的重要性。我明白,要实现贫困户全部脱贫,不可能一帆风顺,不可能一蹴而就,不可能一夜成真。但作为年轻干部,我年轻,我不能退缩。这这段扶贫的日子里,问题多我就一个一个去解决,矛盾大我就一个一个去化解,任务重我就一个一个去完成。我坚信,只要我们广大的年轻干部以不破楼兰终不还的恒心,以狭路相逢勇者胜的气魄,真抓实干,一定能团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴。
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