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线上清明祭英烈活动总结5篇

通过详细的活动总结,我们可以全面了解活动的进展和结果,活动总结是对活动组织和管理的反思和总结,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的线上清明祭英烈活动总结5篇,供大家参考。

线上清明祭英烈活动总结5篇

线上清明祭英烈活动总结篇1

为进一步加强革命传统教育,大力弘扬爱国主义精神,在中华民族的传统节日清明节之际,按照上级通知要求,我校开展“清明节祭先烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、高度重视,全面部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,全体教师认真学习了“清明祭英烈”活动的通知,并组织召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

二、活动内容丰富。

1.师生登录中国文明网,在“网上祭英烈”栏目签名、写寄语,表达对革命行列的哀思和敬意。学生们自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花、留了言。

2.师生走进图书室,阅读反映革命先烈不怕困难、不怕牺牲的文章,学习他们的英雄事迹,学会珍惜今天的幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

3.组织全体学生参加,每班选一位代表讲述最敬佩的革命先烈的英雄故事,与同学们共同学习他们的革命精神。

4.写一篇心得。通过学习革命先烈的英雄事迹,组织学生写一篇心得体会,抒发对先烈的敬仰之情和对祖国、对民族的热爱之情,以及为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材的远大志向。

5.利用主题班会、队会日等时机,开展“学英雄事迹、做先烈传人”演讲活动,激励同学们从现在做起,发奋学习,掌握建设祖国的过硬本领。

6.制作一幅主题手抄报。以“慎终追远、缅怀先辈”为主题,组织中小学生每人制作一幅手抄报,展示他们积极向上的精神风貌和为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材的决心。

7.出一期专题板报。以班为单位,出一期祭英烈的专题板报,营造向先烈学习、向先烈致敬的浓厚氛围。

8.组织一次走访活动。组织学生到附近的军烈属家庭走访,聆听军烈属讲述军人、烈士的动人故事,帮助军烈属清扫院落卫生、做一些力所能及的家务,为军烈属献上自己的'爱心和敬意。

9.留一项家庭作业。结合学习心得,让每名学生为家庭、为邻居、做一件力所能及的好事,以实际行动践行革命先烈的革命精神。

三、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

线上清明祭英烈活动总结篇2

在我国传统的清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,_实验学校(小学部)结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。

1、加强革命传统教育

首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,大力宣传和弘扬爱国主义精神;利用班队会时间,号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,让队员们更加了解清明节的意义,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义;利用课余时间,让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志,听他们讲讲过去的革命故事。

2、颂爱国诗篇

各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂,他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

3、组织网上祭英烈

为加强爱国主义教育,更好地寄托哀思,少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。活动中,校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议,号召师生以班级为单位,积极参与网站缅怀纪念活动,为先烈献花、留言,寄托自己的哀思。各班级配合本次活动,每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事,向大家介绍先烈的'英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活,励志报效祖国。

4、祭扫爱国烈士墓

在学校少先队大队部的组织下,学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花,怀着对烈士无限崇敬的心情来到陆荫祥烈士墓,开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。

缕缕春风,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事,队员们心潮起伏,激动的心久久不能平静,他们的心酸了,他们的眼睛湿润了。

通过一系列的教育活动,我们的少先队员真正明白了没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,他们深深懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示,要以自己的实际行动继承革命先烈精神,接过先辈的旗帜,争做一名优秀的少先队员。

线上清明祭英烈活动总结篇3

为了引导学生“做一个有道德的人”,迎接建党xx周年到来,让学生更深入地了解无数的革命先烈为了人民过上幸福生活而抛头颅洒热血的光荣事迹,缅怀先烈,牢记历史,珍惜今天的幸福生活,好好学习,xx一小组织学生开展清明节假网上祭英烈系列活动,现总结如下:

(1)开展清明节假网上祭英烈社会实践活动:利用清明节假让长辈讲革命英烈,自己读英烈故事,或上网搜集英烈故事,感受英烈为国家、为民族利益英勇献身的宝贵精神,把英烈故事主要内容写下来,给英烈写寄语留言,写感悟,谈感受,表决心,明确自己今后应该怎么做。

(2)4月6日早上,以“缅怀先烈,努力学习”为主题做,下午各班主任组织召开“缅怀先烈,珍惜今天”主题班会,并对清明节假的祭英烈实践活动进行总结,让同学们相互讲述自己看的革命英烈故事,交流自己写的寄语留言,一件件英雄事迹,感动着每一位同学,激励同学不辜负先辈的期望,珍惜大好时光,努力学习,长大为国家建设多做贡献。

(3)4月7日,组织选派一批写寄语留言好的同学在学校微机室登录文明网,进行网上祭英烈、网上献花、寄语留言等活动,进一步感恩先烈,缅怀先烈,牢记使命,不负重托。

通过一系列的网上祭英烈活动,使同学们在活动中明白了今天的幸福生活来之不易,纷纷表示不辜负老师的期望,好好学习,长大为国家建设多做贡献,同时引导教育学生用实际行动倡导了社会文明祭祀的新风尚,使学生受到了深刻的革命传统教育,增强了学生的爱国主义情感

线上清明祭英烈活动总结篇4

为进一步加强学生爱国主义教育,继承和发扬革命先烈的光荣传统,根据市礼貌办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》的文件精神,xxx镇x各中、小校园清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动,以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动状况总结如下:

一、广泛宣传,营造氛围

各中、小校园德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传,宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩,进一步营造祭奠英烈,缅怀英烈的良好氛围,并结合当前xx社会环境和校园实际布置任务。活动得到了各中、小校园师生的用心响应,得到了家长们的理解、支持与配合,各校均能在清明节前后用心地开展了祭奠英烈的活动。

二、正确引导,网上祭奠

在教师和学生家长的正确引导下,各中、小校园透过在网络上收集相关信息,更进一步地了解到烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、百折不饶、英勇无畏的高贵品质和顽强拼搏、大公无私的革命精神,加深了同学们对烈士们的崇敬之情。各中、小校园利用班会课时间、高年级各班的'信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国礼貌网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的资料,纷纷透过网络平台祭拜革命先烈,向那些为这天的和平付出生命的革命先烈献花,并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。

三、开展丰富多彩的活动

1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。各中、小校园在晨会上进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话,让学生了解先烈们的精神,继承先烈的遗志。引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2、班会传敬意,寄语表哀思。各中、小校园要求各班主任结合学生年龄实际,召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们用心发言,寄托对革命先烈的哀思。

3、以“墙报”形式开展缅怀先烈活动。在清明前夕,各中、小校园开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,各小校园少先队大队部要求每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

4、徒步x湖,缅怀革命先烈。4月7日下午,x中心小学德育处、少先大队组织师生代表一行300多人来到x湖徒步参观,在感受xx经济腾飞,环境发生巨变的同时,还举行了简单而隆重的悼念活动。他们首先徒步绕行x湖一周,感受xx新变化,感受这天生活的完美!同时也教育学生懂得这天的完美幸福生活的来之不易,教育学生好好珍惜!然后在管委会大楼旗台前集中举行简单而又庄严的缅怀仪式:师生们为革命烈士默哀三分钟,随后少先队员代表x同学和校园德育处陈x主任分别致辞,最后同学们绕行旗台一周,以表达学生们崇高的敬意。

开展“清明祭英烈”系列活动,使xx全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育,增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着xx广大学生珍惜当前,奋发图强,好好学习,天天向上。

线上清明祭英烈活动总结篇5

清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,建设中华民族共同精神家园的要求,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,根据区教育局《xx区中小学"我们的节日清明节"主题活动方案》的文件精神,我校利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,教育引导学生缅怀先烈、继承遗志,弘扬传统文化,在学生中组织开展"纪念先人、缅怀先烈"为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:

一是利用升旗仪式、红领巾广播站,以国旗下讲话、校内广播的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向革命英雄学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

二是我校各班出好了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

三是举行了一次主题班队活动。以班级为单位开展了"清明纪念革命先烈"主题班队活动,孩子们讲革命先烈的精彩故事,朗诵脍炙人口的抗战诗歌,亲手制作小白花等。在活动中,孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹,让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。使他们心灵受到震撼,增强民族自豪感和责任感,继承先烈遗志,好好学习,天天向上。

四是开展"清明节"社会实践体验活动。在清明节前夕,组织我校六年级师生来到了xx市xx革命烈士陵园,祭扫、悼念烈士墓、烈士碑等各类烈士纪念建筑物,邀请xx市xx消防中队战士为队员讲述xx烈士事迹,寻找烈士伟人的足迹。通过本次祭扫烈士墓活动,少先队员们的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的`足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

五是开展了"网上祭英烈"活动。全校共有120余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆道中国文明网、人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站,在搭建的"网上祭英烈"互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。为此,中高年级的同学们还将参加清明祭先烈的活动的感受以日记形式记录了下来。

通过本次"我们的节日清明节-缅怀革命先烈,传承优良传统"主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,培养了学生的爱国主义情怀,激发了强烈的爱国热情,让学生珍惜现在来之不易的生活,踏着革命先烈的足迹,更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。

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