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绘画社工作总结优秀5篇

通过写工作总结我们能直观地了解这段时间以来的成绩,一份优秀的工作总结可以帮助我们回顾工作,文笔巴巴小编今天就为您带来了绘画社工作总结优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

绘画社工作总结优秀5篇

绘画社工作总结篇1

时光流逝,转眼间20xx年度已经过去,在学校的总体组织指导下,我们开展了“绘画社团”兴趣小组活动,在年度的活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高,通过一个年度的教学工作体会,特将本年度绘画社团活动总结如下:

一、实施了切实可行的学习计划

本年度活动主要是针对学生的年龄特点及其兴趣爱好,将社团活动培训的主题为基础知识过渡到卡通画和科幻画。由于初中的学生年龄特点和绘画基础知识都比较低,因此,在学习过程中以基本的卡通画、科幻画为主要学习内容,通过这些基本知识技能的训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对绘画学习的兴趣和积极性。

经过一段时间的基础知识学习以后,学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作,在20xx年度中进行彩色卡通画和科幻画训练,在卡通绘画和科幻画创作中,着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试,丰富了学生对绘画工具、材料的认识,也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本年度积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在绘画创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

二、培养了学生的能力和素质

在社团活动中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。从单纯的知识技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在本年度的教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。加强学科间的联系,与学生生活经验相联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

三、长足的奋斗目标

我觉得绘画学习活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与我们社团的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的艺术之花。

在本年度社团活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使每个学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。在新年来临之际,在我校组织的迎元旦书画展活动中,我们社团的每一名学员都有一副优秀的作品参加展览,很好的展示了我们的学习成果,也让同学们找到了自信。

在本年度的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

绘画社工作总结篇2

经济贸易学院“书法绘画大赛”在经济贸易学院团总支的举办下成功落下帷幕。在团总支的大力倡导下及各部门的密切配合支持下,比赛取得了圆满的成功。现将本次比赛的工作做出以下总结:

一、我部立足自身,积极响应校学生会宣传人才招募计划。

培养广大学生热爱书法,乐于绘画的精神,培养同学们的课余兴趣,陶冶大学生高尚的审美情操,展现当代大学生的良好的精神风貌,开展了“书画才艺”大赛,得到了广大师生的一致好评,并取得了可喜得成绩。

二、在此活动的开展过程中。

宣传部部长、干事本着全心全意为同学们服务的态度,竭尽所能做到最好,为同学们营造了良好的参与比赛的环境,也为同学们提供了一个很好的展现自我的平台。同学们在比赛中不仅学到了知识,同时也增进了学生之间深厚的友谊,加强了同学们之间的交流与沟通。我部本着负责任的态度,统筹规划,确保活动顺利进行。

三、我部利用多种形式和手段,丰富同学们的课余生活,力求多姿多彩。开展的活动重点是营造校园氛围,打造院系特色。

四、通过此次活动中,我们也从中看到了我部工作中的一些不足。

如没能广泛发动同学参与,以及活动应该尽量多的评选精品,展现我院大学生的风采。这些都是应该在今后的工作中注意和改正的。

在以后的工作中,我部各成员将更加信心满怀、积极进取,在团总支学生会领导下继续发挥宣传作用,为把我院的各项宣传工作做到最好而努力。和团总支其他各部积极配合,做好各项工作。同时我们相信,在新的一学期中我部的工作将会更加出色,无论面对什么样的挑战我们将团结一心、更加从容。

本次活动作品由聂院长,高岁科书记,学生科毕冠老师,工商学院张伯敏院长,罗儒典,梁家庆辅导员等参与点评指导。他们称我们这次活动办的很好,形式很棒!我觉得这次活动能得到领导和老师们的诸多评价,那无疑是对我们工作的肯定和支持,我们在这次活动中得到不少的经验与启发,比如说,像类似的活动以后可以多举行一些,那不仅可以使各种不同书法境地的人在一起交流,学习,而且可以增加友谊,促进人与人之间的沟通,与此同时也可改变同学们对宣传部的误解,我们宣传部并不单纯的出出版报而已!我相信这样的活动越办越红火,同时我们宣传部会越办越成功!本次比赛调动了学生的积极性,加强了校区间各部门的协助,在以后的工作开展中汲取本次比赛的经验教训。在任何一次活动前,应该作好系统安排,责任分工落实到个人,活动方案的认真推敲,要集思广益,多方吸取经验。

本次活动取得了不错的成绩,以后的工作要在此基础上不断补充发展,争取做得更好!

绘画社工作总结篇3

转眼一个学期过去了。回顾这学期美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题,现就一学期工作作一番总结,以待以后的教学水平更上一层楼。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。特别作为一名初上讲台的年轻教师,我深刻的意识到只有不断的学习才能真正提高自己的各方面素质,首先,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向;然后,不断向老教师学习先进的教学理念和经验,积极听取老教师的意见建议,博众家之长为我用之。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务,本学期,我承担七年级六个班的美术教学工作同时承担美术拓展型课程及阅览室工作。教学上努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

总之,不管在课堂教学,还是在拓展型课程上,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。教育教学工作。

三、取得的成绩和存在的不足

本学期组织学生参加了2次比赛,分别是:“童星奖”第六届全国青少年儿童书画摄影竞赛和“第五届云南省青少年学艺大赛”“童星奖”第六届全国青少年儿童书画摄影竞赛获奖名单:绘画类:

特金奖:七(3)班者韬

金奖:七(1)班郭子俊、七(1)班吴锰株、七(3)班董欣七、(3)班李文、

七(4)班李祖璇、七(4)班赵珏璐、八(1)班杨明月、高一(1)班自薇君

银奖:七(1)班王钰蓉、七(1)班纪力王、七(1)班李大伟铜奖:七(3)班张玉明、七(5)班刘亚妮“第五届云南省青少年学艺大赛”获奖名单:绘画类:

金奖:七(2)班罗婧萌、七(4)班李星乐

银奖:七(3)班陈旅旖、七(4)班赵珏璐、七(4)班罗琼、七(4)班余丽莎、七(4)班李星乐、七(4)班钟孟君、七(5)班周国晖

铜奖:七(1)班李大伟、七(1)班李榕静、七(1)班罗茜、七(1)班杨箪菡、七(2)班尹雯雯、七(3)班自琪辰、七(5)班黄艳

反思本学期来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足之处教学上还存在许多困惑,教学方法还有待进一步的摸索和提高。在培养学生创新意识上还有一定的欠缺,使得学生缺乏创造性,教学经验欠缺还有待于进一步的学习。

总之,本学期工作虽然顺利完成,通过总结使我意识到作为一名年轻教师还有很多东西需要学习,我的身上还有很多不足之处,通过总结反思,我将在下一学期的工作中戒骄戒躁,以饱满的热情,不断学习努力完善自我,不断创新、不断提高,使自己尽快在银生中学这块热土上成长起来。

绘画社工作总结篇4

通过本学期乡村少年宫绘画的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求增加课时可以再进行学习,而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间进行学习。通过本学期的学习活动,体现了乡村少年宫绘画兴趣小组活动开展的必要性,下面就这学期工作做一个总结:

一、提高了学生对美术的兴趣:

参加兴趣小组的同学都有这么一个感受,以前画画只是应付老师的作业,但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习,他们发现绘画水平提高了,学习更有兴趣了,有些同学还在业余时间到画室里学习。

二、绘画水平得到了提高了,丰富了美术知识:

在这次的兴趣小组活动中,不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:

由于兴趣小组以实践活动为主,给很多同学以动手绘画的机会,而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、提高了学生的素质。

在本学期的兴趣小组活动中,丰富了他们的学习生活, 把学生的素质教育落到实处,同时也为学生全面发展提供了学习的好机会。

当然,在这学期的工作还存在不足,我期待着兴趣小组活动能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

绘画社工作总结篇5

转眼之间,又到了一学期结束的时候了,本学年的绘画兴趣小组活动也随之结束了。

我们的绘画兴趣小组本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,从而形成个性品德。为了实现对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才这一目标,我们注重培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。现将本学期工作具体总结如下:

1、本学期我采用了油画棒教学法。

油画棒这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能接受,在平时的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在绘画兴趣小组活动中采用这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。

2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论等活动,引导学生在绘画创作中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

3、在教学中注重对学生审美能力的培养。

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。通过比较、讨论等方法,提高他们的审美趣味。

4、加强教学中师生的双边关系。

在教学过程中既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。

5、教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。

本学期加强了绘画与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

总之,在本学期的工作中,取得了一点成绩,也有许多待改进的地方,我将在下一学期的工作中努力改进。

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