只有发自内心的心得体会才能更打动人，为了更迭自己的想法，我们要认真写心得体会， ，以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的村党员民主生活会心得体会8篇，供大家参考。
村党员民主生活会心得体会篇1
开展党性党风党纪教育，是新形势下加强党的建设的基础环节。昆山市各级党组织始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，着力从教育对象、载体内容、方法手段和制度机制等方面入手，积极探索党性党风党纪教育的长效机制，引导广大干部坚定理想信念，树立正确的发展观，对干部改进思想、学习、工作、生活各方面作风起到了积极的推动作用。
深化分层分类教育，不断拓展教育的覆盖面。在开展党性党风党纪教育过程中，不断深化党员领导干部、普通党员的分层分类教育，每年通过举办全市领导干部廉政专题辅导报告会、开展党员干部廉政专题读书活动、发送节日廉政短信等形式，教育引导全市党员干部自觉加强党性修养，增强廉洁从政意识，带头践行新风正气。每年开展“鹿城清风”党风廉政宣教月活动，组织各区镇、各单位积极开展“一把手”上廉政党课等多种形式的教育活动，切实加强基层党员干部的理想信念教育、党性党风党纪教育和从政道德教育。今年以来，全市累计开展“一把手”上廉政党课167场次，受教育党员干部33000余人。
加强正反两面教育，着力增强教育的实效性。一方面，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，深入开展主题教育实践活动，切实加强党员理想信念教育、宗旨教育;结合领导干部和中层干部任职前廉政法规知识考试工作，深入开展廉政法规教育;注重挖掘全市勤廉兼优的先进典型，通过宣传引导，弘扬新风正气，激励党员干部勤廉从政。另一方面，结合全市典型案件查处，每年拍摄制作廉政警示教育片，认真开展警示教育活动，用身边人、身边事教育党员干部引以为戒、防微杜渐。
强化岗位廉政教育，切实提升教育的针对性。查找廉政风险、建立防控机制是昆山市党风廉政建设领域的一项创新工作。实践中，一些单位将廉政风险防控工作与党性党风党纪教育有机结合，实现了自律与他律两手抓，为全市加强重点行业、关键部门和主要岗位公职人员廉政教育探索出了一条新路。利用公示岗位廉政承诺书、开展廉政谈话和岗位培训等多种形式，广泛开展了有针对性的岗位廉政教育。今年以来，昆山市举办苏州市纪委反腐倡廉警示教育昆山巡展活动，组织市住建、规划、环保等10个重点部门、区镇的重要岗位公职人员前往参观。活动期间，共有59批2551名党员干部接受了教育。
创新教育载体形式，不断增强教育的吸引力。一是依托新建成的昆山市廉洁文化展示馆，切实加强党性党风党纪教育和警示教育，使全市各级党员干部在潜移默化中受到了温馨的提醒和教育。截至目前已累计接待市内外党员干部参观204批、8872人次。二是会同市政府信息中心，在市政府oa系统上开展“每日一题”网上在线廉政教育，及时更新题库，使党性党风党纪教育形式更加新颖、内容更易接受。今年以来已有超过130万人次点击登录该系统，日点击量超过6000人次。三是创新开展廉政诗歌、廉政小小说、廉政公益广告和廉政微电影创作展评活动，今年共征集到各单位报送廉政微电影32部;积极开展廉洁文化建设示范点、廉政教育基地创建活动，全市已建成省级廉政文化建设示范点4个，苏州市级廉洁文化建设示范点20个，苏州市廉政教育示范基地2个。顾炎武故居贵廉苑今年顺利通过省级廉政文化建设示范基地验收，昆山国税局等6家单位通过了苏州市级廉洁文化建设示范点或示范基地的考评验收;积极推进廉洁文化“七进”活动，在全社会弘扬廉洁价值理念，倡导社会新风正气。
完善考核评价机制，推动形成教育整体合力。近年来，昆山市按照构建“大宣教”工作格局的要求，积极探索开展多形式、全覆盖的基层考核评价工作机制。将党性党风党纪教育纳入区镇和部门考核指标，使党性党风党纪教育工作重点和具体要求在各项考核中得到体现。不断完善党性党风党纪教育评价机制。在抓好常规考核的同时，对全市性的重点工作专门制定工作方案，并组织有关领导、专家和群众进行评选，把评选结果作为评估基层工作的依据之一。将考核结果与区镇、部门年终分配挂钩，充分发挥了考核工作的导向作用。
村党员民主生活会心得体会篇2
根据上级文件精神要求，召开了学校领导班子专题民主生活会，学校领导班子全体成员参加了会议。会议由支部书记、校长刘振奎主持。班子成员精心准备，畅所欲言，会议取得了预期效果。总结这次专题民主生活会有几个特点：
一、准备充分，是开好学校领导班子专题民主生活会的基础。
为了开好这次民主生活会，学校班子成员高度重视，做了充分的组织准备、思想准备、程序准备。
(一)是强化理论学习。学校通过集中学习与个人自学相结合的方式，组织学校领导班子与全校党员继续在深化学习、理论武装上下功夫，把深入学习贯彻始终。
(二)是广泛征求意见。学校在全校师生员工中广泛征求意见，开展了问卷调查和“我为学校建言献策”活动，同时，组织了征求意见小组征求对学校领导班子及成员的意见和建议。学校对调查问卷、建言献策材料以及征求到的对领导班子及成员的意见和建议进行了全面、细致的统计分析与深入研究，为真正查清找准影响和制约学校科学发展的突出问题，开好专题民主生活会打下坚实基础。
(三)是坦诚谈心交心。学校领导班子成员之间相互坦诚交心，彼此听取意见，沟通思想，增进理解，在学校科学发展和学校领导班子自身建设上达成了初步共识。
(四)是深入思想剖析。学校领导班子成员按照要求，认真查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找在党性党风党纪方面存在的突出问题，并结合报告和征求的意见和建议，理性思考，认真分析，撰写了发言提纲。
二、紧扣主题，是学校领导班子开好民主生活会的关键
学校在深入学习的基础上，始终紧扣科学发展的主题，始终紧密联系影响和制约我校科学发展的问题，在进一步解放思想、形成共识上下功夫。学校专门召开了会议，进一步统一思想，研究梳理召开专题民主生活会要讨论的问题，最终形成了几点共识：
一是进一步解放思想、转变观念，以科学发展观统领学校全??
学校领导班子认为：通过深刻理解科学发展观的，学校领导班子应进一步解放思想、转变观念，增强推动学校科学发展的坚定性和自觉性，提高贯彻落实科学发展的能力，真正把科学发展观贯彻到学校的全部工作之中。把办学理念、发展战略等以科学发展观的要求进一步加以审视，以科学发展观统领学校全局。
二是坚持以人为本，把人才培养工作作为学校的根本任务
学校领导班子认为：科学发展观的核心是以人为本。学校应坚持教育以育人为本、以学生为主体，办学以人才为本、以教师为主体，全面推进教育创新。牢固树立“待生如子，爱校如家”的理念，把人才培养工作作为学校的根本任务，狠抓教育教学质量，为国家经济社会发展培养更多高素质的创新人才。
三是强化发展，不断提高学校的办学水平和综合实力强化发展是贯彻落实科学发展观的本质要求。
学校领导班子一致认为：学校要注重发展，要坚持质量发展、精细发展、特色发展、创新发展，要结合学校的自身特点，正确处理好学校发展规模、结构、质量、效益之间的关系，切实把建设的重点放到提高质量上，以提高人才培养质量为目标，与办学资源相匹配，做到规模与资源的最佳配置，实现数量和质量的共同发展，办人民满意的学校。
在学校领导班子专题民主生活会中，班子成员结合各自分管的工作，分别从个人对科学发展观的认识与理解、学校发展方向与定位、各自的工作职责与思路、存在的主要问题与对策认真做了个人发言深刻分析了存在问题，认真剖析了主观原因，各抒己见。个人发言之后，成员坚持以正面教育为主的原则，以建议式、开放式的方式，互相开展批评与自我批评。整个会议重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，重在解放思想，体现了民主团结、敢讲真话、开诚布公、务实创新的良好氛围。
村党员民主生活会心得体会篇3
今天是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;通过批评与自我批评来对待个人的得与失;通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。
一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。
二、在教育观念方面争先创优。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践
三、活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上一节教研课。还要经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力，以争取新的突破。
四、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。
五、在教学艺术方面争先创优。
六、存在问题及原因分析
思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多。
村党员民主生活会心得体会篇4
今天下午参加了以“我为什么入党”为题，就“入党为什么、入党图什么、入党应干什么、入党后要留什么”进行讨论的民主生活会，会上大家积极发言，谈了各自的入党动机。
有的同志认为当党员光荣，入党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看;(虚荣心)。有的是看到周围一些同志提出了申请，随大流，而要求入党;(从众心理，这样的人认为：你申请，我也申请，并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么)。有的认为现在政策好，自己富起来了，为报答党的恩情要求入党;(主要是农民)。有的认为党票是一种政治资本，通过入党政治上找个靠山。(机关、企业)。也有的认为入了党，容易受重用，提拔快，或者大学毕业后可以找个好工作等;(机关、企业、学校)。还有极少数人，要求入党妄图到党内来改造我们党。以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。这些都是错误的。
入党动机，就是为什么要入党，这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为，共产党员不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观原因，它从根本上决定了每一个党员的素质和行为，是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此，树立正确的入党动机是十分重要的问题。正确的入党动机，指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义，把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想，决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务。
通过生活会上大家的讨论，让我更觉的加入中国共产党，更好的为社会服务和贡献。是多么的光荣可贵的事情，我以自己是党员为豪，我以自己是党员为傲，在今后的学习科研中一定要起到党员的先锋表率作用，才不愧对于党，不愧对于人民。
村党员民主生活会心得体会篇5
19**年，中共中央印发了《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》。19*年，中纪委、中组部印发了《关于提高县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会质量的意见》。多年来，县以上党和国家机关党员领导干部执行民主生活会制度的情况，总的是好的。但也有一些民主生活会质量不高，收效不大;少数单位民主生活会制度坚持得不好。全国县级以上党政领导班子和领导干部在“三讲”教育中，对开好民主生活会进行了积极探索和有益的实践。根据民主生活会原有制度和“三讲”教育的经验，现就改进县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会提出如下意见。
一、将民主生活会改为每年召开一次
为便于集中时间和精力解决领导班子存在的突出问题，更好地发挥民主生活会的作用，加强领导班子的思想政治建设，决定将县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会，由原来的一年召开两次改为一年召开一次。时间一般可安排在4至8月之间。每次民主生活会都要认真做好准备，集中安排时间，以保证民主生活会的质量。
二、认真抓好会前的几个重要环节
——找准党性党风方面存在的突出问题，确定民主生活会的主题。每次民主生活会前，党委(党组)可以采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法，查找存在的突出问题liuxue86.com。要采取“面对面”、“背靠背”等多种方式认真听取群众意见。党委(党组)主要负责人要主动听取上级党组织的意见，并组织领导班子成员对一年来的思想和工作情况进行回顾和总结。在此基础上，确定民主生活会的主题。如上级党组织对民主生活会的内容有统一要求，党委(党组)要按照要求，结合实际确定重点解决的问题。民主生活会的主题及开法，一般应提前15天向上级党组织报告。上级党组织如有不同意见应及时回复。
——组织好学习，为开好民主生活会奠定思想基础。要针对存在的主要问题，组织领导干部学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的相关内容，学习党的有关文件。时间一般安排3天左右，其中集中学习时间不少于1天。领导班子的每个成员，都要认真阅读规定的篇目。学习要发扬理论联系实际的学风，为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评做好准备。
——广泛征求群众意见，如实进行反馈。民主生活会前，要在一定范围内通报会议的时间和主题，听取群众意见。对群众提出的意见，要“原汁原味”地由党委(党组)主要负责人如实反馈给本人，并向上级报告。
——认真撰写发言提纲，深刻进行自我剖析。领导班子每个成员都要根据民主生活会的主题和群众所提意见，认真准备发言提纲，着重检查在党性党风方面和工作中存在的主要问题，检查廉洁自律情况，剖析思想根源;同时对其他成员提出批评意见，对领导班子存在的突出问题提出整改建议。不能出席会议的同志，其发言提纲可由有关同志在会上代为宣读，会后要及时向本人转达领导班子其他成员的批评意见。
——开展谈心活动，坦诚交流思想。党委(党组)主要负责人要同领导班子的每个成员分别谈心，对其一年来的思想、工作情况作出适当评价，肯定成绩，同时着重指出存在的问题;涉及领导班子成员之间的一些问题，要做好思想沟通工作。领导班子成员之间要互相谈心，增进了解，互相帮助，化解矛盾，加强团结。
三、认真开展批评与自我批评，开好民主生活会
要拿起批评与自我批评的武器，增强民主生活会的思想性和原则性。坚决克服和纠正那种只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲缺点，或者就事论事、敷衍了事的做法。领导班子成员都要认真检查自己存在的突出问题。对群众提出的意见，正确的要诚恳接受并切实改正;不符合事实或不完全符合事实的，要实事求是地作出说明。互相批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不乱扣帽子，不无限上纲。在民主生活会上对违纪问题能主动检查并积极纠正的，可根据情况，不予处分或从轻处分;有违纪问题又不在民主生活会上自查自纠的，必须严肃纪律，从重处分。
四、切实发挥党委(党组)书记“第一责任人”的作用
党委(党组)书记是开好领导班子民主生活会的第一责任人。要高度重视会前的各项准备工作，把握好召开民主生活会的时机。准备工作不充分的，不要匆忙开会。在民主生活会上，要带头认真学习，带头进行自我检查和剖析，带头开展批评，以自己的模范行动带动其他同志，提高民主生活会的质量。
要切实担负起制定和落实领导班子整改措施的领导责任。整改措施要具体，针对性要强，要明确具体责任人。每次民主生活会后，要在一定范围内向干部、群众通报有关情况和整改措施，接受群众监督。在下次民主生活会上，党委(党组)要对上次民主生活会整改措施的落实情况进行说明和总结。
五、加强对民主生活会的指导
按照一级抓一级的原则，建立健全上级党委(党组)成员指导下级党组织民主生活会的制度。省(部)、地(厅)党委(党组)成员每年要参加两个以上的下级领导班子的民主生活会。中纪委、中组部领导同志每年至少要参加一个省部级领导班子的民主生活会。省(区、市)纪委、组织部的领导同志每年至少要参加一个地市级领导班子的民主生活会。对问题较多、群众意见大的领导班子，在召开民主生活会时，上级党组织尤其要加强具体指导。上级党组织和有关部门指导民主生活会的同志，可以提前介入。党委组织部派往参加会议的同志，会后要及时报告情况，对那些不符合要求的民主生活会，可提出责令重开的建议，经批准后执行。
县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的管理、指导，以党委组织部门为主，纪检机关和有关工委(机关党委)要履行好各自的职责。
村党员民主生活会心得体会篇6
在今年中共中央政治局召开的民主生活会上，习总书记主持会议并发表重要讲话。会议强调，今年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年。面对错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，在习近平总书记领导下，中央政治局按照党的十九大作出的部署，继续统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进工作总基调，贯彻新发展理念，落实高质量发展要求，全面深化改革开放，有效应对外部环境深刻变化，迎难而上、锐意进取、扎实工作，各方面工作迈出新步伐，党和国家事业保持良好发展态势，贯彻落实党的十九大精神实现了良好开局。
学习宣传贯彻党的十九大精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。以学习好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想为主，努力在学懂弄通做实党的十九大精神上下功夫，做到反复研读、知行合一，使学习宣传贯彻十九大精神落到实处、见到实效。要做到“学懂”“弄通”，必须真学、深学，切实在学懂、弄通、做实上下功夫见成效。要把集中学习与个人自学向结合，强化学习的自觉性，创造性，改进学习方法，提高学习质量。深刻理解、准确把握十九大提出的一系列新思想新论断新要求，使十九大精神成为推动我们各项事业发展的强大思想武器。在学深悟透中筑牢党员干部不忘初心牢记使命。通过深入学习研讨十九大精神,进一步明确我们的工作思路和工作方向。
作为基层党务工作者，我们更要深刻领悟习近平同志强调的党的十九大指明了党和国家事业前进方向，为实现中华民族伟大复兴的中国梦吹响了新的集结号，有了好的决策、好的蓝图，关键在落实。我们在今后的工作中要坚持带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况，真正学懂弄通做实，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。带头维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央和集中统一领导情况，真正做到对党忠诚、襟怀坦白,守纪律、讲规矩，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。带头贯彻落实党的十九大决策部署情况,真正做到拿出实实在在的举措，真抓实干、埋头苦干,自觉把分管工作抓紧抓实、抓出成效。凝心聚力、奋发进取,拥抱新时代、践行新理想、实现新作为。
村党员民主生活会心得体会篇7
一、“两学一做”学习教育取得的成效
一是切实增强“四个意识”和严守政治纪律政治规矩的自觉性。
二是贯彻落实全面从严治党要求，不断推进党的建设和党风廉政建设。
三是认真落实新时期好干部标准，干部队伍和人才队伍建设持续深化。
四是围绕中心“学”“做”结合，有力推动企业生产经营改革发展。
五是认真落实中央精准扶贫、精准脱贫工作部署，树立了负责任的良好央企形象。
二、存在的主要问题
一是对“四个意识”的理解把握还不够深刻。
二是党内政治生活还需更加规范。
三是党建工作的制度机制建设还需强化。
四是有效把握新常态推动发展的能力需要增强。
五是依靠职工办企业的方针需要深化落地。
三、存在问题的原因分析
一是理论联系实际的学风不扎实。
二是锤炼党性的自觉性不够。
三是勇于担当的开拓精神不强烈。
四是宗旨意识和群众观点欠牢固。
四、今后的努力方向和整改措施
(一)坚持理论武装不放松，不断增强“四个意识”
一是深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。
二是深化对党章党规党纪内容的理解和落实。
三是增强学习自觉性促进融会贯通。
(二)坚持党的领导不动摇，持续强化企业党的建设
一是全面落实党建工作责任制。
一是全面落实党建工作责任制。
二是深化“两学一做”学习教育。
三是夯实基层基础。
四是持续深化干部队伍建设。
(三)坚持全面从严治党不懈怠，构建严守纪律和规矩的长效机制
一是严肃党内政治生活。
二是坚持把纪律和规矩挺在前面。
三是持续推进作风建设。
四是建立健全反腐倡廉长效机制。
(四)坚持改革创新强动力，切实推动企业稳健发展
一是坚定推动企业发展的信心和决心。
二是转变作风直面改革发展难题。
三是深入推进经营管理各项举措。
(五)坚持抓实思想政治工作不松懈，凝聚干事创业强大力量
一是加大宣传思想引领力度。
二是继续走好群众路线。
三是积极推进和谐企业建设。
村党员民主生活会心得体会篇8
“两学一做”是党中央提出的所有党员 必须参与的常态化任务，要求每名党员 都要认真学习党章党规，学习习总书记系列讲话精神，争做合格党员 。新时代的党员 们本身应该并不缺乏教育，大多数新时代党员 都是“科班出身”。但是高素质之下却并没有高觉悟，我想这就是党中央要把“两学一做”推广为常态化任务的原因。学习最根本的党章党规就是要让党员 明确作为一名共产党员 应该履行的最基本的义务。然仅仅学习党章党规还是不够的，还要顺应时代的要求用新的理论武装思想，所以需要我们全体党员 进一步学习习总书记系列讲话精神，真正做一个忠于党、忠于人民、敢做刚当的合格党员 。
“两学一做”学是基础，关键在做。思想是行为的先导，党员 干部作风好坏，关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、党的群众路线教育实践活动再到“小学教”和“三严三实”专题教育，中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。 我把自己践行“两学一做”学习心得分为三点。
一、聚焦“学”找出问题。
“两学一做”的精髓在于做，但是做的前提的是要学好。而学不能空泛的学，一定要带着问题学，要有的放矢地学。所以做好“两学一做”的首要任务是找出自身的问题，我觉得我自己目前比较大的问题有两个:一是学识不足，越是学习越是发觉自身学识浅薄，思想不能走在行动的前列。二是行事有时不够严谨，不够重视细节。在接下来的学习中我会带着这两个问题去学习改正。
二、聚焦“做”丰富思想
既知错就要改错，既然找出了问题带着问题去学习就简单多了。创新行动必须要有强大的理论知识作为后盾，我给自己制定的针对改错的学习方案有二点。一是加强各类书籍的阅览，增强学识博览群书武装思想。二是认真学习党章党规和习总书记系列讲话精神从思想上严格要求自己，严以律己，做到时时用心，刻刻严谨。
三、聚焦“改”做到实处
学习的目的是用。只学不思，即使学得再多也不会有益处;只学不用，就会陷入“本本主义”。“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，解决突出问题。前面已经带着问题去学习去改正了，下面就是要争做合格党员 了。我认识合格党员 的本质就是要处处发挥先锋带头作用，时时为党和群众的利益着想。既然要做就不能走走广场也不能敷衍了事，我身为北片组村官的组长，自然要发挥好模范带头作用。首先在工作上要认真负责，组织上交代的任务要严格按要求完成，完成之后不能怕问题上身要主动去帮助他人完成工作。其次在片组活动中要多思考多组织一些有意义的活动，不仅要发挥村官的作用也要增强村官的影响力。最后在村里对于困难群众和困难党员 能帮助的要给予帮助，接着全县扶贫的大氛围对于有机会脱贫致富的给予帮扶和指导。
总之“两学一做”突出在学，重点在做。在总书记的带领下，全党全中国都在励精图治、转变作风。这是大变革也是大机遇，因此我们只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能在我们自己的岗位上发光发热。
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