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村后备干部培训心得5篇

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村后备干部培训心得5篇

村后备干部培训心得篇1

回味这两天的培训过程,真是不虚此行。我想用这几句话来总结:知识的一次积累;思想的一次飞越;心灵的一次洗礼;自我的一次突破。可以说是增长了知识、增加了自信、拓宽了视野、看到了不足。感受到时不我待,只争朝夕的紧迫,真正达到了提质塑形的作用。具体体会有以下三点:

一、坚定信念,勤于学习,争当德才兼备的表率

培训学习短短两天,我认为这只是学习习惯形成的开始,作为年轻教师,我们的学习任务还远未完成,从学到知、从知到悟、从悟到行的过程我们才只是刚开头。朱熹曾说过:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”。通过学习,坚定信念,树立远志。通过学习,常悟、勤悟、善悟,以学习来解放思想、更新观念、促进工作。在培训中安排了很丰富很实用的课程,感悟很深:一悟做人之德。为官先做人,做人之德是干部立身处世的先决条件。学习孔子“吾日三省吾身”之法,经常反省审视自我,辨美丑、明是非。二悟做事之理。苏轼曾说:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,世上没有真正的天才,精于思考、善于悟理、持之以恒是成就事业的基础。我们这些学员将要在桦南教育的沃土上通过艰辛的实践,收获成功与感悟失败,积累阅历,留下足迹。三是悟为官之道。透过李书记和几位校长的讲座,让我们明析了为官之责,感悟到为官之素养。激励我将不断学习再学习,努力提高自身修养,勤奋工作,争当德才兼备的表率。

二、关爱师生,尽职尽责,争当亲师为生的表率

在培训中,高森、张国林两位校长的成长经历给我感触颇深。他们的报告并没有多少让人心潮澎湃、催人泪下的事迹,而是从一点一滴中,向我们讲述一段平凡的工作历程,但在这平凡的历程中彰显出知识与学识的智慧。使我的精神得到了洗礼,思想得到了升华。他们脚踏实地、务实高效,坚持创新。在工作上理论联系实际,爱岗敬业,忠于职守,无私奉献;在作风上密切联系群众,体恤校情,解决问题。我将以他们为榜样,任劳任怨、踏实苦干、尽职尽责做好本职工作,以高尚的品德和纯洁的人格,争当亲师为生的表率。

三、善于总结,开拓创新,争当真抓实干的表率

李书记、郭所长两位老师讲的《一名优秀后备干部应具备的道德素养》和《努力学习和实践做一名优秀后备干部》两节课,授课内容与方式都非常吸引人,以深入浅出的方式给我们深刻的启迪。可以说是给我触动最深的两堂课,我不断反思在工作、学习、生活中是否存在心气浮燥、浅尝辄止、而没有修炼内在的素养问题。在觉得一些事情不尽人意的时候,是否想过沟通协调能力出现了问题,问题出现时我怎样解决的,是否找各种理由去搪塞,今天回头看一看,有些事情真的处理的不是很好。

此次的学习,我认真思索自身不足,取人之长,补已之短,在今后的工作中,将不断更新知识结构、努力培养沟通协调能力、勤奋工作、以一种更积极的状态投入到工作中去,不辜负组织对我的期望。

这次培训为我们注入了无穷的动力,我们将把学到的知识贯穿到今后的工作中。重新认识自身的价值,对自己承担的工作,既要想深想透、尽职尽责,又要讲求变通、善于创造,更要求真务实,不断提高工作能力和水平。短暂的培训时间转瞬即逝,留下更多的是启发和激励。我们要把教育当成一辈子的事业与学问来做,做到心中有爱,肩上有担,腹中有墨。

村后备干部培训心得篇2

xxxx年5月29日,我怀着喜悦的心情有幸的参加了,教育局组织的《教育系统校级领导、后备干部培训暨开班仪式》。在会上教育局党委郭书记,做了重要讲话,从郭书记的讲话中我体会到了此次培训的重要性。

我是182中学一名中层干部,现任德育主任,任中层干部9年来我从未参加过如此规模的培训。培训历时3个多小时但我仍是意犹未尽。通过培训使我开阔了视野,懂得了领导干部对一个学校发展的重要性。同时通过学习使我对中层干部有了更深刻的理解。

会上认真听取了,xx市教师进修学院党委书记郑重的报告《学校领导力的提升》,使我受益匪浅感受颇深。中层干部是学校整体工作的中坚力量。是贯彻落实学校“以人为本的管理思想、建设和谐平安校园”的实施者。作为德育主任我将立足本职工作,牢固树立“上对组织负责,下对全体师生服务”的思想。端正态度、明确职责、摆正位置。做好份内工作的同时,协助校长等有关领导,充分调动广大师生积极性,共同做好学校的各项工作,为学校发展做出应有的努力。

通过此次培训,就如何做好中层干部我有了几点体会,我将从“德、信、理、达、严、勇、勤”等几个方面入手加强学习,努力提升个人素养,夯实领导水平基础。“德”,即道德、德行,领导者道德标准有多高,学校发展空间就有多高。德高方能望重。 “信”,即诚信、信用。诚信是我们立身、做人、做事之本,失诚信者失民心。做不到不说,说到即做到。“理”,即理性、道理。不管什么样的问题,都要建立在理性的思考基础上,以理服人,不能感情用事。做到遇事有理而为之,无理而不为。“达”,即豁达,心胸开阔。心有多宽海有多广,有多大的心胸就有多大的事业!“严”,即严格要求。严于利己宽以待人。要求别人做到的事情,一定要自己先做到。“勇”,即勇敢、胆略。要有知难而上的决心和胆识;还要有开拓进取、求实创新的精神和胆略:更要有勇于承认错误,开展自我批评的勇气。“勤”即勤快。成功只属于有准备的人,天道酬勤。

6月10日上午,我参加了,由教师进修学校,科研部张主任有关《中小学教育科研培训》的报告。听了专家的培训使我受益很多。

“十五”期间,我曾参与研究教育科研课题《健全规章制度,优化学校管理》,课题的研究,并通过了结题。“十一五”期间我参加了全国和谐德育暨全国教育科学“十一五”规划课题,子课题《农村初中德育过程知情意行“四环节”和谐研究》课题的研究。

虽然参加过课题研究并取得了一定的成绩。但我对教育科研研究一直重视不够。即便是参加课题研究也是迫于双高“普九”压力,为了完成任务而去做科研。从没有理性的思考过教育科研是为了解决教育教学中所存在的这样那样的问题和现象。听了今天的培训使我豁然开朗,茅塞顿开。更提高了对教育科研的认识,理解了教育科研的重要意义。

“科研兴教、科研兴校、科研兴师、科研兴生”,的科研理念,提升了我对科学管理这一理念的深刻认识。作为一名领导者,如果能把在学校管理中存在的这样那样的现象和问题向搞科研一样去研究,并加以科学论证,再做出明智结论。那么我相信处理问题结果就一定会令人满意。

既然懂得了教育科研的重要性,我就会在今后的学习、工作、管理中不断用科学武装自己。通过教育科研改变自己的知识结构、学习结构和管理理念。更好的为教育教学献

我又参加了,由教师进修学校,张主任主持的,《德育主任在教学管理中的作用》,座谈会。会上同行们畅谈了自己的,见解和工作情况。我的感受是,德育教育工作中重点任务,应该是加强学生养成教育,学生文明礼貌教育。

文明礼貌就是好的行为习惯,好的行为习惯是文明人基本素质要求。

学校是进行思想道德教育基地之一,学校教育,育人为本。学校必须切实加强学生文明礼仪养成教育,引导学生从小掌握校园、家庭和公共场所的礼仪基本知识,逐步养成个人良好的行为习惯,树立正确的道德观念,引导学生学会做人,使学生成为在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民。

教师家长要充分发挥学习榜样作用,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师是学生直接仿效的对象,也是文明礼仪教育的主要实施者。教师的言行举止很大程度影响学生,因此,教师的以身作则、为人师表至关重要。在平时的工作和生活中,教师要树立良好的榜样。榜样的力量是

无穷的!当学生见到老师问好时,老师也应该点头或招手向学生问好;当老师做错了,也敢于向学生道歉。这样的小节,体现出尊重学生,令学生在潜移默化中受到教育,营造良好的教育氛围。

文明礼仪教育,是一种养成教育。光靠自我约束是远远不够的。所以取一些强制手段也是十分必要的。通过教育训练,持之以恒,使学生逐步形成文明识礼的好习惯。出现反复,这是一种正常的现象,应对学生充满信心,抓反复、反复抓、扎扎实实,坚持不懈只要持之以恒,一抓到底,一定会养成自我管理、形成良好的文明礼仪氛围的好习惯。

学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统,以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识,培养和完善公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。

21世纪是发展的世纪,也是科技振兴的世纪。

182计算机文化的兴起,无疑给了发展带来了更多更大的机会。以计算机为龙头的信息技术反映着新时代的生产力水平。在信息社会中,如果缺乏必要的信息素养,那么他的知识结构就不完整,就很难立足和发展。作为领导干部更应该具备,相应的计算机水平和能力以便于更好的为教育教学服务。因此在参加,教师进修学校组织的《计算机能力的提高和使用》培训中,我受益很大。

回顾这一年的充电与学习,领导高瞻远瞩的报告;专家、教授精彩生动的讲座,学员间热烈生动的讨论与交流;使我们学会了站在理性的高度,去思考去审视当前的学校教育。那些固有的、传承的,保守的思维模式、程式化的教学定势受到了一次冲洗,我们的头脑经历了一次教育理念和教育思想的振荡。因此,我深深地感到这次学习使我们领略到的是责任,感到的是精神,受到的是鼓舞,想说的是感谢!

村后备干部培训心得篇3

聆听了“校长大讲堂”汶河集团校各位校长关于教育思想、管理智慧和管理经验的交流和讨论,让我对如何进一步做好自身工作有了更深入地思考。面对落实“双减”政策的过程中的机遇和挑战,各校都作出了立足学校实际、满足学生发展需求的极具特色的探索和创新。新作为首先要有新思想,这就需要在学习中更新观念,在思想碰撞中将新知识新理念融会贯通,这样才能打开新局面,创造新格局。回应“双减”政策带来的挑战,需要行动上的协同推进。在日常工作中也要努力实践,大胆尝试,不拘泥于形式,不囿于条条框框,既要紧跟时代更新知识又要立足实践积极掌握新技能,做到“知行合一”,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。一项工作的完成并不是结束,应该在结果中举一反三,总结提升,在一丝不苟、精益求精中补齐短板,在不弃微末、不舍寸功中善作善成。

村后备干部培训心得篇4

xxxx年xx月xx日非常荣幸参加了五常市教育局和进修学校组织的《全市中小学后备干部培训班》,能够参加这次培训,首先得感谢领导对我的信任、认可与栽培,使我成为了一名后备干部,我一定努力学习,认真工作不负重望。其次感谢教育局和进修学校组织了这次学习培训,让我们这些年青教师有机会进一步的学习深造,提升自己的业务水平和工作能力。通过这次学习使我受益匪浅,收获颇多,我的思想也得到了一次大洗礼。

一、责任感更强了。

通过这次学习使我的责任感更强了,因为我们这些人不再是普通的教师了,我们是后备干部了,在学校必须严格要求自己,在工作的各个方面必须以大局为重做好表率,要做好校长和领导的助手,能够为他们分忧解难,出谋划策;同时也要尊重和关爱每一位教职员工,用一颗炽热的爱心激发他们的工作热情;还要用一颗真诚的心来爱我们的学生,因为他们是祖国的未来,祖国的希望,只有他们优秀、强大了,我们的祖国将来才能强大,才能富强,才能立足于世界。所有的这些都是我们这些后备干部必须做到的,否则我们就不配做一名后备干部,也可以说是一位不称职的教师。

二、一个好校长就是一所好学校。

振兴教育,希望在教师,关键在校长。作为学校的管理者和指导者,校长在提高学校的整体办学水平中处于核心地位。校长是学校的灵魂,是学校工作的中心人物,他的优秀素质对于教师来说具有最现实的、最生动的、最鲜明的直接影响力。有什么样的校长,就有什么样的学校。一个好校长就是一所好学校。校长就是一场戏的总导演,没有一个高水平的“导演”,实施素质教育,实行高效管理,办出特色学校都将是一句空话。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,不是每一个人都能当一个优秀的校长,作为一名优秀的、称职的校长应该具有较高的政治和道德素质、无私的奉献精神、精湛的业务水平、丰富的的文化底蕴、出色的表达能力、良好的`人际关系、宽广的胸襟情怀、良好的抗挫能力、高超的组织能力、还要勇于开拓创新。校长具备了这些素质,才能胜任其工作,才能办一所出色的学校、人民满意的学校。也许我不能成为一名优秀的校长,但我一定以一个优秀校长的标准来严格要求自己,努力使自己成为一名优秀的后备干部,一名优秀的教师。

三、学无止境,要活到老学到老,加强自身修养。

有人这样说过:“知识就是力量,教育就是财富,学习就是生命。”我们也常这样教育学生,要不断地学习,学无止境,要活到老学到老。我们作为教师更应该不断的学习,只有不断学习,你的知识才更加丰富,视野才更加宽阔,工作能力才会更强,只有这样才能满足学生的求知欲望,才能培养出祖国优秀的下一代。我们置身于知识经济时代,要生存下去,就要不断学习,学习是生存与发展的有力保证,教师的职业要求教师必须与时代发展的脉搏共存,如果漠视时代发展,拒绝学习接受新东西,默守陈规,最终必将被淘汰出局,因此学习型的人才是时代的呼唤。我们这些教师必须做一个学习型的教师,校长必须做一个学习型的校长,后备干部也必须做一个学习型的后备干部,争取跟上时代的步伐。

以上只是我这两天培训学习受到的启发一部分,总之两天的后备干部培训活动,使我受益匪浅,观念提升了、视野开阔了、经验积累了、责任感更强了。让我在各个方面都提高了认识,我将以此为新的契机与起点,在今后的工作和学习中不断调整自己、提高自己,争做一名合格的后备干部。

村后备干部培训心得篇5

5月7日---16日,我有幸参加了市委组织部举办的全市重点培养科级后备干部培训班,十天的学习使我感触颇多。市委组织部以全方位,多角度,新颖、鲜活的培训内容和模式,牢牢地吸引着所有学员的目光,大家都在贪婪地汲取着营养,为自己加油、充电。令人难以相信的是,短短的十天,大家从思想到行为,都发生着巨大的蜕变。每一个转变都彰显着:学员的综合素质在学习和思考中不断提升;学习过程的每一个细节都诠释着:组织者的良苦用心在培训效益中彰显。

一、经历——曾经沧海难为水

工作之后,参加过无数次各种各样的培训,形式大同小异,这次却让人耳目一新,受益匪浅;如醍醐灌顶,令人辗转难忘。

(一)引领——提升品位

这次学习的过程可用一个“实”字来描述:扎实、朴实、真实。无论是《科学发展观专题讲座》、《领导干部如何提高学习能力》、《民族宗教形势分析》、《现代科技讲座》,还是《男女平等基本国策》、《创新性思维方式》、《信访工作方法》等内容,都使我学到了工作中很少接触的知识,讲座专家功底扎实,我们学得也扎实透彻;《乡镇、村领导干部谈乡镇、村务工作》、《王培杰先进事迹座谈会》让我们领略了朴实无华的语言后面蕴含的不平凡的业绩;《市委四届十次全会精神解读》《平衡积分卡基本知识》等课程和参观开发区等活动让我们真实地感受到了我市追赶跨越的步伐和美好的前景。

(二)展示——亮出自我

主题班会里、毕业联欢上,学员们的表现可以用一个“特”字来概括:自我介绍的特色、学员独有的的特质、倾情演出的特长,都在学习间隙得到张扬和展示。由此看出,我们的后备干部的确是多才多艺,“文武全能”。

(三)思辨——锐利思维

此次培训最有创意的是师生互动的讲座方式和无领导小组讨论的考核方式。用一个“灵”字形容毫不为过:授课模式新颖产生的灵动、领导精彩点评带给学员的灵感、头脑风暴式讨论展示出的灵敏,都给所有参训学员留下了深刻的印象,在这样的实践活动中,学员的思维得到激活,理念得到刷新,知识得到延展。

(四)磨砺——丰盈心智

丰富实用的培训内容不但充实了头脑,更丰盈了心智。此处的感受是一个字“厚”:活动的丰厚(拓展训练、义务劳动、晚课带来的感动和震撼)、底蕴的深厚(情景模拟教学师生的优异表现)、情感的醇厚(慰问贫困户的真情流露),都似流金岁月,至今仍在眼前回放。

二、感受——天光云影共徘徊

接纳新知识,并且将新知识融合于自身原有的知识储备中,以便更好地为今后的工作奠基,这是一名合格的后备干部应该具备的能力之一。下面谈一下学习的收获和体悟:

(一)提高了理论水平

作为一名教育工作者,对于教育理论掌握的比较多,在党建理论、干部管理等方面也不同程度的感性认识和经验,但既不系统,也没有上升到理论高度。通过在这个培训班的学习,通过老师深入浅出的讲授,感觉眼前豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获非常大,理论水平也得到有效了提升。

(二)拓展了视野广度

通过对《市委四届十次全会精神解读》《总部经济知识》、《物权法知识》《新时期人口安全战略》、等内容的学习,我深刻了解了我市“追赶跨越,领跑争先”战略目标的意义、内涵和重大举措。感觉眼界开阔了,认识加深了,思路打开了,对我省甚至全国的宏观经济形势有了新的认识,也对我市的发展前景充满了信心。

(三)创新了思维模式

通过学习,反思以往工作中解放思想方面还做得不够,大胆创新方面也有欠缺,很多时候循规蹈矩,不敢越雷池半步。学习后最深的感受就是思维活跃了,明白了遇到问题、难题,要学会多问几个为什么,要从多角度去思考,以创新的精神去应对。对于本职工作有了很多以前没有过的设想和思考,迫切想在工作中实施自己的新想法和新措施,并且希望不断改善和提升。

(四)认清了自身不足

通过王培杰、窦乃兴书记等领导的现身说法,我清醒地认识到了自己的不足。他们没有惊天动地的壮举,也没有轰轰烈烈的伟业,有的只是对事业的一腔热情,对群众的一种责任,对生活的一份热爱,有的只是把每一件平凡的小事做好的不平凡精神,聚集无数个“平凡”的过往,成就了一个不平凡的今天。对比他们,我认识到自己工作方法等方面的差距,通过陈部长等领导的重要讲话,我找到了缩小差距的动力和途径。

三、展望——一船明月一帆风

穿越人生,不是为了完成,而是为了拥有,我穿越了充盈的十天,不是为了完成学业,而是为了拥有收获满满的日子。在今后的工作和学习中,我锁定了目标,那就是:更高、更好、更强!通过不懈努力,不断提高自身学习力和执行力,不断完善自身综合素养。在学习中,树立终身学习理念,不断了解新知识,探索新领域,应对新问题;在工作中,解放思想,求实创新,勤于思考,乐于奉献,不畏艰苦,勇于拼搏,力争在打造教育强市的蓝图上勾画浓墨重彩的一笔,为海林追赶跨越,领跑争先的大计贡献自己的力量。

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