心得体会通常包括情感体验，如喜悦、挫折、满足或失望，心得体会可以是积极的经验，也可以是挑战和困难所带来的启示，文笔巴巴小编今天就为您带来了罪与罚的心得体会100字5篇，相信一定会对你有所帮助。
罪与罚的心得体会100字篇1
8月16日至8月27日，在学生处的组织下，我系三名辅导员来到了中大培训中心进行了为期十二天的三级心理咨询师培训，这次培训真是令人获益匪浅。培训期间，老师们在讲解教材的同时，还结合了自身的经验，让人对苦涩难懂的心理学理论有心理咨询师培训学习心得了形象的理解。
培训老师从基础心理学开始介绍，然后慢慢过渡到心理技能。经过此次培训，我才分清，心理的正常与不正常。一般所说的心理问题是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理则是指有心理疾病，这就需要去医院进行诊断治疗了。我们通常所说的心理咨询的面对人群是心理正常的人群中不健康的。
作为一名辅导员，所面对的是高校学生，对于自己带的学生要有一个总体把握。例如对于大一的新生，因为是刚来到一个新的环境，对于周边的人和事都不太了解。离开了家庭，离开了自己生长的地方。纵然是在高中时期表现十分优秀的学生，可是来到大学后，突然间这种优越感消失了，那一种失落与落差会造成新生自卑感的产生。因为军训期间的高强度训练，也会使新生感到身心的疲惫，从而让部分新生有躯体疼痛感的现象产生，还会有如莫名的紧张感，恐慌，甚至会抑郁等。这就需要辅导员对这些学生进行重点关注，通过与这些学生的交流，通过其他同学的侧面观察，来使他们尽快的适应校园的环境，如果在进入校园后两个月还是无法转变那种孤独、无助的心境时，那么对于此类学生就要请学校专门的心理辅导老师进行辅导了。
当然，作为一名辅导员，首先自己的心理就要是健康阳光的，不然如何去进行心理辅导。要通过自己的言行去感染学生，去带动学生。
记得培训的时候有个老师在讲心理诊断的时候，就说了，心理咨询师对于来访者，即使对方的穿着打扮、言行举止，你再怎么不喜欢都好，都不能抱有厌恶的态度，也不能说来访者有言语刺激到咨询师某根神经了，就与来访者进行争执。咨询师面对来访者是没有对与错之分的，如果是实在是无法接受来访者的咨询，那么就只能是转介了，不然这样只会加重来访者的心理问题。既然如此，我们面对自己的学生也是一样的。对于学生，我是辅导员，是老师，可是在年龄上，我只是他们的大姐姐，应该要向对待弟弟妹妹似地去关心、爱护他们。当然，如果学生能够像对待大姐姐一样的看待我，能够说出自己的真实想法，这对辅导员的思想心理辅导工作也是极有便利的。
做了一年的辅导员工作，对学生的了解也越来越深入了，也越来越多的学生愿意与我谈心，对于班级上的情况，除了心理委员会关注班上有心理问题倾向的学生，他们周边的同学们都会关心他们，让他们感受到温暖。
在我带的学生当中，有心理问题倾向的大都是贫困生，他们有的自卑，有的偏激，有的过于自信。不过是自卑心理的占大多数，因为家里的贫困，所以他们交不起学费，穿不起漂亮的衣服，害怕班上同学嘲笑，为了能拿奖学金而拼命读书。即使是成绩再优秀也好，也打消不了他们中一些人的自卑感，于是与班上同学的关系就不好，总是独来独往，就像是个独行侠。培训时，老师们也有说过，他们并不想成为独行侠的，给人感觉好像很独立，很潇洒，其实他们内心的孤独感是那些家庭优越的学生们无法体会的。
并不是说家庭贫困的学生才有心理问题，家庭富裕的学生也会有。有些家庭富裕的学生家长并不关心自己的孩子，只是将钱给孩子花，自己忙自己的事业，这样就会造成孩子的心理扭曲。记得有个老师就讲过这种情况，说是一个单亲家庭成长起来的孩子，那个孩子的妈妈很会做生意，也做得很好，可是她总是不在家。到后来孩子上了大学了，再一次心理普查中，查出这个孩子有心理问题，于是心理辅导老师就找了那个孩子谈话，结果却发现，那个孩子很痛恨自己的母亲，甚至是想杀了她。为什么呢?就是因为那个母亲除了赚钱，根本就不关心自己，使得自己像是被抛弃了一般。这是一种很可怕的现象。
当然，对于心理有问题的学生我们辅导员要重点关心，可是对于一些表现一般的学生我们也要关注。那些学生成绩一般，表现一般，甚至有时候会被人忽略了。他们中大都是对于周边环境有着比较好的适应感及满足感，可是总会有一小部分因为家庭的一些变故或是身体的疾病而突发的心理问题，这就需要辅导员的细心关注了。
通过这一次培训，使我的身心都得到了极大的鼓舞，也为我日后工作的顺利开展增强了信心。
罪与罚的心得体会100字篇2
项目团队：光明日报记者 李晓、张勇、张士英、常河、王斯敏
编者按
国将兴，必贵师而重傅。“各级党委和政府要满腔热情关心教师，让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，在全社会营造尊师重教的良好风尚”，在第三十六个教师节到来之际，习近平总书记代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的慰问。这是礼赞，是致敬，更是期许与嘱托。
“长大后我就成了你”，这是一代代教师之间最动人的心灵约定。节日之际，我们邀请三对师生，以书信对话的方式忆当年、论今朝、话未来。为人师者已桃李天下，其学生、徒弟也传承其衣钵，在同样的领域赓续薪火、青蓝相继。师生之间的深情对话，展现出一代代师者为振兴教育、培育栋梁所付出的巨大努力，也投射出齐心协力、奉献家国的炽烈情怀。
江苏省连云港职业技术学院建筑工程学院开展教师节主题活动。赵俊摄/光明图片
冷劲松教授（左一）与团队在一起工作。光明图片
朱有勇院士（右一）指导学生们开展实地调研，黄惠川（右二）在认真聆听。光明图片
许启金（左）在指导廖志斌（右）开展实操工作。光明图片
【师生书信】
“学生成才，是为师之幸”
哈尔滨工业大学航天学院复合材料与结构研究所教授冷劲松：
尊敬的杜先生，您好。30年前，我还是一个即将毕业的本科生。我毛遂自荐向您请教，表达了想师从您攻读智能材料与结构力学方向研究生的愿望。您对我所选方向给予了肯定与鼓励。
此后，在您的指引下，我在这个崭新的领域见证了一片蓝海。即使在外学习工作期间，我也常与您电话交流。每每交谈，您有两点必提：一是好好学习，二是报效国家。这也是我的初心，而您的厚泽师恩更加坚定了我的选择。
这些年，我倾力于智能结构力学、设计理论与应用领域，践行您所倡导的将力学理论与应用相结合的理念，以科学研究解决国家重大需求，在您的指引下取得了些许成绩。30年前，您在少有学者涉足的空白领域笃定深耕，后又带领您所创建的哈尔滨工业大学特种环境复合材料技术团队取得多项成果，这种开拓创新的勇气和艰苦奋斗的精神是我攀登科研高峰的动力之源。
“规格严格，功夫到家”是哈工大的校训，也是您教研过程的真实写照。比如，当年我提交的论文，您总是逐字修改，那些批注意见让我印象深刻。如今，已步入耄耋之年的您每次外出汇报、讲学，对文稿仍会逐字推敲，这种严谨认真让人敬佩。
这些年来，我也带了不少硕士生、博士生，他们知识面广，但吃苦耐劳的劲头和钻研程度还需提高。我始终记得您的教导：每个人的兴趣特长都不一样，要因材施教，发挥各自优势。我尝试与学生建立亦师亦友的关系，有针对性地进行培养。学生成才，是为师之幸，而我也在这种幸福中不断领悟您的育人之道。
中国工程院院士、哈尔滨工业大学教授杜善义：
劲松，见字如面。回想你跟我读硕士、博士的情景，仿佛就在昨日。硕博阶段，你的主攻方向都是智能材料领域，外语学的是俄语。当时，该领域前沿性研究成果大都是英文资料，我就要求你：英语一定要过关。你十分努力，很快突破了语言关。
我一直认为科研人员要有家国情怀，将科研方向与国家需求紧密结合。这是当年我对你的要求，也是我恪守不渝的原则。1938年，我出生在辽宁大连，在伪满洲国统治下的东北，我们无法接受国民教育，只能在与祖国文化割裂的痛苦中求学。新中国成立后，我靠国家助学金读了大学，并在其后继续深造。
在那个爱国热情奔涌的年代，钱学森等老一辈科学家、哈工大“八百壮士”的精神对我影响深远，激励着我不断突破科研难题、满足国家急需。现在，咱们的团队已经发展成为一个由80多位优秀博士组成的科研队伍，科研中也常有波折，但不管遇到什么困难，大家都拧成一股绳不断努力。我想，爱国精神也正与时代同步，不断赓续。
我从教已有56年，有不少教学心得。比如，现在的学生思维活跃、感知敏锐，只要因材施教，一般都会达到事半功倍的效果。我对学生的要求十分严格，做学问不能掺杂一点水分，这是哈工大人的传统底色。当然，生活中，我乐意与他们交朋友，在了解他们的所思、所惑基础上开展教学。
今年，习近平总书记致信祝贺哈工大建校100周年，为我们教书育人、科研攻关指明了方向。青年科研人员赶上了好时代，国家为青年成长创造了广阔空间。我最大的心愿就是学生能够超越我，为国家进步贡献智慧和力量。
做“农民教书匠”，把论文写在大地上
云南农业大学植物保护学院副教授黄惠川：
朱老师，您好。回想与您相识的情景，还要从2007年那场“名家讲坛”说起。那年，我在中国农业大学上大三，听闻有您的讲座，便前往聆听。您自称“农民教书匠”，站在讲台上给我们讲了几个小时之久。
2008年以来，我有幸师从您攻读植物病理学硕士和博士。其间，我作为团队成员跟随您前往云南澜沧县开展科技扶贫。您带着我们深入调研，发现当地自然条件非常适合种植冬季马铃薯，于是打算开发一块试验田检验效果。这个过程困难重重，老乡的不理解、居住环境的简陋等都曾让我心生疑惑：为什么不好好待在学校上课、做实验、发论文，非得跑这么远来吃这份苦？
您对我们说：“如今科技发达，但这里的发展依旧很落后，老百姓享受不到我们的研究成果，是我们的失职啊！”
我时常回味您的这句话。作为一名科教工作者，我们的职责到底是什么？与您共同经历了一些事后，我终于领悟到：我们的职责就是把论文写在大地上，把科研成果应用到国家、民族最需要的事业中来，并将这种理念融入师道之中，影响更多青年师生投身这项事业。
近些年，国家推进清理“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动，旨在校正失衡的高校教育、科研评价体系。朱老师，结合您的经历看，评价高校人才的标准应该是什么，农业院校年轻教师应该如何实现个人价值？
中国工程院院士、云南农业大学名誉校长朱有勇：
惠川，你好。你们年轻教师勤奋好学，知识面宽，我十分欣慰。考上博士、评上副教授只是万里长征第一步，以后还要往前看，走更远的路。将来要成为优秀科学家，为国家农业发展作贡献，就要做好专业研究，夯实专业基础，拓宽专业范围。而通往这个目标的道路，就是投身生产一线，在生产中以问题为导向，把学问做扎实，把科技成果应用得更广。
关于评价体系的问题，你们遇到了一些困惑。传统的评价标准都是论文发表情况、项目获奖情况等，而我们在农村扶贫，所花心血没法在评价指标中直接体现，是否劳无所获呢？肯定不是。搞农业科研，只有在一线扑下身子，才能发现问题，而解决问题就是科研目标，是科研立项的依据。这几年，大家跟着我到澜沧县农村扶贫，发现了林下三七、冬季马铃薯推广应用中的各种难题，我们就是以此为依据形成了科研项目，取得了很多成绩。
我很希望你们加入扶贫队伍。扶贫虽然很辛苦，但你们也能得到锻炼。我们把论文写在大地上，让农民富起来，让农村发展起来，这比在纸上发表一篇论文要踏实得多，且更有成就感！
去年9月，习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表回信时强调，新时代，农村是充满希望的田野，是干事创业的广阔舞台，我国高等农林教育大有可为。我多希望你们把理想和现实结合起来，在农村的广阔天地中施展抱负，服务人民、贡献祖国。这些，才是衡量个人价值的重要标准。
以“钉钉子”韧劲传承工匠精神
国网安徽省电力有限公司宿州供电公司输电带电作业班班长廖志斌：
师傅，您好！时光飞逝，我走上工作岗位已经近20年，从这一行的“门外汉”成了一些年轻人的师傅，还当上了高级工程师，获得了全国五一劳动奖章。
还记得15年前，我第一次独自开展等电位作业。作业之前，您认真检查了工具设备，并鼓励我只要规范操作肯定安全无事。在您的全程“监护”下，我圆满完成任务。2004年，我参加了安徽省输电线路专业技术竞赛，您手把手教我怎么又好又快地拉线，使用老虎钳时如何不伤扎线等。在您的指导下，我获得了全省第一名。
每次班组里闲聊，最安静的总是您。您凭着一股子“坐得住、钻进去”的韧劲，把零散时间都用来思考业务难题。2002年，电脑技术尚未普及，您硬是学会了包括cad制图等在内的电脑技术，近几年又熟练掌握了3dmax制图。
您常说，多干点不吃亏，要沉下心、勇担当。如今，我也带起了一支队伍，并且努力把您的好作风传承下去。班组里的新人学历高、理论强、有创新意识，但优势有时也会成为羁绊他们成长的劣势。年轻人实操经验少，而成熟的线路工人必须坚持“以用为主”，可今天，很少有人愿意拿出“钉钉子”的精神在基层扎根，高技能人才面临青黄不接的状况。
这些年，您在职业院校兼职任教，还常去一线调研、交流，徒弟想在您这里寻求答案：怎样才能为基层培育更多技能人才？
全国政协委员、安徽省总工会兼职副主席，国网安徽省电力有限公司宿州供电公司三级职员，安徽电气工程技术学院兼职教师许启金：
志斌，你好。看到你今天的成绩，由衷祝贺！2004年的比赛，我记忆犹新。那时，为了熟练掌握技能，别人实操训练一两次，你肯定要比别人再多努力几次，这种“钻劲儿”，我们很像。如今你也成了师傅，在传道、授业、解惑的路上不断摸索。这些年，我积累了些经验，与你分享。
一是要发现教学的难点，寻找突破。我刚开始带徒弟时，感到只讲理论他们听不懂，就尝试着画图、现场指导。虽然有效果，可时间久了，发现他们掌握的知识点比较分散，难以形成系统。于是，我就自学电脑，把各种器件类型建成数字模型，分门别类储存起来，需要时就给徒弟们进行立体化展示，他们学得快、上手也快。
二是要相信“三人行必有我师”。我刚学电脑时，操作不熟练。徒弟们比我懂电脑，我就常常请教他们。相互学习的氛围在我们班组自然而然形成了。如今，大数据、人工智能不断应用到各项技能中，为了避免技术“跛腿”，师傅更要与时俱进、拓展自己。
这些年，我在国家电网技术学院、安徽电气工程技术学院、国家电网安徽电力公司培训中心任教，还经常到职业院校走访调研，对你所提的问题感受较深，也在政协提案中呼吁重视技能人才培养。一方面，职业院校需要增设场地、更新设备，为学生校内实践创造空间；另一方面，要引导更多有经验的高技能人才到学校任教，培养社会急需人才。
去年，习近平总书记对我国技能选手在第45届世界技能大赛上取得佳绩作出重要指示强调，要在全社会弘扬精益求精的工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路。我希望你和你的徒弟们发扬工匠精神，让工作出色，让人生出彩。
【专家点评】
在赓续相传中凝聚教育力量
作者：周作宇（北京师范大学副校长）
人类的发展总是基于在历史边线上的突围，有局部、有全域，有领跑、有跟随，甚至有停滞与倒退。而在上升的进路中，学习是根本动力，教育是不可替代的力量。善学者加速发展，蒙昧者为蒙昧所困。在世界面临百年未有之大变局的当下，唯有勤于学习才能拓展格局，这就需要增强教育的力量。
增强教育力量，必须重审时空坐标。历史的遗产和未来的构想在当下交会，构成动态变化的时空坐标。这是物理坐标，更是心理和认知坐标。回眸百年历程，理性和科学无疑是人类文明进步的重要锁钥，也是一国国运和国力的重要支点，教育则是理性启蒙和科学进步的基础力量。从更宏阔的维度看，构建人类命运共同体需要形成人类精神的汇通点，这需要教育发挥汇集精神、求同存异、守望理想的动员力量。中华民族的伟大复兴路犹漫漫，教育力量尚需在新的时空坐标中定位发力。
增强教育力量，必须再造教育文化。教育是文化的组成部分，文化因教育而传承发展。由人格到国格，由精神到国魂，乃是“文化化人”的教育过程。国魂和国格是国民集体身份的体现，培育国魂、涵养国格，是国民教育的重要使命。教育传统中所强调的礼仪之邦的身份、仁者爱人的气度、厚德载物的品格、勤劳勇敢的意象、守正出新的文脉，皆是教育文化的深厚滋养。将教育文化转化为教育行动，不仅要在“器”的层面“起舞”，更要在“道”的层面“瞭望”。教育力量的聚合张扬，需要改造上施下效的单一结构，营建尊重、平等、宽松的教育氛围，让每个人的创造力竞相涌现。
增强教育力量，必须倡导教育型社会。社会就是一所大学校、一个大课堂。从“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的学习者角度看，处处有师、人人为师。在建设无时不学、无处不学的学习型社会的同时，还要倡导教育型社会：一方面彰显环境的教育功能，增强社会泛在的“教师”意识，揭示个人行为的教育影响，营造“为师不可不慎也”的泛教育氛围；另一方面，意在净化社会学习环境。构建教育型社会，要树立理想典范、引领话语形态、建设发展能力，构筑有机团结的社会基石。特别是在新媒体技术迅猛发展的当下，应强调网络和媒体的教育责任。
增强教育力量，必须培养大国良师。2014年教师节前夕，习近平总书记在北京师范大学考察时提出，全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，并重申“经师易求，人师难得”的古训，提出“仁师”的概念。在数字化时代，做经师已不易，做人师则更难。而做仁师，更是须臾不能撂下严师的责任。为人师者只有坚持“规格严格”，才能“功夫到家”，从而帮助青年系好人生的第一粒纽扣，拧紧事业的每一颗螺丝。杜善义院士引导学生紧盯世界前沿技术，服务国家真正需要，与时代发展同频共振；朱有勇院士致力于科技扶贫，坚信“把论文写在大地上，比写在纸上更有价值”；许启金师傅以“钉钉子”的韧劲常年深耕基层，培养高技能人才。传有言之道，行无言之教，春风化雨浸润后学，积水成渊滋孕蛟龙，是为良师。教育是触摸未来的事业，大国良师则如瀚海中的灯塔，在愿景中指引未来。
?光明日报》（ 2020年09月10日07版）
罪与罚的心得体会100字篇3
今天下午天气火热，我们大家拿着粘板凳在四十六中的在操场听交通安全知识讲座。
给我们讲座的警察叔叔终于来了。警察频频说：“其实这也不算一个讲座，就是一次小会议。”于是警察叔叔给我们放了一个短片样子很悲惨，最后一项家长和领导签责任状。
这个会议使我知道了不满12周岁的人不可以在马路上骑自行车。
最后我告诉大家生命是排在第一位的。
罪与罚的心得体会100字篇4
?分享人】财富兄 （盛和塾塾兄、作协会员、外贸企业经营者、外贸英语专业实战主讲师、声乐爱好者） 【分享时间】2022•06•03 【学习条目】《活法》第三章磨炼灵 魂，提升心志之每天的劳动磨砺心志（136-138） 【诵读原文】 稻盛先生讲道： 六波罗蜜中的六项修炼，是踏入悟境之道。其中“精进”—不惜努力、拼命工作这一条，在我们日常生活中最容易实践，也是提升心性最基本、最重要的方法。
换种说法，我们要提升自己的人格，不需要进行特别的、艰难的修行。在日常生活中扮演好社会赋予自己的角色，或者对于自己应该做好的事情—公务、家务、学习——都要尽心尽力，孜孜不倦，锲而不舍。这个过程本身就是磨炼人格的修行。
也就是说，就在日常的劳作之中，就有一条磨炼灵魂、提升心志、通向悟境之路。
比如，一位修建神社的木匠师傅，他花了一生的心血，在一个领域内从事一项职业，踏实工作，精益求精，持之以恒。在提高技能的同时磨炼了人格。我常为这种人物的魅力所倾倒。卓越的技能不必说，从工作体验中所归纳的坚定的哲学，所养成的厚重的人格，以至敏锐的洞察力等等，让我从内心深感钦佩。
从年青时期干到七十岁、八十岁，心无旁骛，一条道走到底，历经锤炼，这种人物的分量、人格的魅力，不用多说，就能让人肃然起敬。
“树木里寄宿着生命。”
“树木正在对我倾诉。”
这种动人心魄的语言，沉默寡言的木匠师傅偶尔脱口而出，他的风貌，在我看来，其崇高和可贵，简直不亚于任何一位伟大的哲学家或宗教家。
努力不休，不畏艰辛，潜心钻研，坚忍不拔。在这种精进的过程中，他们达到的境界，那种人格的高度、心灵的深邃，非同凡响。我想许多人都会认同我的这种感觉。
从这种人身上，我再次认识到劳动的珍贵，深刻感受到“参悟就在每天每日辛勤的劳作之中”。
不仅是工匠，在体育界也一样。美国职业棒球大联盟著名选手铃木一郎，也是通过“精进”，成了名将高手。据说，从小学时开始，他就梦想加入大联盟，为此一年365天挥棒不休。
在玩兴正浓的少年时代，就已经明确制定了自己的目标，朝着这目标，默默努力，刻苦钻研。“你要我打支全垒打，我随时都能打”。他高中时就说过这话。有自信敢这么说，背后就是他一贯的“精进”。这里面没有丝毫的傲慢之意。这种精进的结果，造就了今日铃木一郎的辉煌。
要到达名人高手的境地，缺乏地道的精进，那是不可能的。我们要从内心喜爱自己的工作，付出不亚于任何人的努力，全神贯注投身于工作，通过这条道路——也只有通过这条道路——我们就会懂得人生的意义和价值，磨砺心志，提升人格，领悟人生的真谛。 【学习摘录】 1、六波罗蜜中的六项修炼，是踏入悟境之道。其中“精进”—不惜努力、拼命工作这一条，在我们日常生活中最容易实践，也是提升心性最基本、最重要的方法。 2、要提升自己的人格，不需要进行特别的、艰难的修行。扮演好社会赋予自己的角色，或者对于自己应该做好的事情—公务、家务、学习—都要尽心尽力，孜孜不倦，锲而不舍。这个过程本身就是磨炼人格的修行。也就是说，就在日常的劳作之中，就有一条磨炼灵魂、提升心志、通向悟境之路。 3、要努力不休，不畏艰辛，潜心钻研，坚忍不拔，达到境界的人格高度、心灵的深邃，非同凡响。认识到劳动的珍贵，深刻感受到“参悟就在每天每日辛勤的劳作之中。 4、要到达名人高手的境地，缺乏地道的精进，那是不可能的。要从内心喜爱自己的工作，付出不亚于任何人的努力，全神贯注投身于工作，通过这条道路—也只有通过这条道路，就会懂得人生的意义和价值，磨砺心志，提升人格，领悟人生的真谛。 【学习感悟】 春秋圣贤老子在《道德经》第六⼗四章讲道：“民之从事，常于⼏成⽽败之。慎终如始，则⽆败事”！这句话的意思是说：做事情，往往快要成功了，因为最后没有坚持认真下去，最终遭受失败。它深刻地告诫我：要保持这种认真的态度，就必须从头到尾，善始善终，万事⽅可成！但是，终始如⼀的认真，并没有那么容易做到！⼯作、⽣活和学习之路都宛如修行，发现会有各种诱惑、劳累、挫折、烦恼、悲伤、枯燥、焦虑等等时不时地在折腾和困缠着我，试想如果我能容⾯对这些诸多负⾯，怀抱善念和理想、不畏艰⾟、潜⼼钻研、坚忍不拔、一以贯之，那么我的⼼志就逐渐成熟了。因为，如果我的志向不偏移，⼼性就会更变得坚强。稻盛先⽣例举了修建神坛的⽊匠以及棒球⼿的例⼦，都是用来说明“劳动的珍贵”和“珍贵的劳动”。由此，我联想到在⾼度分⼯的现代社会，⽊桶效应依然存在。相对于我的企业⾃⾝⽽⾔，我深刻知道自己的企业应该在何处补短板？在哪里提⾼⾃⾝容积？但是，对于整个社会⽽⾔，那我的企业就是⽊桶上的⼀⼩块板，如果是能将⾃⼰企业做专、做精、做强，也做长，那么，社会这个⽊桶的容积就会⽆限增⼤！所以，总而言之，有志向的劳动，⼩事情也可做成⼤事业！记得上个月初，认真诵读和学习了《活法》第一章实现理想之倾听工作现场的“神灵之声”。就这个话题，写了一篇分享，题目就叫浅谈“要识工厂真面目，只缘身在工厂中”-有感于倾听工作现场的“神灵之声” 。现再次将其要点摘录如下： 1.工作现场有神灵。认为绝望时，才是工作的开始。2.工作的要点关键是贯彻现场主义，仔细观察现场的状况。3.要对工作现场所有要素再次物理性的审视，重新过滤，事无巨细，用真挚的、谦虚的目光一一审视，回归事物的原点。4.要用眼睛去凝视，用耳朵去倾听，用身体去贴近，用心灵去感受现场和产品。5.要对工作有付出不亚于任何人的热情，有解决问题的深切期待，亲临现场，用真诚的目光仔细观察现场，听到产品发出的声音，找到解决的方法。6.总结：答案永远在现场。但是要从现场获得答案，首先从心情上说，必须对工作有不亚于任何人的热情，有解决问题的深切期待。同时，必须亲临现场，用真诚的目光仔细地观察现场，用眼睛去凝视，用耳朵去倾听，用心灵去贴近。这是我们才可能听到产品发出的声音，找到解决的办法。这些不科学的话，似乎不应出于技术人员之口，但是，信念的执著和观察的敏锐，促使无生命的现场和产品竟也有了“生命”，给我们无声的启示——所谓“物应心愿”，一瞬间就帮助我们成功。就产品而言，就是达到了完美无缺的境界。信念的执著和观察的敏锐，促使无生命的现场和产品有了“生命”，给我你无声的启示-所谓“物应心愿”，一瞬间就帮助我们成功。就产品而言，就是达到了完美。记得宋代文学家苏轼在其著作《题西林壁》中写道：“不识庐山真面目，只缘身在此山中"。意思是讲看不清庐山的真面目，是因为自己身处庐山之中。也就是说若想真正识得庐山，必须要跳出庐山，从更高更远的视野来看庐山。所以，这又是一种更高境界的总结，也有“当局者迷，旁观者清”的哲理意味。俗话说得好：智慧宝库源自于“道”，那么，如悟“道”呢？春秋时期圣人老子《道德经》第十六章说道“致虚极，守静笃”。意思是为欲悟道，致虚和守静的功夫，要做到“笃定”的境地。我认为“虚”的状态，是心中放空，去除其它私心和杂念；“静”的状态是集中精力，保持专注。为了完成我们的志向，对待我们的事业，做到“致虚守静”，就可以听到“神灵的声音”，把握世间之“道”！今天我要讲的话题是“不识工厂真面目，只缘身在工厂中”。所以，我要讲的内容是看不清工厂的真面目，是因为自己象个井底之蛙，身处工厂之中，途听道说，不闻不问厂外事，也就是说若想真正认识工厂，必须要跳出工厂，从更高更远的视野来看工厂。希望这又是一种更高的的企业经营的境界。2006年5月1日开厂至今己有16年了。这是我白手起家、历经千难万险，一手打拼的江山和事业。在艰苦卓绝的奋斗中，不仅自己流过了辛勤的汗水，而且也流过不数鲜血，就象我的孩子，是那么的令我牵挂，又是那么令我可爱和期待。所以，这份事业非常宝贵和值得我终生拥有。稻盛先生说：“工作现场有神灵。关键是贯彻现场主义，仔细观察现场的状况”。这句话讲的真好！就拿我的工厂而言，这是家专业、专注从模具开发到产品研成形和销售全球穆斯林人、犹太人宗教专用各类电器产品一条龙服务的制造型工厂。基于我是这个工厂的创始人和奠基人，所以，对自己的工厂自然就象对待自己的第二个孩子一样的感情。自开工至今，不分节假日，每天从早到晚自始自终浸泡在工厂里。就拿我工厂的制造现场来说，正如稻盛先生所讲的一样，我对产品、机械、材料、工具，以及各道工序的所有要素，事无巨细，都清清楚楚、明明白白的。每个款式的产品从研发、打样、确认、成形、下订单、排生产、检测、装配、包装、出货，我都用稻盛先生所讲的用真挚的、谦虚的目光亲历亲为抽检，一一审视。常言道：“梅花香自苦寒来”。没有辛勤的努力耕耘，就不会有丰富的收获；一份耕耘，一份收获。必须对工作有不亚于任何人的热情，有解决问题的深切期待。同时，必须亲临现场，用真诚的目光仔细地观察现场，用眼睛去凝视，用耳朵去倾听，用心灵去贴近。这时我们才可能听到产品发出的声音，找到解决的办法。记得奶奶和妈妈在我小时候和长大后经常对我讲过这句家喻户晓的话语：谨慎能捕千秋蝉，小心驶得万年船。这句话的意思是，告诉我要小心仔细思考、严密行事、小心翼翼、不张扬、不疯狂。只有这样才能让企业经营行稳致远、长治久安；让家人和家庭幸福长久！众所周知的出自《庄子语录》中的“大意失荆州”的历史故事却与其意义相反。它讲述的是：三国时期，荆州古城墙，诸葛亮派关羽镇守荆州。关羽出兵攻打曹操，孙权乘虚而袭荆州，导致荆州失陷。这个历史充满悲剧和具有现实意义，即告诫人们不要因疏忽大意，而导致失败或造成损失，即为“大意失荆州”。当然，这个历史典故也可以用来为自己的失误作辩解，如：我这是“大意失荆州”。其实，推托责任，从不反省，是不可取和不可仿的！《韩非子·喻老》中有一句经典的话叫“千里之堤，毁于蚁穴”，深刻地揭示了千里长堤虽然看似十分牢固，却会因为一个小小蚁穴而导致溃堤决坝的道理。当然，它深刻地警示世人：事情的发展是一个由小到大的过程，当存在微小的安全隐患时，如果不给予足够的重视和正确及时处理，就会留下无穷的后患。记得2015年8月12日天津港爆炸的原因是什么？事故的直接原因是：瑞海公司危险品仓库运抵区南侧集装箱内硝化棉由于湿润剂散失出现局部干燥，在高温(天气)等因素的作用下加速分解放热，积热自燃，引起相邻集装箱内的硝化棉和其他危险化学品长时间大面积燃烧，导致堆放于运抵区的硝酸铵等危险化学品发生爆炸。该事故造成165人遇难、8人失踪，798人受伤，及304幢建筑物、12428辆商品汽车、7533个集装箱受损，已核定的直接经济损失68.66亿元。这是一起特别重大的生产安全责任事故。记得从那时起，全国各地迅速开展了“安全生产、预防为主、综合治理”的消防安全整治工作。结合我厂的实际，我很快认识到要立即在消防安全预防和整治措施上作了如下紧急安排，确保生产安全，万无一失：1.花费了数十万元，聘请消防安装专业公司在工厂的里里外外，楼上楼下按照政府主管消防安全生产部门要求，架设了消防水管道和配套的喷淋设备；紧急采购了小型自助式消防柜，配备有数十套消防专用头盔、消防衣裤、消防套鞋、消防斧、绳等、购置了数百个台手提式4公斤装灭火器和数十多台小推车式灭火器。2.按照主管消防安全有关政府部门要求，编制了公司整套“消防安全生产册”、“消防安全操作规程”、“消防台帐”、“安全生产事故应急救援预案”等。2.坚持每天巡检消防设备（如消防水管畅通）和安全生产机械（冲床、油压机等），作好登记打卡，确保正常运行，3.坚持每3个月召集全厂员工开展消防安全演练，确保每位员工能正确使用消防救援设备，3.坚持总经理为第一消防生产安全第一责任人，接受和按时参加消防生产安全主管部门的有关培训和活动，4.悬挂多幅消防安全宣传条幅在工厂醒目位置，不厌其烦地在工厂员工群传达和发送消防生产安全知识讲座和宣传等等。所以，让我更加坚定坚决坚持在实际工作中要防微杜渐，居安思危，从小事做起，及时处理好不安全因素，避免事故或灾难的发生。自开厂至今16年来，未发现重大、特大消防安全事故。现在和未来更加坚定不移切实履职尽责，做好工厂消防安全生产，坚决维护工厂财产和员工生命健康和安全！其实无论是在生活中还是工作中，我们的很多决定，都会遭到周遭的人反对，可能是朋友，同事，甚至是至亲，或许觉得那些决定的荒唐程度，就好像我们在否决别人的决定时的心态是一样的，很多成功的人，都是孤独的，公司的管理者之所以能坐在公司的决策位置，并不代表他们的实际工作能力比一线的员工强，而是他能抵抗住更多的压力，能站在更高的视野，在心里看到的是未来，而不是当下。人们常说，淹死的，都是会水的。就像先生讲到自己和大场先生的交流一样，做了一个决定，我们要去实施，光是有冲劲是不够的，还需要缜密的思考每一个细节，然而“水至清则无鱼，人至察则无徒”，消极和积极应该交替，之所以我将稻盛哲学当作自己奉行的所以，知道这个事情的真理我们在追求梦想的路上又多了一份笃定，就会更加坚定自己的内心。持之以恒坚持不懈的走去目标之路！一路定是最美的风景。当然，生活中做事应选择志同道合的人在一起商量，增加我们的自信心和原动力.我正因为没有懂得这个观点，和过于理性和不真正理解自己的人商量导致放弃太多太多。梦想是自己的，变成了别人的一个随意之辞。自己没有信心百倍。做个企业经营者，要善于表达自己的梦想。就像稻盛和夫。这个其实是一份工作，每个领导者、主管都要具备。所以，要在计划和实施过程中就要谨慎，周密和努力去达到每个细节走好每一步成功自然水到渠成。 所以，人生就是一场历经千辛万苦的自我修行。修行不是遇见佛，而是为了遇见更好的自己。世上本就没有佛所以，要想成功，要想实现理想，不是偶然的，而是必然的，是属于那些拥有缜密的计划和精心准备的人的！信念的执著和观察的敏锐，促使无生命的现场和产品竟也有了“生命”，给我们无声的启示-所谓“物应心愿”。正如前些天诵读和学习了稻盛先生的《活法》第一章实现理想之“生病感悟人生真理”一文中说得好：“人生是随心态的变化而变化。一切苦难都是自己的心态所引起、招致的。人生中遭遇的一切事情都是由自己内心的磁石吸引而来的。一都不过是自己的“心相”在现实中原封不动的投影而己。心相就现实本身；众生凡人可悲之处就在于心相、心态这东西实在不易改变，坎坷的、曲折的人生还将继续”。所以，从今天起，从现在起，从生活与工作中的点点滴滴做起，坚持日精、日进、切实提高自己的心性和开悟，为自己的企业经营和员工物心双幸福早日实现而竭尽全力奋斗！当认为要绝望时，事情才刚刚开始。暂且让头脑冷一冷，再回到现场，重新观察。所以，一件事情如果我们用尽全力后，仍没有结果，我们应该停下来反省，从头到尾的理一遍，一定是我们忽略或者多做，或少做了什么？我们的方法对吗？回想每一步后回到现场或回忆当时发生，重新开始……事情的关键全在现场，现场有神灵。所有要素重新过滤，仔细审视。回归事物的原点。用眼睛去儗视，用耳朵去倾听用身体去贴进、用心灵去感受。答案永远在现场，但要从获得答案，首先从心情上说，必须对工作有付出不亚于任何人的热情，有解决问题的深切期待。信念的执着和观察的明锐，促使无生命的现场和产品也有了生命，给我们无声饿启示……所谓“物应心愿”一瞬间就帮助我们成功。所以，让我再次谨记和笃行稻盛先生发自灵魂的感悟：工作现场有神灵。认为绝望时，才是工作的开始。工作的要点关键是贯彻现场主义，仔细观察现场的状况。要对工作现场所有要素再次物理性的审视，重新过滤，事无巨细。要对工作有付出不亚于任何人的热情，有解决问题的深切期待，亲临现场，用真诚的目光仔细地观察现场，用眼睛去凝视，用耳朵去倾听，用心灵去贴近，促使无生命的现场和产品有了“生命”，达到完美无缺的境界！
所以，还是谨记稻盛先生的逆耳忠言：要提升自己的人格，不需要进行特别的、艰难的修行。扮演好社会赋予自己的角色，或者对于自己应该做好的事情—公务、家务、学习—都要尽心尽力，孜孜不倦，锲而不舍。这个过程本身就是磨炼人格的修行。也就是说，就在日常的劳作之中，就有一条磨炼灵魂、提升心志、通向悟境之路。要努力不休，不畏艰辛，潜心钻研，坚忍不拔，达到境界的人格高度、心灵的深邃，非同凡响。认识到劳动的珍贵，深刻感受到“参悟就在每天每日辛勤的劳作之中。要到达名人高手的境地，缺乏地道的精进，那是不可能的。要从内心喜爱自己的工作，付出不亚于任何人的努力，全神贯注投身于工作，通过这条道路—也只有通过这条道路，就会懂得人生的意义和价值，磨砺心志，提升人格，领悟人生的真谛。我笃信、笃行！并将坚定不移，一以贯之在现实的工作中，在平常的生活中！
罪与罚的心得体会100字篇5
计算机实训在不知不觉中就结束了，我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂呢！这是我大学以来第三次实训，每次实训我都感觉学到了好多东西！因为是一天到晚的不间断训练，所以记的会非常牢固。不像平时上课，每上两次的理论课却只有x分钟的实际操作。在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，因为实际操作的少，早就忘光了！我很感谢学校有实训这样的安排，把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练，对我们计算机水平的提高发挥着重要作用！还要感谢我们的窦老师，窦老师很温柔，也很有耐心，即使老师讲了很多遍的问题，我们不会，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面不足，需要加强，也让我们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通，什么也学不好！
经过这次的实训，我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识，由老师带着我们不断操作。能有效的组织、管理和共享数据库信息，能把数据库信息与wep结合在一起，实现数据库信息的共享。同实，access概念清晰，简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个，对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，这样，我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西很多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错！这时候，老师都会耐心的过来帮助我，我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们！只是，我们太顽皮，有很多东西老师讲了我们也没能记住，我想在此说一句：老师，您辛苦了，下学期我们一定认认真真的好好学！
一个星期的实训课很快结束了，我发现我对计算机有了新的认识，以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训，我了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿，但真正掌握后，它带个我们的`将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶，我会努力加油的！感谢学校，感谢老师给我的帮助，让我的思想、技能又上了一个台阶！感谢！加油！
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