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《天堂的孩子》观后感6篇

观后感是我们对电影中所展现的人性和情感的感悟和思考,通过写观后感,我们能够分享自己对电影人物角色的情感共鸣,下面是文笔巴巴小编为您分享的《天堂的孩子》观后感6篇,感谢您的参阅。

《天堂的孩子》观后感6篇

《天堂的孩子》观后感篇1

今天我用心观看了《天堂的孩子》这部电影,影片中有一处特别感人的镜头,当萨拉和阿里去找那个穿着萨拉的旧鞋子的女孩子亚宝的家去要回她的鞋子时,他们在门口看见亚宝的父亲是盲人,亚宝家的经济状况或许比萨拉和阿里更差。电影对于萨拉的眼睛来了一个特点,那是一双湿润的眼睛。观众可以想象她是为自己要放弃即将拿到手的自己的鞋子哭,也是为亚宝这样的经济状况哭。萨拉的眼里流露着不属于那个年龄的女孩子的成熟和善良。尽管阿里家条件差,但是他们有着人性的善良,他们懂得爱和尊重。

影片的高潮是哥哥阿里为了得到季军的奖品——一双球鞋送给妹妹而去参加了市长跑比赛。在这一段落中,导演一共用了73个奔跑镜头,延时7分21秒。导演运用了高速拍摄和旋转拍摄的技巧,慢放的安静的镜头中只有阿里沉重的呼吸声。而阿里奔跑坚持的动力只有回忆:妹妹穿着他大大的球鞋从学校一路奔跑回来;他和妹妹的对话“你干嘛迟到?……它们太大,我总是穿不稳……都是你不好,你不该丢失我的鞋……”;他对妹妹的誓言“若我得到季军,我把球鞋送给你……我会得到季军”。把妹妹鞋子弄丢的愧疚鞭策着他,脑海中闪回的画面和声音强化了这次比赛的使命———不仅仅是为了弥补过失。透过鞋子意象,我们可以看到这个只有小学三年级的少年,他作为兄长对于妹妹、父母的爱,他对诺言的坚守,对他人的理解,对生活环境的不屈,对梦想的追逐。

鞋子不仅仅是阿里兄妹失而不得的心爱,也是阿里家难以承受得起的奢侈品。阿里家是贫穷的。这点在第一个修鞋的镜头中,我们就能猜到。鞋穿得如此破旧却还要去修,因为萨拉只有那么一双鞋。在鞋子丢失后,阿里怀着愧疚的心情回家,看见满脸期待的萨拉,因为谎说不圆,阿里只能告诉萨拉事实。萨拉的眼泪立刻就留下来了,她第一反应没有骂哥哥,而是说“但我明天上学怎么办?”那样自然简单的话,却让我们动容。最后阿里为了妹妹去参加长跑赛,为了一双鞋子,他坚守着第三的位子,哪怕摔倒了,还是要继续往前跑。沉重的呼吸,安静的世界,一个挥汗如雨的少年在体力严重不支,几乎丧失意志的情况时,问的一句是“我是否季军”,当得知自己是冠军后,他满眼流着委屈的泪水。诚然,冠军的奖品和名誉更为优渥,但是他渴望的仅仅是一双鞋子,可以让妹妹和他两人一起上学,可以让他能大大方方得和同学去踢足球。

可是物质上的贫穷,没有让这个家庭失去爱与善的光芒,也没有让这个社会失去人文关怀的亮光。家里没有糖了,但是父亲坚决不用教会的糖,因为那是教会让他们代为保管的糖。家中很贫穷,但是母亲仍然坚持给邻居送去汤。当萨拉因为鞋子太大,在跳过小河时把鞋子掉在水里哭泣时,有店家和路人的帮忙。当盲人为女儿亚宝去买鞋子时,店老板会给他们很好的折扣。所以说只要心中有爱与善,人间处处是天堂!

《天堂的孩子》观后感篇2

对我而言,这部电影并不精彩,没有跌宕起伏的剧情,没有扣人心弦的故事,没有离奇古怪的事件,这是一部一句话就能把事情说透的电影,但是这些并不能代表这部电影不是一部好电影。

电影的节奏非常舒缓,就像一名老者给孩子们讲故事一般娓娓道来。委婉的叙事,节奏浅浅流淌,不时在某个时刻用一个片段一个细节挠动观众的心。就像小时候在看一本儿童故事,简单,但是好像永远也看不够。哥哥弄丢了妹妹的鞋子,为了逃避责罚,两个人约定了一个几乎每个孩子小时候都会做的类似“拉钩上吊一百年不许变”的只属于两个人的秘密。我们感觉这部电影温馨,可能就是因为我们能够在电影中的片段中找到自己童年的影子。

但是同他们相比,我们大部分人的童年毕竟要幸福太多。贯穿着整部电影的线索就是奔跑,他们上课在奔跑,下课在奔跑,出门打工在奔跑,参加比赛还是在奔跑。如果说,一开始他们的奔跑是为了赶时间“被奔跑”,那么后来哥哥为了赢得鞋子而参加比赛则是“主动奔跑”。但他们的确过早承担了生活的压力,奔跑是他们的生活态度。

在此我不想上纲上线扯什么孩子长大了成熟了懂得承担了之类的套话。这样的行为我们每个人其实都非常熟悉,小时候我们的想法就是简单,单纯而直接,一旦真心期待某件事或者某样东西,不遗余力去争取是正常的。可我们还是会感动。哥哥毕竟不是为了自己。他的奔跑他的拼搏,脑海中回想的,正是他跟妹妹的约定。而这部电影的点睛之笔,则是点在了妹妹身上。之前我们已经了解了,妹妹因为没有鞋子,受了多少委屈。可当她知道自己的鞋子穿在了一个盲人小姑娘的时候,却悄悄跑开了。那双渴望、不舍,但是毅然决然的眼睛给我留下了太深刻的印象。或许这部电影最为独特的地方,就是用这样的镜头语言而不是台词,来打动观众。

结尾依然是无声的。讽刺的黑色幽默,哥哥那到了第一,却没有带来鞋子。妹妹因为婴儿的哭声转身而去,没有说一句话。下午的阳光依旧明媚,疲惫不堪的哥哥坐在水池旁边,脱下了那双已经磨得不能再穿的鞋子,将两只红肿的脚放在了水池里。俯拍的镜头中,哥哥同圆形的水池融为一体。鱼儿围在他的脚边,荡起微微的水波,哥哥默默低着头,小小的脸庞上依旧挂着失望和愧疚。

淡淡的忧伤,完美的意境,诗意的结尾。然而一切又是如此的合乎逻辑,真实,而美丽。

《天堂的孩子》观后感篇3

按照学校要求,观看了伊朗电影《天堂的孩子》,看完后我没有优越感,只有幸运感,而那种幸运到最后竟演变成杨绛对老王那种无法言明的愧疚感。我是有罪恶感的,无论从哪方面讲,有这么好学习资源,浪费食物,不懂孝顺父母……

电影中的阿里和他妹妹的清澈的大眼睛让人无法忘怀,小女孩清脆又时常带着委屈腔的声音更让人听着心碎。她每天从学校匆匆奔到那条弄堂和哥哥换鞋子,自己已上气不接下气还要受哥哥嗔怪,“我已经跑着回来了”每次都是这样充满着委屈的回答。每天她总是羡慕地看着同伴脚上五颜六色的鞋,流连于橱窗中的式样。

在在剧情中我们看到阿里劝告妹妹萨拉勿将小鞋丢的事件告诉家人,充分体现了兄妹二人的懂事,导演的人文思想,回顾影片,导演未将对贫苦人民的同情直接展现而是采取了尊重和对比。在阿里和他父亲为一富人修理花草时及听到狗吠声逃离体现。人生中不管发生了什么问题,首先,重要的时接受而不是抱怨。阿里、萨拉未将因自己的生活艰辛二埋怨,反之更多的是接受且不是一味的盲目接受而是通过通过阿里、萨拉眼里的倔强,为了一双鞋子阿里所体现出来的不懈努力!

我真的很难想象这样一双在我们看来再普通不过的鞋子究竟承载了兄妹俩多少梦想和希望。当小女孩穿着哥哥比她大一号的鞋而不小心将鞋掉在了水中,她小小的身子就一路顺着水流方向追去,她的小手每次眼看着就要抓着这鞋子了,可每次都差这么一点点。这时我们作为观众更焦急,可导演就用这样一种“欲言又止”的口吻让我们失望。我们体会到了比恋人在火车街头擦肩而过更心碎的遗憾。小女孩追着那几乎可以承载她生命全部的鞋子,她哭了,哭得那么伤心。是啊,这不就似都个人失去了他的另一半,哪个富翁一夜之间一无所有那样悲痛吗?不,我敢说,小女孩心中的痛只会更多,因为她小小的鞋子里还承载着哥哥。

这两个孩子的确是从天堂来的,否则何来那纯洁无染的微笑,那美丽善良的心灵。当妹妹看到自己的鞋子穿在另一个更贫穷的孩子脚上时,他们没有去要回,就这样两个单纯的女孩并肩走在一起。女孩最终都没有告诉她真相,自己默默承受着这样的心碎,她比我们都勇敢多了,让一双她梦寐的鞋子穿在另一个她不熟知的孩子的脚上。

阿里的父亲去城里找工作,每摁一次门铃,父亲都语无伦次,以至于别人都以为他在骚扰,而阿里却很流利清楚地表达了目的,我们看到窘迫的父亲的脸上流露除了那敬佩,欣慰的微笑。那个镜头暖暖地照亮每个人都心田,不用过多的语言。

在现实生活中我时常在想,我们生命中的鞋子在哪里,我们究竟有没有这双承载梦想的鞋子?对我们中的很多人来说,这是个难以回答的问题。

更进一步,我们生命的任务是去寻找这双鞋子还是完成这双鞋子的旅程?更有甚者,是不是太多人赤脚走完了一声,还以为这一生很荣耀,可悲啊!

《天堂的孩子》观后感篇4

听说是伊朗电影,不是太感兴趣,看了才知道是那些所谓的大片不能相比的。《小鞋子》是心灵逐渐感受温暖的过程,是灵魂得到洗礼的过程。因为影片中不管是阿里、莎拉,还是他们的父母,在贫穷的家庭条件下还保持着自尊、淳朴、善良的品性,这是何等的可贵啊!当莎拉知道自己的鞋子在哪里时,本想和哥哥一起去要回她的鞋子,可是当兄妹俩看到女孩的父亲是个盲人时,她们犹豫了,因为她们想到或许那位小女孩比自己更需要那双补过的旧鞋子。虽然影片里将阿里和莎拉的家庭情况描绘得特别贫寒,但是在如此拮据的现实面前,他们的父亲对教会的糖果也毫无私心,这充分反映出了他们纯洁的宗教信仰。电影很单纯、很干净也很温暖,柔缓的音乐伴着明亮的阳光照在孩子们纯真的脸上,显得那样动人温馨。从阿里和莎拉的小脸上,我们丝毫也看不出他们对贫穷的抱怨和自卑,让我们心灵为之震撼的是他们在自身处境贫困的情况下还体谅关心他人。这就是这部影片的亮点之一。

?小鞋子》描绘得是一个纯净温暖的世界,淳朴善良的人性,宛如天堂。是的,在许多人面前贫困是可怕的,可怕得就像浩瀚的海洋,无法跨越。当然,有些人在贫困面前却充满了雄心壮志,因为他们坚信只要有信念、有梦想,真诚的对待生活,希望和幸福就会敲响你的大门,使我们生活在阳光之下。阿里和莎拉的童年是不幸的,但他们同时也是幸运的,因为现实给了他们贫穷的生活,可这也给了他们为人生打拼的动力。对阿里和莎拉而言,贫穷或许就是一堂课,教会他们如何真诚的面对生活,迎接希望!一位伟人曾说过“一门艺术只有在保持它的纯洁的时候,才具有真正的力量”,影片中正是阿里和莎拉的纯真和善良才让这个略嫌沉重的电影变得温馨和动人。《小鞋子》它是一部民族电影,因为它始终深情的传达着伊朗文化价值的魅力;它也是一部人文电影,因为它强烈的注入了人性价值的关怀。

?小鞋子》不禁使我联想到了自己。现实中的我曾无数次被困难挫折打击,曾无数次怀疑坚持是否应该继续,今天这部电影回答了我的疑惑。它告诉我不要轻易说放弃,无论社会如何物欲横流、灯红酒绿,人生如何坎坷多舛、风雨如晦,都要紧紧守护心中的一片纯净,追寻心中的天堂。

《天堂的孩子》观后感篇5

昨天,学校组织我们观看了《宝葫芦的秘密》这部电影,看完后,许多同学都在那儿议论:“我要是也有这样一个宝葫芦,那该有多好啊!”我不禁心头一震,难道我们还能重蹈王葆的覆辙吗?没有付出,哪会有收获呢?

影片中的小主人公王葆在无意中钓到了一只宝葫芦。宝葫芦对他说:“有了我,你想有什么,就有什么。”从此,王葆就靠宝葫芦过上了不劳而获的“幸福”生活。但在这“幸福”生活的同时,他也失去了很多的东西。

老师布置做一件科技作品,宝葫芦就帮他变了一只机器狗。王葆带着机器狗来到学校,在同学们面前一亮相,大家都啧啧称赞他心灵手巧。不料一个同学无意间把机器狗摔倒在地上,同学们都让王葆现场修好。王葆只得尴尬地逃走了,这只机器狗就被同学们误认为是王葆买来的。哎,他在轻易得到机器狗的同时,却失去了同学对他的信任啊!

数学测试的前一天晚上,王葆认为明天宝葫芦一定会为他偷来答案的,所以根本就没有复习。第二天考试时,王葆一题也做不出来,在座位上抓耳挠腮。多么可悲啊,想不劳而获,却失去了自己的智慧。

交卷时,王葆的卷子还是一片空白。啊!宝葫芦终于把试卷“做”好了。其实,宝葫芦就是把同学苏鸣凤的答案转移到了王葆的卷子上。王葆把它交了上去,老师一看,这好像不是王葆的字迹,而是苏鸣凤的。再一看,果然是,名字都是苏鸣凤的,结果……哎,这件事又让他失去了老师的信任。

当王葆想着不买电影票就能看电影时,他被宝葫芦变进电影中,被一只凶猛的霸王龙追杀。在生死攸关时,幸好宝葫芦冲进来救了他。这让他彻底明白了偷鸡摸狗对自己没有好处……

经过了几次挫折后,王葆终于明白了宝葫芦是靠不住的,过几天就要游泳比赛了,王葆不想再依靠宝葫芦取得胜利,于是,他奋发图强,利用课余时间抓紧锻炼,终于,他靠自己辛勤的汗水和努力获得了全市游泳比赛第一名。他不敢相信是他自己独自取得的胜利,他兴奋的大叫。他又重新找回了战胜困难的勇气和信心,又回到了没有宝葫芦的日子。

这个故事让我们懂得了这样一个道理:世界上没有免费的午餐,幻想和好逸恶劳是靠不住的,唯有付出,才会有收获。唯有自己不懈的努力,才会有满意的结果!大家一定要记住,通过自己的努力获得的成功才是最幸福的。这或许就是宝葫芦的秘密吧?

评语:小作者着重叙述了电影的故事情节,并针对每段故事情节分析了小主人公失去了什么,以此反驳了文章开头部分同学的议论。最后文章进行了总结,得出了宝葫芦真正的“秘密”——通过自己的努力获得的成功才是最幸福的。

《天堂的孩子》观后感篇6

阿里取回为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹与他达成协议:每天妹妹上学时穿他的鞋子,然后下学后再换给他去上学。当阿里含着泪对妹妹说这些的时候,那是一种无助,那是一种自责。或许家境的贫寒让他更明白哥哥的责任。

于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,当妹妹匆匆跑回来的时候,阿里则飞快的去学校。当妹妹一次把鞋掉在水沟中,她哭泣着追赶漂泊的鞋,她更象追求一个属于他们兄妹两个的心理依靠。

当他们两个在刷球鞋互相高兴的吹着肥皂泡,互相微笑着面对一双球鞋,在那一刻,他们是是最快乐的。当阿里和父亲进城给那些富人修剪草坪时,一个叫哈里的小孩恳求阿里和他玩耍。面对众多的玩具,哈里并没有因为物质富裕而开心,反而物质富裕填不满他内心的空虚。当身在天堂心却不在的他和阿里在一起才体会到儿童的快乐,是不是一种悲哀?

当阿里知道马拉松比赛的第三名可以获得一双运动鞋,他便哭着哀求老师给他机会。在比赛中,他脑海里不断浮现和妹妹交换球鞋的场景,那是一个关于承诺的约定。他就这样坚持着跑完了全程,却发现自己是第一名。看着不能获得第三名,他失望的哭了。回到家,没有实现自己的诺言,妹妹远离了他。他把磨起泡的脚放进池塘来缓解痛苦的时候,父亲早为他们买了新鞋,正在回家的途中,几条金鱼在他的小脚间游动… …

于是我开始琢磨《天堂的孩子》的含义。天堂或许就是这个样子,并不是因为你贫穷而远离你。天堂就是你面对困难或贫穷时所表现出的那种从容心态。内心的快乐并不取决于你所拥有的财富,而是在于你采取的生活态度。快乐其实很简单,当用一颗从容的心去面对生活,我们就是生活在天堂!

天堂从来没有远离过我们,只不过我们没有用心去体会而已!

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