工作或学习中的体验和领悟到的东西记录下来就是心得了,心得体会是当下社会中较为常见的感受性文章,下面是文笔巴巴小编为您分享的南湖行心得体会8篇,感谢您的参阅。
南湖行心得体会篇1
今天,天气非常晴朗,爸爸妈妈带着我去南湖公园玩。到了南湖公园,放眼望去,南湖公园像是铺上了翠绿色的地毯,上面绣着五颜六色的鲜花,漂亮极了!
刚走进去,哇!好多人啊!有的在喝茶,有的在下象棋,还有的在打太极拳。也有许多孩子,有的在垂钓,有的在“捞金鱼”,还有的在划船,好不热闹!
我坐在“地毯”上,欣赏着湖上的风景,湖水就像一个文静的小姑娘,缓缓地流着,不时还有许多白鹭飞来。
我和爸爸妈妈一起去划船,加油!我用力地划着船桨,脚还不停地踩踏着。看着这平静的水,忍不住就想摸,可是一摸,啊!水好冰啊!
过了一会儿,我们就到了“开心乐园”。爸爸买了票,我们就进去了。首先,我们去玩的是“泡泡堂”。我一会儿玩秋千,一会儿玩“大炮”,一会儿玩滑滑梯。滑滑梯可真长啊!比金山假山那的还要长两倍!
我们玩的第二个项目是“海豚之舞”,此起彼落的,而且还会自,搞得我都晕头向的了,不过还挺好玩的嘛!
然后,我又去坐了旋木马。我戴着一个“王冠”,侧坐在一匹小粉马上,看起来就像一个小公主。我一边侧坐着,一边向在售票区的爸爸妈妈打招呼。
南湖公园还有“射水”、碰碰车、海盗船……希望你有空去细细游赏。
南湖行心得体会篇2
2014年暑假,作为才转岗三年(此前一直从事小学数学教学),现在任教语文学科的我,接到要求去参加沙坪坝区暑期小学综合实践活动课程培训学习的通知的时候,心中有一些忐忑。此前知晓班级中有这样一门课程,自己对这门课程的了解仅仅只停留在它只是综合学科中的一门。通过本次培训学习,通过教研员余朝利老师,以及其他几位知名专家的讲座,指导,点评等等,让我此次培训收获颇多。
通过本次培训学习让我们认识到:综合实践活动是一门国家为了弥补当前教育中存在的缺陷而规定开设的一门重要的课程。它以活动为主题,以实际的工作案例为课程教学让教师学习和借鉴,坚持学生的自主选择和主动探究,为学生个性的充分发展创造空间,以学生为中心,注重学生的养成教育,引导学生自己去发现问题、解决问题。推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验,谋求自我、社会与自然的和谐发展。
其次,我们还认识到坚持开展综合实践活动对教师的成长也有极大的推进作用。综合实践活动是在各学科领域知识综合与融合的基础上展开的,同时各学科知识也在综合实践活动中得到延伸、综合、重组与提升,这对教师提出了更高的要求,综合实践活动课教师要掌握多学科的知识,并且具备融合各科知识的能力,只有这样才能适应新的课程改革的要求。综合实践活动课程还注重通过学生的主动参与、实践、探究掌握知识和技能,使学生体验科学研究的乐趣。而要想指导学生探究,教师首先要具有科学研究的能力,教师只有不断学习,更新观念,努力提高自身的素质,才能发挥自身在实施综合实践活动中的重要作用。
南湖行心得体会篇3
初心是起点时心怀的承诺与信仰,初心是困境时履行的责任与担当。
家住浙江省绍兴市下大路社区锦江文华小区的顾兆雄,今年70岁,是一名退休教师。当过兵、从事过39年小学教育。历任镇副校长、支书,现担任越城区关工委“五老”讲师团副团长。
作为一名红色基地义务讲解员,30年来顾老师耕耘上课200多场次,听众达10多万人次,受到各级领导的好评。
平凡岗位献青春
历史是最好的教科书。让红色基因代代相传,尤需用好红色资源、讲好红色故事。30多年来顾老师不管是交通不便,还是酷暑寒冬为烈士陵园、为后堡纪念堂作义务讲解,这是很普通的事。但他认为这个任务很光荣,这个岗位很重要。工作可以退休,但为宣讲革命先烈光辉业绩的义务不能退。他认为人生的价值在于奉献。在平凡的岗位上找准自己的最佳位置实现自己的人生价值,才能体现一个共产党员的先进性,一个人的荣誉有多有少,但不是衡量人生价值的标准,应该把来之不易的荣誉当作人生的路标。
不忘初心求务实
2016年暑期,正在为偏门社区学生家长讲课的顾老师突感不适,就医后被诊断为面瘫。但是为了不影响接下来的讲课,在短暂的住院针灸治疗后,顾老师带病为快阁苑社区的学生们上了一堂精彩的讲课,感动了在场的社区干部和学生。
顾老师受社区之邀为北海街道辕门社区、下大路社区、寨下社区党员上党课《宣讲十九大》《弘扬红船精神做合格共产党员》,深受基层党组织和党员的欢迎。为社区上暑期实践活动课,遍布北海街道、府山街道、东湖街道、皋埠镇等多个社区。
桃李满园溢芬芳
几年来,顾老师为东湖中学、袍江中学、树人中学、皋埠中学、鉴湖初级中学、建功中学、长城中学等中学上课。顾老师所在的讲师团正副团长依靠团队力量共同制作ppt课件。《做一个新时代的孝子孝女》《中国梦少年梦》《铭记历史珍爱和平》《做一个遵纪守法的好少年》《没有共产党就没有新中国》《珍爱生命守护安全》《弘扬红船精神做共产主义接班人》,这些课件经过顾老师深入学校试教,很受学校领导和师生们的欢迎,对学生“两史”“三爱”教育、社会主义核心价值观教育是很好的载体。
春蚕吐尽了自己的最后一缕蚕丝,为人类提供了优质的蚕丝,这是春蚕的价值;为使昏暗变得光明,献出自己最后的光和热,这是蜡烛的价值;让零配件构成一台精密的机器,这是螺丝钉的价值。优秀共产党员顾兆雄老师就像一支“红烛”,静静地燃烧着,激情地释放着光和热。关爱下一代,用汗水浇灌未来这就是“五老”的价值。
南湖行心得体会篇4
哇!好美啊!白色的树木,白色的花草,白色的房子……这简直是一个白色的世界。眼前的这一切让我惊呆了,这就是大自然的美容师——冬爷爷耍的把戏,它把南湖涂抹得洁白无暇。
沿着白色的雪毯一路向前,穿过一片披着银装的树林,我被眼前的一幕吸引了——冰上游乐场。这里游玩的项目可真多,有冰上雪橇、冰上自行车、自由滑冰、抽冰猴、冰球、雪滑梯等等。
看着一群群小伙伴不断移动的身姿,听着一串串银铃般的笑声,即使从没接触过,我也能感觉到那一定是个快乐的世界。实在按耐不住内心的好奇,我急忙让妈妈帮我租了一双滑冰鞋。穿上鞋一站起来,感觉脚底就像抹了油,身体左右摆动根本不受控制,我才知道溜冰不是一件容易的事。即使我小心翼翼地滑,还是不断地摔得四脚朝天。爸爸给我借来一个“溜冰神器”,扶着它我可以自由地在冰面上滑行了。慢慢地,我尝试自己控制身体重心,最终找到了感觉,脱离了“溜冰神器”,像小鸟一样自由自在地在冰面上“飞翔”。之后,我又玩了雪爬犁、冰上自行车,还有抽冰猴……
我爱北方的冬天。虽然它没有春天的生机,夏天的绚丽,秋天的丰收,但是它却带给我一个洁白、纯净的世界。同时,也给我带来了无穷的乐趣!
南湖行心得体会篇5
共产党人的初心是什么?是党旗下的铮铮誓言,是对党的纪律的坚守,是全心全意为人民服务的不变宗旨。今天,一位建国时期就已入党的老党员,向我们诠释了什么叫不忘初心,不失忠心,不变决心。
佩戴一枚党徽,坚守一份初心。安徽省亳州市涡阳县西阳镇瓦房村87岁的张秀英,1947年5月,在距离新中国成立两年之际加入了中国共产党,作为村里的老妇女主任,她的初心是战争时期为新中国成立抛头颅、洒热血的牺牲精神;是和平时代为党的事业默默奉献,不忘初心牢记使命的责任担当。一朝入党,初心永驻。张秀英老人始终牢记党的嘱托,工作上尽心尽责,积极配合村党总支工作,贡献自己的力量,生活上关心群众,热心公益事业,展现了一名共产党员对党忠诚、无私奉献、舍我其谁的优秀品质。
手拿一本党章,坚定一份决心。今年87岁的张秀英,入党已满72年,虽已耋耄之年,但是老人身上一名普通党员的优良作风却愈加鲜明。一朝为党员,终身为党人。老人重病之下,仍然不忘心中誓言,坚持自己来交党费,遵守党的章程,履行党员义务,用实际行动践行对党和人民的庄严承诺!但是随着年龄的增长,老人的身体大不如前,腿脚也不方便,无法坚持每月参加组织生活,参与到每次的党课学习中,对此她经常向组织打报告深表歉意,请求组织批评。
“言知之易,行之难。”87载冬去春来,72年红色信仰,张秀英老人诠释了一名共产党人的初心和决心。不禁感慨,有多少老党员们战争年代,冲锋陷阵,随时准备为党和人民牺牲一切;和平年代,立足平凡岗位,默默奉献。在新时代,我们要学习老党员身上的优秀品质,不忘红船初心,不变出发决心。
南湖行心得体会篇6
三月份,我有幸参加了高新区组织的综合实践活动课的学习,通过这6节课的学习,我懂得了很多,明白了综合实践活动课是让学生学习适应社会的能力。它可以使我们在实践活动中了解社会,让我们在实践活动中学到很多在课堂上根本就学不到的知识,让我们增长了见识,也打开了视野,使我受益匪浅。
首先,此次综合实践课中教师创设一定的问题情境,让课堂中充满着研讨、探究、思考的气氛。在实践活动中,教师摆脱了传统的教学模式的束缚,让学生大胆尝试,鼓励学生克服困难,不断探究。增强学生的策略意识、提高学生解决问题的能力,成为活动的落脚点。教师提供很多机会,让学生从事主动的观察、实验、猜测、推理、交流等活动,将学到的知识运用到实践中去,把知识变成活的。在活动中,不仅关注学生解决问题的方法和策略,而且关注学生的情感态度,教师鼓励学生学会总结学习方法,学会认定和寻找策略。
其次,让我学会了如何指导学生确定主题。可以把学生熟悉的生活情境和感兴趣的事作为教学活动的切入点,也可以发掘学校周围社区教育资源,设计主题。使学生在最短的时间内就融入学习的状态,为学生创造表现自我的机会。让学生在玩中学,学得轻松,学得愉快,学生的主体作用得到充分的表现,激发学生的学习兴趣,让他们感受到原来学习是这么快乐的事,学生在每一节课堂上,享受到热烈、沸腾、多彩多姿的精神的生活。
再次,此次综合实践活动课,让我体会到了小组合作的重要性通过教师与学生的互动,互相学习,互相帮助,共同探讨出知识,并且在实践中深化巩固了知识,这是我们平时课堂里所没有做到的,也是值得我们学习的。
南湖行心得体会篇7
寒假里我和我们之前高中的几个同学组成了寒假实践活动志愿服务小组,到敬老院为孤寡老人们服务。通过这次志愿服务,使我感到在公益劳动中能使我们受到教育,引导我们去了解社会、感受社会。
在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
这次公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们学生的劳动态度的一个特征。不计报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的,我们必须为公共利益而劳动,自觉进行义务劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力,更让我们明白了学会独立的重要性。
南湖行心得体会篇8
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,江苏省连云港市连云区牢牢抓住深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,创新方式方法,十学串联,一体推进,确保主题教育开展生动鲜活、出新出彩,增强党员学习多样性,实现党员学习教育全覆盖。
领导带头示范学。全区县处级党员领导干部、各参学单位主要领导率先垂范,以双重身份参加主题教育,举办区委常委会主题教育读书班,主动推行“8+2”学习法,利用工作之外的2个小时,读原著、学原文、悟原理。并结合个人学习感悟、生活感悟,围绕“四个讲清楚”带头讲好专题党课,做到紧追历史发展,讲清时代使命;紧随时代榜样,讲清精神内涵;紧贴基层实际,讲清发展路径,用心用情,浅显易懂,为全区广大党员学习教育真学深学做出表率,为下步工作明方向、添动力。
集中研讨深入学。全区61家参学单位进行统筹安排,组织举办读书班、周末讲堂,实现时间安排和人员组织的“双集中”,对于组织不方便的单位鼓励利用夜间时间,开设“夜校”,进行“晚间补课”,确保党员学习“不掉队”。将学习教育与护林防火、人居环境整治等工作结合,在防火一线、工作一线,开设党员学习班,观看新中国成立70周年国庆盛典,党支部书记带领护林员学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,为广大党员补充精神营养。
网络推送随时学。为解决流动党员学习难问题,连云区充分发挥微信学习群、“美丽连云”公众号、“学习强国”平台等媒介作用,及时推送主题教育开展动态、电子学习资料等,让党员学习“触手”可得、随时能学、及时充电,实现流动党员学习“不缺课”。同时,将各乡街各部门各单位主题教育先进经验做法提炼总结,发至全区主题教育工作qq群,在全区范围内宣传推广,实现学习先进及时,为主题教育高质推进提供思路。
创新方式推动学。学习教育的发出者是广大党员,受益者也是广大党员,连云区牢牢抓住广大党员这一“关键群体”,发挥党员主体作用。积极组织开展开放式、包容式组织生活,给党员过政治生日、看红色教育影视《守岛32年》、讲红色故事等,使学习教育既有“党味”又能“回味”。深入活动一线,将学习教育成果转化实际行动,组织开展“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”“对标找差强党性,为民服务解难题”主题党日活动2次,把社区网格、田间地头、渔船码头变成践初心、担使命的一线阵地。
模范引领对标学。连云区坚持以身边先进典型感染身边党员群众,以先进典型“小部分”影响党员群众“大多数”。连云区云山街道举办庆祝新中国成立70周年暨道德模范颁奖晚会,涵盖爱老孝亲、见义勇为、诚实守信、助人为乐、敬业奉献5大领域,共有26名道德模范获评;连云区高公岛街道深挖身边先进,共计评选“最美高公岛人”148人;连云区宿城街道、墟沟街道等也先后进行评选表彰,共计400余名身边的先进个人、先进集体受到表彰。坚持从不同领域、不同岗位选拔百名“初心分享员”进行巡回宣讲,截止目前共计开展初心分享39批次,覆盖党员干部、普通党员3000余人,激励全区干群见贤思齐、立足岗位、担当奉献。
红色教育体验学。在学习教育过程中,连云区注重党员学习体验,鼓励开展体验式活动,让广大党员身临其境、亲身体悟革命传统精神、爱国主义精神等优秀文化传统。组织500余人拍摄“快闪”活动,共唱“我和我的祖国”,在歌声中表达爱我中华的深厚情感。邀请抗战老兵、烈士后代等讲述革命故事,带领广大党员干部一起追忆峥嵘岁月,营造浓厚的学习氛围,让主题教育开展就在党员群众身边。
剖析典型警示学。紧紧围绕“清正廉洁作表率”这一目标任务,组织广大党员干部赴清风园、普法中心,开展廉政教育。将普法教育与扫黑除恶专项斗争等内容相结合,用身边人的案例敲响廉政教育“警钟”,为党员干部清正廉洁作表率,不断筑牢思想防线,严厉要求广大党员干部要做到政治上跟党走、经济上不伸手、生活上不出丑,清清白白做人,踏踏实实做事。
小微阵地集中学。坚持随时学、方便学的理念,聚焦全区8个街道支部家院、红色小院、美丽庭院等小微阵地,动员党员养殖户、示范户主动开门设置家庭读书点,推广“小院夜话”“田园读书会”等小微学习法。组建“海上红帆党组织”,构建“红帆园地微课堂”,开展“我是党员、学在一线”活动,以“微阵地”取得主题教育开展的“大实效”,确保基层党员学习方便到位。
资源共享联动学。连云区坚持主题教育不求远的理念,组织区内广大党员赴市革命纪念馆、赣榆抗日山、灌云开山岛、区邓小平和人民在一起雕塑公园等4地开展革命传统教育,重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心,坚持共建联动,携手“红色港湾”、核电公司等共建单位,开展座谈讨论、学习交流等活动,拓展学习教育面,实现横到边、纵到底,拉起主题教育“网”,“网”出主题教育开展新天地。
及时问效跟踪学。选派百名联络指导员,直接参与各参学单位主题教育重大会议、重要活动、重点项目,进行一线指导、一线把关,全方位督导检查。采取每周例会、周工作报告模式,按照主题教育综合开展情况,对全区61家参学单位划定等次,综合点评,并对工作进展一般的单位主要负责人进行谈话提醒。为确保问题整改落实到位,5个指导组下沉村社,通过随机抽查、实地核查的方式,检验整改效果,推动主题教育与基层实践深度结合,确保主题教育不偏、不虚、不空。
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