详细的活动方案是需要结合实际的活动主题的， ，实用的方案是确保活动顺利进行的基础，以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的纪律教育活动方案7篇，供大家参考。
纪律教育活动方案篇1
为了规范广大学生言行举止、增强纪律观念和安全防范意识，促进其养成良好的学习和行为习惯，形成良好的学风、班风、校风，结合我校实际，决定于20xx年4月2日—20xx年月8日开展全校性明安全纪律教育月活动。
一、活动主题
讲明、守纪律、重安全
二、活动安排
（一）宣传动员阶段（4月2日-4月10日）
学院召开教育月部门联席会，参会部门有院办、党办、团委、教务处、学生处、后勤保卫办、各二级院系；通过海报、网站、微博、微信、广播、报纸等形式，广泛宣传开展本次活动的目的和意义，营造浓厚的活动氛围。
1学生处召开教育月动员会，参会人员有学生处、团委、全体辅导员、各班班长、学生会负责人、各二级院系团总支、学生分会负责人。
2各二级院系召开学生干部动员会，针对上纪律、校园安全、行为规范方面，开展对照检查活动，增强广大学生讲明、重安全、守纪律的自觉性。
学生处、团委、各二级院系出一期动员简报、海报、微信、微博，宣传教育月活动精神。
（二）检查落实阶段（4月8日-4月0日）
通过组织检查，及时发现和纠查学生的不良行为，有针对性的进行教育，把明、安全、纪律教育落到实处。
1党办、学生处、团委、各二级院系学生组织成立校园明督查队，检查上迟到早退、带食品进室、衣冠不整及公众场合不明、不礼貌等行为。针对不明、不礼貌现象，学生处组织举办专家讲座。
各二级院系团总支、学生会成立堂明督查队，检查学生堂考勤和手机入袋情况。
各辅导员组织所带班级优秀生、优秀学生干部及国奖、励志奖、助学金获得者、党员和入党积极分子，对校道、教学楼卫生进行清理。
教务处、学生处组织检查室卫生，要求各学生班自清自检，保持室清洁、卫生。
2学生处、后勤保卫办组织一次学生宿舍安全督查，重点检查使用大功率电器、饲养宠物、卖东西、打麻将等行为。学生处组织举办一场安全教育讲座，做好明宿舍的评选工作。
各二级院系要对教育月发现的各种不明、不安全、不守纪的现象进行批评教育和纠正。组织开展好“明、安全、纪律”演讲比赛初赛、明宿舍评比初评及“明、安全、纪律”教育主题班会。
各班要召开对照检查班会，针对不明、不守纪现象开展批评和自我批评教育活动，敦促每个学生撰写、提交教育月学习心得。
（三）总结表彰阶段（4月0日-月8日）
1各辅导员、各班通过班会等形式，对教育月活动进行认真总结，对自身存在的问题有针对性地进行整改。
各二级院系对表现优秀的班级、学生和辅导员材料报送学生处进行表彰。
2学生处组织召开明安全纪律教育月总结大会，对先进典型个人和集体进行表彰。学生处、团委、各二级院系出一期总结简报、海报、微信、微博对教育月做总结宣传。
三、活动要求
（一）注重教育实效，确保任务落实
要高度重视明安全纪律教育月工作，紧紧围绕学院重点工作，努力解决实际问题。
各二级院、系须在4月2日下午下班前提交本单位活动方案，月4日前提交书面总结和表彰名单材料报学生处，各班学生提交个人学习心得到本院系，学生处将进行检查。
（二）注重学生的自我教育与管理
要充分发挥发挥党员、团员、学生干部在明安全纪律教育活动中的传、帮、带的作用。
纪律教育活动方案篇2
教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。学校教育最根本的任务是培养人，而培养人的主要方面是养成学生良好的品德行为习惯。小学阶段是儿童长身体、长知识的时期，是对他们进行道德情操、心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期，也是对他们树立科学的人生观、世界观和形成正确的政治态度的重要时期。审视学校德育工作的实际，在新课程理念的指导下，结合学校、学生的实际，根据学生心理特点、规律，坚持生活化、校本化原则，从学生良好道德、纪律、卫生的养成出发，关注指导学生的日常生活方式与习惯，为让每个孩子养成良好的习惯，使他们的德育目标真正转化为学生的“日用常行”，特制定本方案。
一、工作目标
强化卫生、纪律、养成教育管理，力争做到环境清新洁净，无卫生死角；学生遵章守纪、讲究卫生的效果。
二、学生教育目标
1、校园纪律：①上下楼梯靠右行，轻声、慢步，不追逐打闹，大声喧哗，不准有挤、推行为，不准用手摸墙，不准在楼梯扶手上往下滑；②集会、做操时做到快、静、齐。③放学自动站排，理小不追排，不挤排。
2、卫生：①保护环境，爱护花草树木②不随地吐痰，不乱扔废弃物，发现杂物、垃圾应主动拾起，保持教室、楼道、分担区干净整洁③不准在墙壁上乱写乱画。
三、工作措施
（一）对于以上内容的实施，根据学生的现状，结合学校需要，小步前进，对于每一个良好习惯的养成，将遵循师生互动生成的步骤：①认识习惯的重要性②与学生一起讨论具体规范③进行真实、形象、感人的榜样教育④及时科学地评估、引导、巩固。
（二）以上两个教育目标，将作为本学期的重点工作来抓，加强宣传力度，明确目的，阐明要求，严格管理。学校将依照学生教育目标，成立检查小组，在值周教师常规检查的基础上，加大检查督促力度，形成检查——反馈——督促的工作机制。即增加强度，对检查结果每天公布一次，对存在问题及时反馈。在间操上经常性强调，并以年级组为单位，每个月公布检查得失分情况，学期末在班主任考评中以附加分的形式体现，分三档进行，一、三年级一档两名，二档两名，其它为三档；二、四、五年级一档一名，二档两名，其余为三档。根据各班减分情况，失分最少的为一档，以此类推，一档加2分，二档加1分，三档不加分。
四、活动步骤
1、学习宣传阶段。
学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，学习新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，有计划地组织教师学习《小学德育纲要》。
2、实施阶段。
检查——反馈——督促，分步实施，达到预期效果，公布检查评比结果。
3、总结阶段。
对开展此活动以来的一系列工作，包括以前存在的问题，整改措施，活动效果及现在仍需改进的问题进行认真总结，并将总结结果上报。
“养成教育”是一种道德行为习惯的教育，是一种素养和人格的教育，是关怀学生一生的教育。良好的习惯一旦养成，将使学生终身受益，广大教师在平凡的岗位上要不断发现、不断创造，提高学生的整体素质。
纪律教育活动方案篇3
为了培养具有良好行为习惯和道德修养的合格的中学生，学校决定，今年继续开展第xx届“纪律教育月”，主题是：“xx” ，重点整治“十乱”，严厉打击“彻夜上网，打架斗殴”现象，通过听报告、开主题班会、印发宣传材、劳动教育、办培训班、签名等系列活动，促进他们改掉一些不良习气，养成文明习惯，从而能够健康成长。本次活动分为三个阶段。
一、宣传动员阶段（11月1日—11月5日）
学校召开全体学生动员大会，利用校园广播站，升旗仪式讲话等多种形式，宣传本次活动的内容，并利通过张贴标语，悬挂横幅，营造本次活动的气氛，使这次活动人人参与，人人有责，齐心协力整治“十乱”，营造和谐。
二、活动的实施阶段（11月6日—11月25日）
为使本次活动取得实效，计划开展以下活动：
1、召开一个全校师生参加动员会，会议由杨明生校长亲自作动员报告，就本次活动做一些安排和具体要求。
2、开一个主题班会。要求各班于11月8日晚自习一节课开一个以“齐抓共管，治理十乱”为主题的班会，要求每个人发言，解剖自己还存在的不良行为习惯，如何加以改正等。
3、办好一个培训班。要求各班上报一段时间以来班里的“行为习惯差，遵守纪律差，思想意识差，同学关系差，道德品质差”的五差学生名单，学校组织专门教师定时为他们上课，并进行结业考试。
4、开展一次劳动教育。组织高二年级部分班级的学生，去街道社区打扫卫生清除“牛皮癣”。高一年级的学生清除校园内的杂草，对环境环境卫生进行彻底地打扫。使同学们在劳动中体会父母的艰辛，从而珍惜来之不易学生机会。
5、开好一个经验交流会。在本月15日召开高一年级班主任会议，会上由各位班主任讲成绩摆问题，畅所欲言，研究一阶段行动的方式和方法。
6、进行两次仪容仪表检查。定于11月9日和16日对高一高二学生进行两次仪容仪表检查，对奇装异服、染发、男生留长发、配戴首饰的现象坚决查处，。限期改正，对不能及时改正的同学将严肃处理。学校再次重申不淮学生在校园内接打手机，一但发现将给予没收，并由政教处给予警告以上处分。
7、开展 “远离网吧、杜绝打架”的专项整治。学校将在本月举行一次“远④行突击性检查，发现有彻夜不归上网者将给予留校察看以上处分。对于本月内发生的打架斗殴现象学校将从重处分，。
8、特别要求各位班主任在本月内对学生加强专项教育，开展四个杜绝活动：①、杜绝上网；②杜绝学生在校园内接打手机；③杜绝打架斗殴现象 4、杜绝男女生不正常交往。开将这项教育活动经常化.
三、检查验收阶段（11月25日—11月30日）
在纪律教育月活动的实施过程中，由政教处、团委会、保卫科等各职能部门，时时抽查、督促、人人要形成自学行动，活动过程中各班要形成各项实证材料，分班整理交送政教处，由学校抽调有关人员进行评比，评出纪律教育月活动中表现突出的先进个人、先进班级，先进个人每班评出1—3名，全校评出180---200名。先进班级每年级评出4个，全校12个。所有评比结果将颁发证书，并在《霍邱二中报》上公布，活动结束后，在一定范围内召开总结表彰大会，对先进个人、先进班级予以表彰。对活动过程中，表现不积极的班级和个人，随时给予批评，并在月量化考核中加减适当分数。纪律教育月活动期间涌现出的先进事迹材料，优秀典型材料，都将纳入中学生综合素质评价作为a等的实证材料。
纪律教育活动方案篇4
关于在全大队深入开展作风 纪律教育整顿活动的方案
局大队办及各中队：
参照人社局《关于在全区人社系统深入开展作风纪律教育整顿活动的方案》的通知，结合大队实际，现制定劳监大队的作风纪律教育整顿活动的方案如下：
一、指导思想
以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七届五中全会精神为指导，以党的纪律、政策法规、规章制度和番纪?2010?54号文件精神为依据，以解决本单位突出问题为着力点，以端正工作作风，强化职责意识、自律意识、服务意识，提高依法行政能力、服务水平和人民群众满意度为目的，在认真学习、提高认识的基础上，紧密联系单位和个人思想工作实际，采取自己找、群众提、领导点的方法，找准薄弱环节和存在问题，制定整改措施，全力打造一支政治坚定、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的高素质人力资源和社会保障监察队伍。
二、方法步骤及时间安排
1、原原本本学一遍。
第一步：自学阶段（1月26日至2月17日）
1月26日至2月17日，全体劳动监察大队成员通过自学，学习内容：《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则释义》、《公务员法》、《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》、《社会保险法》以及毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等有关加强作风建设的重要论述。
第二步：集中学习（2月18日）
2月18日，全体劳监大队成员集中进行业务学习，内容是《社会保险法》等相关法律理论知识及业务知识，提高全体人员的业务能力。
2、联系实际查一遍。（2月19日至28日）
围绕学习内容，联系单位和个人实际，认真开展“五查五看”：即查学习，看学习政治理论和业务知识抓得紧不紧；查思想，看服务群众的观念树得牢不牢；
查作风，看为群众排忧解难的工作作风实不实；查纪律，看执行纪律和政策法规制度严不严；查实效，看履行岗位职责的工作成效明显不明显。
3、认认真真写一遍。（3月1日至9日）
“五查五看”内容，认真思考，找准问题，深挖根源，举一反三，制定整改措施，形成不少于1000字的书面材料，于3月9日前交大队办公室。
4、敢于亮丑谈一遍。（3月9日至18日）在“学”、“查”、“写”的基础上，全体成员分别各自开展自我批评。每人都要在小组会上谈自己对教育整顿活动的体会，谈个人存在不足和问题，谈整改措施。
5、严肃认真评一遍。在“学”、“查”、“写”、“谈”的基础上，由党小组组织开展评议。主要评学习态度是否端正，问题是否找到找准，整改措施是否有力具体。对个别问题突出，学习不认真，改正决心不大，大队及中队领导要进行点评教育，提出限期改正；情节严重的，严肃处理。
6、总结提高。（4月1日至4月18日）
各学习小组要对活动开展情况进行认真小结。在此基础上，党小组将组织相关人员，通过组织业务考试、检查各单位活动记录、活动总结、个人查摆记录、了解群众反映等多种形式，对各小组活动开展情况进行全面检查，查“五个一遍”是否真正落实到位，看服务质量和行业风气是否好转，组织纪律性和工作实效是否提高，并对活动情况进行总结。
另附学习具体人员分组安排表
番禺区劳动保障监察大队党小组
二〇一一年一月二十七日
纪律教育活动方案篇5
2019整理作风纪律教育整顿方案范文
为进一步加强干部作风建设，解决干部法纪观念和规矩意识不强、业务能力不精、执行制度不严、管班子带队伍宽松软等突出问题，经县委、县政府研究决定，在全县所有干部和公职人员中开展“强意识、守规矩、严队伍、比作风”专题教育活动。结合工作实际，特制定本方案。
一、活动主题和主要内容
活动的主题为：强意识、守规矩、严队伍、比作风。强意识，就是要提高政治站位，切实增强“四个意识”，落实“两个维护”;深入践行“以人民为中心”的发展思想，及时有效回应群众关切，提升为民服务意识和质量;增强大局观念，克服本位主义，为树好xx县的形象、推动xx县的发展凝聚正能量。守规矩，就是要严格执行政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这“六大纪律”;坚持秉公用权，坚决抵制特权思想和特权现象;遵守党章、遵守法律，始终在党纪国法约束下开展工作。严队伍，就是要严格落实党委(党组)抓干部队伍建设的主体责任，从严管理、从严教育;坚持“一把手”亲自抓、负总责;班子成员充分发挥示范带动作用，并严格落实“一岗双责”。比作风，就是要认真落实中央八项规定精神，坚决防止“四风”问题反弹回潮;发扬马上就办、真抓实干的工作作风，提升工作执行力;深化“只跑一次”改革，推动行政提效;强化政治敏感性，杜绝麻痹思想，提升舆情应对能力。
二、专题教育活动时间
2018年11月至2019年1月底。
三、专题教育活动重点
(一)开展“四学”活动。即学党章、学理论、学法纪、学业务，各级各部门要创新学习载体，采取集中学习、干部自学等方式开展学习，做到有学习计划、有学习笔记、有3篇以上学习心得。“四学”活动为期3个月，各单位每周安排半天进行集中学习，通过学习增强法纪观念，强化规矩意识，补齐能力短板，克服本领恐慌。(牵头县级领导：xx;牵头单位：县委组织部)
(二)开展执法部门意见大征集。11月份，针对全县所有执法部门在工作中存在的问题和不足，向全县其他单位征求意见，并通过网络平台、来信来访等多种渠道广泛征求群众意见，形成问题清单，逐一交办整改。征求意见内容主要为执法人员滥用职权、执法不公正、执法不作为乱作为、执法不规范、执法不文明等问题。(牵头县级领导：xx;牵头单位：县委办)
(三)开展作风专题教育大讨论活动。各镇各部门班子及班子成员在11月底前组织召开大讨论活动，针对五个方面问题进行对照检查和讨论：一是“四个意识”“两个维护”强不强，是否认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，是否同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;二是在落实全面从严治党要求和县委决策部署时是否缺乏大局观念，存在本位主义和好人主义;三是是否履行了党委(党组)抓干部队伍建设的主体责任，对干部队伍的教育和管理是否做到了常管常严;四是单位主要负责人和班子成员的带头示范作用是否发挥，是否存在“四风”问题反弹和特权现象;五是单位管理制度是否完善，制度是否严格执行到位。各镇各部门要坚持实事求是原则，认真征求单位党员干部的意见，对标对表查摆问题，由表及里剖析原因，认真撰写对照检查材料。各单位和班子成员要深入查摆自身问题，制定具体整改目标，提出行之有效的整改计划和落实措施。(牵头县级领导：xx;牵头单位：县委组织部)
(四)在教育系统开展师德师风师能教育活动。以提高教师思想政治素养、职业道德和教学水平为目标，多措并举，严肃查处“乱办班、有偿补课、收受礼品礼金、体罚或变相体罚学生”等群众反映强烈的问题，警示师德不端、行为失范人员。专项行动为期3个月。(牵头县级领导：xx;牵头单位：县教育局)
(五)在卫生系统开展医德医风教育活动。全面加强全县卫生系统的管理和作风建设，重点治理“服务态度差、违规收费、过度医疗、收受经营企业回扣、收受患者红包”等损害群众利益的医德医风问题，不断增强卫生系统干部职工纪律规矩意识，弘扬优良医德医风，提升医疗水平、服务质量和患者满意度。专项行动为期3个月。(牵头县级领导：xx;牵头单位：县卫计局)
(六)开展全县行政执法部门纪律作风集中教育整顿行动。重点治理执法态度不端正，办理案件缺乏责任心，执法随意性大，重实体、轻程序，法律文书制作粗糙;执法理念有偏差，借执法办案的名义，谋取小集体和个人私利，办人情案、金钱案、关系案，侵害群众权益;执法不严，以收代罚，处罚执行不到位;执法安全意识薄弱，警惕性不高，责任意识弱化;执法方法简单、态度粗暴等问题。专项行动为期3个月。(牵头县级领导：xx;牵头单位：县政府办)
(七)组织舆情应对能力培训。11月份，邀请专家开展覆盖全县各镇各单位的舆情素养专题培训，全面提升干部在新时代的舆情分析研判、舆情处置以及与媒体打交道的能力。各镇各部门党委(党组)要严格落实意识形态主体责任，组织干部职工认真学习舆情引导特别是对突发事件的新闻发布、舆情管控等有关知识，对本系统本单位干部职工发布网络言论、接受媒体采访等行为进行严格管理。(牵头县级领导：xx;牵头单位：县委宣传部)
(八)开展“马上就办”、“只跑一次”、行政提效专项行动。扎实开展“马上就办、真抓实干”活动，推行“五问工作法”，推动工作落实，提升工作执行力;广泛听取民意诉求，及时回应群众关切，认真解决群众反映强烈的各类问题。深入推进“只跑一次”改革，依托“智慧渌口”信息平台，优化政务服务，提升为民办事效率。专项行动为期3个月。(牵头县级领导：xx;牵头单位：县委办)
(九)开展干部作风建设监督检查。采取日常检查与重点抽查、明察暗访等相结合的方式，加强对全县干部和公职人员工作、生活作风的监督，狠刹不正之风。认真落实中央八项规定精神，狠抓“四风”问题，重点治理公车私用、大吃大喝、违规公款消费等突出作风问题。加大机关工作纪律检查，严肃查处工作日午餐饮酒、工作时间泡茶馆、上网购物玩游戏、擅自离开工作岗位、迟到早退以及不按规定值班值守、驻村扶贫等行为。(牵头县级领导：xx;牵头单位：县纪委监委)
(十)年底开展作风评比。结合各单位活动开展情况和工作推进情况，开展作风提升评比活动，评选并表扬一批作风提升先进单位和个人。(牵头县级领导：xx牵头单位：县纪委监委、县委办)
四、有关要求
(一)加强组织领导。成立县专题教育活动领导小组，由县委书记罗绍昀任组长，县委副书记、县长刘xx任第一副组长，县委副书记xx任常务副组长，县委常委、宣传部部长刘美和，县委常委、县纪委书记、监委主任xx，县委常委、常务副县长xx，县委常委、县委办主任xx县委常委、组织部部长谭成华，副县长xx副组长，相关县级领导和单位主要负责人为成员。领导小组办公室设在县纪委监委，由xx同志兼任办公室主任，xx同志兼任办公室副主任，负责专题教育活动的日常工作。各子项专题教育由牵头县级领导负责，成立专门工作班子，明确任务和职责分工，负责指导和协调日常工作，及时汇总专题教育工作进展情况并报送领导小组办公室。牵头单位要发挥牵头抓总作用，统筹协调好有关力量，扎实有效推进专题教育活动。各有关单位要明确责任，切实发挥职能作用，形成整体合力。
(二)加强督促检查。领导小组办公室会同县委督查室、县政府督查室开展专项督查，加强工作指导，及时发现和处置问题线索，对重点问题线索进行挂牌督办。对发现以形式主义、官僚主义方式对待专题教育，对重视不够、组织不力、流于形式的，严肃批评、追责问责，既追究直接责任人责任，又追究相关领导责任。
(三)加强宣传引导。县委宣传部要利用各类新闻媒体，加强对专题教育活动的宣传，充分调动社会各界参与监督专题教育活动的积极性和主动性。各牵头单位要及时总结、宣传、推广工作中的好经验、好做法，推动专题教育活动不断深入。要切实发挥反面典型的惩戒震慑作用，对一些顶风违纪、群众反映强烈的突出问题和典型案件，采取专题通报、个案分析等形式予以通报曝光。发挥好正面典型的带动和示范作用，更加注重发现、培育和宣传在工作中勇于担当、勤勉务实、激情干事的优秀干部，评选一批作风优良的先进单位和先进个人进行表扬。
(四)注重统筹兼顾。要把作风专题教育活动与学习贯彻党的十九大精神相结合、与推进当前各项重点工作相结合，做到“两手抓、两不误、两促进”。要将专题教育活动成果转化为推进工作落实的动力和能力，把学习教育、提高认识贯穿始终，把解决问题、完善制度机制贯穿始终，通过开展专题教育活动，进一步理顺各项工作机制和机关管理机制，打破制度瓶颈，创新工作举措，提升发展成效。
纪律教育活动方案篇6
按照市纪委《关于转发〈中共陕西省纪委关于在全省开展第x个纪律教育学习宣传月活动的通知〉的通知》（市纪函〔20xx〕9号）精神，现就在我院开展第x个纪律教育学习宣传月制定方案如下：
一、活动主题
以党史教育为契机，紧紧围绕党史教育安排部署，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，以“学党史、明党规、守党纪、跟党走”为主题，深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、纪律警示教育和感恩奋进教育，引导广大党员干部和公职人员坚定理想信念、强化纪律意识，以更高标准、更严要求、更实作风，在新征程上展现新作为新担当，以优异成绩庆祝建党100周年。
二、参加对象
学院全体党员、干部
三、时间安排
20xx年6月
四、活动内容
以党性宗旨教育、党规党纪教育、纪律警示教育、感恩奋进教育为主线，以“四个一”活动为主要内容，结合党史教育，深入开展纪律教育。
(一）安排一次专题党课。
由学院党委书记讲一次专题党课，以党史、党的纪律建设历史、党的反腐败斗争历史等为内容，引导学院全体党员知史爱党、知史爱国，不断强化理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。各总支、支部要积极组织每名在职党员至少参加一次党课学习，持续督促党员自觉增强党性观念和宗旨意识。
牵头部门：党委组织部
配合部门：各党总支
完成时间：7月上旬前完成
（二）组织一次党的纪律建设史的集中学习。
以党的纪律建设史为内容，编印学习材料，组织各党总支、支部利用学习材料开展集中学习，围绕党的纪律建设历程进行深入研讨和相互交流，进一步引导党员干部深刻体会党的纪律建设在推进党的自我革命、守护党的初心使命中的重要作用，持续教育党员干部不断增强严守纪律规矩的自觉性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，着力强化自身纪律和作风建设。
牵头部门：纪检监察室
配合部门：各党总支
完成时间：6月30日前完成
（三）进行一次党史党规党纪学习测试。
全体党员、干部要以个人自学和集体学习相结合的方式，以人民日报微博发布的《党史100题》、秦风网和“陕西纪检监察”微信公众号发布的《党员干部纪律教育读本》、《纪律教育公开课》系列视频课程为学习内容，对党史党规党纪进行一次系统的学习和在线知识测试。
在线知识测试方法是：进入“陕西纪检监察”微信公众号“全省纪律教育学习宣传月党史党规党纪知识测试”栏目参加测试，每人有两次正式答题机会，在线测试结束后（结束时间为6月28日），系统自动选取最高分计入成绩。
本次在线知识测试以党总支为单位进行组织，确保本总支所辖党员（含党组织关系在学院的外聘职工）、在编教职工全院参与，在线测试全面覆盖。请各党总支安排专人负责在线测试的成绩统计工作，留存个人成绩截图以备复核，于6月30日前向学院纪检监察室报送“党史党规党纪知识测试成绩统计表”（见附件1）纸质版，并加盖印章。
牵头部门：纪检监察室
配合部门：各党总支
完成时间：6月30日前完成
（四）安排一次警示教育活动。
一是召开学院警示教育大会，邀请市纪委专家学者进院作专题讲座。二是借助市纪委印发的《陕西省党员干部警示教育资料》《家风不正家难安》以及典型案例通报等警示教育资料，利用学院党委中心组理论学习等形式，严格按照规定范围开展警示教育。三是各党总支结合各院部处室工作实际和岗位职责，针对性的开展警示教育活动，组织党员、干部观看《正风反腐就在身边》（该视频资料可在学院纪检监察室领取），持续教育引导党员干部举一反三地汲取警示教训，不断加强党性自检自纠，着力强化廉政风险防控意识，切实做到知敬畏、存戒惧、守底线。
牵头部门：纪检监察室
配合部门：党委宣传部、各党总支
完成时间：6月30日前完成
（五）组织一次感恩奋进活动。
结合党史教育活动，围绕《学院庆祝中国共产党成立100周年活动方案》，通过组织党员、干部参观红色基地、诵读会、观看专题片等多种形式过好组织生活，重温党的光辉历史，讴歌党的丰功伟绩，感怀党的伟大恩情，引导党员、干部继承和发扬党的光荣传统和优良作风。
牵头部门：党委组织部
配合部门：各党总支
完成时间：6月30日前完成
五、有关要求
（一）高度重视。各党总支要把纪律教育学习宣传月作为重要任务，聚焦主题要求，周密安排部署。要自觉承担起主体责任，主要负责人要切实履行第一责任人的职责，积极推动各项任务落实落细。
（二）精心组织。各党总支要立足实际，创造性开展各项活动，确保完成规定动作，积极推出自选动作，主动探索纪律教育学习活动的新途径、新形式、新载体，营造多层级、立体化、全方位的纪律教育氛围，多措并举提升学院活动质效。
（三）及时总结。各党总支要及时总结本总支开展纪律教育学习宣传月活动情况，填报《第x个纪律教育学习宣传月活动情况报表》（见附件2），并于7月5日前将报表报送至学院纪检监察室。
纪律教育活动方案篇7
根据省纪委《关于20xx年我省开展纪律教育学习月活动的意见》以及省国资委党委《关于开展20xx年纪律教育学习月活动实施方案》的要求，结合×××实际，制定本实施方案。
一、指导思想
纪律教育学习月活动要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的、十八届三中全会精神和系列重要讲话精神，紧密结合开展第二批党的群众路线教育实践活动，以“严明组织纪律、锻造优良作风”为主题，深入开展理想信念教育、宗旨教育、社会主义核心价值体系教育、党的组织纪律教育，加强党风党纪、廉洁自律和警示教育，夯实党员领导干部廉洁从业的思想基础，强化组织纪律观念，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，为我省实出“三个定位、两个率先”的目标提供坚强有力的思想政治保障。
二、教育对象
纪律教育学习月活动的教育对象是×××全体员工，重点是领导干部和党员干部。
三、学习内容和重点
(一)主要学习内容
纪律教育学习月活动的学习内容主要包括党的和十八届三中全会精神、系列重要讲话精神、十八届中央纪委三次全会和十一届省纪委三次全会精神、《反腐倡廉教育读本20xx》、正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等，重点学习好《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》及《广东省贯彻执行〈国有企业领导人员廉洁从业若干规定〉实施细则》、《关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》、《广东省国有企业开展廉洁风险防控工作的实施意见》、《广东省省属企业资产损失责任追究暂行办法》和《保密法实施条例》等法规制度，切实做到对这些制度规定宣传有力度、学习有广度、教育有深度、执行有效果，为深化国资国企改革提供制度和纪律保障。
(二)学习教育重点
1.开展以中国特色社会主义教育为重点的理想信念教育。深入开展中国特色社会主义教育，引导企业领导人员和党员干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想和实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。开展社会主义核心价值体系教育，引导企业领导人员和党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终保持对马克思主义的坚定信仰，树立中国特色社会主义的坚定信念，自觉为建设有中国特色社会主义而奋斗。开展形势任务教育，深化对共产主义理想的认识，引导企业领导人员和党员干部坚定共产主义远大理想，保持高尚的道德情操，明确肩负的历史使命，始终把共产主义的坚定信念作为人生永恒的追求，坚守共产党人精神追求。开展爱国主义教育，引导企业领导人员和党员干部深刻认识我国社会发展现状、反腐倡廉建设现状，强化民族自尊心、自豪感，坚定道路自信、理论自信、制度自信。
2.突出抓好组织纪律教育，引导企业领导人员和党员干部严格执行党的组织纪律、工作纪律、财经纪律和生活纪律，坚决纠正无组织无纪律、自由主义、好人主义等现象，坚决克服组织涣散、纪律松驰现象;认真贯彻落实民主集中制、党内组织生活、请示报告等党的组织制度和组织纪律，进一步增强责任感、使命感，自觉做到在党爱党、在党忧党、在党兴党。开展党纪条规教育，增强党员干部廉洁从业、依法治企的自学性，规范从业行为。
3.开展以弘扬党的优良传统为主要内容的作风教育。深入开展作风教育，引导企业领导人员和党员干部弘扬党的优良传统和作风，讲党性、重品行、作表率。深入贯彻落实中央八项规定精神，坚持不懈纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题，引导企业领导人员和党员干部由浅入深、由易到难、由简到繁、循序渐进，在坚持中深化，在深化中坚持，以良好的作风凝聚党心民心，始终保持党同群众的血肉联系;大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，教育引导企业领导人员和党员干部尤其是领导干部带好头、作表率，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，接受社会监督，弘扬新风正气。
4.开展以《保密法实施条例》为主要内容的法制教育。结合今年保密法纪宣传教育月“深入学习贯彻《保密法实施条例》，增强保密意识，掌握保密常识”的活动主题，组织企业领导人员和党员干部认真学习相关保密法律法规，组织开展保密警示教育等多种形式的宣传教育活动，普及保密知识，增强保密意识;领导人员和重点涉密人员要认真学法守法守纪律，切实履行__重大责任，严防失泄密事件发生，确保活动取得实效。
四、组织实施和安排
纪律教育学习月活动时间定在7-9月期间，由工作部署、学习教育、查摆问题、整改总结等四个阶段组成。×××各单位按照集团党委的统一部署，根据工作实际，确保相对集中组织开展学习教育活动的时间不少于5-7天;要注意区分不同对象，有针对性地开展教育活动，确保教育活动取得实效。
(一)工作部署阶段(7月下旬至8月上旬)。
1.制定工作方案。根据《省纪委关于20xx年我省开展纪律教育学习月活动的意见》以及《省国资委党委关于开展20xx年纪律教育学习月活动实施方案》，科学筹划纪律教育学习月活动，制定活动实施方案，准备学习资料。
2.组织召开动员会。×××拟于8月上旬日召开动员会，部署纪律教育学习月活动相关工作，明确工作要求，各企业应安排时间召开动员大会，统一认识，层层发动，布置工作。
(二)学习教育阶段(8月上旬至9月中旬)。
1.集中组织观看警示教育片。重点观看中央纪委或省纪委等单位摄制的电教片。通过典型案例教育，力求警钟长鸣，扼杀腐败萌芽，消除腐化的土壤(与动员会同步)。
2.集中组织专题学习。通过支部大会、党委中心组学习会、民主生活会等形式，组织学习中央纪委、省纪委和省国资委规定的学习内容，着重组织学习省国资委纪委编发的《国有企业领导人员廉洁从业工作指南》;广泛开展读书活动，撰写读书心得，强化纪律意识、底线意识，夯实廉洁从业道德基础。
3.集中组织参观教育活动。通过参观省反腐倡廉教育基地或中共三大会址纪念馆，加强党员干部反腐倡廉的自觉性，增强拒腐防变意识，筑牢思想道德防线。
4.参加专题培训。组织参加省国资委举办的“三纪班”，提高领导干部、党员干部廉洁从业的意识(具体时间按省国资委安排)。
5.开展警示教育。选择×××等企业作为纪律教育的联系点，通过指导联系，深刻剖析违纪违法案件的案发原因，总结经验教训，坚持以点带面，推动纪律教育全面深入开展。
6.开展廉洁文化传播活动。参加省国资委“话廉洁、促发展”读书征文活动;组织观看历史文献片《木棉花开——中共广东区委监察委员会诞生历程》、廉政话剧《黑瞳》等，深化活动的影响力。
7.建立健全__和廉洁风险防控的机制。将保密教育纳入纪律教育学习月活动内容，以问卷调查等多种形式，检查落实保密法规情况，健全保密和廉洁风险防控措施，形成机制。
8.组织困难慰问活动。在八一、中秋、国庆期间要以多种形式对退伍转业军人、困难党员、困难职工等群体展开慰问，解决他们的实际困难，加强对群众的联系，从而提升企业的凝聚力。
9.开展扶贫座谈。组织开展帮扶村民座谈，了解村民需求，结合扶贫开发工作方案，落实各项帮扶措施。
(三)查摆问题阶段(8月下旬至9月中旬)。
围绕“严明组织纪律、锻造优良作风”的主题，紧密结合实际，通过自己查、群众提、上级点、互相帮的办法，认真查摆作风方面存在的突出问题。
(四)整改总结阶段(9月上旬至中旬)。
针对查摆出来的问题，要认真分析原因，找出症结，制定切实可行的整改措施，着力解决×××领导人员及所属员工在思想作风方面存在的比较突出的、群众反映比较强烈的问题，力求使存在的问题得到根本性的解决。
根据各单位开展活动情况、撰写读书心得情况，适时组织编写至少1期工作简报;收集、汇总各企业开展活动的情况，形成总结，及时报送省纪委、省国资委监察专员办公室。各企业对活动中联系群众的工作机制，好的措施和制度要及时提炼和巩固，形成长效机制。
五、工作要求
(一)加强组织领导，精心组织落实。
×××成立纪律教育学习月活动领导小组，领导小组下设办公室，×××各部室、各企业负责人为成员，办公室设在×××。各企业要高度重视纪律教育学习月活动，成立机构，制定计划，把纪律教育纳入党的宣传思想教育整体部署，精心组织，层层落实。各级纪检监察部门要切实落实反腐倡廉建设的监督责任，充分发挥组织协调作用，积极协助所在党组织抓好纪律教育学习月活动，确保教育学习活动扎实有效。
(二)严肃学习纪律，发挥示范作用。
要进一步完善学习教育制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、学习档案管理制度和考核通报制度，切实用学习促进工作，做到工作学习两不误。
各企业领导班子成员要以身作则，率先垂范，做到言传身教;要带头接受教育，带头调查研究，带头整改落实，对纪律教育学习月活动中发现的问题，特别是作风建设方面存在的问题，要落实措施，坚决整改。
(三)创新宣传教育，营造良好氛围。
各企业要坚持继承与创新相结合，不断丰富形式和载体，加强舆论宣传，通过各种载体宣传报道纪律教育学习月活动的进展和成效，营造良好的活动氛围，使活动有特色、有亮点、有成效。各企业要建立信息反馈机制，及时反映纪律教育学习月活动的动态、经验做法、典型事迹和存在问题，形式不限，活动期间至少报送1期工作简报到集团。
(四)注重教育实效，确保任务落实。
各企业要把解决实际问题作为纪律教育的出发点和落脚点，深化教育效果。要采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，加强对教育活动的督导，确保各项任务的落实。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
