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中学2023年秋工作计划6篇

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中学2023年秋工作计划6篇

中学2023年秋工作计划篇1

20xx年,我校教育工作的指导思想是:认真贯彻落实党的和xx届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实县春季教育工作会议精神。以全面提高教育质量为核心,以创建义务教育均衡发展和双高普九为抓手,以深化改革为动力,进一步加强教师队伍建设和学校文化建设,突出重点项目建设和职教招生工作,促进学校各项事业持续发展。

一、加强党的建设,努力提高领导科学发展的能力

1、巩固深化学习实践科学发展观活动成果,继续把学习宣传党的和xx届三中全会精神和科学发展观作为首要政治任务。按照武装头脑,指导实践,推进工作的要求,坚持学以致用,用以促学的原则,进一步在全校上下把学习实践活动引向深入。全年领导干部记学习笔记2万字,一般教师1万字,写心得体会4篇。凝聚教育科学发展的共识,创新教育改革发展的新思路和新举措,提高领导科学发展的能力。

2、加强学校党组织建设。围绕规范化、有特色、创品牌目标,坚持以能手优生双培党建主题活动为抓手,树立责任党建,主题党建,特色党建理念,狠抓思想、组织、制度、作风、廉政、特色六大建设。计划发展新党员2明,充实、壮大基层组织。

3、加强党风廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制和一岗双责,切实抓好五个一。严格规范学校收费管理,认真落实两免一补政策,深化政务、校务公开。

二、突出立德树人工作,推进学校精神文明建设

4、切实加强和改进未成年人思想道德教育。树立质量立校、德育为首意识,深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。校团委要结合传统节日,适时开展德育系列教育活动。清明节开展忆先烈,思故人,讲孝道,知回报,争做优秀中学生专题教育活动。母亲节开展和妈妈谈谈心里话、给妈妈一声问候、帮妈妈做点家务、达成妈妈一个心愿等活动。教师节开展师恩在我心主题班会,举行感师恩,忆师情演讲比赛。结合学校文化建设主题定时开展今天我以元中为荣,明天我为元中争辉等学校奋斗史教育,使学生爱我校园、净我校园、美我校园。坚持每周一升旗仪式,并确定学生国旗下演讲,1周1个主题,全年共确定40个主题,对全体师生进行爱国主义、集体主义、民族精神、学校奋斗史等教育。

5、进一步深化学校文化建设。遵循以内涵促发展,以文化兴学校,打造名牌学校的学校文化建设主题,坚持规划先行,分步实施,因校制宜,突出特色的原则,实现从校园文化建设向学校文化建设的转变,着重从学校精神文化上下功夫,丰富学校精神文化的内涵,促进学校内涵发展。继续深化文明校园创建活动,保持市级文明校园光荣称号。

三、全力抓好两创工作,确保年底通过省市县验收

6、如期完成重点校建任务。综合楼工程去年已完成报建手续及招标工作,今年要严格按合同施工,力争提前完成主体工程建设任务,入校道路硬化、操场硬化、标准篮球场及新修围墙等附属工程计划在暑期进行,8月底全面竣工。

7、突出管用,认真抓好部室建设。在原有普九、普实、远教工程、义教工程所建配的各类功能部室基础上,按照《山阳县两创工作规划》和《山阳县实施两创工作手册》中要求,做好音乐室、美术室、地理室、劳技室等新增部室的规划、分类建配,保证部室用房。

8、巩固阵地,强化培训,进一步加强成技校建设。普九时,县上已在我校建起了镇成技校,配备了桌凳、电教器材、图书等设施设备,今年计划对已损坏的桌凳进行维修或更换,按照十有要求进行完善,扎实做好农民实用技术培训工作,使其成为名副其实的省重点成技校。

9、突出特色,打造亮点,着力抓好学校信息化建设。

抓住学校信息化建设的机遇,建起电子备课室,对上级配备的9台电脑集中安装摆放。按照学科特点,3名教师共用1台电脑,鼓励支持教师电子备课并纳入常规检查考核,充分利用多媒体教学手段,提高课堂效益。加强远程教室、班班通设备的应用,充分发挥远教资源、空中课堂的优势,实现优质资源共享。要按照五进三不漏的要求抓好应用管理,建好应用档案,并纳入考核,保证应用实效。

10、完善功能,强化服务,抓好寄宿制学校建设

两创县上为我校规划的综合楼工程建成使用后,学校要按照县局《关于创建标准化寄宿制学校的设施方案》,对照标准,加大投入,改善硬件条件,全方位提高服务水平,着力打造家园式学校,力争年底创建a级标准化寄宿制学校。

11、坚持标准,规范操作,高质量完成档案建设

县上拟4月份召开全县两创建档工作培训会,届时,学校将抽调1名领导和业务能力强的教师赴城关镇参观学习,参加培训,建起专门的档案室,配备必备的办公设施,试行电脑管理,并按照两基、双常规、教师业务、校建、财务等类别分类整理、分卷装钉、专柜存放、专人管理,达到一看就清,一查就准,一核就实的要求,使档案建设成为我镇两创工作的又一个亮点。

12、扎实做好学校校舍安全工程。去年该工程启动后,已完成排查、鉴定等工作,今年主要是强化项目工程质量和施工安全管理,全面完成年度建设任务。

13、认真抓好控辍保学工作。加大新《义务教育法》的宣传工作,力争入学率达到99.3%,辍学率控制在1%以内。要高度关注留守儿童,解决好学困生问题,建立留守儿童和学困生档案。成立心理咨询室,组织开展丰富多彩的活动,让他们体会到家的温馨,使他们留得住、学得好。

四、全面推进素质教育,努力提高教育质量

14、加强教育教学过程管理,向管理要质量。依据教与学两者之间相辅相成的关系,学校提出教师教学常规六认真,即:认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真组织检测,认真组织第二课堂;学生学习常规六认真:认真预习,认真上课,认真完成作业,认真复习,认真应对检测,认真参与活动。为保证这两个六认真落到实处,收到实效,又提出常规督导评估六认真:认真检查教案,认真听课,认真进行常规检查,认真抽查作业,认真考核评估,认真评定特长。用这三个六认真,强化教学全程管理,向管理要质量。

15、深化课堂教育教学改革,促进教育理念和教学方式的转变,提高课堂教学艺术和学科教学研究能力。扎实有效地开展教育教学研究成果,学术论文和优秀教案的征集和评选活动,超额完成县教研室下达的各项任务。

16、扎实开展校本教研工作。五个教研组要坚持间周1次的教研活动,学期活动不少于8次,每次活动要有主题,参与面达到100%。外出培训教师回校后要向教研组或全体教师作汇报交流。学期教师听课不少于20节(次)。

17、教学质量目标:力争在县质量检测中综合位次进入前15名,迅速摆脱后进位次;初三三试合一考试升入县中人数比20xx年有所突破,达到两位数。

18、提高认识,关心支持职业教育,要把职教招生工作摆在学校工作的突出位置,切实加强领导,重视抓部署、抓落实、抓协调,制定可行的招生办法,落实招生工作责任,创新机制挖掘潜力,特别要抓住春季招生的大好时机,力争完成全年任务的70%以上,确保完成县局下达我校的39名招生任务。

19、推进学校体育卫生艺术工作。开全体音美课,深入开展阳光体育运动,适时举办校园集体舞比赛和学校部分项目运动会,让学生跑起来,跳起来,动起来。继续办好体音美兴趣小组,每天开展活动不少于2次90分钟,要办出特色,引导学生走进艺术。

五、深化教师队伍建设,着力提高育人水平

20、进一步加强和改进师德师风建设,继续深化新规范、新师德、新形象主题教育活动,继续开展《中小学教师职业道德规范》学习教育活动,完善深化绩效工资改革制度,继续抓好新课程大讲堂和阳光师训活动,组织教师参加骨干教师培训、校本培训、班主任培训、心理健康教育培训和教育技术能力培训,提高教师的教学综合素质。

21、加强教育工会工作,全面推进校务公??

(1)健全和完善教代会制度,充分发挥工会的职能作用,切实保障教职工的参与权和评议权,把广大教职工的积极性和创造性调动好、保护好、发挥好。

(2)坚持和推行校务公开工作,切实保障教职工的知情权和监督权,把校务公开纳入学校工作的重要议程。重大事情和决策,如经费预决算、年度考核、职务晋升、评优树模等涉及教师切身利益的事项,分别在职工会或公开栏公示。绩效工资分配方案,先让教师充分讨论,广泛听取各层面意见,职工会通过后,校务会议集体决定,期末考核兑现。一补资金更是严格程序,阳光操作,名额公开,享受对象公开,及时足额发放。凡师生和家长关心、关注的事情,全部公开,保证了校务公开的真实性、时效性和实效性。

(3)严格财务管理,合理使用经费。对上级拨付的教育经费严格按期初编制的预算,严格审批权限、审批程序,票据严格实行三笔会审,使有限的资金最大限度地发挥使用效能。

六、精心管理,落实责任,确保学校安全稳定

22、健全安全机制,扎实做好各项安全工作。要进一步健全完善学校各项安全工作制度,明确学校各个层面的安全职责,狠抓各项安全管理制度的落实,构建安全工作长效机制,切实将安全工作纳入规范化,科学化和法制化管理的轨道。

23、加强安全教育,进一步提高广大师生的安全意识。要切实将安全教育列入教学计划,上好安全课,全面培养学生的安全意识和自我保护能力。充分发挥校园广播、宣传栏等的阵地作用,广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动。

24、突出重点,进一步做好关键环节的安全工作。要加强门卫管理,健全外来人员审查、通报、登记制度,加大对宿舍、食堂、微机室、实验室等重点部位的监管,加强带值班和夜间巡查制度,确保师生人身安全和校产安全。要进一步推动平安校园的创建步伐,力争今年创建为县级平安校园。

中学2023年秋工作计划篇2

1.加强课堂授课质量的监控。

主管教学领导和主管九年级领导在现今上级部门对延长课时时间来达到提高教学效果的严控情况下,我校应挖掘课堂教学潜力,加大深入九年级课堂教学的监控力度,与教师一道研究九年级课堂教学效率的提高问题。教学校长本学期九年级听、评课不少于30节;负责年部教学的主任听、评课不少于40节;教导主任听、评课不少于40节。

2.加强边缘生的潜力挖掘。

①树立边缘生的信心;②加强对边缘生的学法指导;③挖掘边缘生的非智力因素;④加强边缘生的个别辅导;⑤抓家校结合。总之挖掘各种潜力提高边缘生的成绩。

3.加练习题的精选控制。练习要有目的性、针对性、实效性。教师对习题要精心筛选或设计,力争同学科的练习题是学科教师共同协商的成果。

4.九年级本学期进行三次月考:第一次9月27日;第二次11月15日;第三次12月27日。

每次月考要及时进行质量分析与总结,为下段的教学提供经验和改进措施。

(四)、深入开展校本教研活动,不断深化片区联研活动。

本着“全面促进教师的专业成长,促进教学方法的改进,促进课堂教学效果的提升,促进教学质量的提高。”“四个促进”的原则,开展各级各类的的教研活动。在活动中,转变教与学的角色理念,深化我校“问题教学”的教学研究的进程,力图在各学科教学研究中,①做小做细学科教研主题;②做活做新教研模式。从而推进科研进程。

本学期继续开展“追求过程体验,提高课堂效率”的主题教活动,活动的具体安排:

1.每月的双周周二为教研日,是各教研组通过课例研讨讲评交流和提升的时间,具体科目每月顺序排出来。

9月份是语文組和数学組的展示课,10月份是英语组和体音美组的展示课,11月份是理化生組的展示课,12月份是政史地組的展示课。

2.抓好各学科确立的课堂教学模式的实施工作。

本学期各教研组的老师要在教研组长的带领下积极实践本教研组确立的课堂教学模式,在实际的教学中实验、探讨、修正、完善。

3.为促进七年级新生在思维习惯、学习习惯等方面的迅速过度,9月初将召开一次小学与初中教育教学衔接专题研讨活动。在可能的情况下邀请河口小学参与研讨活动。

4.开展好片区教研活动。

拟在11月份中旬开展一次片区教研活动,初步拟定活动形式为“同上一节课”。

(五)加强科研阵地建设。

1.每月出一期《教学反思》和《精华日志》,将教师的教育教学经验、论文、教育故事等收集整理,作为我校宣传教改、科研的窗口。

2.组织各级各类的论文征集、评比活动,认真筛选,择优选送。希望老师们投身教科研实践,争取使论文等科研成果再上一个台阶,逐渐使教科研工作成为我校的一个特色。

中学2023年秋工作计划篇3

指导思想:

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻党xx大精神和教育方针,落实仁寿县教育局三点一线,中路突破的思路,规范管理,打造优秀团队,形成良好学风、校风,实现初中.小学教育质量再上新台阶。

工作要点:

一、 健全规章制度,依法治校。

全面贯彻县教育局教管50条文件精神,坚持干部上课制度、听课制度、参加教研制度、组织教师座谈制度、巡校制度,强化教职工管理制度、政治学习、业务学习制度、值周工作考评制度、财产管理制度、住校生管理制度、食品卫生监管制度、门卫管理制度、班级评比制度、学生奖励制度、升降国旗制度、常规管理学月考评制度,学籍管理制度、考风考纪制度、现代教育装备管理、使用制度,财产维护管理制度。强化校内治安,加大周边环境的整治力度,落实社会治安综合治理,杜绝无计划生育。

二、 巩固双基成果.

进一步加大《义务教育法》宣传力度,切实作好免费教科书的发放,抓好循环使用教科书的管理,扎实开展贫困生救助活动,不让一个学生因为家庭经济困难而失学。想方设法创造条件安排上学远的学生住校,解决山区学生读书苦,上学难的问题。积极为贫困住校生申请生活补助,解除经济之忧。确保小学五率、初中四率达到国家要求。

三、强化教学管理,向管理要质量。

认真执行《教学过程管理实施细则》、《教学质量考核评估细则》《毕业班奖惩细则》,落实年级主任负责制和责任追究制,确保教学的中心地位不动摇。六认真检查、业务培训、教研活动、教育科研、教学考评各项工作都与教师的评优选先、晋级晋升及奖惩挂钩,最大限度地调动教师的积极性,寻求教育质量的大突破。加大教师培训力度,努力打造一只爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远的教师团队。

四、强力抓好安全稳定工作:

进一步强化对安全稳定工作的认识,全面落实一岗双责。安全工作人人讲,天天讲。做好每天、每周、每月的专题教育和警示教育。切实抓好食品卫生安全,严防食物中毒。加强交通安全、消防安全教育,做好流行疫病的防治。落实住校生管理制度,学生活动管理制度,安全报送制度,学校与各部门、各班签定安全目标责任书,消除安全隐患,做到:杜绝重特大安全事故,减少一般性安全事故;杜绝学校责任死亡事故,减少意外伤亡事故。

认真排查各种不稳定因素,妥善解决好各种遗留问题,不出现集体上访,减少越级上访和重复上访,实现零进京,不到省,少到市县的目标。制定突发事件应急预案,妥善处置并按规定及时上报。

五、严格治理五乱

严禁乱收生活费、住校费、蒸饭费,严禁乱订资料、乱收资料费,严禁乱收补课费,严禁抄卖学生,乱送生。在治理五乱过程中发现违规者立即上报教育主管部门处理,决不姑息。

六、 强化未成年人思想道德建设,加强德育工作。

认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持德育为首的地位不动摇。建立德育工作领导小组,健全学生会,共青团,少先队等组织机构,并组织开展团队活动。坚持每月一次大型活动,每周1次德育主题活动。坚持升降国旗制度,按要求办好黑板报,管好用好报刊。认真上好思想品德课和思想政治课,强化学生行为规范教育,感恩教育,让学生知恩图报;加强校园文化建设,做好廉政文化校园的教育工作,树立学生正确的荣辱观,培养学生的爱国主义情操。认真办好家长学校,突出留守学生的教育,保证教育质量。强化警校共育工作,增强学生的法制观念,创建平安和谐校园。

七、 认真做好职中招生工作及送生工作

按照教育局的相关文件,认真做好职中的招生宣传工作。尽最大可能完成教育局下达的职中送生任务。在职中送生过程中,严格纪律,不向无招生资格的学校送生,严禁抄卖学生,积极为就读职中的贫困学生争取困难补助。继续做好职中生的回访工作,为职中招生工作形成良性循环奠定基础。

八、 全面实施素质教育,促进学生健康成长

坚持以学生成才为中心,注重学生的全面发展和个性发展,培养学生的实践能力和创新精神。开齐课程,开足课时。上好体育课,音乐课、美术课和劳技课,组建运动队、美术兴趣小组、文艺兴趣组,组织开展丰富多彩的文体活动。认真组织两操一课,严格执行《学生体质健康标准》,每天锻炼一小时,增强体质。加强学生的法制教育,环境教育,安全教育,廉洁教育,禁毒教育和心理健康教育,防艾滋病和防传染病的教育。加强幼儿园的环境建设,维护好幼儿活动的设施,抓好幼师培训工作,分大班和小班开展教学,提高保教水平,保证幼儿的健康成长。

九、 切实抓好后勤管理

严格执行财经纪律,增收节支。学校xx元以上的修建集体研究,5000元的修建实行公开招标。严格执行收支两条线的规定,确保学校的收支合理合法。完善伙食团的硬件设施,强化食品卫生管理,为师生提供可口饭菜。做好学校财产的清理、登记、理赔工作,维护好校产,保证教育教学的需要。

十、 抓好教育科研和教育装备的管理和使用。

主要学科每期两次校级教研。组内教研每月一次,做到周周有教研,人人参与教研。教学研究做到课前有研究,课后有讨论、有小结,要出经验、出成果,每年至少有一篇教育科研论文在县级以上刊物发表。

切实抓好教育装备的管理和使用。有专人管理,使用有记载,资料齐全,微机课,远程教育,实验实习符合上级规定。

充分利用远程教育和多媒体教育设施,用新思路、新方法指导教学,用现代教育手段组织教学,大面积提高课堂效率。

十一、做好教育宣传工作。

围绕学校工作的中心作好宣传工作,为师生导向好。初步建成学校网站,利用网络加大对优秀教师、优秀班主任、优秀学生的宣传力度,树立良好的学校形象。切实办好校园广播站,稿件由团队辅导员审核,要求:主题鲜明,质量高,内容好。通讯员要积极撰写稿件,在《教育工作简报》或《教育信息》上发稿一篇以上。

十二、按时制定和上交各类计划和总结。

各类计划和总结要保证入格。要求:要点齐全,目标明确,成绩中肯,问题找准,措施得力。各部门、教研组、班务计划在开校两周内交至相关负责人,工作总结期末放假前交办公室。

按上级要求,按时保质完成交给的各项工作。

中学2023年秋工作计划篇4

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,围绕贯彻落实市教育局“规范中小学办学行为深入实施素质教育”精神和本学年“高效教育管理年”的发展思路,深化课堂教学改革,努力提高教学质量。积极推进和落实启东教育局提出的“1520xx”高效课堂教学范式;结合高效教育管理年的积极推进,有效开展教研活动,扎实抓好师资培训,向管理要质量。我校在本学期中,要注重整合教学资源,更新教学观念,转变教学行为,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,全面提高学校教学质量。

二、工作目标

1、八年级:均衡发展,减缩分化,继续保持良好的发展态势。

2、九年级:提高两率,减缩差距,力争在农村兄弟学校中继续取得优势。

3、各学科组加强科研、合作共享,提高效率,使教学成绩比以前有所提高。

4、抓好毕业班备考工作,力争今年中考有新突破。

三、主要工作

为实现本学期的工作目标,全校上下要努力完成以下主要工作。

(一)充分发挥教学、教研机构的职能:

1、强化教务处职能:

(1)教务处要进一步增强服务意识,为全校师生、为教学、为学校做好服务工作。

(2)做好教学、教研资料的积累、交流、共享工作,努力为教学第一线提供及时、可靠、有效的信息、资料。

(3)教务处要做好图书馆、实验室、多媒体室、文印室的管理,充分发挥其教学辅助作用。

2、充分发挥教研组、备课组功能:

(1)加强教研组长对本教研组教学工作的组织、协调、管理职能,充分发挥各教研组的优势和特色,努力提高教学质量。

(2)进一步明确备课组是学校学科教学、教研的基本组织;要充分发挥备课组长对本备课组教学、教研工作的组织、领导、管理职能;发扬教师随时进行教学、教研讨论、研究的备课组工作特色,进一步发挥备课组的功能和作用。

(二)狠抓教学常规,围绕“1520xx”备课上课模式,强化“高效教育”管理:

教学常规是教学基本规律的体现,是实施“有效教学”的基础,各年级、各备课组及每一位教师都要认真落实、实施。

本学期要围绕“1520xx”备课上课模式,重点做好以下工作:

课堂教学是教学工作的中心,有效备课是有效上课的基本保证。

本学期为贯彻高效管理年的实施,对每位教师实行常态教研,推门听课,同时要研究常态课,不管上得好不好,都可以讨论分析,找出不足,下次提高,同时做到备课组互听制度,做到“同题异构”、“异题同构”,取人之长,补己之短,在教研中,来提高教师的上课效率。

对推门听课的同志进行“六认真”考核,从备课笔记、作业、考试、听课笔记等进行检查,发现问题及时纠正。

(1)牢固树立目标意识,努力实现每一节课的教学目标,确保上课的有效性。

(2)要依据学科特点、学生的认知水平,精选教学内容,抓住重点,突破难点,使每一节课都让学生有实实在在的领悟和收获。

(3)认真确立学生的主体地位,努力发挥教师的主导作用;坚持“精讲、精练”或“少讲、多练”的教学原则,有目的的落实“精细化”教学思想。

(4)教师是学生课堂学习的组织者、引导者,一定要认真组织和调控好每一节课,结合教学内容及时对学生进行学习指导,培养学生独立学习的能力和学习的责任感。

学校教务处出台本学期的《备课、上课模式及作业要求》,并参照这个要求,具体规范教师的“六认真”,并把《要求》作为考核教师的主要依据。

(三)深化课堂教学改革,优化课堂教学结构

(1)本学期要求全体教师多听课、多评课、多参与课堂教学过程、多探讨课堂教学问题,校长室同志听课不少于60节、教务处、各教研组长听课不少于70节,其他教师听课数量在30节以上。

(2)利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验。创造条件“请进来,走出去”,教师可以根据自己的学科,在网络上搜索优秀教学资源,努力提高自身教学水平,从而多渠道提高教师的课堂教学水平。

(3)鼓励教师大力使用多媒体教学手段,优化课堂教学手段,增加课堂教学容量,激发课堂教学趣味,提高课堂教学效率。

(4)本学期有重点地做好教学专项调研工作,每月检查各教研组、备课组工作开展,做好总结及时反馈。

(5)有序推进教师的继续教育。在不影响教学的前提下,鼓励教师积极参与继续教育(含学历进修),提高自身水平和可持续发展的能力。积极总结继续教育“校本培训”基地工作。

(四)抓实常规管理,促进教学质量再上新台阶。

(1)严格按照课程计划开齐开足每一门课程,杜绝挤占、挪用课程现象。认真开发并上好校本课程,为学生的发展开辟面向生活、面向自然、面向社会的广阔空间。在思想与活动上重视综合实践活动和阳光体育一小时活动的开展,变革学生的学习方式,发展学生的探究能力,创新精神和实践能力。

(2)规范教学常规,提高教学执行力。

对照“两个常规”,结合各自实际,落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,精细化。要根据实际情况研究制订一些可操作的制度,要求每一个人都要把本职工作做到位,对工作负责,对岗位负责,形成“人人在管理,处处有管理,事事见管理”的良好氛围。进一步形成教学常规管理、课程管理、教学评价、教学分配和教学奖励制度,使教学质量形成的每个环节和过程都处于可控制的状态,把可能影响教学质量提高的可能问题扼制在萌芽状态,主动地向教学的每个过程、每个环节要质量、要平均分、优秀率和全科及格率,稳扎稳打地提高教学质量。教学质量反馈中,重点突出“全科及格率”和“全科优秀率”。

以建设“有效课堂”为核心,在学校、教研组、年级组三个层面上开展新一轮的活动,以全体老师参与教学研究来提升及优秀率,从而提高教学质量。

(3)加强科研培训力度,组织开展各项教科研活动,按既定计划认真做好市级课题的研究工作。通过多种途径,加强教科研培训,更新教师的教育理念,在理论与实践相结合的科研活动中,着实提高教师群体的理论水平和科研能力,努力打造一支教科研骨干教师队伍,营造教育科研氛围。

(五)开展课题研究,总结校本教研成果

各备课组要把新课程实施中出现的问题、课堂教学改革中的问题、教材教法研究中的问题、考试与评价制度改革方面的问题,作为课题研究的切入点,开展课题研究。引导教师自觉地将日常教学工作中的“小问题”转化为“小课题”,做到研究内容来源于教学,研究过程植根于教学,研究成果服务于教学。每位教师在本学期要写一篇高质量的研究论文。并积极参加各项论文评比和论文投稿活动,鼓励教师撰写教育博客,把教育经验得失展示出来。

(六)切实做好组织管理、教学管理、学生管理和毕业年级的教学工作:

1、坚持教学、教研活动的有效性原则,认真组织好培训、研讨,听课、评课、说课,以及相关的活动。使教学、教研活动真正成为教师专业学习、教学探究、信息传递、能力提高的重要途径。

2、认真落实常规,加强管理,规范师生的行为,促进学校风貌的提升。

3、全力做好毕业班的教学工作。

毕业班是学校出成果年级,优质、高效完成新课的教学和全面启动复习教学工作,为中考取得优异成绩,是本学期的根本任务。

(1)毕业班的全体教师要齐心协力、团结奋战,发挥整体优势,千方百计搞好新课和复习教学效果,为中考打下坚实的基础。

(2)新课的教学,在保证教学质量的前提下,力争提早完成教学任务,以争取更多的总复习时间。

(3)在教学的实践中,每位教师应该认真地搜集中中考信息、各科中考的考试导向,提前写好可操作性比较强、实用性比较高的复习计划、复习资料,以准确把握中考教学工作方向。

(4)加强新课教学和复习课教学的反馈,以做到结合学生的实际采取有效的教学或复习教学的策略、方法,努力提高教学效率。

本学期教师改进方面:

(1)教学常规“六认真”检查。本学期重点抽查各教师教案与课堂教学的一致性、同步性,避免教案中的形式主义;注重教案中对课后和作业批改后的分析、反思的检查。

(2)常规检查实行跟踪抽查。为了更好地开展常规工作,学校教务处常规检查力度还要加大,对教学常规中违规的教师实行跟踪抽查的方法。通过跟踪检查使每一位教师都重视常规,增强自已的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责。

(3)激励奋进,树立典型,促进发展。强化教学工作的激励机制,在教学评价中,多方位、多角度客观地评价每位教师的业绩和教学能力,通过汇报课等教学考核激励青年教师积极奋进,共同进步。按照“骨干教师”考核标准,让那些有真正实力、教学一线上的教师脱颖而出,发挥他们的示范辐射作用,使全体教师有更明确的方向,少走弯路,更直接、更有效地搞好教学工作。

其他工作:

(1)中考中已经加大对理化实验的考核力度,我校理化教师应在教学过程中,加强实验教学管理,提高实验课的质量。

(2)积极开展各类兴趣活动,营造“大语文”环境,丰富学生生活,让学生感受语文的魅力。

(3)及时传达有关中考信息,让中考科目教师及时培训相关知识,并在教学中予以贯彻执行。

(4)规范教育管理,健全学籍管理制度。

(5)加强教学信息交流,实现和圩角初中之间的横向联系。

(6)加大语言文字规范宣传力度,推广普通话,推动学校语言文字工作整体水平的提高。

(7)加强对学生的阅读、写字、英语训练,根据上学期的振兴阅读行动计划,本学期有步骤地实施。

中学2023年秋工作计划篇5

一年一度的招生工作将全面启动,根据教育局的统筹安排,学校成立了招生工作领导小组,由校长担任组长,副校长及教导处正副主任为组员,办公室设在教导处,具体招生工作由教导处负责。现就今年招生工作作如下安排:

一、学校招生工作指导思想以三个代表的重要思想为指导,根据国家的有关法律法规,依据《义务教育法》,进一步健全招生工作管理制度,遵循公开、公正、公平的工作准则,坚持义务教育阶段学校就近免试入学的招生原则,在教育局的统筹安排下深入细致地做好各项工作,严格按招生入学工作程序,实施招生工作。

二、学校招生工作原则

1、广泛宣传义务教育法,宣传我校近几年教育教学情况,让社会、家长了解我校的教育教学情况。积极动员招生范围的小学毕业生到我校就读,营造良好的求知求学的氛围。

2、学校将严格按照有关法律、法规和文件精神,在教育局的统筹安排下实施招生工作,做到坚持原则,程序到位,信息透明。

3、学校以户籍所在地就近免试入学为原则,接收所有学区内的小学毕业生入学。

4、坚持平行编班,不办重点班,保证每个学生享有平等的教育权。

三、学校招生区域及计划

1、招生范围。按教育局下达的划片招生范围招生,凡属西联小学、祚通小学、东安小学、华谢小学、四香小学、曙明小学、联生小学毕业生均需到我校入学。

2、外来务工人员子女入学问题。外来务工人员子女要求入学的,须提供学生监护人(父母)的身份证、户口簿。凡符合条件的外来务工人员子女,同样享受与当地居民子女同等待遇。

3、按照局下达的招生计划,初一级招收15个班。

四、招生报名工作安排:

1、招生时间:20xx年8月27日——8月30日。

上午8:00-11:00

下午2:30-5:30

2、报名注册地点:后楼楼下教室

3、家长或学生本人到学校报名时需携带户口本及复印件。20xx。8。25

中学2023年秋工作计划篇6

一、指导思想

以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,关注学生已有的生活经验;强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

二、教学任务

本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》(七年级下册)

三、具体措施:

1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。

2、继续探究符合新课标的课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关的资料和模式。

3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量,引导学生分工合作,乐于交流。

4、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改。上好课,设计好教案,写好教学反思。

5、激发学生学习兴趣。精心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。

6、为探究性学习创设情景。例如,提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入,等等。

7、鼓励学生自己观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。

8、重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的过程和结果。

9、结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。

四、教学要求

1、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。

2、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。

3、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。

4、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。

5、按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。

五、教学进度

本学期总课时为22周,初一、初二每周3课时。

教学内容及参考课时如下:

初一生物本学期的内容比较重要、难度也是比较大,重要内容几乎占初中生物全部内容的一半,所以初一本学期教学任务就比较重。课时安排如下:要在期中考试前两周学完七年级上册第三单元《生物圈中的人》第一章《人的生活需要营养》、第二章《人的生活需要空气第三章《人体内的物资运输》以及第四章《人体内废物的排出》的内容,留两周的复习时间。

初二要在期中考试前大概第七周学习完八年级下册的所有内容,即第五单元《生命的演化》、第六单元《生物和环境》和第七单元《生物技术》的内容,留一周的时间进行考试复习。

初一要在期末考试前两周学完《七年级上册》后一半的内容,留两周的时间进行考前复习。

初一在期末考试结束后就进入对于《七年级上册》全册内容的综合复习,分章节分专题对问题全面提升综合,以便学生对知识的全面掌握以及对知识的应用,真正把知识转化为能力,在期末考试的检测中考个好的成绩。

初二要在初二会考之前时间复习《七年级下册》的全部内容,期中考试之后要对初中的所有内容进行全面、系统的复习巩固提高,为初二生物会考做准备。弥补初一所学生物内容不系统、不全面的现实。在复习过程中主要通过练习题来引导学生自主复习,在给学生分析讲解练习题的过程中系统地、全面地、分章节分专题对问题全面提升综合,以便学生对知识的全面掌握以及对知识的应用,真正把知识转化为能力。最后在会考之前两个周,要对初二学生进行大量的模拟训练,我们生物备课组全体教师尽全力、想尽各种办法,努力使得每一个初二学生都在会考中取得一个良好的、自己和家长都满意的成绩。

在本学期,初二准备举行初中生物知识应用技能竞赛,以提高学生对于生物知识的运用,把所学知识转化为能力,并且增强和提高学生学习生物的兴趣。

对于初一学生在期末考试前,要强化训练和模拟考试全面提高学生对于知识的应用和问题的解决能力。要加强各种题型训练。①单项选择题②填充题③识图作答题④简答题,实验题分解在以上四种题型之中。想尽一切办法、尽一切努力在期末考试的检测中考个好的成绩,给学生和家长一个满意的答卷

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