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师说读后感500字作文最新8篇

我们在阅读后,陷入了沉思与读后感中,读一本书后我们对书中的主题产生了深刻的共鸣和读后感,下面是文笔巴巴小编为您分享的师说读后感500字作文最新8篇,感谢您的参阅。

师说读后感500字作文最新8篇

师说读后感500字作文篇1

今年暑假,我读了一本沈石溪撰写的一本小说《斑羚飞度》。他讲了动物世界的生死传奇,那些动物们有快乐的,有悲痛的,有感情,有奉献,有牺牲。

这本书中写到有一次,一群羚羊被猎人逼到了悬崖上,准备全部活捉。但羚羊的头领想出了一种牺牲一半存活一半的方法,做了一次生死抉择。那些老羚羊心甘情愿为年轻羚羊的生命而摔得粉身碎骨,准备用自己的生命为年轻羚羊搭起一座生命之桥。面对六七米的悬崖老羚羊们脸上毫无惧色。读到这里我想问一下是什么让老羚羊这样从容面对死亡,明知道自己马上要死了?对!是一种为下一代甘愿牺牲的伟大精神!是一种用自己的死亡来搭起一座生命桥的精神!这种精神在人身上很多是没有的,但在老羚羊的身上上却表现得淋漓尽致,他们一组组没有拥挤,没有争夺,秩序尽然,速度飞快。没有一只老羚羊从队伍中留到年轻的羚羊的队伍中,如果换成人做那种事的人可能会有很多,但老羚羊没有。我没想到老羚羊们会在死亡是那么从,容更没想到会这样的飞度!

最后,年轻羚羊活了下来,他们的生命是用它们同伴的人用生命换来的。那些羚羊的无私感动了许许多多的人,同时猎人也感到深深的自责与羞愧。通过这个故事让我联想到了蚂蚁,蚂蚁也是大火来临时马上抱成一个蚁球奋力向外突围即使外层蚂蚁被烧死也不放手让里面蚂蚁存活下来。

人类也应该和动物和平相处,不要乱砍滥阀让鸟儿无家可归,不要污染河流让鱼儿生病更不要去杀害动物。悬崖上的生命桥让我们明白了这个道理,那从现在开始保护动物与动物门和平相处吧!

师说读后感500字作文篇2

“赫本更美丽!”在患晚期癌症的奥黛丽赫本去非洲看望灾区人民时,美国纽约时报的记者这样说,世界人民这样说为此,我为所崇拜的人感到自豪,这是我在读完奥黛丽赫本读完以后最深的感受。

赫本出生在一个贫困的家庭,深知穷人之苦,成名后,她从不忘本,十分关心劳苦大众,一直为灾区捐钱,小时侯营养不良的她恶疾缠身,在她生命的最后时刻,忘却了自己的生命安危,忙碌于灾区人民之中,过度的劳累缩短了赫本本来就很脆弱的生命,终于在她还没来得及拿到奥斯卡委员会即将授予的最高荣誉——奥斯卡终生成就奖时,便走了,永远地走了。

我崇拜赫本,喜欢她因对事业的爱而塑造的追求真善美的艺术形象,有人向赫本,她的艺术魅力来自何方,赫本莞尔一笑:“善,是内在的。”

我觉得相比之下,某些演员似乎缺少了什么,因演某角色而一举成名,成为人们崇拜的偶像后便忘了本行为不检点引起公愤者有之;假“救济灾民”义演之名,合伙逃税者有之;在“金钱万能”的美国,成名艺人沉迷于吸毒的人更数之不清,然而赫本不仅能“出淤泥而不染”,还把自己最后的一点能量点燃给灾区人民。她内心中蕴藏的善是不竭的源泉,流向世界。

我为赫本的死惋惜,我为赫本讴歌,她死在崇高事业的征途上,她的死为“善,是内在的点上完美的句号,赫本的做人准则永记我心间,激励着我!

师说读后感500字作文篇3

一开始拿到这本书,我就被它的名字所吸引,《小神龟》,乌龟大家一定都见过,可这神龟,我还是第一次听说.神龟、神龟,必定有一些神力,它是被一对双胞胎姐妹发现的,神龟是被一块石头包围着,看起来像一块化石,但它的眼睛在里面眨来眨去,让双胞胎姐妹很好奇,于是就把它砸开.小神龟就此出现了.还和她们成为了好朋友.小乌龟一天天长大,也一天天强壮起来.不知哪一天,乌龟变的好大,于是就带着大家一起去渡海,大家坐在它的背上,高兴的不得了,也很佩服它的本领.小神龟还有不少本领呢!它帮助双胞胎姐妹读书、玩乐,带给这对双胞胎姐妹不少快乐.她们也很喜欢这只小神龟.读到这里,我的内心十分激动,仿佛自己也有了一个这样十分神奇、十分活泼的小神龟,它也能帮我学习,和我玩乐.可到了最后…小神龟说要和那双胞胎姐妹变一个魔术,可到了晚上,小神龟不见了.双胞胎姐妹坐在一个亭子里等着它,可一直不见出现…可有一个小女孩一直在他们身边走来走去,原来那个小女孩是小神龟变的',双胞胎姐妹很惊讶,我也很惊讶.原来它只能维持30分钟.她们快乐的玩耍…读完这本书,让我敢到的是神奇和震撼,小神龟的每个故事都带给我许多的快乐…多少年没读书了,一拿到这本书,就被它的封面吸引了,于是就读了起来.书中的故事还真不少,尤其是写小神龟的本领的,让我很是惊奇,它能千边万化,把我都带到了一个神话的故事中,让我身临其境,给我不少的快乐和笑声.我认为书中最精彩的就是小神龟变成小女孩的部分,十分神奇.我一定还会多读读书,因为它带给我了快乐.

师说读后感500字作文篇4

在这个炎热的夏日,我终于把四大名著之一《水浒传》啃完了。虽然对于《水浒传》早已略知一二,对于书中的人物也早有认识,但读起这本书来甚觉辛苦。

作者施耐庵足足写了一百回,以宋江领导的农民起义为主,再现了中国古代人民反抗压迫、英勇斗争的历史画卷,也充分体现了朝廷的昏庸腐败,突现了一个个有情有义的江湖汉子。

我静下心来,慢慢品读之后,对书中的人物也有了更深的了解。在书中,最令我敬佩的是阮氏三兄弟——阮小二、阮小五、阮小七,他们赴汤蹈火、同生共死、义气最重,在第十五回——吴学究说三阮撞筹,公孙胜应七星聚义中可以看出。吴学究在这回中评价他们三兄弟是最有义气最守信的,虽然他们不通文墨,但他们都是好男子,在后来,也帮了吴学究不少的忙呢!

是啊,三阮兄弟是一个个值得信任的朋友,一个个很仗义。

说到这里,我联想到我自己在小学的时候发生的一件事。有一天,我的一个好朋友看到我的一支铅笔很是精致,她特别喜欢,也想拥有一只,可是她对于我说的地址一头雾水,于是让我帮她购买,我当时很爽快快地就答应了:“小事一桩,包在我身上了。”“好姐妹,明天行吗?明天?”她双手抱拳,笑着对我说。“没问题,明天一早给你。”我想,这点小事是肯定忘不掉的。可是,在放学回家的路上,我跟同学们聊着聊那的,把她交托给我的事忘得一干二净了。到了家想起了这事儿,可是我懒得再跑一趟了,心想:明天问起,就说是忘了,以后再说吧。

第二天一到校,她就笑脸相迎,托起双手,眨巴着眼睛看着我 。顿时,我脸刷的一下全红了,避开了她的双眼,结巴着说:“我……我……忘了。”只见她眉头弯成了“v”字形,低头就走了,轻轻地说“真是个不讲信用的人。”我既难受,又惭愧,隐隐地感到了自己做人的失败。

是啊,“言不信者,行不果”,“失信就是失败”。感谢《水浒传》,感谢《水浒传》中的三阮兄弟,让我在这个暑假更加坚定了 “守信,做个成功的人”这个信念。

师说读后感500字作文篇5

这个星期,我看了一本叫《洞》的书,这本书的作者是路易斯·萨奇尔。你知道他写这本书一共用了多长时间呢?这个答案一定会让你惊奇,一共用了整整一年半!嘿嘿,的确会让你惊奇吧!从中可以看出作者是个坚持不懈、认真、努力的人。

这本书的主人公是斯坦利,他被别人误以为偷了“臭球鞋”,而被法官判去了翠湖营,这是个专门给坏男孩建设的一个营,这个营的规定是每个孩子每天四点半起床挖洞,挖一个长五英尺,深五英尺的洞。其实这个翠湖营并不是让一个孩子通过劳动改造变成好孩子,而是管理员大人想挖宝藏。在翠湖营,斯坦利结识了一个朋友——“零蛋”,斯坦利和“零蛋”为什么会成为朋友了呢?原来,斯坦利教“零蛋”认字,“零蛋”帮斯坦利挖洞。后来,“零蛋”逃跑了,斯坦利冒着生命危险去找“零蛋”。翠湖营的每个孩子都很艰苦,天天冒着炎炎烈火挖洞,三天才换一次衣服。还有很多蝎子、响尾蛇、黄斑蜥蜴随时都会咬他们一口。后来斯坦利和“零蛋”一起挖到了“斯坦利祖传宝箱”,与贪婪的管理员大人斗智斗勇,最终取得了胜利,离开了翠湖营这个可怕的地方,还把管理员的阴谋摧毁了。我觉得文中的斯坦利是个小英雄,是个勇敢、努力、坚持不懈、不气馁的人。

看了这本书,我想到了我自己。我也曾遇到很多困难,我也知难而上,坚持不懈。这几天我在玩四阶魔方的时候,一开始我拼不好,但我没有气馁,而是继续努力地拼魔方,最后,只剩下几个公式不会,其他都会了,我努力地去记公式,不断地拼魔方,终于把这个魔方拼好了。攻克了四阶魔方,心里别提有多高兴了。

读了这本书,我觉得要向斯担利一样,无论在什么情况下,都要做一个好孩子,无论遇到什么困难,都不要放弃希望。

师说读后感500字作文篇6

?黔之驴》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象丰富、大胆,在诙谐中带着智慧,幽默中不乏哲理。今天有空闲的时间,我又翻开了《三戒》,去品读《黔之驴》蕴含的智慧与哲理。

?黔之驴》这则寓言,讲的是一只驴被一个好事者带入贵州又放到山下最后被老虎吃掉的>故事。在这个故事中,一切都起源于好事者的想法。如果好事者没有这个奇怪的想法,驴的命运就不会有这么悲惨了。说不定,驴仍然过着虽然平淡但属于自己的生活。

好事者突发奇想,把驴带入了贵州,却没有让驴去做它擅长的事情,这分明就是不识材、不会用材了!人家伯乐都可以发现驮车之马是可用之材,使驮车之马脱离大材小用的困境,而好事者却没有发现驴的长处,还觉得驴一无是处。这个道理,和“千里马常有,而伯乐不常有”,道理上是一样的。

我想,柳宗元先生是要通过好事者告诫统治者们不要不识才,而是要用人之长。所谓“尺有所短,寸有所长”,每一个人都有他擅长的事情。只有让每一个人都去做他擅长的事情,才是人尽其才。

话又说回来,这好事者就是要将驴放到有老虎的山下,也应该事先将保护自己的技能传授给驴,使驴不会落入老虎的利爪,成为老虎的食物。不然的话,驴也不会因为“技穷”成为千古笑谈了。

师说读后感500字作文篇7

金庸名著《神雕侠侣》中杨过之所以爱小龙女尽管她比他大八岁是因为小龙女超尘超俗的无人可比的美貌与气质与武功,而小龙女爱杨过是因为其专一的个性与杨过出色的外表与言谈与武功;两人分开后都末遇到更佳的异性,所以多年后仍保持着原有的爱。这是各种客观及主观条件决定的。现实生活中只要符合这两点,杨龙式的爱情是存在的。所以,他们的爱无论现实中还是剧情中,都是真的,那小龙女为什么到最后还不愿意以身相许,和他结婚呢?

人们总是希望完美的结局,王子注定要和公主在一起过着幸福的生活直到永远。但真实的生活却往往不会是这样。对于现在这样浮躁而喧闹的社会,爱情就像真空中的氧气一样奢侈。

能构够小龙女和杨过这样的爱着对方,不会考虑这份爱会给自己带来什么好处,也不想占有和得到对方,只有默默地付出、默默地相爱,即使对方和别人在一起也希望他(她)能幸福,这样的情感本身就是一种人世间奇迹。金庸先生为了维护这份奇迹、维护这份对美好爱情的憧憬,他选择了让他们相爱的很苦,很苦。毕竟悲剧的力量要远远大于喜剧,这样的结局会引起大家的思考。

有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的,爱一个人不一定要拥有,但拥有了一个人就一定要珍惜,不要等到伤害的时候才去乞求原谅,不要等到失去的时候再去挽回。

师说读后感500字作文篇8

我一直都是一个自卑的人。

最近看了本书,却让我心态放平了许多,也许不只是这本书的功劳,只是从这本书开始,我有了真正的变化。所幸,真有了质变,我希望这质变能持续进行下去,让我变成自己想成为的人。

小时候,有位老师评价我说我学习是“蜻蜓点水”,我一开始不服气,后来渐渐长大,反省自己,发现自己真是这样,所以也经常那这句话警醒自己,不要再“蜻蜓点水”!但是,秉性难移啊……后来我渐渐发现,我做事总是希望得到别人的肯定,好像我的自信是建立在别人的鼓励、赞赏、羡慕之上,有时候,我甚至觉得自己学习这些知识,只是一种虚荣心在作怪。比如说这次学习园运动,看到别人回答问题都回答的很好,而我能回答出来的都是书上能找到的,找不到答案的脑袋就一团乱,总想着得到老师的鼓励,所以这之后我总是要先自嘲一番,然后小我萎缩到不行,幸福的学习过程变成了羡慕别人打击自己的过程。自己有时也忍着不去看别人的精彩答案,但是总避免不了的啊,所以有时痛苦,有时难过……

现在,这些我都放下了,虽然不知道是不是真正的放下了,但我现在确实心里很轻松,因为,不管我答得好与坏,完美与否,我都切实的学到了知识,得到了锻炼,我希望我能真正的自己肯定自己,不依赖别人的评价,虽然我不聪明,但我在尽力做到勤奋!我想慢慢的,等那些基本知识我都掌握牢固了,我会越来越熟练的运用联系的。

我看见我在寻求被打击的痛苦感受,我全心的接纳这种感受,并且放下对它的需要。

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