心得体会可以帮助我们实现自己的观点，通过良好的途径记录下来十分关键，想必有不少人在自己的生活中都是写过心得体会的，以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的老技术人员心得体会6篇，供大家参考。
老技术人员心得体会篇1
一、新型城镇化道路的解读。
新型城镇化是我国实现经济发展方式转型和经济可持续增长的重要选择。对新型城镇化的内容、我国城镇化发展的经历、新型城镇化对我国经济社会发展的影响、以及新型城镇化发展道路等问题有一个全面的了解。中国的城市发展的历史伴随中央集权制度延续保持的相对完整。新型城镇化对中国经济社会发展的影响，在我国，新型城镇化发展无疑是这种转型需要的动力系统的重要组成部分。新型城镇化有助于推动我国经济健康持续发展，新型城镇化有助于解决城镇化自身问题以及推动社会公平发展，新型城镇化有助于基本公共服务的普及和政府治理改善，新型城镇化发展的途径与政策。新型城镇化不同于传统的城镇化，更强调内在质量的全面提升。因此，新型城镇化需要推动城镇化由偏重数量规模增加向注重质量内涵提升转变。正确处理城镇化与工业化的关系；正确处理加快城镇化与解决“三农”问题的关系；正确处理发挥城市聚集功能和辐射功能的关系；正确处理城镇化速度和质量的关系。支持做好城乡建设规划，进一步创新投融资机制，强化新型城镇化的产业支撑，推进新型城镇化建设资金统筹。
二、深化财政体制改革的解读。
深化财政体制改革。财政体制是国家或政府调控国民经济运行的重要制度安排。我国自改革开放后，对计划经济体制下的财政体制不断改革，1994年建立以分税制为主体的财税体制。财政改革的第二阶段：1994—1997年。从1994年起，中国的财税体制改革踏上了制度创新之路。财政体制改革第三阶段：1998—xx年。以规范政府收支行为及其机制为主旨的“税费改革”以及财政支出管理制度改革，先后进入中国财税体制改革的重心地带并由此将改革带上了财税体制整体框架的重新构建之路，及构建公共财政体制框架。财政体制改革的第四阶段：xx年——。三中全会召开并通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》。提出了进一步健全和完善公共财政体制的战略目标。并认识到完善的公共财政体制是完善的社会主义市场经济体制的一个重要组成部分，并将完善公共财政体制放入完善社会主义市场经济体制的框架，从而在两者的密切联系中谋划进一步推进公共财政建设方案。
三、区域贸易协定与区域经济一体化。
21世纪以来，区域化逐渐成为经济全球化的主导趋势，区域贸易协定数量激增。rta是世界贸易组织(wto)对在该组织中申报的所有互惠协定的统称，包括相同或者不同地理区的国家间签订的双边或者多边协定。全球区域经济一体化的状况，以及对区域经济发展的影响，明确我国对外经济的发展方向，以便更好地促进我国经济的发展。
四、中国进口贸易结构及战略分析。
把我国宏观调控所倚重的需求管理模式转变为需求管理与供给管理并重模式，即改善宏观管理结构以应对经济结构性变化。尤其是对于中国这样一个越来越市场化的大型开放经济体而言，进口贸易作为供给管理的重要内容，将有可能发挥更大作用。我国进口贸易特征及结构，发挥进口供给的积极作用，对于中国下一阶段的经济发展将具有重要的意义。
五、我国企业转型升级的现状及对策。
企业是经济增长的微观基础，没有企业的转型升级，就不可能有经济发展方式的实质性转变。我国企业转型升级的动因，转型的现状及遇到的困难及压力，促进企业更好地转型升级，需要进一步创新和完善政策体系，创造有利于企业形成稳定预期和长期行为的经营环境。我国企业转型发展的现状、遇到的困难及挑战，为更好地推进企业转型提出好的建议。
六、中国企业的管理创新及发展方向。
管理创新被认为是技术或产品（服务）创新与企业绩效之间的中介变量，具有较强的系统性，难以被竞争对手模仿，因而被认为是企业长期竞争优势的主要来源之一。对企业不同发展阶段的管理创新内容以及管理创新影响因素进行了分析，并对管理创新发展方向进行了展望。对企业管理创新能有进一步认识，不对提高自己在实际工作中的创新能力。管理创新是指：组织为了更好地实现目标而发明和实施的新的管理实践活动、管理过程、组织结构或管理技术等。中国企业不同发展阶段的管理创新。初创阶段的管理创新，快速成长阶段的管理创新，壮大阶段的管理创新，中国企业管理创新影响因素分析。现有的管理创新影响因素研究主要从组织特征、管理创新能力和管理创新特征三个方面。
推动企业管理创新的第一方面力量是企业，推动企业管理创新的第二方面力量是政府，推动企业管理创新的第三方面力量是学术机构，推动企业管理创新的第四方面力量是咨询机构，推动企业管理创新的第五方面力量是媒体，推动企业管理创新的第六方面力量是社团组织，上述六方面力量，核心是企业，其他五种力量都是为企业服务的，它们形成“1+5”的结构关系。当代企业管理实践证明，仅靠任何单一的力量都无法独立地完成企业管理创新的全部任务。中国企业创新的发展方向。管理创新是运用现代管理的理论和方法，从战略、组织、资源、制度等多重角度，提出有效提高创新成功率和创新收益的管理理论和方法。
从产品创新、工艺创新走向商业模式创新，从封闭创新走向开放创新乃至协同创新，从渐进式创新走向突破型创新，从基于技术的创新走向基于科学的创新，从国家创新体系走向创新生态系统建设。
老技术人员心得体会篇2
基于如何推动云南天原实现20xx年生产经营目标为前提，集团公司技术中心组织各分子公司相关管理人员、技术人员在总裁办会议室进行了为期一天的学习培训，着重讲了如何成为一名优秀的技术人员所具备的素养和条件，通过此次学习培训，不仅指明了我在实践工作中前进的方向，更体现了企业发展与技术相辅相成的重要性。
通过李总提出成为一名技术人员应具备的条件，引出集团公司在可持续发展过程中坚持的三创理念，说明企业的发展与创新密不可分，创新基于技术，技术在于人才，人才在于打造。然而如何成为一名优秀的技术人员是每一个人都应该深思的问题。
(1)创新无止境，创新无禁区，创新无权威
有那么一句话用之于企业发展再合适不过，你无我有，你有我优，你优我变，一个企业发展立足的根本在于创新—优化—创新，由此我想到了集团公司提倡的三创理念，创新无止境，旨在说明创新是一个不断发展完善的过程，一个企业要取得长期的成效，创新必须贯穿于企业发展的每一步，不断创新，永无止境;创新无禁区，说明创新是一个不断变换角度与区域思考的问题，正如山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，要成为一名优秀的技术人员，就必须打破思想的禁锢，用天马行空的想法结合技术发展的各个板块进行思考;
创新无权威，一个企业或一项技术的发展改变，基本都是在原有的经验总结基础上加以优化和改变，然而随时条件与思想的变化，技术人员不能一味迷信权威，必须要抱着敢为天下先的精神打破权威，敢于在原有经验上进行深层次的思考。
(2)创新首先是一种态度，理念决定一切
我从来就不相信，我早就试过，这不仅是一个问题，更是一种观念。作为一名技术人员，如果连你自己都不相信自己坚持的东西是对的，或者说我在以前尝试过，但这一点就可以证明这项技术不能成功吗?这个想法是错误的吗?答案当然是否定的，一名技术人员在实际工作中必须具备三敢精神，敢想、敢做、敢挑战，只有你自己想了，你自己才会相信，只有你自己相信了，你才敢去挑战，所以我们每一个人都应该问问自己，你想了吗?你相信了吗?
有人告诉我这行不通，比我能干的人都不敢干，这是我们在实际工作中经常遇到问题，有人告诉你的意思是什么呢，谁告诉你，告诉了你什么，为什么行不通?一名技术人员首先应具备独立的思想，不被别人的想法所干扰。即使是权威告诉你的，我们也应该想想为什么，我们也应该思考思考这件事情行不通的原因在哪里。如果一名技术人员丧失了独立的思想，那就等于丧失了创新的灵魂。比我能干的人都不敢干?能干是什么，能干是通过自己的努力不断取得进步和成绩，能干只有相对，没有绝对，作为一名技术人员，首先应相信自己能，然后坚信自己敢，只有敢了才会去想，也只有敢了才会去做。
(3)理论与实践相结合，注重实践
成为一名优秀的技术人员，首先应具备丰富的理论知识，其次运用于实践，这看似是一个简单的问题，但其中所包含的问题却是值得我们思考的问题，理论来源于什么，理论来源于持之以恒的学习，只有持之以恒了，才能够不断积累，不断增强，那么这就为我们提出一个坚持的挑战。其次在运用于实践的过程中，必须不断总结、不断提升，能够解决实际生产中出现的各种问题，能够让员工信服你，那么我们所提倡的理论结合实践才能真正落到实处。
那么仅仅结合了并运用了就可以了吗?显然并不是这样的，技术工作是一项枯燥乏味的事情，如何在长期的工作过程中保持一种积极性，我们就必须要有一份对工作的热爱与激情，全身心的投入，才能够全身心的付出，才能够在出搞技术出现困难的时候仍然坚持，说到面对苦难我想到了关于解决的问题，一名技术人员除了要具备专业知识意外，还要着重加强的是什么呢?是协调，是沟通，是善于表达，是取得领导的信任，一个技术项目的改造和创新都离不开一个团队，团队最重要的是分工和凝聚，那么我们在工作中一定要加强组织协调能力和沟通交流能力，才能有效应对出现的某些困难。
(4)在工作中沉淀自己，准确定位
都说21世纪需要的全面复合型人才，但每个人都可以成为这样的人才吗?显然这样也是不可能的，作为一名技术人员，我们应该思考的是什么?我认为应该是看清别人，看清自己，分析优劣，准确定位。为什么这样说，有句话叫扬己之长，避己之短，用自己最擅长的东西(推荐打开范文淘淘)去做自己最擅长的事情，那么你取得成功的几率
自然也就越大，所以作为一名技术人员一定要能够认清自己，在工作中把自己沉淀下来，从最基础的东西着手，分析自己的优势和劣势，然后找准自己的区域和定位，这样才能把自己最大的能力发挥出来。
每个人的实际情况都不一样，但学习和思考是每一个技术人员都应该坚持的东西，这就要求我们在付诸时间的过程中，充分了解实际情况，看清外部条件，坚持创新理念，发挥自己的工作主动性，加强理论学习与实践相结合的进城，在日常工作中做好本职工作，齐心协力推动集团公司全面实现战略转型的经济持续增长目标。
老技术人员心得体会篇3
根据中共无锡市委组织部、无锡市人力资源和社会保障局、无锡市科学技术局要求，自2016年7月份起在全市组织实施专业技术人员继续教育第五周期公共必修课培训考核，培训内容为《专业技术人员心理健康与心理调适》和《专业技术人员科研方法与论文写作》两门课程，每位专技人员任选一门参加培训考核。培训方法实行个人自学与集中辅导相结合，个人自学为32课时，集中辅导为32课时。但在实际运作中，时间上会出现一些问题。
专业技术人员继续教育已实施了好几年了。第一轮为《信息技术革命与知识产权法》，第二轮为《创新原理与方法》，第三轮为《现代职业道德与通用能力》，第四轮为《现代高新科技及其产业发展》。专业技术人员继续教育是适应时代发展要求，更新知识，终身学习的要求，而在实际运作过程中，有很多专业技术人员自己把公修课流于了形式，认为只要交了钱，考一下试就可以了，真的是挺可惜的。
2011年9月14日，专业技术人员第五轮公修课《专业技术人员心理健康与心理调适》第一次开课，从上课情况来看，部分专业技术人员非常认真的从上午开始认真听课，到下午课程结束，作为任课老师，我非常感谢他们。而有部分专业技术人员报名领书后就不见了人影，我不知道他们在忙什么，专业技术人员的公修课只是为了取得一张证书吗?
我是心理咨询师，做心理辅导也已有好几年了，我接待过许多的咨询者，他们当中有学生，有普通的劳动者，公务员，教师，还有一些成功的企业家。由于社会转型发展，社会矛盾集中显现，竞争日益加剧，各种不平衡、不公正因素相互交织，加之原有的价值体系和思维方式受到外来文化的影响，使人们的生活压力陡增，归属感降低，陌生感增强，从而造成很多人心理的失衡。
自己为了这个课程，找了许多资料，并把自己在心理咨询过程中接触过一的些案例进行重新的整理加工，非常认真的备课，希望能给上课的朋友有所收获，一天课下来，有一种失望之感。
这一期公修课大部分是机关工作人员，公务员，我以为这些朋友都是党和政府的管理人员，是优秀人才，是时代的精英，我以为他们能利用这个机会，学一点心理学和心理健康知识，这不管是对个人，还对自己的家人，自己的朋友，自己的同事，对自己的工作和生活，都会有非常大的帮助，可惜许多朋友不是这样想的，所以并没有认真上课。
也许是自己备课不足，上课并不吸引大家吧?
老技术人员心得体会篇4
中央一号文件把农业科技作为主题，科学技术就是第一生产力，农业科技的创新、推广、普及是提升和发展现代农业最有力的推进剂。省农业厅和农业局精心组织的陕西省基层农技员培训(渭南)班在渭南市市委党校于20xx年4月16日到4月20日开班，我作为渭南市农业技术推广中心一名普通的农技人员有幸参加。通过几天的学习使我开拓了视野，增加了知识，现就把我的一点体会总结如下：
1、在开班仪式上市农业局刘德学副局长做了精彩的动员讲话，他详细的阐述了农技人员培训的目的和意义并就对目前我市农技体系改革进行了介绍并对全体学员提出了两点要求。随后农业厅科教处戴建昌处长就现阶段和今后一段时间农业技术推广的重点和发展方向并结合我国、我省的实际情况作了非常全面的讲解，他提出的三个重点，三个能力正是我们全体农技员需要掌握和加强的本领。
2、陕西省植保总站总农艺师刘俊生老师做的陕西省小麦吸浆虫防治;渭南市种子管理站史友明老师做的设施蔬菜高效益栽培实用技术以及王哲笃老师做的陕西省农情信息培训和省农药管理所副所长李志文老师做的农药管理研究应用。这几位老师都能将农业技术和概念用通俗易懂的语言告诉我们，是我这个没有学过植保的门外汉也知道了什么是吸浆虫，当我听到小小的吸浆虫可以使我省的小麦产量减产三分之一时，确实很惊讶!但是幸运的是我们现在已经掌握了它的发生规律和防治方法。设施农业一直是我市广大农民
提高农业收入发家致富的一项最主要的农业生产模式，以前节假日回老家时我家的邻居常常问我一些关于大棚黄瓜、西红柿的问题时我只能小声的告诉他们：我在大学不是学这个的。看着他们一脸的无奈我真的觉得好尴尬!听了史友明老师的设施蔬菜高效益栽培实用技术课程我再也不用担心这样的问题了。高毒农药残留问题现在已经成为制约我国农产品出口的主要问题而且已经严重影响着我国的食品安全。李志文老师关于农药管理和研究应用的课程使我了解到了我国农药产业发展的现状，也使我知道只要合理安全的施用农药农药残留问题将不复存在。
3、在学习专业知识的同时，省农业厅和市农业局还为我们开展了扩展训练和快乐工作快乐学习讲座以及现代农业基地观摩。通过快乐工作快乐学习这个讲座使我明白了人生的意义和工作的目的。在本次培训中由于我们的学员中没有有关畜牧兽医的人员，农干校的老师还为我们安排了养殖方面的课程，我们听起来确实觉得很费劲，建议在下一期培训时能先了解一下受训学员的情况再安排相关的专业课程。
总之通过几天的学习培训，收获很多。能有机会参加这次培训，是农业厅和农业局对基层农业技术人员的关心和鼓励，我很感激也很珍惜。在今后的工作和实践中，我要继续努力学习专业知识，以更高的标准要求自己，积极发挥好农技人员在农业增效、农民增收方面的作用，将所学的知识运用到实践中，为渭南的农技推广事业添光加彩。
老技术人员心得体会篇5
尊敬的各位领导、同志们：
大家上午好!
20__年在河东运输段的正确领导下，在全站职工的鼎力支持和配合下，按各级组织的工作思路、目标、任务，立足本职，勤奋努力、拼搏向上，积极展开工作，我始终以科学发展观为统领，坚持“安全第一，预防为主”的方针，以运输生产为中心，以安全为重点，不断加强运输组织，上下一心，圆满的完成了上级领导所交给的任务。借此机会，我感谢一年来支持我以及我们车站工作的领导、同仁“谢谢你们”现将我自己一年来的具体工作情况，给大家做一个汇报，请在坐的各位领导和同仁做出评议。
一、坚定信念、深化观念、统一思想
从思想上我严格要求自己，认真学习各级领导的讲话及会议精神，并严格按照其精神和要求，带领全站职工齐心协力，开拓创新，认真履行自身职责，坚持以“科学发展观”为基础，以“以人为本、安全第一”为核心理念，自觉用科学发展指导工作，不断推进物质文明和政治文明的建设。充分发挥自己的关键作用，全面增强自己的使命意识。
二、立足本职，勤奋努力，真抓实干
工作过程中，严格按照李__段长在年初职代会暨20__年工作会议上的具体要求和安排，立足本职，恪尽职守，圆满的完成上级领导交给的各项任务，具体体现在以下几个方面：
1、教育职工迅速转变观念，统一思想，提高认识，摒弃过去那种单一指挥、条块管理、各自为阵的旧机制。使各专业单位间通力合作，
主动积极的配合工作。从大局出发，牢固树立“大河东、大运输、大家庭”的新观念。
2、加强班组建设，认真落实各项规章制度，提高职工的工作质量。从开展的“四查”、“春季设备大检查”“百日安全生产无事故”等活动中，有针对性地查找切实存在的问题，认真进行了整改，同时教育职工牢固树立“违章就是事故，安全才能幸福”的安全理念。坚定一个安全信念即：“消灭惯性违章”，紧急四个安全意识即：“大河东、大安全意识;人身安全高于一切的意识;正线畅通意识;安全关键卡控意识。”
不断提高职工遵章守纪自觉性，杜绝搞形式、走过场，力求实效，整改问题要彻底、干净，避免反弹现象，促使安全运输生产工作更加规范化、标准化、制度化。确保了人身安全和行车安全。
3、狠抓业务素质，高度重视安全生产。利用交班会和休班时间组织职工再学习，不断提高各自自身的业务水平和操作技能。
4、做好施工期间的安全工作：由车站带头组织各专业单位在施工前，加强了与施工单位的联系，及时召开了施工预备会，对施工期间内可能出现的问题，制定相应的防范措施并及时签订了施工安全协议，利用平时的时间组织职工学习，保证了施工期间的各项工作的安全。
5、认真抓好站区联防护路队的各项工作，根据段的要求我站及时成立了站区联防护路队，结合铁路公安人员针对站区内偷煤等问题进行了解决，确保了站区内的行车安全。
6、努力构建文明站区、牢固树立窗口形象：按照上级领导近期要求，狠抓车站的文明建设，认真按照有关规章制度执行，教育职工不断提高自身修养素质，严格要求自己。为把我站区打造成为一张对外宣传的精美名片而努力。
三、自身存在的不足
剖析一年来的工作，我深刻认识到自己的“责任意识”还达不到领导对我的要求。人们常说“责任大于能力”而我如今欠缺的就是这种责任，在今后我一定会加强自己的奉献意识，大胆实践、扎实工作，以感恩的态度来真正实现自身的`价值。在以后的工作中，我会继续坚持以“以人为本、安全第一”的核心理念，加强对车站标准化建设。希望大家在今后的工作中给我提出宝贵的意见和建议，我一定会逐步完善自我，力争做得更好。感谢各位领导对我的支持和帮助。
谢谢大家!
老技术人员心得体会篇6
教师是教育过程中的主导力量。通过专业技术人员的职业发展学习，自己着实从中受益颇多，感悟也颇多。我不仅学到了丰富的知识，还进一步提高了业务素质，给我最大的感受是理论得到提升，观念得到转变，我深感肩上压力的沉重,更感责任的重大。我要不断地思索，不停的探讨，永不停止的实践，把自己的工作落到实处。下面我从以下三个方面谈谈我对本阶段学习的心得：
一、高超的技能，精湛的师业是树立威信的基石。
一个教师的教学基本功、教学水平、人文内涵、直接关系着他在学生中的威信和地位。勿庸置疑，学生不会欢迎教学水平低下、知识面狭窄的教师的。如果一位教师有着渊博的知识、灵巧的教学方法，那么，这位教师一定是一位受欢迎的教师。他就会受到学生的爱戴，学生对他所教授的知识就会很感兴趣和易接收。
二、不断的学习，不断的创新是现代教育的要求。
在全面实施素质教育，启迪学生自主学习，探究知识的教学实践中，要求教师必须具备有过硬的、丰厚的综合能力。具体体现在：一是有扎实的专业理论基础和语言流畅、发音标准的普通话基本功;二是有渊博的教育和管理知识以及丰富的临场应变能力;三是有较强的教育实践创新能力和创新精神;四是有娴熟的操作和应用现代信息技术的教学能力;五是有善于总结经验，探索教育规律和驾驭教材的能力。现代社会日新月异，科技的高速发展，知识不断更新，信息的大量涌现给教师提出了严峻的挑战，继续教育、终身教育已成为一种国际性教育思潮，教师就要以严谨的风范和科学的态度，学习教育理论和专业知识，掌握教育教学新动态、新技术、新成果，积极探索，锐意进取，做学生、家长、社会满意的合格教师。
三、 优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育也就没有了意义。
教师要获得专业化发展，必须要首先塑造自己的职业梦想，只有拥有自己职业梦想，才能激发自己走向专业化;教师应当加强自身学习，教师专业化发展离不开学习，不学习就跟不上社会前进的步伐，就不能适应教育改革的形势，就适应不了学生的内在需求，就驾驭不了生成性的课堂。教师专业化发展要求教师要向优秀教师学习，要向书本学习，向四周的同事学习，向实践学习;教师应当学会与他人合作，由于教师职业的非凡性，教师往往只关心自己的自留地，因此，当前教师群体中个人主义文化占据重要地位，表现在教师致力于处理自己课堂里的事件，相互之间很少交流，关注的焦点只是自己的教学，长此以往，就形成了固步自封的职业僵局。
与他人合作、交流、分享、研讨，是提升自身职业水平的重要途径，在合作、交流、分享、研讨中，取长补短，拓宽自身的眼界;教师要勇于实践。教师专业化发展归根结底要靠实践去探索总结，课堂是教师实践的最好舞台，教师要精心打磨自己的家常课，也要积极争取上公开课的机会，积极争取参加教改实验的机会，因为这样不仅增加了自身的压力，而且会获得更多的指导、批评、建议，得到更多的锤炼机会。在教学实践中努力形成自己的教学风格，努力走出一条属于自己的教改之路。
总之，在专业技术人员的职业发展学习中，我感觉自己最大的收获就是对专业技术人员的职业发展有了足够深入的认识。这将在以后的教学之路上不断地激励我大步向前，勇于探索勇于创造。
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