为了将我们观影后的感悟记录下来，大家可以将观后感写好，好的电影能教会我们人生哲理，一定不能忘记在电影结束后写观后感，文笔巴巴小编今天就为您带来了微电影观后感1000字7篇，相信一定会对你有所帮助。
微电影观后感1000字篇1
晚上，校长给我们文礼班观看了电影《一个都不能少》。讲述的是一位山区教师，为了班里因辍学走失的孩子张惠科，而想尽办法去城里找寻的故事。令我感触颇多。
首先，山区非常贫困。高老师为了节省粉笔，连快拿不住的小粉笔头都不舍得丢，还要用来写多一个字，甚至手指上残留的粉笔灰都可以写一个笔划。而我们现在的孩子们上课用的都是计算机、投影仪等，到了2020年，因特殊原因直接成了网课。就算偶尔需要粉笔，那粉笔也大多是用了一半就可以丢弃的。粉笔头什么的更是不用说，垃圾桶里一大堆。
记得之前班里做黑板报，为了画出粗的线条，还特意将粉笔掰断。画完后，那截粉笔就被随意的丢弃了。或许会有人说浪费一点没所谓，可是，没有经历过山区贫困生活的城市里的孩子们，又如何知道什么叫节约，什么叫“俭以养德”呢？在我们嫌弃粉笔伤手时，那些山区的老师或许还在为缺少粉笔而忧愁焦虑呢！
其次，学习环境艰难，书本稀缺。学生每天只上一节课，那一节课就只是抄抄课本，就算他们再努力，老师布置的所有任务都完成，所有字都认会，最终也不过一个小学的学历。那里没有初中，只有小学。离他们最近的初中也是十几里外才有，走路都要走上两三天。就算学习好，能吃苦，最后也会因为家里没有钱，交不起学费而辍学。
或许是生不逢时，如果那些孩子出生在现在的2020年，就凭学习委员的认真、刻苦；明行光同学的坚持；以及水泉小学的孩子们的努力，想必未来清华、北大都会有一席之地。
生在了这个时代，是我们的幸运，因为我们不用11岁就辍学；不用打工补贴家用。可这也是我们的不幸，因为安逸的环境，使我们永远都不会懂得生活的艰苦；永远都不懂得父母的辛劳；永远都不知道，对于我们来说可以随意丢弃的书本，可以随意浪费的纸笔，在有些地方是多么珍贵。可能有人会说：“知道呀，不管是学校的老师还是父母都经常讲给我们听。”可我想说：“不，你们只是听过而已，不能真切的知道，因为针不扎在身上，就永远不知道疼。”
其三，魏老师在知道张惠科同学辍学去打工后，就坚持要将其带回。期间几经周折，找过村长、搬过砖、逃过票、写过启事、等过电视台台长……那一件件的事，都伴随着艰辛、泪水、汗水，可那位魏老师依然没有放弃。或许是她的毅力感动了台长，最终经台长的帮助，魏老师找到了张惠科。
电影的结局很美，水泉小学经各方社会人士的捐助，获得了足够的书本，有了更好的学习环境。张惠科同学带回了钱，还了债，明行光同学参加了比赛，获得了第一名的好成绩。
一个都没有少，一个都不能少。
微电影观后感1000字篇2
每逢国庆，总有几部影视佳作收割着我们的泪水、欢笑与感动，今年亦不例外。《我和我的家乡》可谓是今年国庆档的重头戏，两个半小时的时长，五个独立的片段，让我们看清身处的美好时代，看懂如今强大的中国。
从《北京好人》看社会保障体系的完善。医保，作为社会保障体系中的关键一环，牵动着亿万家庭的幸福。人们对生活质量要求的不断提高，对自身健康状况的愈发重视，促使我国的医疗保障体系不断改革和完善。“生命至上”的理念深入人心，“健康中国”的战略持续推动，越来越多的人享受到了医保政策带来的福利：因病致贫的现象逐渐成为历史，看病难、看病贵的问题正在逐步缓解，地处偏远的乡民也能享受到看病少花钱甚至不花钱……何止医保，养老保险、失业保险、住房保障、社会救助、社会福利……这一样样使我们的社会保障体系越发完善，让中国这幢大厦的根基越发牢固，让中国人民的生活更加幸福。
从《天上掉下个ufo》看创业创新活力的涌动。创新，是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。自媒体时代，人人都有麦克风，只要有新想法、新点子、新发明，随时随地一部手机就能让我们成为创新达人。“大众创业，万众创新”的时代，给了我们每一个人创新创造的舞台，也让创新真正成为了第一生产力。我们要坚持走中国特色自主创新道路、实施创新驱动发展战略，让创新精神流淌在每一个中国人的血液里，让创新成果体现在城市发展的每一个角落中，让创新红利被大众共享，让创新时代激情燃烧。
从《最后一课》看文化教育事业的发展。十年树木，百年树人。教育，是关乎一个民族、国家发展的千年大计。教育资源的均衡分配、高质量素质教育的普及，其背后有着千千万万像电影中范老师一样的乡村教师，他们舍弃了城市的繁华，耐住了乡村的破败;他们教授给孩子们的不仅是对知识的热爱，更有对生活的激情、梦想的期盼。随着教育体制的改革，中国传统文化被深入挖掘，充分重视。文化自信像一颗种子在孩子们幼小的心田，生根发芽开花结果。我们不仅能够自己继承发展优秀传统文化，而且还能讲好中国故事，将中国文化的魅力传播到世界的每一个角落。优质的教育助力我们坚定文化自信，更让我们的文化软实力不断增强，向着文化强国不断迈进。
从《回乡之路》看生态环境保护的坚守。不论是塞罕坝的绿色奇迹，还是“六老汉”三代人造林治沙，亦或是我们每天收集能量助力“蚂蚁森林”，生态环境保护不能只靠一个人的努力，而是需要几代人的坚守、整个社会的共识。“绿水青山就是金山银山”早已镌刻在每个人的心间，新发展理念也被贯彻落实到各项发展任务中。20__年至20__年，全球新增绿化面积的25%来自中国，这足以说明中国是生态环境保护的积极倡导者、坚定践行者。中国，正因我们的努力而更加美丽;世界，正因中国的努力而更加绿色。
从《神笔马亮》看基层脱贫攻坚的决心。一位画家怎样去扶贫，使得农村旧貌换新颜?片段中的主人公给了我们答案。虽有艺术加工成分，却生动反映了基层干部在脱贫攻坚中的苦干、实干、巧干，用自己所学，尽自己所能;舍弃自己的小梦，去圆群众的大梦。在梦与梦的冲撞中，坚定脱贫攻坚的决心;在希望与希望的交织中，勇挑时代赋予的重担。中国之所以能获得举世瞩目的减贫成就，正是因为数百万扶贫干部与当地群众想在一起、干在一起，同吃同住，同心同德。今年是脱贫攻坚的决战决胜之年，我们必将通过接续奋斗让现行标准下农村贫困人口全部脱贫，让全面小康的阳光洒在每一个国人的身上。
电影缓缓落幕，但感动长留心间。一段段，一幕幕，如拼图，拼出了前人的艰辛，拼出了当代的幸福。前路漫漫，任重道远，我们仍需努力，让我们的家乡、我们的祖国更加美好。
微电影观后感1000字篇3
一个半小时的《沂蒙六姐妹》看完了。从始至终我眼里的泪水就没有干过;心情也从没有从感动中平静下来。革命老区沂蒙的故事又一次使我深受感动，使我重新体味了一次战火分飞的战争残酷教育与革命年代艰苦卓绝的不屈精神。沂蒙山，记得小时候第一次听到这个名字时，是从一部电影《百荷花》中得知的。同样的也是一部反应沂蒙老区人民无私支援前线的故事。而多年以后的今天，又一部感人至深的反应沂蒙老区人民支前的优秀影片《沂蒙六姐妹》又一次展现在我们面前，它同样的是那样的让你震撼，那样的让你心灵无时不在重新接受那时人民对于我们军队我们国家而奉献一切的重新洗礼。
?沂蒙六姐妹》是今年关于表现战争中革命老区人民的最好最真实的影片，也是一部优秀的战争体裁影片。电影所表达的我想更多的是沂蒙老区人民对于解放战争的巨大奉献和牺牲，他们在极其贫苦的生活中，甘于拿出自己的为数不多的粮食，衣服等一切生活须用品且全部无私地奉献给我们的军队。用他们的牺牲来换取我们的最后胜利。但最令人感动还是剧中的一个个鲜活的女主角们，她们同那时的人民大众一样，并没有什么全局的概念与多高的思想觉悟，完全凭借的则是自己对于我们新生活的向往，而不惜牺牲自我。这叫我们今天的人们真的感到汗顔。
微电影观后感1000字篇4
我只能说陆川愚蠢迂腐得难以理解，你去为侵略者开脱吗，你所谓自我救赎者在日军中有多少呢。我没有看这部拍片子，但仅就影评来看，这个片子没有了最起码的良知了，已经没有 了人类道德的底线。战争就是 战争，你反思什么，你替日本人反思什么，你有什么资格替日本人反思？我知道当年日本国民是全民支持侵华的，还人性的光辉？我没有看到，我只看到 了以陆川为代表的中国人奴性的光辉。这种思潮太可怕了，当被屠戮者站在屠杀施加者的角度为其开脱为其找台阶的时候，我认为我们民族出了问题。侵略的行为我们只有去谴责 、唾弃，永世不忘，誓言报仇！这样才能警告日本人让他们生活在战栗中，让他们生活在国人对其仇恨的惊惧中，让他们再也没有胆量入寇中华。而不是陆川这样，你的迂腐以及无良 只能助长他们的气焰，日本人会这样认为：“我当年屠杀你，你非但不恨我还为我开脱。那就是你们中国人软弱可欺，下次我还侵略你们。”说到底是奴化思想-以德报怨-的集中体 现，孔子的以直报怨到了奴化政权的嘴里就变成了以德报怨的奴化思想。犬儒主义在中国的盛行充分说明了奴化之于国人的影响之深.
我看完这部电影了 果然不出所料 没有了良知的电影 其他的还有必要肯定吗 ？ 让我联想到了前几年一些腐儒学者提出的--对日新思维。他们跟陆川大导演是一个立场上的，都是主张忘记历史，对日所谓向前看。他们丝毫不管以前日本对中国犯下的滔天罪行，“理性、冷静、冷漠”得令人心寒，忘记仇恨的人不是君子，定是小人。有仇不报非君子！难道我们国人要昂首阔步于通往小人至圣的大道上吗？
仇恨是不能泯灭的，我们这些华夏子孙也没有资格接受所谓日本人的道歉与忏悔，活着的人永远没有资格代替冤死的祖先。
也奉劝国人不要央求日本人道歉了，这是没有意义的，我们越是这样越会招致他们的蔑视。自强起来，找回汉人的血性，重塑国人的脊梁与气节，莫要让文天祥、李定国这样的民族英雄含恨九泉之下吧！ 诸位不要忘记，你不是上帝。某些人的所谓站在人性的高度着实有些太过了。何谓普世？难道普世者仅仅站在所谓地球人类的角度看待日本侵华是全人类的悲剧吗？好高的道德高度啊,高不可攀。然而事实是这样吗？
如果打着普世的幌子，忽略正义与非正义，道德与非道德那我看到的这些普世者没有良知，是不折不扣的奴才!
微电影观后感1000字篇5
校车的喇叭已在胡乱弹奏，妈妈慌慌张张地拉出伊夏，路上的一水洼坑映照着艳阳，伊夏一蹦，水星四溅。我想，这是伊夏特有的顽皮可爱与自由，在想象的世界里天马行空，鱼儿能在水中轮滑，行星相撞来计算乘法。
当伊夏屡屡闯祸，或约翰打输网球决赛时，父亲失望的嘴角、质问的眼神，都让我脑中浮现着这个词——控制欲。不仅仅是因为他们希望孩子完成他们不圆满的梦想，更是因为在这快节奏的现代生活里，一切模式化、条理化，他们的眼中似乎容不下一个不按常理出牌的孩子。但他们不知道，或也不想知道，不按常理出牌的伊夏患有读写障碍。闹铃响起的第一声，以为熟睡的双眼却机械般地睁开，他们像机器人般按程序执行着一天的任务，不疏不漏，毫无情感。但当镜头转向伊夏时，无可掌控的自由与色彩又重现我们的眼前，他喜欢发呆幻想，喜欢不紧不慢，而这却令他与这竞争激烈的时代格格不入。父母希望能控制孩子好好上学，控制他规规矩矩成长，控制他成为医生、工程师或公务员，老师则希望能控制学生鞋子保持光可鉴人，控制他集中注意认真上课，控制他考试高分，而在这一系列的控制下，孩子本身似乎也希望控制自己，约翰在输掉比赛后的一句“sorry”不就在表达他无法控制自己成为赢家的歉意吗？叛逆期的我们，曾经多么讨厌被控制，但随着年岁的增长，我们偶尔也会想，被控制着成长也没什么不好，起码仕途坦荡、衣食无忧。是啊，生活，就像是磨石刀，总能将我们变得平滑光整。有时听到关于改革教育体制的小论，我却在想，当孩子本身也已经开始害怕创新、害怕变化时，制度的改革又谈何容易呢？
控制欲的膨胀伴随的却是理解的缺失。他们只知道孩子破坏了他们的控制权力，却不愿了解导致这一后果的前因，是因为从不花功夫不努力，还是因为努力却还是难以完成呢？而不被理解的伊夏，似乎屡屡闯祸于课堂，直到被老师轰出罚站前一刻，伊夏向门边的同学发出胜利信号般的“yes”，我才明白那是他对达人不满的报复与宣泄，是他对被关注被理解的渴望。
伊夏如同一只迷失在逃荒中的羔羊，看着家人在拥挤的狭缝中消失，他的焦急、慌张和无助，或许没被完全忽视，但父母将问题束之远方，难道就是正确的处理方法吗？难怪如今的父母动不动就把难以驯服的孩子送出国，傻傻地以为问题的远离便是解决，却不知问题的根源还立于原地。
或打骂，或溺爱，这都是扭曲异化的关心，而孩子真正需要的关心，不过是能骑在爸爸肩上吃冰棍，能在发呆幻想时得到一点理解，能有面对面倾心交谈的时候。每个孩子都是特别的，强行将他们装在同一个箱子中，只会造就复制人偶的时代。少一点控制，多一点理解，让地球上的星星都能闪耀自己的光芒。
微电影观后感1000字篇6
面对死亡，最痛苦的不是离去的人，而是被迫承受这一切的生者——他们不仅肩上多了一份责任，而且身边少了一个一同承担的人。
福贵正是这样一个可悲的生者，他的一生其实是几万万人的缩影，中国近百年来经历的所有苦难都在他身上清晰地投射出来，他有着传奇般的人生，但你绝对不会希望拥有那样的传奇。
福贵当年是个二世祖，每日挥霍家里的积蓄，不知哪修来的福气讨了个贤惠的好老婆，是米行的千金，可福贵依旧吃喝嫖赌，不仅输光了家产，还气死了爹，老婆连同肚子里的孩子也被娘家接走了，只剩下他和年老的娘、年幼的女儿凤霞相依，这时的福贵才第一次体会到了生活的艰辛，万幸的是，家珍在产下福贵的第二子之后带着儿子有庆回到了他身边。然而福无双至，祸不单行。福贵在为病重的母亲抓药的途中被国民党抓了壮丁，后被解放军所俘虏，回到家乡他才知道母亲已经去世，妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女，但女儿不幸聋哑，儿子虽机灵活泼，后来也因为县长夫人输血而意外死去。
之后福贵经历--、大跃进、自然灾害，凤霞和其丈夫先后死去，凤霞产下的一子苦根也没有逃过命运的魔爪，最后只剩下福贵一个人，和一头与他同名的牛作伴，其中寓意深远，颇有些孑然一身的萧瑟。夕阳的余晖里，已然垂暮的老人驾着牛渐远，沙哑的歌声在土地的尽头缓缓升起——
“少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。”
合上这本沉重的蓝皮书，泪已湿眼眶，让我感慨万千的不止是主人公经历的种.种悲惨，更因为他经历了这么多，却依然卑微地活下来，他所承担的已远远超出普通人能够想象的范围。
面对死亡，最痛苦的不是离去的人，而是被迫承受这一切的生者——他们不仅肩上多了一份责任，而且身边少了一个一同承担的人。但是，正因为如此，生者才要更坚定地生活，那是因为他们背负的，不仅仅是自己的明天。
微电影观后感1000字篇7
青春之歌这部电影绝对是中国电影史上已作丰碑，第一次在荧幕上表现出了一个这样的女子，她不畏艰辛，勇敢担当，表现了那个年代女性的朝气，电影青春之歌观后感小编这里为大家带来，大家一起来欣赏一下吧!
青春，是春日的煦风，吹去漫长冬夜残存的寒气;
青春，是夏日的骄阳，永挂天边，散发无限光芒;
青春，是一朵娇艳欲滴的花朵，给过往的路人送去芬芳。
谁的青春不迷茫---我们迷茫徘徊过，我们也豪迈潇洒过。面对青春，我们饱含热情，唱出青春的激情与斗志，我们可以说，青春无悔。
电影《青春之歌》是根据杨沫的同名小说改编而成，由崔嵬、陈怀皑执导拍摄。电影主要以九一八事变和一二九运动期间学生的爱国救亡运动为社会大背景， 用镜头的形势对主人公林道静的命运、 境遇和个人归宿等进行细致的描绘。 真实展现了林道静如何从一个寻求个人自由的小资产阶级知识分子成长为一名无产阶级革命战士的奋斗历程，展现了在这个历史时期，北京的一批大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，同时也真实生动地揭示了青年一代知识分子走向革命的必由之路。
人，总是要长大，学会成熟，冷静思考，理性决策。但是并不是每个人都会真正成长起来，它需要我们的勇气。就如毛毛虫，只有经受过破茧的痛苦，才能幻化成蝶。
影片中的女主人公林道静的人生便是一场青春的洗礼，一段破茧成蝶的过程。主人公林道静由于自己不幸的身世，及在家庭里从小所受到的痛苦折磨，使她对家庭充满了仇恨，像当时许多受压迫的青年学生一样，她反抗旧礼教反抗封建包办婚姻，要求个性解放，要求独立自由，但是却毫无阶级觉悟。只是孤军奋斗，脱离实际的空想者;然而当民族已经到了最危险的时候，基于爱国热情，他开始跳出个人狭小的天地，把个人的命运和人民大众的命运结合起来，并且受到革命思想的影响，开始接触革命。这个阶段的林道静基本上还处于小资产阶级对于革命的狂热，她参加革命仅仅是为了干一番轰轰烈烈的事业， 也不枉自己作为一名知识分子。然而到了最后，她经过党的教育并参加实际斗争与农民群众相结合，真正懂得了革命的道理和含义，最终背叛自己的阶级，建立起无产阶级革命的世界观和人生观， 最终在实际斗争中锻炼成为一名坚强的共产党员。林道静的感人形象和典型意义在于其所走的道路是无比曲折的，而其叛逆性格的成长又是充满了血肉的。在这整个过程中，我们可以看到林道静身上散发的那个时代的气息。
看完这部影片以后，你会对青春有一个重新的思考。 青春是什么?青春是每个人都会经历的，然而就是这个每个人都会经历的事情，却有着千姿百态的不同。郭沫若说：人世间，比青春更可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最珍贵的东西却不甚为人们所爱惜， 最容易消逝的东西却在促使他消逝。谁能保持永远的青春，便是最伟大的人。道静的青春无疑是充实的，那我们呢?我们的青春又为这个世界的美好做了多少贡献，有过多少付出?
遇到困难勇敢的面对，不低头，不服输，这是上个世纪革命先辈们告诉我们的，他们反抗命运，反抗传统，克服挫折的决心和信心值得我们学习，这些优秀的品质和精神将是民族文明的标记。在现代这个和平发展的年代，青年人的生活太安逸，却少了居安思危的精神，也缺少了对理想的信仰和奋不顾身的激情。影片结束的那一刻，我在心中回想，回想自己的青春是否无悔，是否也还在坚持自己最初的梦想，是否还怀有一颗赤子之心。我也意识到，作为一名党员，我必须改变点什么。对于奋发向上的我们，不仅要学习先辈的精神，更应该用实际行动来抒写自己的青春乐章，让自己无愧于自己的青春。在这个快速发展的时代，紧跟步伐，成为真正的战士。
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