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干部谈心得体会优质8篇

只有将体会写好,我们的思想境界才会有所提升,一篇优秀的心得体会是可以得到读者的共鸣的,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的干部谈心得体会优质8篇,供大家参考。

干部谈心得体会优质8篇

干部谈心得体会篇1

今年暑假,我非常有幸参加了由太仓市团市委组织的20__年度基层团干部培训班。短短的三天的学习让我受益匪浅,不仅使我收获了友谊、对今后自己的工作特点、工作方法有了更多的了解,对当前共青团工作有了更加清晰地认识,同时更加明确了我今后的工作奋斗目标,并增强了继续战斗在共青团的岗位上,努力去做一名让党放心、青年满意的团干部的决心。现将有关心得体会汇报如下:

7月28日上午8点,培训活动准时开始,来自太仓各级机关、学校、企业的40名基层一线工作者(大家基本上都是单位的`团支部书记),齐聚在市委党校,参加了了开班典礼。这次理论培训为期三天。

开班典礼是由团市委副书记张义同志主持的,团市委书记潘井亚同志也出席了会议并作了开班动员。太仓团市委对这次的培训班非常的重视,考勤也非常的严格,前期做了很多细致认真的准备,并提出了许多指导性的意见。授课组成员是由苏州市团市委领导和外地学者组成,给我们讲授了许多理论深刻、内容精辟的课程,主要有理论培训:太仓经济发展、当代青年热点问题、团的业务知识和有关技能、拓展培训等。在第一天的上午苏州市团市委副书记蔡剑锋就给我们作了关于当代青年就业问题的讲座。

这次培训给我留下最深印象的是第一天下午的拓展培训,培训班的学员来到市体育馆的英派斯分组进行团队训练。教练在介绍团队游戏的规则是给我们说:在这里必须忘记你的工作、职位,忘记你的年龄,忘记你的性别,在这里大家都是平等的。

40多名成员,分成了二个团队:雄鹰队和勇者之队,每组20人,我们团队给自己取的名字叫:勇者之队,我们自己制定的口号是:勇者、勇者、勇者无惧!我们一致推荐的能代表我们团队精神的歌曲是:《团结就是力量》。完成了取名、定口号、定团队歌一系列前期准备工作后,就开始了团队游戏。

首先第一个项目是:解千千结。20个学员40只手,每只手任意抓住另一个人的手,在游戏过程中不能松手,然后靠着身体的转动把打成的结解开。当时只觉得是一团糟,不知道该怎么办,在队长和队员的共同努力下,大家集思广益,居然比较容易就解开了,在这个游戏的过程中充分体现了团队精神。第二个项目是20个学员伸出食指,用食指把一根金属棒从眉毛处慢慢地移动到地板上,在这过程中重要的还是大家的齐心协力,从中我也悟出你是团队中的一名成员,不能脱离团队。

接着是户外运动,有钻电网、攀岩、齐心协力,一系列的活动全是团队意识的培养,让我感悟到:自己个人能力的发挥是建立在团队协调配合的基础之上的。我想在今后的学习工作中我们一定要有团队精神。团队合作的优势其实十分明显,你一定要相信同伴的帮助,正像歌中唱到:团结就是力量。只要我们众人一条心,黄土也能变成金。一天的培训活动虽然让我带着一身疲倦,但充实了自我,心里很开心。

静下心来细细回顾这次的团干部培训班,更多留给我们的不是课堂上老师讲授的知识,而是更多更多课堂之余需要我们去细细咀嚼、用心体会的东西。作为第一次参加这样的团干部培训班的我来说,在共青团工作的基础知识得到了进一步的丰富和充实,在今后的工作和生活中,我将立足本职、勤奋学习、扎实工作、锐意进取,贡献自己的力量。

干部谈心得体会篇2

前几天,非常荣幸的参加了我县校级后备干部培训班学习,首先我要感谢学校及教育局领导给我这么学习的一个机会,还要感谢各位教育局领导、进修学校的领导、干训部各位老师对我们培训班学员的关心指导,感谢你们为我们创造了一个学习的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。

本次培训,在县教育局领导的高度重视和党办的精心组织下,历时六天圆满结束。我坚信各位学员满怀希望而来,必将满载收获而归。

通过丰富多彩的培训活动,大家进一步明确了学校的办学理念,更新了教育观念,丰富了管理理论,提高了综合素质,激发了改革创新的动力和活力,增强了依法治教、以德治校的办学思想。为辉南县教育的发展,打造了一支高素质的后备干部队伍。培训心得体会

在培训期间,大家严格自律,虚心好学,勤于思考,深入研讨,勤于钻研、争做学习型后备干部的模范,为今后的工作夯实了基础。下面谈一些自己的体会和收获:

一、办学理念得以提升

培训中,在老师的精心指导下,逐渐提升了我们的办学理念,那就是确立了“以人为本”的理念,让每一个学生都获得成功。让学生在快乐中学习,学到快乐;在生活中学习,学会生活。努力营造和谐的校园文化氛围,实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处,使教师的工作有归属感、幸福感,学校是学生成长的乐园,温暖的精神家园。

二、管理水平得以提高

管理是让人工作的艺术,能最大限度的调动下属的工作积极性,授权不仅是提高工作效率和效能的重要途径,也是对下属的信任与支持的体现,还是使自己和团队快乐成长的秘诀。所谓“一个好校长便是一个好学校”,我深以为然。将学校的制度化与人文情怀有机结合起来,实施人性化管理。教师是学校的主人,让他们全员参与到学校的文化建设与学校的发展规划中,参与到学校重大事情的决策讨论中,增强他们的主人意识。

短短的六天培训结束了,我们学习了很多,收获了很多,大家各有感怀。从组织者的辛苦劳累,兢兢业业的服务意识,到讲座者的侃侃而谈、孜孜不倦的敬业精神中,都会对学员们产生深远的影响。我们坚信,有教育局领导的正确领导,有进修学校领导及老师的不懈努力,有我们这些新鲜血液的注入,我县的教育事业必将会蓬勃发展。

我们也必将带着责任上路,带着对教育事业美好未来的渴望与寻求,不断锤炼自己,不断提升自我,用我们的睿智让辉南县的教育充满无限希望!

干部谈心得体会篇3

20__年x月x日非常荣幸参加了__市教育局和进修学校组织的《全市中小学后备干部培训班》,能够参加这次培训,首先得感谢领导对我的信任、认可与栽培,使我成为了一名后备干部,我一定努力学习,认真工作不负重望。其次感谢教育局和进修学校组织了这次学习培训,让我们这些年青教师有机会进一步的学习深造,提升自己的业务水平和工作能力。通过这次学习使我受益匪浅,收获颇多,我的思想也得到了一次大洗礼。

一、责任感更强

通过这次学习使我的责任感更强了,因为我们这些人不再是普通的教师了,我们是后备干部了,在学校必须严格要求自己,在工作的各个方面必须以大局为重做好表率,要做好校长和领导的助手,能够为他们分忧解难,出谋划策;同时也要尊重和关爱每一位教职员工,用一颗炽热的爱心激发他们的工作热情;还要用一颗真诚的心来爱我们的学生,因为他们是祖国的未来,祖国的希望,只有他们优秀、强大了,我们的祖国将来才能强大,才能富强,才能立足于世界。所有的这些都是我们这些后备干部必须做到的,否则我们就不配做一名后备干部,也可以说是一位不称职的教师。

二、一个好校长就是一所好学校

振兴教育,希望在教师,关键在校长。作为学校的管理者和指导者,校长在提高学校的整体办学水平中处于核心地位。校长是学校的灵魂,是学校工作的中心人物,他的优秀素质对于教师来说具有最现实的、最生动的、最鲜明的直接影响力。有什么样的校长,就有什么样的学校。一个好校长就是一所好学校。校长就是一场戏的总导演,没有一个高水平的“导演”,实施素质教育,实行高效管理,办出特色学校都将是一句空话。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,不是每一个人都能当一个优秀的校长,作为一名优秀的、称职的校长应该具有较高的政治和道德素质、无私的奉献精神、精湛的业务水平、丰富的的文化底蕴、出色的表达能力、良好的人际关系、宽广的胸襟情怀、良好的抗挫能力、高超的组织能力、还要勇于开拓创新。校长具备了这些素质,才能胜任其工作,才能办一所出色的学校、人民满意的学校。也许我不能成为一名优秀的校长,但我一定以一个优秀校长的标准来严格要求自己,努力使自己成为一名优秀的后备干部,一名优秀的教师。

三、学无止境,要活到老学到老,加强自身修养

有人这样说过:“知识就是力量,教育就是财富,学习就是生命。”我们也常这样教育学生,要不断地学习,学无止境,要活到老学到老。我们作为教师更应该不断的学习,只有不断学习,你的知识才更加丰富,视野才更加宽阔,工作能力才会更强,只有这样才能满足学生的求知欲望,才能培养出祖国优秀的下一代。我们置身于知识经济时代,要生存下去,就要不断学习,学习是生存与发展的有力保证,教师的职业要求教师必须与时代发展的脉搏共存,如果漠视时代发展,拒绝学习接受新东西,默守陈规,最终必将被淘汰出局,因此学习型的人才是时代的呼唤。我们这些教师必须做一个学习型的教师,校长必须做一个学习型的校长,后备干部也必须做一个学习型的后备干部,争取跟上时代的步伐。

以上只是我这x天培训学习受到的启发一部分,总之两天的后备干部培训活动,使我受益匪浅,观念提升了、视野开阔了、经验积累了、责任感更强了。让我在各个方面都提高了认识,我将以此为新的契机与起点,在今后的工作和学习中不断调整自己、提高自己,争做一名合格的后备干部。

对下次培训的希望:希望能到一些有特色的去参观,真正的开阔眼界,亲身体验其教学与管理方式。

干部谈心得体会篇4

我有幸参加了院团委学生会主办的学生干部培训课。培训内容主要涉及学生干部及社团干部能力的加强与提高,,给我留下了深刻的印象,使我的思想境界有了进一步的提高,让我对学生干部的性质有了更深的认识。这次培训也让我对以后的工作、学习、生活有了更明确的方向。

在此,我很乐意把培训中所学到的知识和大家一起分享。首先是在精神素质方面:人总是要有一定精神素质的,学生干部更应该具备一定精神素质,其中包括奉献精神,创新精神等。学生干部所做的工作都是具有服务性和义务性的,有时工作和学习冲突,工作和生活相冲突,常常需要牺牲个人利益,对于这一点没有奉献精神是做不到的。其中创新精神也是其中很重要的一部分,没有创新精神是很难适应形势的需要的;智能素质,要成为一名有威信的学生干部,不仅需要工作出色,而且学习也要优良。因此作为学生干部,不仅需要努力学好专业知识,争取优良成绩还有广泛涉猎关于管理,心理,交际等其他方面的知识;心理素质,在现实生活中学生干部既有春风得意,踌躇满志的时候。也常常有工作不被同学理解,支持和受到嘲讽打击的时候。这就要求学生干部必须拥有良好的心理素质才能宠辱不惊,坦然处之。此外,作好一名学生干部还应该具备良好的身体素质,好的身体才是革命的本钱。

其次,在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此,学生干部必须具备以下几点: 一,组织能力。学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实践者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部号召群众,组织群众,发动群众的能力。 二,表达能力。作为学生干部,经常碰到制定计划,总结经验及各种材料的时候,没有良好的文字和语言表达能力是很难做到的。三,需要经常对同学进行思想交流教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任。四,收集处理信息的能力。作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各类信息,及时做好上传下达。通过收集信息、分析信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,学生干部应深入学生当中,与广大学生交流沟通,广泛听取同学意见。只有这样才能实现效率、管理、成就的均衡,从而实现自己的价值。

再次,学生干部还需要具备社交能力和团结协作精神,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。学生干部和普通学生不一样,当同学们在学习时,你也许正在为组织活动而在外奔波,当同学在教室里写作业时,你可能在参加学生干部会议等。所以作为学生干部要协调好工作分配,充分发挥团结协作的精神。

总之,担任学生干部工作,属于你自己支配的时间就会减少。因此,你要稳住。静得下,做到既不浪费好时间,又善于挤时间,争分夺秒,尽可能的利用时间学习。在生活方面,做为学生的带头人,要树立一个好榜样,注意关心同学的生活,做到从学生中来到学生中去。

同时,作为一名学生干部就要求我们比其他的同学付出得更多,承担更多的压力,面对更多的挑战。但作为学生干部更是光荣的,自豪的。因为,我们身肩着更多的责任,接受更多的磨练,选择作为一名学生干部我无怨无悔。

干部谈心得体会篇5

通过开展干部作风整顿教育活动,使干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。

强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,增强责任感和紧迫感,用最大的努力去争取最好的工作业绩。

强化干部意识即把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统,强化干部意识,自觉加强组织纪律性,作为一名机关干部在组织上要服从领导和工作分配,做到活到老学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

提高综合素质,必须保持政治上的坚定性和理论上的完整性。因此必须自觉加强政治和业务理论理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高综合素质,其目的是增强为人民服务的本领。普通干部要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

要做到平时工作“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。牢记服务宗旨,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。树立为民形象还要求每一个干部要有亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么的思想意识,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。

我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

一个优秀的干部不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

干部谈心得体会篇6

于10月x日举办了副科级领导干部培训班。我非常荣幸的参加了这次培训班。下面就参加这次培训班以及对科学发展观的认识和理解,如何增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步按照科学发展观要求解放思想,转变观念;如何破解影响和制约气象事业科学发展的突出问题,明确工作思路,转变服务理念,谈谈自己的心得体会。

一、学习实践科学发展观,就是要全面提高自身综合素质。

(一)是要学习牢固树立科学发展观的学习理念。古人云,“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。我要用发展的眼光看待学习,解放思想、更新观念不是轻而易举的事情,需要摒弃过时的思维模式,改变落后的习惯做法;需要克服安于现状、不求进取的思想,强化敢为人先、开拓创新的意识;需要打开眼界,拓宽视野,切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质,就有被高速发展的时代所淘汰的危机,自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。

(二)是努力做到全面系统持之以恒地学习。我要把深入学习邓小平理论、科学发展观,与气象工作实际紧密结合起来,与深入学习科学文化知识特别是气象知识、科学领导等紧密结合起来。

(三)是紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习。紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习,边学习、边思考、边实践。特别是我作为业务副局长,对业务掌握的还不够全面,需要我既要向书本学习,不断加强理论知识学习,提高理论水平,掌握工作规律同时更要注重工作实践。“三人行,必有我师也”,在日常的工作中我要保持谦虚谨慎的工作态度,互帮互学,取长补短,在实践中获取真知,增长才干,使学到的知识转化为实际本领,真正做到学以致用、以用促学、学用相长,促进主观世界改造和业务工作深化,从而不断提高业务水平和工作能力,全面提高自身整体素质。

二、学习实践科学发展观,就是增强服务意识。

一是要大力发扬主人翁精神。做好各项工作,需要有高度的主人翁责任感。责任心不是上级强制压下来就会有的,那是被动的工作,如果在这种心态下工作,就不会发挥主观能动性,不会有创新。高度的主人翁责任感是一种自发的行为,源于每个人的内心深处。因为热爱所从事的工作,把自己的工作岗位作为事业来对待,把自己的追求与气象事业的发展紧密联系起来,将个人熔入气象这个大的集体,时刻想着自己是气象这个大家庭的一员,围绕自己所在岗位上的工作,把如何才能提高工作质量作为每天需要思考的问题。

二是要树立集体利益高于个人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉献精神,树立良好的作风,先公后私,要想到气象事业发展了,才有自己的进步。讲究奉献,就意味着少谈个人所得,树立气象的发展和利益高于一切的思想境界。

三、学习实践科学发展观,就必须扎实工作。

首先要切实树立和落实科学发展观。必须坚持用马克思主义的世界观和方法论指导工作实践,按客观规律办事,一切从实际出发,实事求是,用联系的、全面的、发展的观点看问题,防止和克服工作的随意性和盲目性。坚持在工作中思考,在思考中工作,努力解决工作中存在的问题和难题,不断把工作中取得的新进展推上新台阶。

其次要坚持求真务实的工作作风,扎扎实实地做好自己的本职工作。敢于讲真话、干实事,具有充足的钻研劲。要坚持开拓进取、勇于创新,积极思考工作;多听取群众的意见,总结经验教训;不断提高分析问题、解决问题的能力,不断提高工作质量和效率。

回想3年多来在副职岗位上的工作,结合学习实践科学发展观,使我对副职工作有了更深层次的认识: 副职是正职的助手,发挥着承上启下的作用,在领导班子中相当于“二传手”的位置。要成为一名合格的副职,除了需要具备良好的政治素质、思想素质、道德素质和专业素质外,还应当努力做好以下几个方面的工作:

(一)在工作中找准位置、认清职责、当好助手、扎实工作。

古人云:“骏马能历险,耕地不如牛;坚车能载重,渡河不如舟”。人也一样,有其长,也有其短。只有找准自己的位置,才能最大限度地发挥个人潜能,有所作为。副职作为领导班子的一员,作为正职的助手,对分管的工作应积极主动地做好。既要对正职负责,更要对工作负责,凡属于自己职责内的事,应当发挥自己的主观能动性和创造性,拿出自己的意见,不能事无巨细都请示正职;不属于自己职责范围内的事,则应当积极提建议、出主意,当好参谋决不能“事不关己,高高挂起”。在难题面前,副职要及时“解围”。有时,正职处在矛盾的焦点上,不便发表看法,这时副职应当主动出面化解矛盾,为正职排忧解难。真正做到到位不缺位,排难不推难,补台不拆台。思想上相互理解、相互信任,工作上相互配合,这样有利于维护领导班子的团结,增强领导班子的凝聚力和战斗力。

(二)遇事先从身上查起

班子成员应首先在自己身上找原因,改变作风,认认真真为群众办了几件他们最关心、最迫切、最直接、最现实的事情。不要发生了矛盾、出现了为问题,首先在群众身上找原因。一些干部早就脱离了群众,还口口声声说群众难管。往往是抓首要分子、查参与人员,在群众身上找原因。结果,看起来是平息下去了,可不久又起风波。你不把心思花在工作上,花在老百姓身上,群众怎么能够服气呢?一有事情就首先问罪群众,老是埋怨群众不听话,把问题都推在群众身上,就会使问题和矛盾越搅越浑。这是神经衰弱、没有能力的表现,有事先从干部身上查起,才是科学的群众工作方法。我们必须明白一个道理:只有不讲道理的领导,没有不讲道理的群众。只有心里装着百姓,扎扎实实改变作风,才能把老百姓的难题、难事解决好。什么是能力?什么是政绩?真心实意为老百姓解决困难和问题就是能力,就是政绩。要教育好群众,首先要教育好干部。有事先从干部身上查起,这才是科学的群众工作方法。真正转变观念,无私无畏,真抓实干,就能干成事干好事,群众的怨气就消了,干群关系密切了,科学发展也就有了前提和基础,工作干得也就会得心应手。

(三)真抓实干,真正起到表率作用。

今年是我局非常困难的一年,也是充满机遇的一年,悲观压头、束手无策是没有出路的,只有毫不畏惧、奋起实干才有希望。一切办法,只有在实干当中才能找到;一切问题,只有在实干当中才能解决;一切机遇,只有在实干当中才能抓住。要把科学态度与实干作风结合起来,把尊重规律与积极作为结合起来,把上级精神与本局实际结合起来,把着眼长远与抓好当前结合起来。要以实干为荣、以实干为责、以实干为大,坚决摒弃“多干多错、少干少错、不干不错”的消极心态,坚决破除“干得好不等于领导印象好、干得少不等于提拔机会少、干得差不等于组织评价差”的功利思想。实干既是领导干部的优秀品质,也是领导能力的鲜明特征;既是最好的领导方法,也是过硬的领导能力。领导能力既来自于实干,又见之于实干。领导干部既要有科学的、先进的理念,又要是操作的“里手”。如果只会说不会干、只挥手不动手,山也还是那座山,“难”也还是那个“难”,就毫无能力可谈,也毫无水平可言。

(四)用心去做,做出水平

用心去做,就是要有良好的精神状态,为气象事业的发展和人民群众的利益,把全部心血用在工作上。我们正在进行的事业是前无古人的伟大事业,我们干的工作具有开拓性,没有现成的模式和经验可以遵循和借鉴,为此,惟有坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,科学发展,以百倍的努力,才能不断夺取新的胜利。做出水平,体现了一种对党和人民极端负责,对工作极端热忱的精神,体现了一种工作标准和对理想的不懈追求。这正是我们党历来大力倡导的。所以,我必须脚踏实地,用心去做好每一件事,每一项工作,干出水平,才能为气象事业的持续、健康、快速发展作出应有的贡献。

以上是我学习实践科学发展观活动的的粗浅体会,今后我还要继续深入学习,在学习中提高,在工作用应用,不断丰富完善自我,做学习实践科学发展观的忠实执行者。

干部谈心得体会篇7

中央党校第13期中青年干部培训二班学习交流会于3月21日举行,该班127名学员都是来自中央和国家机关、企事业单位及全国各省(区、市)的厅局级领导干部。中央党校常务副校长李景田,副校长李书磊、徐伟新,校委委员、培训部主任罗宗毅,培训部副主任王炳出席交流会,培训部副主任薛泽洲主持交流会。

3月1日,在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上专门就领导干部的学习问题发表了重要讲话,对于为什么学、学什么、怎样学等都作了深刻的阐述。在交流会上,学员们表示,正如习总书记在讲话中指出的那样,好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。要有加强学习的紧迫感,要一刻不停地增强本领。要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长。

学习交流会上,中青二班学员郑备(四川省发改委副主任)、唐卫彬(新华社湖北分社副社长兼总编辑)、张鑫(中宣部时事报告杂志社副总编辑)、朱进元(中国保监会大连监管局局长、党委书记)分别代表四个支部畅谈了学习重要讲话的体会。老学员代表、北京市委社会工作委员会副书记周开让就新学员在一年的学习中要注意的问题和同学们进行了交流。中央党校研究生院院长韩庆祥教授围绕如何开展好在校学习做了专题讲座。

空谈误国,实干兴邦,我们如何才能通过学习增强工作本领、提高解决实际问题的水平呢?郑备结合自己的学习体会和实际工作谈了学习重要讲话的体会:带着使命,好好学习。她认为,没有每个党员的本领增加就没有党的本领不断增强,没有党的本领不断增强,党的提出的学习型、服务型、创新型马克思主义执政党如何建设,实现两个一百年的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦就是空谈,因此学习已不再是个人的事情,本领大小也不再是自己的事情,而是关乎党和国家事业发展的大事情。在学习中,一是要带着辩证思维学习。要理论武装,不要理论包装,在学习中更重要的是掌握应对复杂形势、解决棘手问题的方法。同时也要不断解放思想,一切从实际出发,对不适应形势需要的理论进行创新;二是带着问题学习。带着问题学要注重处理好既要重视解决问题的理论支撑又要善于联系实际、既要有解决问题的勇气更要有不断解决问题的耐心决心的关系。

习总书记的讲话,使我们更加清醒地意识到自身的责任和使命,也使我们更加深刻地感受到学习的重要性和必要性,堪称经典的现代版squo;劝学篇squo;。唐卫彬在学习体会中,提出要潜心学习,强化本领,抓住用好人生的战略机遇期。她认为,一个国家,一个民族,一个政党,一个个体,如果学风不浓,玩风太盛,就会丧失前进的动力和本领,只有狠刹玩风,大兴学风,不断学习,不断实践,不断探索,不断创新,才能充满生机和希望,两个一百年的奋斗目标才能实现,中华民族伟大复兴的中国梦才能梦想成真。学习习总书记的讲话,让她对学习的长期性也有了更为深刻的体会。中国的发展面临全新的起点,机遇前所未有,挑战前所未有,我们正值大好年华,理应走向前台,勇于担当,砥砺奋进,贡献力量,而要实现理想目标,没有任何捷径可走,只有不断地学习学习再学习,实践实践再实践。

在互联网时代,知识更新周期大大缩短。张鑫在学习中感受到,必须树立终身学习的理念,为实现中国梦而自觉学习。张鑫表示,作为一名中青年领导干部,学习是一种政治责任、历史使命和重要任务,是加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段,是获取知识、提升能力、增长本领的必经之路。今后,要进一步增强学习的自觉性,发扬挤和钻的精神,自觉把学习融入工作、融入生活,推动学习工作化、工作学习化,使学习成为工作、生活的重要组成部分。而衡量一个领导干部理论水平的高低,不仅要看他掌握了多少理论知识,更要看他能不能把所掌握的理论知识运用到实践中去,有效解决改革发展稳定中的实际问题。要把学习的出发点和落脚点都放在解决实际问题上,把在党校学习的成果和收获转化到今后的实际工作中,去解决现实存在的问题,推动事业向前发展。

学习是时代的主题,学习是成功的基石。朱进元体会到,在学习中要用马克思主义理论武装头脑,做一个坚定的马克思主义者,掌握工作制胜的看家本领。无论当下的学习还是今后的实际工作,都要学会主动、自觉、科学地运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题。同时,通过学习全面提升综合能力和素质,做一个优秀的领导干部。养成学习习惯和学习能力、培养思考习惯和思考能力。通过学习要加强党性修养和官德人格锤炼,做一个清廉的共产党人。读书是一种穷则独善其身、达则兼济天下的进退取舍的处世态度与境界,而领导干部读书学习的内涵则更厚重一些,正如所言,它既可以使我们情飞扬、志高昂、人灵秀,还可以使我们看成败、鉴得失、知兴替,更可以使我们知廉耻、懂荣辱、辨是非。

在中央党校为期一年的学习可以夯实理论基础,拓展世界眼光,培养战略思维,加强党性修养。周开让认为,马克思主义理论博大精深,难以面面俱到,必须充分利用好党校的资源,教学相长,学学相长,去粗取精、把握重点、抓住精髓,真学、苦学、巧学,学懂、学通、学透。

中央党校研究生院院长韩庆祥教授针对5位学员的发言做了点评,并针对如何开展好在校学习做了专题讲座。他紧密结合中青二班教学计划和培养目的,就学习的世界观和价值观问题、学习目标和学习方法进行了阐述。他认为,学习是对自己的一种战略性投资,它决定着自己的精神长相。现在强调学习,不仅仅是一种政治要求,更需要制度安排,要用制度安排保证学习的动力来源。要建立凭本事吃饭、凭能绩立足的干部人事制度,营造凭本事吃饭、凭能绩立足的工作环境,让能干事的老实人有发展空间,让会来事的人受规则约束,让爱挑事的人受到节制,让无所事事的人有一定的压力,这样每个人就会释放正能量、传播正能量、汇聚正能量,这样风气就会好,学习的动力就足,学风就好。从干部自身成长角度而言,要增强学习的自觉主动性。学习可以明志向,使人知道往什么方向走、选择什么样的道路、采取什么样的方法。打铁还需自身硬,我们的任务决定了中青年干部要通过学习提高素养和能力,来克服本领恐慌和能力不足。学习有助于培养健全人格、促进人生成长,学习还帮助领导干部树立自信、威信,从而树立权威。

在谈到学习目标时,韩庆祥指出,一要学习中国特色社会主义理论,这是我们了解中国共产党人如何立足中国国情、借鉴经验教训、运用科学方法、破解中国问题、促进中国成功进而增强政治自信的来源。二要学好哲学,尤其是马克思主义哲学,帮助我们把握事物的本质和规律,为工作和生活提供智慧和方法,并提升分析判断能力和归纳概括能力。三要学好经济学,把握经济运行机制和运作方式并做好经济工作。四要学好历史,善于总结历史经验教训,并从中获得重要启示。五是学好政治学,了解中国权力结构与政治、政府权力运作方式以及中国总问题、总状况的根,增加政治智慧,增强政治鉴别力。六是学好战略哲学和战略学,培养世界眼光和战略思维,不断提升创新能力。我们要从全局与长远上做好三件大事:通过实施创新驱动战略抢占在世界发展上的制高点,通过处理好与大国的关系来拓宽发展空间,通过文化强国来赢得人心。此外,也要重视健康情趣的培养,从文学、音乐、养生、体育中汲取营养。

在中央党校学习还真不能跟着感觉走,要主动设计自己的学习。韩庆祥谈及学习方法时说。他提出,在学习中,要注重问题意识、遵循学科分析框架;注意道和术,善于从具体到抽象,也要善于从抽象到具体;注重从经验教训中找出工作规律,发挥学识,综观整体,运筹全局;要注重将知识碎片加以系统整合,重视教学计划的系统性完备性;知识结构上要取长补短,补短板、调结构、强优势;还要综合运用各种学习方式和研讨方式,充分发挥党校教学相长和学学相长的优势,全面提升理论素养和判断能力。

列宁说过共产主义者的心至少有一半生活在未来。怎样生活在未来?习总书记在中央党校的重要讲话中给了我们答案:全党依靠学习走向未来。学员们认为以学习交流会的方式互动让人感受到的了一场精神盛宴、一次头脑风暴,是学习的最佳方式之一。学员们表示,要珍惜在中央党校学习的机会,并要将学习作为终生的追求、爱好和生活方式,依靠学习洞察事物发展规律,依靠学习提高解决实际问题的水平,依靠学习摆脱各种本能诱惑,依靠学习最大程度地完善自我,共同凝心聚力开拓创新,在不断学习中为实现中国梦贡献自己的力量。

干部谈心得体会篇8

尊敬的党组织:

毛泽东同志曾经指出:我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。做好群众工作就如同过河,如果我们认识不到位、方法不科学、找不准抓手,群众工作就会变成空空泛泛地喊口号,蜻蜓点水,浮光掠影,是不会产生效果的。因此,党员干部要把群众工作做深、做细、做实,就必须努力掌握科学方法,不断提高群众工作本领。

不断提高实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的本领。这是做好群众工作的本质要求。一切群众的实际生活问题,都是我们应当注意的问题、一切空话都是无用的,必须给人民以看得见的物质福利、越是困难的时候,越要关心群众、最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素、群众利益无小事等等论述,都是我们党在不同时期重视、维护群众利益的体现。不断提高既善于当好群众的学生、也善于当好群众的先生的本领。这是做好群众工作的基本前提。一方面,广大群众生活在基层,最了解现实,最了解实际,在他们中有成千上万个诸葛亮。只有向他们学习,党员干部才不会脱离实际、违反常识、违背规律,才能避免瞎指挥、乱决策。当好群众的学生,需要树立群众观点、站稳群众立场,发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,眼睛向下看,身子向下弯,工作向下沉,感情向下移,与群众打成一片。另一方面,党员干部还要善于当先生,因为群众也需要引导、教育和帮助。不断提高新形势下做好思想政治工作的本领。这是做好群众工作的重要内容。掌握思想领导是掌握一切领导的第一位。思想政治工作是党的群众工作的重要内容。不断提高利用网络汇集民意、引导舆论的本领。这是做好群众工作的时代要求。随着信息技术的快速发展,互联网已经成为人们获取信息的重要渠道,成为党和政府联系群众的重要纽带。党员干部利用互联网做群众工作,首先要把握网络发展的新趋势,学习并熟练运用网络发展常用的新技术。其次,要熟练运用网络语言,掌握网络沟通的基本技巧。

党员干部既要善于对网民的所思、所虑、所想进行正面回应,在经常性沟通中增加理解、增强互信;又要善于利用互联网,积极引导舆论。

此致

敬礼

汇报人:

汇报时间:xx年xx月xx日

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