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联走访学生心得体会6篇

马虎对待心得体会的写作是绝对不可取的,对于心得体会的写作,大家一定要有自己的思考,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的联走访学生心得体会6篇,供大家参考。

联走访学生心得体会6篇

联走访学生心得体会篇1

假期来临之际,我怀着渴望但又有些忐忑的心情,踏上了去我要走访的学生家的路。

在去之前,我做了详细的计划,先是帮小朋友去批发部购买他们需要的学习物品,可到了那里却又不知道该买些什么。第一次做这样的活动,做起来还是有些凌乱,手抖擞着翻到了他们家的电话,拨通之后,只听到一个苍老的声音,说了半天才知道是小朋友的爷爷,打听到了小朋友需要的物品后,成功的的购买了所有的东西,好高兴。提着一大包东西,走了好远才意识到忘要发票了,还是再回去一趟吧。

第二天,打听了一路,找到了刘店小学的学生海卓姑娘的家。本想着,就一百多块钱,如今的人肯定不稀罕,我去的时候人家会不会不理我,肯定会很尴尬。可当我走进她家的时候,我惊呆了,还有人住着这么窄小破旧的房子。小姑娘和他的爷爷奶奶热切地迎了上来。小姑娘很可爱,破旧的衣服,凌乱的头发,盖不住她的天真。我这一来,家里热闹了起来,奶奶忙着端来了馒头和咸菜,小姑娘双手端来了茶,爷爷坐着和我说话,谈话之中我才知道,小姑娘失去父母已有好几年了,家里还有个上初中的哥哥。看着小姑娘拿着我给新买的作文书,眼里透出了喜悦和感激,看到她瘦小的背影,心里酸酸地,有想哭的感觉,充满了同情,在这样的家庭里,没有父母的爱,但对生活与知识充满了渴望,很想把她带到自己的身边,不想让她再收任何的伤害,她真的还需要很对真切的关怀。

第三天,我联系到了鸦儿川小学的尚亚丽小姑娘,她已经上五年级了。我打车到去她家的路口,本打算徒步走过去,可他的爷爷一定要骑车过来接我。一位瘦小的而又有点瘸的老人,尚亚丽小姑娘的父亲残疾了,连吃口饭都很困难,继母神经上出了问题,未成年的姐姐因家境所迫已经嫁人了,还有个年幼的弟弟,一家人的生活就靠年老的爷爷一个人承担。小姑娘很懂事,但很怕和生人说话,小小年纪,干起家务来像个大人。一大早,一家人就忙着招待我了,吵了两盘菜,挺香的家常菜,还和了几块鸡蛋,我吵着说一家人坐到一块吃,可他们都不愿意,过了一会一人端着一碗炒的土豆丝,看起来特别的清淡,连下菜吃的饼子或馒头都没有。我的脸一下子红了,原来他们把家里最稀罕的东西做给我吃,但所谓的鸡蛋,芹菜和粉条,对于我来说都是在家里吃厌了的。看到这些,我内心深处莫名的有些伤感。尚亚丽小姑娘经常徒步去上学,这段路骑车也要好长一段时间,全是土,有弯弯曲曲的很难走,真想不到她单薄而又缺乏营养的身体怎么吃得消。小姑娘直到我要走的时候,才害羞的拿来一件她自己的一件看起来穿了很久的棉衣,主动和我说:“姐姐,路上冷,你穿上吧。下学期你一定要再来看我。”路上的风很大,我希望这风再大些,能吹走小姑娘的不幸与烦恼,能带给她幸福的生活。

回到家我想了很久,自己平时一直都在抱怨,觉得生活,中有很多不如意,那是自己太不知足了,比起了那些家庭特殊的小孩子,实际上我拥有多的很多,我享受了很多,我很幸运也很幸福。同时我也感受到,社会上真的有好多好多的不公平,虽然经济在不断的发展,可有好多人还过着那样惨淡的生活,并不是说他们不努力,而是他们很小就失去了努力的机会。更重要的是,我要帮助他们走出大山的心不能停下来。

联走访学生心得体会篇2

今天我与同伴一道去xx家走访。

在我看来,这无非是走走形式,去和家长寒暄几句罢了。但通过这次家访我收获颇丰,既深入了解到了该生的家庭生活情况,又增进了老师和家长的互信,为今后该生的教育积累了宝贵的经验。

xxx同学在学校人缘很好,就是性格内向,穿的衣服看起来脏脏的,不爱多说话,学习有些粗心,有时还透露着自卑。亲自去她家走了一趟,我才完全了解了孩子的家庭情况。在这个经济条件还不错的村子里,该生家境实在不好。一家5口人,姐妹两个,姐姐失聪,爸爸失业在家,妈妈在北京打工,而奶奶年事已高,身体不好。家里的收入有限,可供孩子支配的零用钱也就很少。而周围同学的家里都相对优越富足,孩子心理难免会自卑。自卑的心理又会影响孩子的学习习惯。感觉应该是一个优秀的学生,却总是差点。找到了问题的症结,我们豁然开朗。一个小女孩平日缺少母亲的细致关爱,而妈妈、同学、老师的理解和爱,将会使她变得自信、乐观、细心、优秀的。

对于xxx同学的问题,通过走访我们找到了适合孩子的教育方法。

联走访学生心得体会篇3

10月25日中午,我们小组集体去采访了虹口足球场外建站的城市志愿者们,在阴冷的大风中与他们亲切的交谈使我们的内心暖意洋洋,朴实的话语,洋溢的笑容,我们受到了生动的教育和深深的鼓舞。我们重点采访了虹口足球场外建站的世博资深志愿者秦根娣阿姨,她1969年入党,曾被评为上海市三八红旗手,上海市五好职工,世博之星(这些荣誉是后来交谈中从其他叔叔阿姨口中得知)。

71岁高龄的秦根娣阿姨经历过文革的考验。秦阿姨当时担任红卫兵的中队长(但她是保皇派),他们当时那个代的候补党员时期为二年。在这二年中,秦阿姨始终没有动摇过自己一心向党,一心爱党的立场,她深知当时抓生产的重要性,不能因为搞阶级斗争而耽误了工作,于是她把苦水与泪水往肚中咽,经历了层层考验,最终光荣入党。随后,组织上安排秦阿姨从事党里的调查,材料工作,并安排她外出学习2年时间,在工作期间,她始终严于律己,一心为人民服务。

在秦阿姨退休后,她来到欧阳街道工作。于20xx年就参加了志愿者。当时志愿者人数极少,欧阳街道仅有10名志愿者。在街道志愿者服务期间,有两名群众经常破坏绿化,秦阿姨便使用以理服人,以德服人的方法教导他俩,跟他们语重心长地说道:现在你们退休后,不需伸手向你们的子女要生活费,只需自己去趟银行便可领到属于自己的退休金。这些是谁给你们的呢?是我们国家给你们的。那我们国家的钱又是哪里来的呢?是我们老百姓交上去的钱,所以现在的幸福生活是靠我们大家共同努力得来的。渐渐地,这两名群众便觉得惭愧,不文明行为有所改正。

后来,正值上海世博会志愿者报名期间,秦阿姨本着在年龄大的时候,仍要为祖国贡献余热的决心,便报了名,最终光荣成为世博志愿者。

在世博志愿者服务期间,秦阿姨曾生病吊针16天,却瞒着大家,坚守岗位,后来在领导视察时,被发现其手上的针痕,在领导的反复盘问下,她才说明了自己生病的真相。这一爱岗敬业的感人事迹着实令大家对其敬仰不已。还曾记得我们当初担任志愿者服务时,遇到学业与志愿者冲突时,不由觉得力不从心,甚至有退却的心态,比起秦阿姨的爱岗敬业我们真的逊色不少。

世博服务期间,秦阿姨不仅爱岗敬业,更提出创新服务。在秦阿姨从媒体上得知,10月22,23,24日将迎来周末大客流时,她便提出上午提早半个小时,下午推迟半个小时,自动加时的设想,由于外建站有来自松江大学城的学生在此服务,由于出行不便,在征得他们的同意后,将这一设想报上去,后来上级批准了。他们自动加时一小时的先进服务意识,不仅受到群众和游客的一致好评,也受到上级组织的赞许,这不仅反映秦阿姨所在的外建站团队有组织有纪律,而且还有先进服务意识。

秦阿姨不仅严于律己,严格要求自己的子女,孙女,时时教育他们,其一儿一女都是相当优秀的祖国建设者。其儿子曾做出成绩,这样才能受到别人的欢迎。在秦阿姨的言传身教下,她的家庭经常被评为五好家庭。

最后,秦阿姨对我们入党积极分子的要求是:入党不入党应该一个样,入党首先是心要入党,要经得起考验,不是为了名誉而入党,关键是思想上要入党,要严于律己,起到表率作用。

是啊,虹足外建站里只有秦阿姨一个党员,但是这个其乐融融的小家庭里面,每一个优秀的志愿者们对自己的高标准、严要求,哪个不是按照党员的标准要求自己呢!入党的过程也许是形式化的,但是内心真正的做到奉献自己、为人民服务确实是要真心实意而不是搞表面、虚假的一套或者为名为利的。

再看当今社会,昨日互联网上炒的沸沸扬扬的我爸是李刚,何其荒谬!一名合格的共产党员、一名合格的党的干部应该是人民的公仆,而不是侵占百姓利益、以权谋私的社会蛀虫。秦阿姨的感人事迹让我们这些当代的青年在纷乱的社会背景下找到了荡涤心灵的一剂灵丹妙药,她是我们的学习的动力、光辉的榜样。

相比之下,我们小组的成员也对自己进行了比较深刻的剖析和反省。从思想意识上,我们都坚持用马克思主义的思想武器来武装自己,抵制社会上的不正之风,这一点毋庸置疑。可是遗憾的是,我们的不足在于自己的行动力不强。我们三个人也曾是世博志愿者,但是服务期间曾与考试复习时间相冲突,那时的我们,还会有点小情绪。这说明我们还没有真正认识到志愿服务的无私性、利他性,没有真正体会到共产党员的带头表率的作用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,有时我们为了自己的舒适,而放弃了为社会的奉献,这是万万不可取的。我们一定要在实践中将我们党全心全意为人民服务的宗旨发扬光大,在一点一滴的奉献中发挥自己的党员表率作用。

联走访学生心得体会篇4

为深入了解我校贫困学生家庭经济困难具体情况,让国家、省和学校对家庭经济困难学生资助政策落实到每一个深入贫困学生家庭,更好地做好贫困学生的资助和励志教育工作,辽阳市第一高级中学近期对新申报的'贫困学生家庭进行走访。

3月22日下午3:00,由校党委书记王家强、副校长李延卿带队,分两路对四个贫困学生家庭进行走访,并送去了米、油等相关慰问品。其中,第一个家庭一家三口住在30平米左右的廉租房,父亲打工,母亲由于身体原因不能工作,一家的生活来源只有父亲1000元左右的打工收入。第二个家庭母子二人住在20平米左右的平房(属集体房照,并且交通很不方便,要走四五十米泥泞的胡同才能到达),父亲因并身故,一家的生活来源只有母亲在亲戚家开的饭店打工的1000元左右的收入。

通过这次走访,我个人的体会和感受也很深刻。开展特困学生家访工作不仅使贫困生这个校园里的弱势群体感受到了学校的关心和温暖,也让学校学生工作深入到了学生家庭,在切实了解了学生家庭生活实际情况的基础上,真正做到了贴近实际,贴近生活,贴近学生,达到了良好的育人效果。今后我们将继续努力,扎扎实实的为特困生办实事,帮助他们解决学习、生活上的难题,为社会培养更多的合格人才。

联走访学生心得体会篇5

10月25日下午,我同本次走访党员小组的成员一起走访了我们系的党员—陈师兄。在走访师兄的过程中,师兄同我们讲述了他入党的过程,讲述了他加入中国共产党以来在党组织里的成长历程。我们听完师兄的讲话,我们获益匪浅,备受鼓舞。

在走访过程中,师兄跟我们强调,作为申请入党的我们应该树立正确的入党动机。通过谈话,我明确了我的入党动机。加入党组织,不是一种跟风行为,更不是一种为自己谋求利益的行为。不是说大家想入党,我也要入党,而是要真真正正了解党组织,热爱党组织,与党组织有相同的追求,才能选择加入中国共产党。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。那么,我们这些准备加入中国共产党的同学也应该认真践行这一宗旨。在学校,积极服务学校,配合老师工作。在班级,我们应该积极服务同学,做好班级的基础建设。我们加入党,不是为了谋求个人利益,而是要与许许多多有着同样服务精神的党员,共同服务这个社会,坚定不移的在党的指引下,构建社会主义和谐社会,为共产主义社会这个伟大理想而奋斗终身。

同时,在走访师兄的过程中,我们也了解到党组织是一个先进的组织。作为一名志愿加入中国共产党的大学生,我们应该在各个方面保持体现我们的先进性,这种先进性不仅仅体现在学习方面,同时也体现在各方面能力上。在学习上,我们要有认真专研、刻苦奋斗的精神。我们要在学习方面为各位同学树立榜样,成为他们学习的标杆。我们取得优异成绩,不仅仅是成为同学们学习的榜样,同时也是为将来工作乃至以后建设祖国打下坚实的基础。同时,在各方面能力的培养方面,我们也要积极主动参与,锻炼自己,成为一个全面发展的人。

我们在提升自己各方面能力,成为各位各个方面的标兵的时候,我们也不要忘了紧跟时代步伐,抓紧学习,学习党的先进理论知识和指导思想,提升自己,提升自己的觉悟。将理论与实际相结合,融入到学习和生活中,更好学习生活,服务他人。

这次走访党员活动,令我获益良多。不仅领略了党员的风采,了解他们的故事,同时端正了自己的态度,提高了自己的思想觉悟。希望以后有机会,还能走访党员,还能接受他们的教育,争取早日成为正式的中国共产党员。

联走访学生心得体会篇6

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的“第一任启蒙教师”,而且是辅助孩子的“终身教师”。因此,要教育好学生,学校教育和家庭教育必须紧密配合,实施最有利于孩子成长的教育方案,形成教育共识。教育孩子,我自问没有一套良方,只是“全力以赴、做到最好”。我认为教育孩子最重要的是让孩子喜欢教育本身,让孩子们认为受教育是一件很开心的事,不是一件痛苦的事,只有这样他们才能愉快地接受教育。通过家访活动,我体会到作为教师的苦乐酸甜,也总结出自己的心得体会:

一、家长应提高自身素质,作孩子的榜样。

有人说:家庭教育中“不教而教”。这一说法不够准确,但却有一定道理,即,家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童,他们的思维具有形象化的特点,模仿性极强,模仿是他们学习做人的主要途径,而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。 通过家访活动,我们也看到了一些家长,他们本身文化程度不高,从事的也大多是体力劳动,通过交流感觉得出家长在为人处世方面有自己的原则,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。

二、用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

家访过程中,一位学生家长与我交流孩子的学习情况时,他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话??总之,在他的眼里,孩子一无是处。

在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子,其实我们每位家长也有这样体会??苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子。

三、给孩子一点纪律约束。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好地遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。我们通过家访看到了许多家庭都没有一点纪律约束,孩子想做什么就做什么,家长们都束手无策,只能一个劲地向老师求助:“这孩子在家一点也不听话,我们全家人没人治得了他呀!要麻烦你们老师多多费心了??”我们也向家长传达了家庭纪律的重要性,只有从小给孩子一定的纪律约束,才能促使孩子往好的方向发展。一味地溺爱孩子,放纵孩子,到头来只会害了孩子。

四、把你的时间留一点给孩子

前埔小学的本地生源不多,大部分家长都是外来务工人员。平时忙于生计,也鲜少有时间关心孩子的学习、在校表现、作业、心理等情况,因此当老师们来到他们家中的时候,他们显得兴奋、激动甚至有些局促不安了,在交流过程中,我们也能感受到他们对孩子的爱,只是“忙”不能成为忽视孩子成长的借口。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时,母亲在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得?和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相互交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。每个孩子都是一朵花,有其生长期,如果父母因为“忙”,而错过了孩子成长的点滴,错过了花的绽放,岂不可惜?

五、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。

我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。希望家长们多和我们联系,一方面可以使自己的教育更具有针对性;另一方面,也可以对孩子形成一种前进的动力。孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。

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