申请书是申请者向招收方展示自己的机会之一,现如今的社会,想必大家对申请书的定义也有了较为深刻的理解,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的申请去支教的申请书模板7篇,供大家参考。
申请去支教的申请书篇1
尊敬的领导:
您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的申请书,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!今毛遂自荐,诚待您的指导。相信它不会占用您太多的时间,又能给您留下深刻的印象。
本人吕 连,女,汉族,1981年11月出生,中共党员,是玉林师范学院计算机科学与技术专业的毕业生。于20xx年6月本科毕业,20xx年9月至今在港南区木格高中担任计算机教师。作为新世纪的人民教师,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。每一份学生工作、每一次的社会实践,我都认真对待。在每一次的工作和实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!同时,诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。
十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段我勤奋学习,刻苦钻研,精通本专业相关知识。在学好本专业知识的基础上,我积极挖掘自身各方面的潜能,磨炼了我的意志,提高了自身的素质与修养,努力使自己向复合型人才发展,无论是学习能力、管理能力、交际能力、工作能力,
还是为人处世都有了质的飞跃。在学好专业技能知识的同时,我还注重综合素质的培养,积极参加各种活动并获得荣誉。如曾荣获演讲比赛二等奖、系课件比赛三等奖、系网页大赛优秀奖;利用假期做家教及对小学教师进行电脑培训,获“社会实践积极分子”称号;在校学习期间多年担任班干部,具备了一定的团队合作精神和组织协调能力,得到了领导和同学的一致认可,获“党校优秀学员”称号,并于20xx年4月光荣加入中国共产党。
大学毕业后,20xx年8月我以优异的成绩顺利通过了港南区事业单位的面试考核,在港南区木格高中担任教师。作为一位党员,在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己;作为一名人民教师,我热爱教育事业,勤勤恳恳,注意培养自己良好的师德,认真做好各项教学工作,如期完成学校布臵的各项教学任务,教学成果较好。在20xx年高二会考中,我所任教的信息技术课程学生考试通过率居全校所考科目之首,也创下了自20xx年信息技术开考以来本校的最高记录。同时,我积极参与科研、文体活动,以此不断提高自身的各方面素质。在贵港市教育科学“十五”规划课题中获二等奖;20xx年底代表学校党员老师参加港南区学术成果文艺晚会演出;20xx年参加港南区庆“三八”女子气排球比赛;所辅导的初二学生参加体育艺术节晚会演出得获一等奖。在工作之余,我专心探究专业技能,并经常帮助同事维修电脑,协助校园网的技术管理人员维护学校网络,为学
校的教育教学提供坚实的网络服务后盾;作为学校大家庭中的一员,我主动关心学校的点点滴滴、角角落落,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作,得到了领导、家长和学生的一致好评。
为了能让自己更好的发挥特长,进一步发展自我,并在实际工作中不断学习,不断完善自己,现向上级领导申请到贵港市教研实验中学支教,锻炼自我,为贵港市教研实验中学的发展和港南区的教育事业尽自己的绵薄之力,望领导给予支持和帮助!
妥否?恳请上级领导批复!
此致
敬礼!
申请去支教的申请书篇2
尊敬的老师:
您好,我叫--,来自--大学--学院20--级---。很高兴能给我这个机会让我参加竞选。在--大学就读三年多的时间内,我一直努力刻苦学习专业知识,积极参加学校和学院组织的活动,不错过任何一个提升自己的机会。我十分希望能加入这次的支教,特此提出申请。
在大学期间,我十分注重培养自己的综合素质。学习认真,思想上进,并得到了老师和同学的认可,并获得“优秀团员”称号。在思想方面我积极要求上进,刚入学的时候提交了入党申请书,在今年上半年光荣的成为一名共产党员。在这三年来,我在思想上有了很大的进步,保持与时俱进,通过电视和网络,时刻关注党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。
在学习方面,我非常注重综合学习。在大学期间内,我认真学习专业课,并取得了比较优异的成绩,连续两年获得优秀学生奖学金二等奖和三等奖。同时,为了多方面的提升自己的能力,我还辅修了第二专业。上课认真做笔记,下课向同学老师请教,不懂就问,认真完成老师布置的作业。在每次的实验课上,与同学积极讨论,互相协作,完成了老师的要求。同时利用有限的时间阅读了大量的文学著作,提升了自己的文学修养,也对生活的认知有了更深刻的感悟。
在实践方面,在大一的时候,我积极参加了学校的蒲公英爱心社团,在社团的组织下,我去--小学支教,与孩子们度过一段快乐的时光。还参加了夕阳红送爱心活动,给老人们送去了温暖与关爱。参加者两次活动让我体会颇深,深深的感受到作为一名志愿者的光荣。同时也体会到了给他人快乐和温暖就是自己最大的幸福。为了增长自己的人生阅历,我在节假日与同学一起去学校附近的餐厅做钟点工,在大二暑假期间,做了361°服装专卖店的销售员,培养自己与人沟通交流的能力。在今年大三暑假期间,我应聘了--暑假教学社会实践活动,第一次真实的感受到了作为一名老师的光荣。在这次的体验中,我感受颇深。感受到了作为一名老师的责任和使命,同时也被同学们强烈的求知欲所打动,我想用自己微薄的力量去帮助更多的同学实现自己的愿望。
我喜欢运动,在高中体育课上我选修了乒乓球和篮球,在大学体育课上我选修了网球。每天晚上自习后,我都会和同学一起去操场跑步,不仅锻炼了身体还舒缓了一天的压力。在闲暇的时候和同学一起打羽毛球,有一个丰富的大学课余生活。同时也造就了我健康的体格。在这些锻炼中我也受益匪浅,比经常生病,并且保持饱满的精神。
我从小敬佩老师,一直希望能成为一名优秀的教师,并为之努力。虽然现在学习自动化专业,但我还是想成为一名老师。无论在电视还是网络上看到那些在艰苦环境中仍然坚持一线的支教老师们,我心里既敬佩又羡慕,希望自己能有机会成为他们中的一员,帮助更多的孩子实现他们的梦想。一听到学校有支教活动这个消息,我心里激动万分并立即提出了相关申请。我一定会把握好这个机会,尽我最大努力做到最好。真诚希望老师考察并审核我。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
申请去支教的申请书篇3
尊敬的教育局领导:
我叫___,是__幼儿园的一名党员教师,从事幼儿教育工作近20年,具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证书,继续教育证书,中、小学教师计算机中级上岗证,曾获得过市局级、区级先进教育工作者等荣誉,在教学工作中曾取得过突出的成绩,所撰写的论文、活动设计、教学活动录像、案例反思分别荣获过国家级、自治区级、市局级的奖项并发表在相关刊物上。具有丰富的教学经验,身体健康。
作为一名党员教师我志愿参加__乡的支教活动,用自己多年的教学经验,为当地的幼教扶贫建设贡献自己的一份力量,为促进幼儿园的进一步交流,为幼教事业尽自己绵薄之力。
我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的幼儿教师的最大愿望吗?如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,坚定自己为党为人民服务的信念。
__乡的经济不发达,甚至可以说非常落后,经济的落后直接导致教育的落后。因此,我知道选择到小拐乡援教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。
对此,我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。
如果能够让我响应号召,去__乡支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里无私奉献,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的幼儿园教育工作当中去,用自己的一腔热血谱写新的教育篇章!
此致
敬礼
申请去支教的申请书篇4
尊敬的领导:
本学期我志愿申请参加xx县乡下中学支教活动,为对口地区的教育建设贡献自己的一分力量,为促进学校间的进一步交流尽自己绵薄之力,顶岗支教申请。
我报名参加对口支教,还因为对口交流也是一个不断学习的过程,是为提高自身的业务技能创造条件的过程,这是全县所有前几届交流教师形成的共识。到对口学校支教,跟当地老师一起工作、生活和思想交流,可以学到当地老师许多艰苦创业的优良品质。有一位教师说得好,“对口交流可能一生一次,但思想交流却是一生一世”。我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的人的最大愿望吗?如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,增加对祖国和人民的感情,也将为我今后的人生选择提供正确的人生观和世界观,坚定自己为党为人民服务的信念。
我知道选择去支教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。对此,我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的`道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。
如果能够让我响应党和人民的号召,去支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里奉献青春,挥洒热血,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血谱写的教育篇章!因此,恳请领导能够批准我参加对口支教。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
申请去支教的申请书篇5
尊敬的领导:
我是来自xxxx学院xxx,我志愿申请加入xx大学第xx届研究生支教团,赴湘西支教,为当地的文化建设贡献自己的一份微薄之力。
我来自江苏农村,儿时艰苦的生活条件培养了我乐观、顽强、朴实而又坚韧的性格,这么多年的求学生活也让我深刻了解“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”的道理。面对中国一些偏远地区教育水平的落后,作为一个即将毕业的年轻人,纵怀有满腔的热情与抱负,经验和技能的匮乏却并不能帮助祖国改变多少。于是我希望通过支教作为一根蜡烛,为当地的孩子们带去希望
与此同时我相信自己能够去西部做一名好老师。
首先,虽然大学期间学习的是工科,但在之前的学习中文理不偏科,而且平时喜欢阅读,有着完整的知识体系,良好的学习基础。大学期间多次获得:三好学生、乙等奖学金、天一焊接二等奖学金等荣誉。中学阶段家人专请老师指导我美术,所以对艺术审美也有涉猎。
其次,我来自农村,经历过苦难的时期,也练就了我健强的身体和吃苦耐劳本质,所以对于即将面临的辛苦有足够的认识也有充分的`准备。
再次,丰富的社会实践与学生工作经历让我积累了一定的经验。
这么多年我在努力学习的同时,积极主动培养各方面的能力,在学习之余参加兼职,做过工厂的流水线工人、在路边发过传单、假期周末也做过家教等。尤其是大学三年在班级以及学生会的干部经历让我获益良多,在服务同学的同时不断提高和完善自我。
大一期间在班级担任学习委员,同时成为了院学习部的一员。作为班级学习委员,我积极负责地组织、督促班上同学早读、晚自习,临近期末寻找资料组织班上同学考试测验等帮助同学学习。最后在所有班委的共同努力之下我们班荣获a级班学风,我也被评为“荣誉学习委员”。作为学习部的一员,我认真踏实的完成每一个繁琐细微的工作,热情负责地帮助我院学生解决相关问题,积极主动辅助校、院教务处、学工办传达好每一项通知,获得了老师们的好评并荣获“优秀学生干部”称号。这一年的工作经历使我变得细心、踏实、坚韧,也通过这个平台提高了自己的与人交际的能力。
大二我有幸成为了机械工程学院团委学生会的学习部部长,从一个低头做事的小干事转变成一个统领部门的部长。在任期间积极主动、及时有效地完成院上级组织以及校团委下达的各项任务,组织选拔我院学生积极参加校级各类活动比赛,并在湘潭大学首届英语辩论赛中我院荣获二等奖、优秀组织奖;在百科知识竞赛中荣获三等奖以及最佳组织奖等。与此同时,认真完成学习部的日常工作,组织了学科竞赛,另外,本着“加强院系交流、丰富校园文化、勇于创新”的宗旨,带领部门举办了第二届“英语新个性、短剧show风采”英语话剧比赛,首届三院联合英语风暴活动,得到了学生、院领导们的大力支持以及认同并被评为“优秀学生团干部”以及“优秀部长”。这一年经历使我懂得了在工作中思考,在总结中进步,更洗去了年少的浮夸,践行了我院学生会“低调做人、高调做事”的宗旨。
大三是一个特殊的时期,大三上学期我光荣地成为了一名正式的共产党员,更加坚定了志愿服务的信心。所以面对繁重的专业课压力我毅然坚持留在学生会成为了机械工程学院第十四届团委学生会学生会主席。任学生会主席一职期间,在继承和发扬了我院的优秀学生活动的同时,加强了学生干部自身学习,完善了相关制度;努力打造青年学生大众文化品牌活动,积极营造高雅健康的校园文化氛围;按照学院“以学生为本”的教育理念,对团委学生会举办的活动进行了主题划分,针对不同时期大学生的身心特征,适时举办相应的学生活动,力争将每一个活动办成对学生有实际收效的活动;发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,我院青年志愿者敬老院、爱心募捐等志愿服务活动也取得了显著的成效;争创特色活动,加强对外交流举办了让“心灵洒满阳光”心理剧以及“大学生职业规划大赛”,我院在机械创新大赛中获得了很好的成绩。与此同时,积极响应校团委的领导组织,大力宣传并组织学生参加dv文化节、孝文化节等大型活动,并在校团委组织的“五四评优”中我院荣获两个十佳,个人也荣获“五四志愿服务先进个人”这一年的宝贵经历进一步加强了我组织策划的能力,让我学会凡是从大局着想,统筹考虑问题;也提高了我临变处事的能力。
大学三年,我的工作在改变,但是不变的是志愿服务的精神。我愿把湘大教给我的,学生会带给我的点点滴滴带去湘西,用醇厚的湘大之风润泽湘西。
支教,对我们自己来说,只有一年的时间,很快就会过去,但是对贫困地区的孩子们来说,正是因为研究生支教团每年的接力,才让他们的生活更加精彩。
经本人慎重考虑,决定申请参加全国青年志愿者支教团,从事为期一年的支教扶贫工作,请予以考察。
申请去支教的申请书篇6
尊敬的领导:
我自愿申请下乡支教。我叫高拥军,20xx年毕业后,就一直担任初三化学教学工作。具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证,继续教育证,中学教师计算机中级上岗证,担任过12年的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的成绩。
但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动,如何将教学环节很自然的串联起来,我不是很拿手;此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走“进”学生。20多年的初中化学教学,让我对初中化学的教育教学内容比较了解,也有自己的想法。我想把初中教育教学和当地学生的实际有效地结合起来,用自己以往所学,探索出初中化学教育教学的有效模式。
以往,我总结过一些教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请下乡支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力。
申请去支教的申请书篇7
尊敬的各位学院领导,系领导:
我是一名工商管理系工商企业管理的新生,我来到这很高兴很期待。学院的气息把我包围,我已深深的感受到了它的博大。我相信我没有来错地方,这就是我梦的开始。我会努力的,不论阻力有多大,不论困难有多强,一定会坚持到底的。如果我有幸成才,我一定会报答给于我支持的老师和同学。
我是一个来自农村的孩子,经历的风风雨雨多了去,可是老天仍不让我好活啊。家里一贫如洗,爸爸因过度劳作腰部得病,从此以后不能干重活。还有我那可怜的弟弟,他上高中了,很是争气很是刻苦,可惜家境几乎让他辍学。我还有个可爱的小妹妹,她今年13了,在家里是妈妈的.好帮手,十分懂事,十分乖巧。在学习上她很节俭生活上也很节俭。我们旬妹三人的学业费用重重的压到了妈妈柔弱的肩上。迫于压力妈妈找了一份洗车的苦活。每每看到疲惫的妈妈回到家中,我愧对万分;再看看她的手,又红又肿,我的眼里噙满了泪水。不是我不孝啊,我知道如果我放弃了学业更是不孝啊,所以我要坚持下去。
说了这些,就是希望得到学院的支持,希望各位老师给我最大的鼓励,我也期待我的申请您能接受。我会用我的行动告诉大家我能行我一定能行的。
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