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来疆考察心得体会范文6篇

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来疆考察心得体会范文6篇

来疆考察心得体会范文篇1

短暂的杜朗口中学之行,给我留下了深刻的印象。教室里浓厚的学习氛围、学生积极参与学习的热情、紧张有序的合作深深地震撼了我。

体会一、杜郎口中学学生的学习热情使如何调动起来的?这也是我最期望得到答复的问题。在这里我找到了答案,那就是“从人格上去尊重每一个学生”。虽然简单,却正中要害,倒出了教育教学得真谛。课堂教学中不存在歧视和嘲笑,而是欣赏和佩服、肯定。学生得到充分尊重了,学生都有了学习信心了,学生的学习积极性被充分调动起来了。再就是通过一些具体措施激励学生努力学习。一是划分学习小组,小组长每天负责检查各同学的预习情况和学习掌握情况,使每天所学的知识都能及时巩固。班内的桌登摆放以方阵为单位,围坐在一起。这样也消除了以前前排和后排的区别,每个学生平等地坐在了一起。二是课堂上做到参与无错的观念;培养学生参与的积极分子、积极评选课堂积极分子等。三是小组间开展学习评比,每个学生都为自己所属的集体负责,尽量维护集体的荣誉。四是及时的奖励和鼓励制度。

体会二、教师把自己融入到学生中去,不再是高高在上的师道尊严者,用民主开放的思想和行动去开启学生的智慧,在他们的课堂上,没有讲台,没有权威,没有高高在上的老师,更没有滔滔不绝的讲解。老师起到了画龙点睛的作用,这里教师真正成为“导师”,为学生构建知识的引路人,课堂上教师更多的时候是在了解在倾听。

体会三、在教学中,要给学生一个足够的空间,从而体现他们的主体地位。教师在日常教学中,要充分挖掘学生的潜力,就要把课堂还给学生,让他们在学习中获得成功地快乐,进一步激发求知的欲望,从而提高教育教学效率。杜郎口中学不论语文、数学、英语课,他们的模式都是一样的,如:英语课堂上,一名学生朗诵另一名学生表演,体现在快乐中学习,利于知识的巩固。

体会四、学生互相帮助,活动自由。讨论式的学习,使问题可以通过学生间平等的合作讨论来解决,使学生的成绩不会有太大的差距,都能学得会、听得懂。他们上课讨论,坐、站均可,听讲都集中到前面,使他们的好动得到宣泄。上课学得会,气氛和谐,不是端坐在那里一动不动的被动的听,这样,就不会感觉乏味和疲惫,而是一种愉快学习。

杜郎口学生的自主学习独具特色。杜郎口中学的学生实现了“我的课堂我主宰”、“我的霸气谁能敌,快乐课堂我称帝”。在学习面前充满自信,展示自主,笑对人生。学生得到充分尊重了,每个人都有了学习的信心,学习的积极性被充分地调动了起来。它的成功我想就是源于此吧。

来疆考察心得体会范文篇2

3月17日,在学校领导的带领下,我们一行18人参观考察了泸溪白沙小学和吉首第七小学,对这两所名校有了进一步的感悟和了解。作为乡下学校的一名教师,参观考察后内心深受两校震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去学习、借鉴。

白沙小学占地面积在百亩以上,其规模之大是大多数学校不能比的,各种教学设施先进,活动区、教学区、生活区条块分明,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各场所的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏,各项建设都是高起点、大手笔的杰作,还有看到该校的各种荣誉足以证明办学的效益和社会地位。学习白沙小学,我们必须努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新教育教学设施,多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学校,建设好学校,为学校的长足发展打好基础、理好思路。 进入白沙小学的校园大道,两侧的文化栏展示了学校历史及规划、该校的办学理念和各种活动的开展,特别是教学楼前面辛女的塑像和两个文气十足的小凉亭,充分显示浓厚的文化底蕴。沿着校道深入到教学区边的各种标牌,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种浓厚文化的氛围不能不令人折服。吉首七小的校园文化也很有特色,值得学习的是每一个班都有自己独特的班级文化展示栏,彰显班级个性。学习他们的“文化立校”,是我们努力的方向。构建一个良好的'文化育人环境,促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能,是值得我们去尝试。

作为湘西的两所名校,两所学校有骄人业绩,社会对到两校求学一直是趋之若骛,原因就在于其特色办学、追求学生的面发展。白沙小学在体育教育教学方面就很突出,学生在各项竞赛中成绩显著;特别是参观了他们的陶艺制作坊,看到品类繁多的作品和教师的亲身示范,培养了学生的兴趣和能力,同时也彰显了学校的特色。所有这一切,都明显勾勒出他们的质量观已经逐步从“应试教育”向“素质教育”转变,这种转变更符合最新课改精神理念。从长远角度来看,这种发展趋向才是今后我们教育教学的主流,因此,“请进来、走出去”,“多角度、多渠道”的办学模式确实值得我们认真学习、探讨的。

吉首七小是一个有20xx多学生,但校园面积只有十来亩,显得很拥挤,可学校的教育教学活动很井然;白沙小学是一个拥有师生3000多人的巨型学校,进入校园,看到整洁舒适的环境和升旗活动的井然有序,以及包校长对他们领导班子的分工介绍,让我更加深刻体会民主管理和制度建设的作用。

总之,通过这次的参观考察学习,他们的诸多方面都是值得我们学习和借鉴的,给我们今后的工作指明了方向。

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来疆考察心得体会范文篇3

我从小就喜欢自然地理与中国历史,喜欢我国辽阔土地上的大山大河,在这块土地上孕育了五千年的中华文明。中国,这个伟大而响亮的名字傲然屹立于世界之林,悠久的历史,灿烂的文化让中国在世界历史的长河上大放光彩。

旅游是一种在辛苦和疲惫中寻找快乐和放松并增长见识的经历。是增长见识和经验的好机会。古人说:“读书万卷不如行万里路”。去名胜古迹可以看看古人在这块土地上留下的各种遗迹,了解了解我们中华文化的博大精深,学到更多的知识。去自然风景区,能够直接面对自然界的奇异景观,陶冶情操增长见闻。去繁华的大都市的时尚和繁荣和人间百态。

文化是旅游的灵魂。有人认为旅游者进行旅游最终是对文化的消费。文化是形成旅游吸引力核心的因素,也是最不易改变、不易模仿的因素。旅游者在旅游过程中享受文化,消费文化,体验文化,从而获取美好的回忆。文化是生活在一定地域内的人们的思想、信念、及生活与行为方式的总称。文化是一个大的范畴,包括人类社会历史实践过程中所创造的物质和精神财富的总和。文化具备特有的层次结构,包括表层的物质文化、核心层的精神文化、中间层的制度文化和中介层的教育文化。所以物态文化和心态文化互为表里地对立统一于整个旅游活动中。

所有的人都会同意,旅游可以增长知识,锻炼身体。“旅游可以使人明智”也是对的,像我们从中国到美国来的时间长了,就知道美国就不是遍地黄金,也不是苦的水深火热。有个外州的朋友问我,听说德克萨斯州很落后,据说牛仔脾气的德克萨斯州驾驶车棚上交通拥挤时会跳出来,岔开两腿朝天打一枪,问:“前头是怎么回事?”是不是啊?很难解释清楚,因为德州牛仔的刚愎强悍给人联想,但是道听途说和联想并不是事实。山水似乎是自然的结晶,凝结着自然的智慧。山水以及他们所承载的,就是自然。人,是自然的'产物。但是,人们渐渐远离了自然,在自己创造的近似自然的社会中停留下来。然而,人们毕竟还是有感情的,人们喜欢自然。所以我们又想回到自然里回味自然的味道。山水中便带着浓厚的自然的味道。

在喧嚣的尘世中,人们的心被湮没了。但是,我们可以在山水中寻回自己的心。山水可以涤净我们被封尘已久的心灵。尘世与山水的不同就是他们的风中携带的不同。山水中有一种灵魂。当我们置身在山水中时,我们就可以感觉到一种恬静,是自然的深邃的宁静。山水不是属于文人的。因为任何人都可以走进山水。然而,山水更不是属于任何人的。山水有自己的存在方式。人们只能靠近,只能共存,而不能拥有,就像我们说的朋友一样。山水,无限的遐想。山水文化,深邃的话题

旅游似乎是幸福家庭的专利,其实不一定。俄罗斯作家托尔斯泰的名著《安娜卡列琳娜》一开头的两句名言是:“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有各的不幸。”你看,幸福的家庭都尊老爱幼,万事如意;而不幸的家庭或许有病,或许有婚姻的危机,或许有失业的不安感。但是,小说中的吉提大病一场,医生给满脸的愁容是吉提的药方是“旅游一个月”。旅游要有好的同伴,这也因人而异。旅游中要以友谊为重,不能指望别人事事照顾你的需要,还要别人无心的伤害。退一步海阔天空,学会“妥协”这们心里功课。不然,好朋友也会在旅游中闹的不欢而散。

旅游需要花时间。时间总是有的,无非是旅游时间的长短而已。有一个多星期,可以到欧洲玩。长周末,可以开车到郊区一游。

然而,山水更不是属于任何人的。山水有自己的存在方式。人们只能靠近,只能共存,而不能拥有,就像我们说的朋友一样。山水,无限的遐想。山水文化,深邃的话题

旅游似乎是幸福家庭的专利,其实不一定。俄罗斯作家托尔斯泰的名著《安娜卡列琳娜》一开头的两句名言是:“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有各的不幸。”你看,幸福的家庭都尊老爱幼,万事如意;而不幸的家庭或许有病,或许有婚姻的危机,或许有失业的不安感。但是,小说中的吉提大病一场,医生给满脸的愁容是吉提的药方是“旅游一个月”。旅游要有好的同伴,这也因人而异。旅游中要以友谊为重,不能指望别人事事照顾你的需要,还要别人无心的伤害。退一步海阔天空,学会“妥协”这们心里功课。不然,好朋友也会在旅游中闹的不欢而散。

旅游需要花时间。时间总是有的,无非是旅游时间的长短而已。有一个多星期,可以到欧洲玩。长周末,可以开车到郊区一游。

来疆考察心得体会范文篇4

2022年6月13日,在县委、县政府、县委政法委等领导的带领下,我县干部赴云南省_____市进行了社会管理创新参观学习活动。在这有限的几天里,我们主要参观了_____市预防青少年犯罪警示教育基地、大调解委员会行业纠纷调解服务中心等地,听取了当地领导关于社会管理创新的经验介绍,感受到_____人民的热情。我们一路考察,一路对比,一路思考,感受很深,收益非浅。_____社会管理创新工作亮点颇多,概括起来主要有以下几个特点:

一是领导重视。_____市被列为全国社会管理创新综合试点县市后,市委、市人民政府高度重视,成立了社会管理创新工作领导小组,,形成了党委领导,政府负责,社会协同,公众参与的工作格局。先后多次召开市委常委会、市委办公会、市人民政府办公会,专题研究社会管理创新综合试点工作,制定了一系列工作实施意见及方案,明确了工作目标、总体部署和工作重点。把社会管理创新工作纳入_____市十二五规划,强力高位推进。领导的重视为社会管理创新工作提供了有力的组织保障。

二是人员、经费、装备三到位。_____市在创新流动人口和特殊人群服务管理工作中成立了市流动人口管理局,配备专职领导及工作人员5名,在乡镇成立流动人口服务工作站,按500:1标准配备流动人口协管员。在构建大调解体系工作中,9个专业性行业纠纷调解中心配备了专职、兼职、志愿者共48人。全市各级调解组织共有调解员12515人。一大批专职、兼职人员、志愿者活跃在调解岗位上,为各项创新举措的落实提供了人力基础。同时,投入900余万建立一社区两基地、行业纠纷调解中心,为各项创新举措落到实处提供了硬件基础。

三是勇于创新,服务调解。_____市在社会管理创新工作中,勇于实践,大胆创新,成立了大调解委员会行业纠纷调解服务中心,构建了覆盖全市城乡每个角落的人民调解网络,形成了一网络、五调解、九中心、千组织、万调员的大调解格局。在落实调解人员的同时,不忘加强调解员的业务知识培训,提高业务水平,使每个调解员发挥作用,真正做到小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交。

四是结合实际,取得成效。_____汇通古镇是集市民休闲、娱乐、商贸旅游为一体的4a级旅游景区,是_____彝族自治州的一张亮丽名片。以汇通古镇文化旅游公司为龙头,围绕社会管理创新工作目标,建立游客服务、矛盾纠纷调解、医疗服务、社会组织服务中心等7个群团、社会组织,积极参与社会管理,使游客的需求和投诉得到快速处理,避免矛盾扩大,成为新经济组织参与社会管理的典范。

他山之石,可以攻玉,通过考察_____社会管理创新工作,结合我县的实际情况,提出以下几点不成熟的意见:

一、经济发展才是硬道理。加快经济发展是完善和创新社会管理、解决社会问题的根本途径。只有经济发展了,才能加大社会管理强基工程的投入,才能保障社会管理创新硬件的建设。

二、_____市构建大调解工作体系工作经验及创新流动人口和特殊人群服务管理工作经验值得借鉴。我县综治、公安、司法、民政、农林、水利等部门均在乡镇设有职能机构,综合以上部门,构建覆盖城乡的人民调解体系及加强流动人口及特殊人群服务管理切实可行。建立人民调解网络,发挥人民调解员的积极性,将极大的促进我县信访维稳工作的有序开展,极大的加强流动人口及特殊人群服务管理。

想法还有很多,但也有不成熟的地方,我问将在前进中摸索。我们将在县委、县政府的统一领导下,开拓创新、埋头苦干,共同谱写_____发展新的壮丽篇章。

来疆考察心得体会范文篇5

教师外出考察学习心得体会范文

20xx年11月 29日—30日,我们数学科组外出到桂林恭城中学学习考察。这次外出考察活动我们做了充分的准备、目的性强、效果明显,恭城中学优良的学风、校风及老师的奉献精神给我留下深刻的印象。具体感受总结为以下几点:

首先感谢学校领导给了我们一次外出学习兄弟学校在管理和备考方面的宝贵机会。桂林恭城是瑶族自治县,位于桂林东南,距桂林108公里,人口28万,经济欠发达,但民风纯朴,尊师重教。恭城中学是广西有名的县级重点中学,03年被评为广西首批示范性高中,近年高考重本率都在20%以上,近十几年几乎每年都有人考上清华或北大,目前北大27人,清华24人。

二、恭城人民和政府非常重视教育,投入大量资金建设恭城中学及或设奖学金。对考上清华或北大的学生,一次奖励5万元;对优秀的高一、高二学生免学费,还可以每学年得到1万元或八元千的奖学金。在老师方面,除了感情留人,学校想办法帮助解决住房问题,及提高工作津贴方面也做得不错。 学校强化管理,严格要求,如学校要求不准带手机回校,如被发现就停一个星期课。

三、学科备考与教学,我们文理数学分别听了两位数学老师的课,并进行经验交流。恭城中学数学科实行三轮复习。在辅导资料方面,他们只定外面的电子版资料给老师,所有试题是老师根据电子版资料改编而成。恭城中学的老师非常敬业,集体备课,群策群力,努力打造高效课堂。他们的课堂(45分钟)要求:学生有兴趣听、容量要够大、能启发学生的思维。恭城中学自习和晚修的时间较多,如上午共四节课,但在第二第三节课期间有一节25分钟的自习课,学生很好的完成课外练习。对学生严格要求,分层教学,对优生从高一开始进行跟踪辅导。对中考成绩拔尖而留在本校的考生在高一就安排导师带,对尖生进行学科辅导和心理辅导,如2022届考上北大的考生(广西第九名),在高三对弱科英语有针对辅导,最后高考从80多分上到110多分。另外他们数学每两周考一次周测(两小时),平时一周一测(周六晚上1小时)对所有内容考查,但以复习过的内容为主。

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来疆考察心得体会范文篇6

听完了何校长的话我感慨万,是啊“大爱无言——让每一个生命都闪光”。是的,上天给了他们翅膀,却没有给这些特殊孩子飞翔的权利,但他们也拥有着属于自己的闪光点。所以通过这次的参观学习我要做的,就是通过不断地学习,积累经历,去点亮他们,让他们快乐成长,走向社会!

1.几所学校都具有超前的办学理念。无论是聆听几所学校校长的介绍还是深入参观他们学校,都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。都有“以人为本,为学生的终身开展奠基”的人本开展理念,有明确的“标准化——特色化”办学目标。

2.都有独树一帜的办学特色。参观每所学校,一走进校园都会被各校特有的校园文化气氛所包围:阿阳实验学内以孝道文化为学生思想教育的立足点,大力开展素质教育。身入其中不难发现这四所学校都有着深厚的文化底蕴,文化已进入他们的血液,渗入他们的骨髓,我们想复制都很难。

3.细节成就完美,务实造就辉煌。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的几所学校,尤其是阿阳实验中学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化气氛浓厚。名人画像、雕塑、警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处表达着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的.安康成长、才能的展现无疑是一种促进。四所学校的教学常规工作做的很细,通过翻阅资料我们看出他们从备课、上课、考试整个过程突出了细、实,学科备课组、年级学科备课组对教师的日常备课督察指导,教案作业的检查贯穿在教学过程中,既注重过程也注重结果。他们的工作都很务实,按照阿阳实验学校校长的话说他们是把虚的活做成了实的事,家长学校、防震减灾平安教育这些在别的学校都认为是虚的工作,他们都能认真对待,且取得了实效。

4.办好教育离不开政府、社会各界的支持。

几所学校办学条件都很好,学校校舍充裕,教学设施齐全,阿阳实验学校都有自己的体育馆,静宁三中建有学生公寓楼。每个学校的教室内都配备了多媒体教学设备,这些都为学校实施素质教育提供了极大的物质根底。从侧面可以看出当地政府对教育的高度重视,静宁社会各界对教学的大力支持。

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