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除雪讲话稿优质5篇

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除雪讲话稿优质5篇

除雪讲话稿篇1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

今天,我发言的题目是《身正为范,秩序井然》。

新二中,新师生,讲规则,有秩序。建设“讲规则,有秩序”的新校园,做有责任、敢担当的新主人,我们每个人都任重而道远。于教师而言,“规则”和“秩序”在日常的教学中扮演着举足轻重的角色。“规则”是“秩序”的标准和保障,“秩序”是“规则”的展现和回馈。以“规则”为经,以“秩序”为纬,编织出教师教学的新蓝图,让校园呈现出焕然一新、井然有序的良好风貌。

司马迁说:“人道经纬万端,规矩无所不贯。”教师的工作繁琐而细致,“规则”和“秩序”蕴含在日常教学管理的方方面面。为了更好地践行“规则”,形成“秩序”,教师需要从增强自身素质和提升教学管理水平两方面努力,做到以下几点:

首先,教师要树立正确的职业道德观念。

良好的职业道德是搞好教学工作的前提。《中小学教师职业道德规范》为教师的教学管理行为树立了规矩和标杆。对于成文的《规范》,教师要“学而时习之”,常读常新,并能根据《规范》制定的“规则”,严格要求自己,依法执教、为人师表、克尽职守。而让这些成文的“规则”焕发出生机和活力,需要不成文的'“规则”来激发,比如,关爱学生,比如,身正为范。

鲁迅先生说,“教育植根于爱。”爱因斯坦认为,“只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。”关爱学生是教师职业道德的核心和灵魂,没有爱就没有教育,教育技巧的全部奥秘就在于如何关爱学生。爱心是从事教师职业的最宝贵的职业感情,是师德素养的重要表现。教师要树立关爱学生,特别是关爱“差生”的信念,无论是在生活上还是学习上,时刻关爱学生,特别是学习困难、行为不规范的学生。对学生要有耐心,切忌言行过激,对学生细微之处的转变要善于发现、及时鼓励,树立学生的学习信心。

“学高为师,身正为范”。陶行知先生道出了在教育中“身教”的重要性。他认为,“教师职业的特殊在于育人,不仅用自己的学识育人,更重要的是以自己的德育人,不仅通过自己的语言去传授知识,而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。”要学生做的事,教师躬亲共做;要学生学的知识,教师躬亲共学;要学生守的规矩,教师躬亲共守。这种共学、共事、共修养的方法是真正的教育。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,在教师的教育中,“身教”重于“言教”。教师的一言一行对学生的品质、行为具有潜移默化的作用,将会对学生的一生带来影响。作为一名教师要时刻注重自身形象在学生中的影响。教师一定要严以律己、以身作则、率先垂范,才能让学生心服口服,成为学生的良师益友。

其次,教师要具备精湛的业务素质。

精湛的业务素质是搞好教学工作的基础。教师的职业特征决定了教师必须具备精湛的业务素质,作为教师要具备精深的本学科专业知识,广博的相关学科知识,丰富的社会知识,娴熟的教学技能和勤于探究、勇于创新的教科研能力。这就要求教师要积极参加教研培训,备课组集体备课,教研组集中教研,名师讲堂等活动;通过听课、说课、评课、优质课、示范课、观摩课等相关教学教研活动,相互交流、相互学习、取长补短,不断地丰富自己、充实自己、提高自己,促进自我的专业成长。

教师要针对新的课程改革,结合自身教学中存在的问题,深入探究、大胆创新,积极承担教科研课题,撰写教育教学论文,总结经验,解决问题。自觉把新课程理念运用于课堂教学实践,主动研究新课程教学活动中课堂结构的变化,主动研究“问题导向,学案导学”的双导教学模式中教师主导作用的发挥,研究怎样提高课堂教学效率及每个教学环节的优化,真正完成每节课的目标。同时,教师要不断反思自我,对每一节课认真进行课前反思,课中反思和课后反思。剖析自己在课堂教学中的优缺点,提升驾驭课堂教学的能力。

再次,教师要从常规教学中提升教学质量。

搞好常规教学是搞好教学工作的重心。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”不论做什么工作,都必须从简单的事情做起,从细微之处入手。教师教学水平的提升,体现在一次次的备课讲课中,一遍遍的作业批改中。

教学常规是教学工作的重心和落脚点,也是教师教学中应该讲的“规则”,应该守的“秩序”。学校对教师的备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测等工作提出了明确的行为指标和要求。从教学计划的制定、备课、书写教案、课堂教学、课后辅导、作业布置与批改、课后反思与交流等环节都要严格执行学校的规章制度,确保教学工作的有序进行。教师要做到“六认真”:认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织各项活动。以批改作业为例,课内作业,教师要指导学生当堂完成,并且要全收全改;对完成作业有困难的学生,教师要坚持面批面改,并写清批改日期,适当做好批改记录。

最后,教师要模范执行教学纪律。

模范执行教学纪律是搞好教学工作的保障。教师要严格执行教学纪律,按时出勤,按照课表上课,不任意停课、不随意调课,按时上课、下课,不拖堂。积极参加学校组织的教学活动,乐于接受学校安排的临时性工作,尊重领导,善待同事。正确处理学校与个人、公事与私事的关系,特别是在调课、请假等问题上要以学生和学校的利益为重。

?爱丽丝漫游奇境》中,红桃皇后有句话引人深思:“在我们这个地方,你必须不停地奔跑,才能留在原地。

除雪讲话稿篇2

各位老师,各位同学:

在消防安全月里,我们今天成功地组织了全校师生进行的消防演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。

在此我代表学校向同学们出色的.表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。

我校还不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用宣传栏、校园网等载体,宣传安全教育知识,定期组织消防安全演练。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。“隐患险于明火,防范胜于救灾”。老师们,同学们,我们今天进行的消防安全演练,意义重大。通过刚才的演练,同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。“火电无情,生命无价,安全第一,预防在先”。

同学们,作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

最后,我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

除雪讲话稿篇3

亲爱的各位家长:

大家下午好!一学期时间过得真快,今天我们又如期相聚在这里,一同分享孩子们这一期的成长与收获,首先对于您的到来,表示最衷心的感谢与欢迎!为了让我们的家长会顺利有序地进行,彼此尊重,在此温馨提醒各位家长,请将您的手机调至静音或振动状态,接听电话时请您到教室外小声对话,会中请不要随意走动及交谈,再次感谢您的配合与支持。今天家长会的议程是:首先观看学校本期短片《回望20xx》,之后是分班家长会。现在请各班主任老师播放片子,谢谢!

班级各位家长朋友:

大家下午好!时间真的飞快,新学期第一天和孩子们见面的情景好像还是昨天,今天就和各位家长相聚在这里回顾分享孩子们一学期的收获与成长。今天交流三个方面:期末试卷分析、阅读和书写。

(一) 期末考试分析

期末复习中,孩子在校在家付出了辛苦而尽心的努力,离不开在座每一位家长的陪伴与指导,这次期末考试孩子们收获了满意的成绩。全班100分7人:8、12、19、20、33、39、42,95—99.5分32人,90—94.5分2人,85—89.5分1人。我们一起来看看试卷,试卷题型主要分为:拼音(卷中的二、三、四题)、字(五题)、词(一、六①)、句(六②)、按原文填空(七题)、阅读(八题)、写话(九题)。二年级的拼音更侧重于找规律区别分类,比如前鼻音、后鼻音、边音、鼻音等,并能看拼音进行识字积累,还有本期加大了多音字的学习量。孩子们整体掌握较好,有极个别的孩子不太扎实牢固,拼读很慢,较易出错,建议利用假期里多阅读带拼音的书籍。生字方面,本期孩子们学会了分析字形,能抓住字形分析字的结构、字音、字义,比如:清水的“清”,三点水表示与水有关,表义,是清的部首,“青”表示它的读音,表音,是它的偏旁,有妈妈说这跟我们小时候学的偏旁概念有些不一样,其实也不是不一样,只是分析得更明晰更准确了,部首是表这个字的意思的偏旁,比如:言字旁,与说话有关、三点水,与水有关、目字旁,与眼睛有关,另外一部分就是偏旁,偏旁包括了部首,所以孩子们在做题的时候一定要学会审题,究竟换或者添加的是部首还是偏旁,换或加部首的难度更大些,偏旁则范围更广。《15天》里有一道题是字形小魔术,给“刮”换部首,各位家长说说这个字的部首是什么?与什么有关?这个字的部首则是立刀旁,与刀有关,所以应该换立刀旁,保留舌这个偏旁,有小朋友拿着字典问我说,张老师部首检表里有“舌”字旁,所以换舌也是对的呀,我就请小朋友观察这个字究竟与什么有关来判断它的部首。本期孩子们还学会了用部首查字法查字典,培养孩子们自主查字典识字的习惯,平时查字典较多的孩子,动作迅速熟练,像邓玄同、王茹璇、苏苏、宋灏琛、段格飞、宁睿芮等这些孩子最快能达到半分钟查一个字。本次考试,不少孩子第七题按原文填空丢分较多,这是送分题,从丢分情况来看,主要体现这些要求背诵的篇目掌握不熟悉,我每天布置的课内外读书、背诵,一定要做、要完成,这是非常重要的语文作业,有孩子和家长不太重视这项作业,只做书面要落笔的作业,这些读背的作业往往都没有认真完成,长久下来,孩子们的口表、理解及写作差距会逐渐明显、加大,所以请各位家长一定重视语文的读。

(二)阅读

小学语文学习的根本目的是培养孩子的阅读、写作能力。本期孩子们已开始了写话训练:看图写话、仿写诗歌、初步接触写景小作文等等,不少爸妈问我如何提高孩子的写作能力,有没有什么快速有效的方法,我如何在家辅导孩子呢?其实,孩子的写作不用家长去辅导,而是陪伴和影响,陪伴什么?影响什么?写作没有任何捷径、没有神奇的速成方法,只有读书才是提高写作能力真正的“捷径”,所以家长要做的就是陪伴孩子阅读,带领感染孩子喜欢阅读。表面上看这是个漫长的过程,实际上它是最经济、最有效、最省心的办法。但最简单的事情往往最难做到。急于求成的心态让许多家长想让孩子在短时间内学会写作文、写好作文——这是不可能的。写作需要优美的文辞、细腻的情感、深刻的体验。孩子的年龄那么小,他从哪里获得优美的文辞,从哪里寻找细腻,从哪里体会深刻。书读得多了,写作技能自然会形成——古人早总结出的 “读书破万卷,下笔如有神”,真是这样的。而且我强烈给爸妈们建议,孩子每天保证至少1篇课外书籍的有声朗读,假期保证每天两篇有声朗读,孩子大声朗读的好处是化无声文字为有声语言,口读耳听,口耳并用,增加了向大脑传输信息的渠道,对于好词佳句的积累印象会更深刻,等到造句写话时,大脑会不自觉蹦跳出这些词句来,同时大声朗读还是提升孩子口表能力非常好的方法。孩子在小学低段时,仅仅依靠聪明是可以取得好成绩的,但如果没有阅读垫底,年级越高越会显出力不从心。只有大量的阅读,才能让孩子的智力状况和学习能力更好,缺乏阅读的孩子学习能力一般都表现得很平淡。

所以这个假期,语文没有书面作业,就是海量阅读,今天给各位家长分享一位残疾儿童作家漪然推荐的0—14岁儿童读物,并有非常好的阅读指导方法,这个假期可让孩子们自主选择阅读,孩子结合假期作业单中的阅读栏目做好每日阅读记录。书写不太好的孩子,家长可根据孩子自身情况安排练字,购买二下的字帖临摹。

(三)书写

很快到了三年级,孩子们就要开始使用钢笔书写了,为了激励孩子们漂亮书写,下学期的后半期,我将让班里书写漂亮的孩子提前使用钢笔以带动更多的孩子认真写字,所以请家长在这个假期为孩子们准备一支钢笔,不要买太贵的钢笔给孩子,刚开始接触没有必要,而且孩子还未熟练书写前,容易损坏也很可惜,请家长教会孩子正确使用钢笔,如何干净书写及使用,如何灌墨,更换墨头,如何握笔等,可让孩子用钢笔稍稍练习临摹下字贴。

最后,祝每个孩子家庭新春快乐,猪年吉祥,幸福健康相伴,阅读快乐相伴!

除雪讲话稿篇4

各位老师,家长:

你们好!

我是四年级九班邵光艺的家长,名叫李征艳,很感谢校方对孩子教育的重视,为我们家长安排这样一个交流的平台,让我们能够坐在一起近距离的针对孩子的教育方面的问题进行沟通、交流,刚才各位家长的发言我都认真听了,讲得很好,说得都很全面,基本上每一个方面都讲到了,我受益匪浅,在此表示深深地感谢。我这里有一份发言草稿,是我和儿子上午在家一起写出来的——儿子对我参加这次会议也很重视——时间关系,我就不展开讲了,就照本宣科的读一读吧。四年级九班是一个非常优秀的班集体,各科老师尽心尽责,尤其是班主任像母亲般地对待每一个孩子,很让我感动和钦佩。这个班集体不仅老师认真负责,而且孩子们也活泼好动,有礼有貌,积极向上,团结友爱,集体荣誉感非常强。好的方面就不多讲了,在这里我这主要提五点建议:

一、课桌太小,好像与石化二小的小木桌一般大小,每次踏进教室给我印象最深的就是课桌了,现在生活水平提高了,初一孩子们的身高已经相当于我们那时的高中时期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日渐长大的身躯,导致孩子们听、读、写时的坐姿奇形怪状,腿长的男生把腿伸在过道里,身材高的女生低着头,弯着腰伏在那里我和好几个家长都提到桌子太小这件事,大家都很赞同,如果这桌椅是教委要求统一的,那就请教委多多考虑一下。

二、孩子的坐姿问题,孩子们做作业的姿势,真让我揪心,每个班随便数一下,就有十几个戴眼镜的,还有十几个跟离戴眼镜的就差一步了!你看看他们读书写字时的姿势,眼睛离书本的距离就知道了。孩子的坐姿不但影响了视力,而且影响了孩子们的正常发育。在我眼里,不少孩子的脊背已经不那么挺了,已经有些微微弯曲了,这不能不引起我们家长和老师注意。

素质教育应该也包括一双明亮的眼睛,一副挺直的腰杆吧!我在儿子上小学时就告诫他;你可以学习成绩不好,但你的学习态度必须端正,学习方法必须正确。你可以学习不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近视,你的脊背一定不能弯曲,我带出来的孩子决不能弓腰驼背的,不能眼睛近视的。希望孩子有一个较好的体型和身材。告诫孩子:要站如松,坐如钟,行如风。我们家长和老师要切实注意孩子们的坐姿啊!我武断地说一句;如果孩子是家庭、学校、社会三位一体教育的结果,那么,孩子如果近视、屈背、弓腰等就是家长和学校的责任!

三、多培养孩子的劳动能力、劳动意识和劳动习惯。许多孩子劳动意识不强,还没扫完地就跑了。有的好像根本就不会扫地、拖地,扫地拖地简直就像在地上画花似的。这都是孩子在家缺乏劳动的结果。这责任主要还在我们家长身上,我们有多少家长每天都让孩子做家务了呢。所以劳动能力意识,劳动能力,劳动习惯的`培养要靠我们家长和老师共同老培养。俗话说‘勤快,孩子多善良、多爱心、多孝道’,培养孩子的善良,爱心和孝心应从培养孩子的劳动意识和习惯开始。

四、孩子们讲卫生、讲文明、讲礼貌的习惯需更加强。我认为,所谓的‘乖孩子’就是有礼貌,爱叫人,不讲脏话,讲卫生的孩子吧。我发现儿子的口头禅越来越多了,也出现了不少脏话。也许儿子并不觉得这是脏话,反而觉得酷、好玩,希望老师们能引起重视,因为这些口头禅和脏话都是孩子从学校带回来的。

五、适当组织孩子春游活动,秋游或者其他类的参观活动。这对孩子的成长也很重要。就像我们小时候读书时组织的每一次春游都让我们终身难忘一样,一次有意义的课外活动足以影响孩子的一辈子。因为安全原因,学校不允许组织外出活动了,我觉得非常惋惜,因噎废食,我觉得不可取,老师不能拿怕负担责任来牺牲孩子们的快乐,我想,任何事都没有没有绝对的安全,只有绝对的尽心、负责,不要因为安全问题而放弃了属于孩子们心中的向往和快乐。其实安全问题也是可以解决的,多找些家长一同前往,每个家长负责一些孩子的安全,还是有保障的。

最后,我表一下态,当我得知我被推举为学校四年级的家长委员会的主任时,非常高兴,同时也深感责任重大,但我有信心配合学校、配合班级、配合各位委员和老师把这个工作做好,充分发挥其联系学校和家长的桥梁、枢纽作用,紧密联系学校与学生家长,及时搜集并反映学生家长对学校的意见和建议,共同为实现学校的办学目标而服务。

除雪讲话稿篇5

各位来宾、各位亲友们:

大家晚上好!

首先,让允许我代表全家,向百忙中抽空光临的今天宴会的各位领导、老师、同事、朋友、来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

作为一名父亲,儿子能考出优异的成绩,我感到很骄傲,儿子能进入xx大学我更是感到很激动,我为她而自豪、为她而高兴。孩子能考上中国高等学府xx大学,实现了梦寐以求的愿望,这不仅仅是我们一家的光荣,也是我们×家的荣耀与自豪。所以我今天宴请各位,请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮,共同度过美好的一天。

儿子能够取得好成绩,xx的骄人成绩,是和教育她的所有小学老师、中学老师和班主任老师谆谆的教诲分不开的,还与在座亲友的鼎力相助分不开的,所以在此,我还要郑重地再次说声谢谢你们的培养教育,谢谢你们的栽培。

芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。儿子的进步让我感到自豪和骄傲。金榜题名也只是她人生旅途步入社会所踏出的第一步,希望她在今后的日子里百尺竿头,更进一步,学业有成,一路高歌。

最后让我再次向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、来宾和亲友表示衷心的感谢,并祝福你们家庭幸福、万事如意,心想事成。

同时也感谢为庆典而忙碌的学校领导、同事以及××大酒店总经理和全体员工。

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