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法在身边的心得体会推荐8篇

优秀的心得体会可以有一定审视自己的作用,相信大多数人在内心有了新的想法之后,都会写心得体会记录一下,文笔巴巴小编今天就为您带来了法在身边的心得体会推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

法在身边的心得体会推荐8篇

法在身边的心得体会篇1

今年6月15日,对于我是不同寻常的日子。我很幸运地被滁州电大聘任为教学处秘书。从事教育工作是我向往又十分崇敬的职业。古人云:师者,传道授业解惑也;师者,人类灵魂工程师;师者,人生道路的引导者。学校这次虽没有给我这个高尚而光荣的任务和权力,但给我安排了为教育工作服务的机会,主要是协助教学处领导掌握“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究的信息资料,进行调查研究,制定教学处规章制度,起草教学处文件、通知,管理信息档案,更好地为学生提供学习上的服务和支持。经过几个月深入教学处工作的体验,我从开始的不知头绪、十分棘手到逐渐熟悉,充实而有意义。我十分热爱电大这份工作。

首先在思想上转变教育观念。我校是20xx年秋季参加“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作。2年来,在市委市政府的重视、关怀和省级电大指导下,我校教学模式改革稳步进行,现代远程教学设施取得突破性进展,多种媒体教学资源的应用与建设初见成效。为进一步提高对现代远程教育的思想认识,熟悉有关情况,推进试点项目研究,我参加学校暑期开放教育技能培训活动。使我认识到现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。它是学生和教师、教师和教育机构之间采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。在整个学习期间,师生可准永久性地分离,不受空间和时间的限制,利用现代信息技术和多种媒体资源自主学习。使受教育对象扩展到全社会,真正地保证教学形式由原来的以教为主变为以学为主。

校领导十分重视人才素质的培养,我在思想上努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,宣传和执行党的路线、方针、政策和学校党组织下发的文件。7月份到浙江南湖“一大”会址感受党的温暖和爱国主义教育学习,大大提高政治理论修养,增强对共产党的坚定信念,并把以上学习的精神带到实际工作中。新学期,我校对处室领导进行改选,把有较强工作责任心和领导能力的教师推上工作岗位。同时,要求大专学历的教职工,报名参加我校的开放教育本科班学习。这是为电大工作的需要及时调整和引进优秀人才充实我校各处室领导干部,把一批较为年轻的同志推上中层领导岗位,增强了电大人事制度的.活力,也为电大事业更好发展奠定了基矗。

作为教学处秘书,我深刻领会到责任之重大。在工作上我认真贯彻省电大教学字[20xx]16号文件,教学中务实求真,填缺补差,不搞形式主义,不做表面文章。在思想上忠诚党的教育事业,以对国家、对学生高度负责的精神,做好自己的工作。特别是在“人才培养模式改革与开放教育试点”项目的实施及中期评估中,我紧紧围绕开放教育试点工作为中心,按照我校“加强领导、转变观念、理顺关系、重点突破、稳步推进”的工作思路开展工作,及时做好上传下达,遇到事情及时向领导汇报、请示,不私作主张。对来访、来电、来信的各项接待及时处理,对发送的教学文件、通知及函件认真登记、存档,对处室有关会议及时记录,负责全处室同志的考勤工作及办公用品发放等。

新学期开始,我加班加点收集、整理各专业教学计划,认真修订后上报省电大教学处审批。为了加强对开放教育教学工作的管理,充分发挥教师导学督学作用,不断总结经验,提高教学质量,我建立健全教师工作档案(含教学活动、教学大纲、教学计划、课程实施方案、课程一体化设计、所任课程资源目录、职务职称晋升等)。我还积极协助开放教育的教师教学、制作课件和网页所需的技术支持。近期,我认真系统地收集身边有关开放教育教学资料,向技术服务处提供网上最新信息,并督促教研室的教师提供网上教学服务。制定安排开放教育试点各年级各专业学生的现代远程教育技术的培训工作。

在以后工作中我要不断改善自身存在的不足,一是知识面要广;二是做事的忍耐性要加强;三是提高写作能力和口头表达能力;四是原则性和灵活性有机结合,处理好人际关系,熟练运用现代化办公手段。

当前我校以“以评促改,以评中建,评建结合,重在建设”为指导方针,并在校领导的带领下把“人才培养模式改革和开放教育试点”的教学模式改革作为当前首要任务来抓,使全体教职工心向一处想、劲往一处使、工作十分协调。正在以高昂的斗志、百倍的信心迎接国家教育部中期评估。

我深信在新一届校党委领导下,以迎接评估为动力,扎实推进试点工作,一个具有现代远程教育理念、现代教育实施和现代教育手段的现代远程开放大学的即将在皖东大地诞生。

法在身边的心得体会篇2

顾名思义,榜样就是模样、样子。我们常说的榜样,特指那些有高风峻节、能起表率效用的人。

在当下,经过三十多年的改革开放,我们摆脱了物资短缺,生活普遍变得富足起来。然而,与物资财富不断增长相背离的是,一些人的精神生活却越来越贫瘠。在社会中,我们常常感觉,人与人之间的距离越来越远,信任变得越来越艰难,社会道德正在渐渐消失,文明素养似乎每况愈下,整个社会都变得有些浮躁不堪。

哲学家黑格尔曾经说过,理想的人物不仅仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。在当下的社会强调榜样的力量,有着极其重要的现实意义。就是要通过彰显榜样的力量,重建人们的精神世界。

彰显榜样的力量,需要发挥好榜样的宣传作用。榜样具有良好的感染力,弘扬的是强大的正能量。一个好的榜样,就是最好的宣传。在人的一生中,榜样是人生的坐标,是事业成功的向导,是激人奋进的号角。榜样身上所具备的优秀特质,最能吸引众人目光。从周总理身上,我们看到了什么是鞠躬尽瘁;从雷锋身上,我们看到了什么是无私奉献;从焦裕禄身上,我们看到了什么是一心为民,……。发挥好榜样的宣传作用,有利于凸显社会的正向价值观。

彰显榜样的力量,需要发挥好榜样的教诲作用。始终把焦裕禄精神作为学习的榜样,在不同领导岗位上都强调学习和弘扬焦裕禄精神。在20_年3月兰考县汇报会上,他回忆起担任福州市书记期间,读了《人民呼唤焦裕禄》一文填写的《念奴娇》词。词中“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”、“为官一任,造福一方,遂了平生意”的句子,深深表达了对焦裕禄的崇敬之情和他自己爱民为民、责任担当的坚定情怀。好人的榜样就是看得见的哲理。教诲是条漫长的道路,而榜样是条捷径。发挥好榜样的教诲作用,有利于促使公民都能拧紧人生观、世界观、价值观这个“总开关”。

彰显榜样的力量,需要发挥好榜样的引领作用。好榜样就像把许多人召集到教堂去的钟声一样。榜样具备的感召力,是牵引社会向上和向善的动力。榜样就像猎猎作响的战旗,指引着冲锋的高地。榜样如同一柱标杆、一盏明灯、一枚指南针,始终指引着正确的方向。榜样的力量虽然无形无声,但它能穿透人的心扉、激荡人的心灵,激发着责任和激情。古人云:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”发挥好榜样的引领作用,有利于树立看齐意识,汇聚起推动经济社会发展的澎湃动力。

人不率,顺不从;身不先,则不信。榜样的力量是无穷的。树立榜样、推崇榜样、学习榜样、成为榜样,每个人都是推动社会前行的有价值的人。

法在身边的心得体会篇3

"一字之失,一句为之蹉跎;一句之误,通篇为之梗塞。"这句话首先跃入眼帘;仔细读来,深刻阐述了"到位不到位、相差一百倍"、"拒绝浮躁,学会深耕"、"要么第一,要么唯一"等令人耳目一心的理念,并总结出了"工作到位的3大要点"、确保工作到位的"5大心态"、"4大思维"、"5大行为准则"等要点。读罢掩卷深思,确实发人深省,该文稿不愧为医治"浮躁病"的一剂"良药".

一、要有深隧的思想观念,贵在创新。

深邃的思想观点是当好参谋之本,做好秘书工作之魂。只有思想深邃,当参谋才有灼见,写东西才能精深,工作才能卓有成效。为此,应重点把握好两个方面:一是认识要深。认识不能停留在表象上或被假象所迷惑,要能透过纷繁的外在现象看到问题的本质,不仅了解事物的现状,还能根据事物发展趋势有所预测。认识事物最重要的一点,就是把看到事物诸多方面的现象,联贯起来思索,从整体上加以分析。二是观点要新。新的思想和观点,不是"闭门造车",别出心裁,更多的还是对实践中提出的问题有所提炼、概括和升华。如能从司空见惯的现象中讲一点与众不同的见解,讲人人心中所想、笔下所无的东西;能把一些分析的意见,进行系统归纳和概括;能把原则性思想观点具体化,能把领导的思想和意见进行深化和完善;能从理论和实践结合上说明问题,能提出突破性措施和建议等等,这些都是"创新".

二、要有广阔的视角,贵在灼见。

角度是观察问题的立脚点。角度不同,对问题的认识就不同。正如古语所说:"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。"这说明看问题的角度是非常重要的,要写好材料,必须把握好自己看问题的角度。1,要站在改革的角度看问题。改革是当今中国社会的主旋律,是各项工作的主题。公安部制定的《消防改革与发展纲要》就是站在改革角度看问题,抓住了全局,推动了消防事业的大发展。我们只有这样去认识和考虑问题,才能抓住问题的症结,找到解决问题的根本出路。

2,要站在领导的角度看问题,就是说要"高站一步",看问题的角度要高。领导看问题主要有三个突出特点:一是谋全局,想大事;二是抓中心环节,寻找突破口;三是关注热点、难点和敏感问题。我们站在领导角度看问题,就是要站在全局的高度,站在抓大事的高度,首先想一想,假如我是一个负责同志,对这个问题应该怎么看,怎么办,注重什么,赞同什么,反对什么,从而使我们思考、研究的问题,xx领导的思路。

3,要站在群众的角度看问题。群众对问题的看法,具有三个特点:一是务实。讲具体的不讲笼统的,讲实在的不讲抽象的,也就是讲实招,求实效,不摆花架子;二是尖锐。一针见血,切中时弊;三是往往从切身利益出发,反映的问题多是热点和敏感问题。站在群众角度看问题,就是站在客观实际的角度,站在基层的角度,观察分析问题,也就是"从下看上".这样,才会使我们看问题更全面、更真实,提出的办法和措施更实际、更有针对性,才能站得高,看得远;站得牢,看得实,才能眼观六路,耳听八方,从而获得真知灼见。

三、要善于分析综合,贵在升华。

分析与综合是写好材料,当好秘书的两个关键环节。分析是综合的基础,综合是分析基础上的归纳和概括。我们生产精神产品,首先要注重对情况的分析。情况分析不透,就不能写出好的材料,只有周密系统地分析,才能认清事物的面貌,把握事物的内在联系,有针对性的提出解决问题的办法。分析情况要重点把握四个要点:一是要全面。"不因爱而溢其美,不因恨而增其恶。"既不能报喜不报忧,也不能只见问题,不见成绩。二是要把握主流。要注意定性和定量分析相结合,从定量分析中把握形势发展趋势,并从量变的积累中把握形势发展的本质。三是要动静结合。既要静观其姿,又要动观其势。就当前火灾形势来说,不仅要看统计报表所反映的数据或直观反映,更重要的是要在调查研究的基础上,分析其发展趋势,有所预测。四是要注重典型和事例的分析。典型是旗帜,是方向。从典型中提炼出的东西,最有说服力,要善于运用典型,分析典型,挖掘它们的内涵,从中提炼有价值的东西。其次要善于综合。综合的过程,是用已有知识繁衍新知识的过程,所以综合就是革新,综合就是创造。把丰富的材料加以去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里,进行改造制作,形成观点概念,并不断繁衍新的知识。

四、要有丰盈的储藏,贵在积累。"天才在于积累"

要做一名合格的秘书,必须在积累材料上下一番苦功。一是思想观点的积累。思想观点具有继承性,借鉴别人的东西,开阔自己的思维,丰富自己的头脑。无论是看东西,还是听讲话,或者闲谈,只要发现好的思想观点,就随时记下来,日积月累,就成为写材料的良师益友;二是数据的积累。事实证明,数据是非常有价值的材料。诸如关于历年火灾的数据、消火栓历年递增的数据、一个阶段或一个时期防火检查的数据、各种民意测验的数据等等。要逐年积累,经常分析、研究,一方面从中发现有价值的信息,另一方面恰当运用这些数据,使写出来的材料更有说服力。三是正反典型的积累。典型具有多种功能,先进典型如同一面旗帜,给人以导向,给人以激励,给人以启迪,给人以示范,它是先进思想的凝聚,影响社会各个方面,感染力强。反面典型如同一面镜子,给人以教训,给人以深思,给人以财富,典型材料积累多了,写讲话、写报告,就思如涌泉,论证有力,就事论理,思想深邃。实践证明,只有通过积累,才能不断丰富知识,增强素质,提高写作水平,才能真正成为一名合格的秘书。

多一份对细节的关注,多一份追求完美的心态,相信我们都会收获更多。

法在身边的心得体会篇4

为期三天的暑假学习顺利结束了。期间,我们听取了海岳中学付文明校长和临朐一中王传平老师的事迹报告,学习了他们的先进事迹。通过学习,自己获益匪浅,感慨良多,主要有以下两个方面的体会:

一、持之以恒,把平凡做成不平凡

一个人能够持之以恒,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。王传平老师就是这样的一个人,作为一名普通老师,他讲敬业、比奉献,模范履行教师职责,工作勤勤恳恳、兢兢业业,得到了学生和社会的好评;作为一名教研组长,他顾大局、讲团结,组织带好教学团队,刻苦钻研业务,注重教学创新,认真培养和指导青年教师,得到了领导和教师的肯定;他干一行,爱一行,精一行,30多年如一日,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

自己作为一名老师,今后要以王传平老师为榜样和标杆,学习他脚踏实地、扎根一线的敬业精神,学习他不计得失、任劳任怨的奉献精神,学习他不畏艰难、刻苦钻研的拼搏精神。在学习上,不断查找自己的差距和不足,注重教学管理研究,主动钻研教学业务,努力提高自身教学管理水平;在工作上,创新管理思路,对工作讲求实效,对学生因材施教,立足实践,爱岗敬业,争作模范,为我们的教育事业贡献力量。

二、言传身教,用言行当好领路人

作为教师要身正示范,用自己的言行潜移默化影响每一名学生。作为海岳中学的领导者、组织者和管理者,付文明校长正是这样做的,他不仅言传身教,用自己的言行影响着学生,也坚持以身作则带好教职工队伍,从而成为一名优秀的教育管理工作者。

作为学校的一名管理人员,今后我要以付文明为榜样,时刻树立教书育人的事业心,增强为人师表的责任感,强化责任担当,不仅做好“教书匠”,更要做好引导者和指路人。要关爱、尊重、相信每一位学生,主动发现学生的长处和闪光点,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励学生。激励先进学生,挖掘他们的优点特长,重点发展培养,引导他们发挥好示范带动作用,以先进带后进;体贴后进学生,培养他们的自信心、自尊心和自强心,重点关心他们的学习成长,不让后进生成为掉队的孤雁;注重培养班委干部,实行目标管理,努力构建健康向上、团结协作的班集体。积极组织学生参加各种文体娱乐、社会实践、专业竞赛等活动,为学生展示才能、发展个性提供舞台;引导学生自己组织、自我管理、自主发展。通过开展一系列丰富多彩的班级活动,优化级部文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面发展。

榜样无处不在,榜样就是力量。今后,我将时刻注意发现自己身边的榜样,积极主动地向他们学习,学习他们的长处优点,学习他们的责任担当,以榜样的精神,鼓舞自己更加努力、更加有效地做好学生管理工作,让自己事业更有追求,工作更有力量。

法在身边的心得体会篇5

今天,烈日炎炎下,实中举行了法制教育报告会,请来了市劳教所王所长与三名典例犯人来此做了报告。那些犯罪人员有的是交友不慎,有的是父母溺爱,有的是家庭贫困,一切种种原因,使他们从一般违法走上了违法犯罪道路。在社会上的危害,使青少年受影响,遭受诱惑,走上深渊。有的是不良交往,使他们结伙斗殴,偷窃抢劫。从这里看出,我们周围的环境并不是太好,一些人中也有好友也有坏友,这就要求我们在生活、学习和工作中保持一种清醒头脑,择其善者而从之,其不善者而改之,使自己在社会生活交往中不断完善;好朋友又是我们一生的财富,有利于我们的学习与生活,这要求我们在生活中要学会交往,交益友,择好友;近朱者赤,近墨者黑,交坏友,对我们多么无益。这就要求我们提高识别和理解能力,拥有一双火眼金睛识天下,使我们不会被华丽的外表所迷惑。同时注意良好习惯的培养,不要以自我为中心,这样一旦形成孤傲性格对自己危害甚大。我们要努力学习法律意识,掌握法律法规,明辨是非善恶美丑,提高自我保护能力,坚定守法,坚决抵制诱惑,以免涉入非法行列。此外,我们要认真履行公民之义务,遵纪守法,同时要勇于同不法行为作斗争。

人生的关键,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作为学生,我们首先要做的就是努力学习,再创佳绩,精心规划好我们的人生!

法在身边的心得体会篇6

榜样就是值得学习的好人和好事。孔子曰“三人行,必有我师。”可见榜样随处都在,只要我们善于发现别人的优点。我们身边的每一个人,都是我们的榜样。

中华民族五千年的历史长河中,涌现出了一大批值得我们学习的榜样。孔融七岁让梨,孙康映雪苦读,萧何忠君爱民,千古佳话,渊源流传。

榜样处处都在。雷锋同志是我们心中的榜样,宣传栏上的榜样更是不计其数,相比我们现实生活中,在身边的榜样就更显得生动、亲切、形象。兴隆庄煤矿建矿25周年来,涌现出了一批又一批作风扎实、技术精湛、品德高尚的突出榜样。在我们身边,为公司节约每一寸材料,几十载如一日的老工人;对工作态度端正,认真学习的新工人;尊老爱幼的岗位骨干;走斑马线,不随地吐痰的小学生。他们都是我们的榜样,我们要向他们学习。在各级党政领导下,大家团结一致、不懈努力、积极进取、一定会创造出更加辉煌的明天!

榜样无老少、贵贱之分。人人都可以成为我们的榜样。俗语讲:“尺有所短,寸有所长。”只要别人有值得我们学习的地方,我们就应该去虚心接受、学习。

人,固有不足。“金无足赤,人无完人。”在长期的共同生活接触当中,大家相互了解,彼此磨合,许多自身的缺点便展现在大家面前。张三李四哪儿哪儿不好,王二麻子什么什么地方不行。大家半斤八两的态度由此产生。只见其短,未见其长。这不有利于大家共同进步的。

择友而交,是个非常浅显的道理。我们在对待榜样的问题上,就是要学习他人的优点。“择其善者从,其不善者改”我们在工作生活中只有树立这种良好的作风,才更有利于推进个人与公司共同成长的脚步。

榜样在我心中,榜样在生活中。人人都是我们的榜样,我们何尝不是榜样的一员。榜样盛行之日,必是我中华腾飞之时!

法在身边的心得体会篇7

12月8日晚8点,中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样6》(建党100周年特别节目)开播。榜样们用实际行动亮出姿态,诠释了英雄本色。吾辈青年既是瞻仰者,也是接班人,在涵泳“榜样之光”的同时,要深刻汲取“榜样之力”,书写无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的青春“答卷”。

守初心,吾辈青年当“时时拂拭”

初心易得,始终难守。没有人能永远“满血状态”,只有常常点醒、时时拂拭,才能在“物欲诱惑”“思想松懈”的时候,得以重拾初心,“拨云见日、迷途知返”。“榜样”们身体力行,让初心在内心深处铸牢、在思想深处扎根。他们中,有秉承军人热爱祖国、扎根边防初心的“卫国戍边英雄团长”祁发宝,有立下“水过不去、拿命来铺”这样铮铮誓言的“当代愚公”黄大发,还有想让贫困山区女孩都能读得起书的“燃灯”校长、大山妈妈张桂梅。初心的光芒始终熠熠闪耀在他们生活的每时每刻,吾辈青年要把“不忘初心”作为终身课题常抓不懈,多“对标”先进榜样典型、多“透视”人民群众期待,深刻领悟“岁月易改,初心不变”的深厚意蕴,把溯源归真的意识融入血脉,以更高的信仰、更实的举措“拂拭初心”,永葆公仆本色。

勇作为,吾辈青年当“肩挑日月”

世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。“榜样”们在重大工作任务中“不打哆嗦、不喊撤退”,冲锋在基层一线扛重活、当先锋。无论是三沙市七连屿党工委干部们扎根于南海深处、团结带领岛上群众兴建家园,还是陈定昌为国铸盾、为我国防空反导及制导雷达技术做出卓越贡献,亦或是孙金娣带领党员干部开创网格化党建模式,街道11年无上访记录。一位位科研攻关的“领航员”、业务精干的“智多星”,他们展现了什么是“最强作为”,吾辈青年要勇于担当作为,敢于直面困难,不断拔高成事“本领”,磨炼成事“胆色”,在自己的领域成为“行家里手”,敢于“肩挑日月、手转乾坤”,关键时刻站得出来、危难关头豁得出来,努力在全面建设社会主义现代化国家新征程上争取更大光荣。担使命,吾辈青年当“奔走一生”

“少年负壮气,奋烈自有时。”青年人如初升的太阳,溢满朝气与光芒。然而我们的使命不是一时的,是需要日复一日践行的,需要接续奋进传承的。“榜样”们用他们的一生,告诉我们何为“使命”。廷·巴特尔扎根草原探索“蹄腿理论”,引导牧民“减羊增牛”“围栏轮牧”,一干就是40多年,魏德友巡边护边20多万公里,一守就是57年,黄大发为解决草王坝村缺水严重的问题,拿着锄头、钢钎和铁锤,一凿就是36年。岁月失语,惟石能言,那一条“生命渠”,那一道“边境线”,都在诉说着“榜样”们辗转一生的使命荣光,吾辈青年要学深悟透“榜样精神”,始终立大志、展宏图,将“奉献一时”的热忱转化为“奉献一生”的决心,以“咬定青山不放松”的韧劲、“吹尽狂沙始到金”的干劲,担当起职责使命,为人民的幸福生活“奔走一生”。

法在身边的心得体会篇8

通过学习全国育人楷模朴航瑛老师、杨丽老师、秦少华老师和刘振华老师的先进事迹,使我感受很深。作为山区的一名教师,我想要从以下几个方面做起:

1。爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2。尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

3。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

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