通过观看影片，相信大家一定都养成了写观后感的好习惯，看完一部有意义的影片之后一定要认真写好观后感，文笔巴巴小编今天就为您带来了对电影的观后感参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
对电影的观后感篇1
生命是充满了偶然还是必然？我不清楚，应该两者都有吧。
看完这部电影，我对阿甘手中的那盒巧克力一直念念不忘。人生到底是像这盒巧克力一样无法预知，还是结尾阿甘感叹的那样，有些事情早已被安排，我们不得而知。但是阿甘在电影中给出了他的回答跑出困境，跑过阴霾，跑向明天。
如同其他的励志电影一样，这部影片讲述的是一个先天智商不够的少年是怎样走到令人惊叹而艳羡的人生不过值得一提的是，这部电影叙事并没有俗套地平铺叙事，而是借由公交车站旁等车的时间，由阿甘自己跟旁人娓娓道来他的故事。每一段他的传奇故事讲完，身边都是不同的路人，形形色色，来来往往，每个人都是他故事的见证者，每个人也毫无例外地踏进了他的故事。
阿甘与女主角珍妮一起长大，他们从小面临的成长环境都不太好，阿甘因为智商问题一直被同学们欺负嘲笑，而珍妮则是有一个糟糕的父亲。但是两人的性格截然不同，这也造就他们截然不同的人生轨迹。阿甘坚定执着的性格为他开辟出一片光明的前景，而珍妮在追求梦想的泥潭中摸爬滚打，伤痕累累，虽然她最后靠岸停泊在了阿甘身边，但是最终还是因感染病毒早早去世。这两种不同的人生对比大大提升了电影感染力的层次。每当阿甘孤独地望着星空怀念珍妮时，也是影片留给我们思索自己生命旅程的时间。
但是这部电影想要传达的内容远不止这些。丹中尉，那个在战争中因失去了双腿而不是英勇战亡，一度想不开要轻生的男人。他是一位极度在乎尊严和荣誉的军人世家的后代，但在被战争夺取双腿后他顽强地生活下来，并走出了自己的心理障碍。他在暴风雨之夜坐在阿甘的捕虾船的船桅上与巨浪较劲呐喊的那一幕，让我生出了许多鸡皮疙瘩。像极了《加勒比海盗》中的杰克船长。但是相对于杰克船长的神秘无踪，丹中尉更加现实，更加有血有肉。
阿甘这个人其实在现实中是不存在的，但是你我，都是阿甘。我们不能决定我们的人生起点，但是我们可以在人生跑道未铺好前，跑出自己的人生，像阿甘一样，像丹中尉一样，跑过闪着细碎磷光的湖泊，跑过密密长着杂草的平原，跑过黄沙遍野的荒漠，跑过星光熠熠的高原。内心的恐惧根本不是恐惧，对我们来说，我们可以选择跑得更远。
对电影的观后感篇2
一转眼，寒假就要结束了。在这寒假里，我遇到许许多多难忘的事儿，但使我最刻骨铭心的，是妈妈带我看的一个非常有教育意义的电影——《长津湖水门桥》。
影片讲的是抗美援朝的故事——三炸水门桥。电影内容让我意味深长。里面的有两个情节让我至今难忘，第一个，就是连长伍千里说的一句话，：“我们的任务就是把桥炸了，桥没炸掉，就意味着任务还没完成”。看着战士们为了炸桥，一批一批的战士在美军的枪口下倒下，我再也控制不住自己的情绪，眼泪哗哗地往下流。想想自己平时学习中，遇到些困难就退缩，突然感到自己太丢人了。
第二个情节，就是最后伍万里依偎在哥哥伍千里的尸体下，美军用汽油枪焚烧哥哥的尸体，间接地把冻僵的伍万里烘醒，他那无助和绝望的眼神，看着哥哥慢慢烧为灰烬。大部队赶来时，重新报人数，伍万里的一句话，又让我控制不住泪奔：“第七穿插连，应到157人，实到1人。”那时的他，是多么的痛苦，一起战斗的战友相继全部牺牲！为了今天的幸福，他们，勇士们，付出的代价该是多么巨大！
看完这部电影，我懂得很多，我们的先辈为了不让我们打仗，为了让我们拥有幸福，把该打的仗打完，创造出美好的生活，我们还有什么理由不好好学习？我要好好学习，让七连的坚持不懈、勇往直前的精神在我身上延续。为了不让任何国家欺负我们，我们一定要学会强大，少年强则国强。
记住，将来，我一定要成为一个对国家有用的人才！
对电影的观后感篇3
在一所充斥着混乱暴躁的学校——被称为“池塘之底”的问题学生收容所里，有着许多“问题”学生、一名校长和极少数的老师。
“池塘之底”，顾名思义就是被家长和社会遗弃、遗忘在最底层。在那所学校里，老师们冷酷无情、校长自私自利，他们的脸上都是淡漠刻板的神情;在那所学校里，谩骂和体罚是师生之间唯一的交流。直到有一天一名叫做马修的老师来到了这所学校，他发现这些所谓的“问题”学生具有很强的音乐天赋，便组织了一个合唱团，借此来开发他们对于音乐的潜力，并在教育的过程中让师生都学会了宽容、理解和爱。马修老师在这些孩子的人生中添上了浓墨重彩的一笔，同时也在自己的人生中立下了一块里程碑。
刚开始看到剧名的时候我有些疑惑，为什么要叫《放牛班的春天》呢?这个春天有什么含义?后来我懂了。这个春天就好比在黑暗和绝望之中从外面透进来的光明，是秋风的萧瑟与寒风的刺骨之后所迎来的温暖春天。春洗去了冬的冷傲和秋的惆怅，在早晨点的时候，暖阳高挂空中，温暖便在心中静静流淌。在孩子们的世界里，有歌声，微笑便装满胸膛。就像一场春雨后的彩虹，那样自然，又很可贵。
说起来，马修老师为了孩子们真的付出了很多。他先是运用自己擅长的音乐来激起孩子们的兴趣，再一步一步地让每一个人都能有巨大的突破。于是，孩子们由最初的五音不全、不成调，到最后的自信与默契，这一切的变化都是精通音乐的马修老师意料之中的事。因为他知道，这些孩子们只是受到了社会的排挤、歧视，并不是什么所谓的“问题”学生。正如我们不必过分担忧花苞是否绽放，权可以静待花香四溢，因为总有一天它会绽放出自己的光彩。
?放牛班的春天》这部影片让我们在百灵般的童声之中不知不觉便掉下了眼泪，泪湿衣襟。全心全意为孩子们思考的马修老师用他宽阔的胸襟和婉转动听的音律抚慰着孩子们饱受摧残的心灵，让一群被社会遗弃的孩子变成想唱就唱的天使，度过了二战刚刚结束那段艰难的岁月。正是有了马修老师这样一个可以改变你一生的好老师，孩子们的心扉打开了，温暖充满了他们的心房，他们仿佛可以看见未来的希望在路上……
对电影的观后感篇4
故事生在抗日战争时期的一个大山沟里，讲述了一群正义的中国人民与外贼抵抗，剿灭侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁，在捧腹大笑之余，我深深地为他们英勇的行为叫好，被他们大勇无畏的精神所感动。我陷入了沉思：
这部电影以幽默的语言和搞笑的动作向我们呈现了一的历史史实。翻开中华民族的史册，从各种不平等条约的签订，到八国联军侵华，再到1937年日本鬼子践踏到中国这片土地……一百年来，中华民族被侵略、被侮辱、被欺压，被戴上“东亚病夫”的帽子……侵华战争，多少无辜的中国人被屠杀，被蹂躏，直至日本到此刻还不承认南京大屠杀的史实。为什么?因为中国清朝的闭关锁国，政府的软弱无能，自不量力，更是因为中国的落后，贫穷才处处受人欺压。“落后就要挨打。”中国历史的所有屈辱不正印证了这句话吗?
为了使我们的祖国不再受欺侮，为了不再发生战争中那些血腥的事件，为了使南京大屠杀的杯具不再上演，我们就务必振兴祖国，是祖国更加强大。梁启超说：“少年强则国强，少年兴则国兴。”我们这一代的青少年是新世纪的曙光，是建设祖国完美未来的期望，我们的努力奋斗，关系着祖国的振兴;我们的刻苦学习，关系着祖国的富强!
历史为我们敲响警钟：知耻而后勇!新一代的青少年，同龄人，让我们努力吧，为了我们的祖国而奋斗!
对电影的观后感篇5
不慎的离散，留下的只是一生的寻找，希望的背后却只能是失望。黄渤说“失去了小孩，就只剩下了亲爱的，所以影片名字就叫《亲爱的》。我以为此部电影也会围绕着亲爱的写，可是看后才知道，亲爱的，看似甜蜜的电影名字，可只有看后才知道背后的心酸。
一别当年，一生的思念和追寻。爱伟大，亲情更是伟大。寻子之路多多艰辛，多少失望与希望交织在 一起构成了亲爱的。
我想人这一生，其同乎万物生死而复归于万物者，暂聚之形，而不与万物共尽而卓然其不朽者，情者。人若无情，与万兽同之。情牵万物，系千秋。我们思念着亲情，思念着友情，思念着爱情，故致亲爱的。
离别之情故能牵动人心弦，正如此时，我会无比思念着我的父母。游子在外，每逢佳节，思念至深。我爱着我的父母，爱着他们的勤劳与无私。爱着他们一生为着我，就只是为着我，不断的勤劳着。
没有显赫的背景，没有显赫的地位，靠的只是双手，撑起这个家。近日，从母亲口中得知父亲瘦了，天气太热，父亲和我一样，最是怕热。想着他工作出汗，眼中就不由出现那情景，仿佛就在我眼前。眼泪不由的往下滑。父亲从小对我就严厉，每次做错事，父亲不用出声，就他的眼神就足于让我下次再不敢做错。慢慢的，长大了，不再那么怕他了，也没再觉得父亲的眼神有多吓人，多的只是爱与和蔼了。什么都变美妙了，唯一让我不敢承认的是，父亲头上的白发越来越多，每次都害怕向他头上望去，我担心自己会控制不住自己哭泣。
父亲和我一样，有想出去外面多多看看的野心，以前小时，在想还是自己家乡好，有山有水，有朋友，只是到现在才理解原来外面的世界很精彩。有人曾说“一个人的行走范围便是他的世界”。突然很想带着父亲一起出去走走，哪怕一天。父亲说带我去天安门看看我们的首都，只是没机会，父亲说带我去南方，感受江南小调，父亲说。如今的我，真担心岁月无情，好想趁现在，和父亲出去走走，可现实无奈，没有的是机会。每每想到这，心会不自主的揪着。
我不会让父亲说亲爱的，因为他永远不会失去孩子。只是岁月无情，担心的事迟早会发生，但我能做的就是好好的，一起好好的，不会让父亲说亲爱的。
这一世，转山，不为轮回，只为情，为与父亲相遇。爱无尽，哪怕岁月，星星会有光芒。
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