演讲稿可以帮助演讲者在台上更好地表现,演讲稿写的精彩可以在观众的心中留下深刻的印象,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的书香伴我乐成长演讲稿5篇,供大家参考。
书香伴我乐成长演讲稿篇1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
童年是一个不败的季节,年轻的心总是喜欢编织最纯粹的梦想。是我最珍贵的朋友,给我的梦插上了翅膀。有了书,我灵魂的花园里到处都是绿草如茵,花香四溢,鸟语花香,群星闪耀。
我生命中的每一天都伴随着好书。书摆在书桌上,书摆在床头,书每天还在我的脑海里!培根说,书是食物,所以读书就像品尝美食;雨果说,书是朋友,所以读书等于朋友聚会,互相交谈;高尔基是讲故事的导师,所以读书比导师认真的教学和指导要好。
当我年轻的时候,我喜欢读童话。白雪公主、灰姑娘和卖火柴的小女孩是我最喜欢的角色。当他们去世时,我会为他们担心,为他们祈祷。他们开心的时候,我也和他们分享,希望他们能长久的保持快乐。我随着故事哭笑不得,总是让爸爸妈妈百思不得其解。
随着年龄的增长,我喜欢的书也在变化。我现在四年级,已经把目光投向了历史的长河,所以《资治通鉴》成了我最喜欢的课外读物。这本书内容丰富,引人入胜,尤其是帝王将相的故事真的很吸引我。它让我认识了仁慈的中国皇帝,无情的汉武帝,聪明的诸葛亮,忠厚老实的魏徵,与众不同的普通武则天。
读书带给我很多荣耀和惊喜。记得有一次,看到朋友画的猫头鹰,脱口而出:
“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平时,问大家:“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。随着我阅读量的增加,我对读书也有所感悟:读书就像我们平时做运动一样,即放松了身心,又启迪了心智,一举两得,何乐而不为呢?
同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!
书香伴我乐成长演讲稿篇2
亲爱的同学们:
大家好,今天我要演讲的主题是:书香伴我成长。
我相信在座的各位对书都不陌生,它在我们周围、在家、在学校、甚至在大街上。我们的成长过程中一样离不开书。出生时睡前母亲口中的童话,孩提岁时油亮的漫画,读小学时的校园故事,中学时代的教科书、名著经典等,书如同形影不离的朋友伴随着我们。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”但他也不只是说说,有一次,他的房间着火了,他首先抱起的是书,书以外的其他物品他看都未看,而为了挽救这些书,他还险些葬身火海。他说:“书籍一面启发着我的智慧跟心灵,一面辅助我在一片烂泥塘里站起来,假如没有书籍,我就淹没在这片烂泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
我敬佩高尔基对书的喜爱,准确来说是热爱,虽然不能说是书让他名垂青史,但书籍却帮助他成就了更好的自己,我不能说自己能像他一样可以做到火中先救书,也不能说自己对书有无尽的热爱之情,但书籍同样也是我人生中不可或缺的成长们伴侣。
每每阅读时,他善于思考,勤于感受,用心琢磨故事情节,他反对只图快不讲效果的'读书方法。而走马观花式的阅读却是现代人读书的普遍特征。就拿我自己来说,我没有匡衡凿壁偷光的执着,也没有苏秦悬梁刺股的坚持,缺少闻一多先生对书的执着迷恋心态,甚至是静下心读书也成为我生活中的一件困难事。
我们为什么开始不愿意去读书呢?作业太多?时间少?这会是我们脱口而出的借口,当你捧着手机时、睡着懒觉时,你会有读书的念头吗?也许你会有,但真正愿意放下电子产品拿起纸质书籍的人又有几个呢?不过那些挡不住手机等诱惑的人,让文学的天地有了一片净土,能做到手捧书籍的都是热爱书的人,也许外面的花花世界很精彩,网络上是游戏很刺激,但当你每天静下心读一会儿书时,我们身上一天的疲惫将随烦忧逝去,我们的心灵将变得更加充实。就让书籍这位老人来告诉你,书籍里还有一个很不一样的世界吧!
书香伴我乐成长演讲稿篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是初二(2)班严童飞。我演讲的题目是《书香,伴我成长》。
读书可以开阔视野,足不出户即可领略大千世界;读书可以修身养性,茶饭之间即可纵观人生百态;读书可以博学明理,日积月累即可改变命运......书的作用与好处真的是数不胜数。读书,让我获益匪浅;读书,伴我成长。
在我幼儿还不记事、不识字时,父母就抱着我,拿着书说故事给我听。“赵云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿为马”等等,一系列的历史故事就出现在了我儿时的生活当中,为我未来对历史书籍的喜爱打下了基础,每每讲到历史,我总能头头是道,话像泛滥的江河一样收不住。
再往后做学生,要开始写作文了。
“模仿也是一种学习”,我在阅读时都会从书中收集好词好句,记录名言警句,构思各种作文题材,这样对我的写作手法和写作技巧的提升有很大的帮助。“书读的越多,文章写的就越好”,这句话十分真切。如果能经常泡在文学大咖的世界里并用心学习,自然词藻就会更加丰富,语言就会更加朴实,就不愁写不出好文章来了。古人语:读书破万卷,下笔如有神,就是这个道理。
随着长大,我越来越能体会到,读书给予我的安慰和力量,读书帮我解决了很多学习上的疑惑和生活中的困扰。伤心了,去看看《简爱》;烦闷了,去看看《假如给我三天光明》;生气时,去看看《遇见未知的自己》;与父母发生争执了,再看看《傅雷家书》......
书的力量是无穷的,她伴随我成长的点点滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我会在书中发现更多的力量,让书香,伴我成长!
我的演讲完毕,谢谢大家!
书香伴我乐成长演讲稿篇4
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊!从中可见,书对我们的成长有多么重要!
书籍是前人所撰写的优秀的文化作品,是他们智慧的结晶,不然怎么能流传至今,并使多少人为之受益,为之鼓舞,也为之陶醉。
手捧《千家诗》,品味着唐诗的繁富绚丽,宋诗的哲理深沉。从“莫愁前成无知己,天下谁人不识君”的高适给友人的鼓舞和激励,到王昌龄的“但是龙城飞将在,不教胡马度阴山”表现出的英勇气概;再从王维的“返影入深林,复照青苔上”的闲适和惬意,到王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”胸襟和抱负。还有李白的“又疑琼瑶镜,飞在白云端”孩童般的'烂漫可爱,杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新优雅,陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”报国热忱-------阅读古诗,能体会出诗人当时的心境和情感,使人身临其境,进而能了解当时的社会现实。
我喜欢阅读,喜欢那淡黄的纸页,喜欢翻动书页发出嚓嚓声,喜欢上面那散着油墨香的铅字,喜欢那书页上的旁批。这就是我为什么只喜欢纸质书、而不喜欢电子书的原因。
沉浸在书中无法自拔,就如高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”中华民族5000年文明史,那卷帙浩繁的书籍引领着我们,滋润着我们。书可以带我们走出黑暗,奔向未来。
我曾经看过这样的一幅漫画,漫画的内容是这样的:一副画墙下面站着三个人,左边那个人站在画墙下面,他看到的只是画墙上的怒放的‘“鲜花”和“蝴蝶”;中间那个人的脚下垫了一些书,他看到的是画墙外面乌云笼罩下的城市建筑;而右边那个人脚下面垫了好高的书,他看着一个崭新的世界:太阳跃出地平线、一片霞光万丈的壮阔景象。那么,这幅漫画就揭示出读书的意义所在:读书的高度,决定眼界的高度,眼界的高度,自然决了境界的高度。
读书可以让你变成一个不平凡的人。在前人经验指引下,可以少走弯路。“读书破万卷,下笔如有神。”所以让我们共同读书,变成一个有内涵的人。
书香伴我乐成长演讲稿篇5
老师同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“书与我的成长”。
众所周知,书籍是人类精神的食粮,是人类进步的阶梯。书是我们的良师益友,它陪伴着我们的一生,走过春夏秋冬。
小时候,妈妈睡觉前教我读[弟子规],那时,我不明白它的实质,只是把这句话背熟了。当我大一点的时候,爸爸给我买了几套漫画书让我读。
看着丰富的连环画和简短的文字,我的心怦怦直跳,简短的连环画,简洁而不失却细致引我进入书的海洋,从那时起,我就发明,书是有生命的,它需要我们仔细品味,去探究作者融入字里行间的情感。
上小学时,懂得“读书好”,在“好读书”的层次上懂得“读好书”。读[青铜葵花]让我感受到青铜对葵花的真切关怀;读到[感动中国故事]让我被那站在废墟中永不倒下的无私的爱所感动;读到[我们仨],我深深体会到杨绛先生和他的家人血浓于水的亲情。
慢慢地,经过时间的洗礼,我对中国古诗古文产生了浓厚的爱好,开始读古典名著。从古代诗歌到现代诗歌,都有其独特的韵味。李煜的绝命词"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流",透露出对故国深深思念。
中国第一个皇帝诗人刘邦的"大风起兮云飞扬,威加海内兮归家乡,安得猛士兮守四方"让苏轼评价"高帝岂以文字高世者哉?帝王之度当然,发于其中而不自知也。"
此刻,我们阅读了大部分的语文教学安排的书目,虽然已经是强制性的安排了,但是我仍然能够专心的去理解其中的故事。鲁迅的[朝华夕照] [阿q正传]和[狂人日记]无不体现"民族魂"之雄魄。
让人佩服那"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"对国家的忠诚,让人们钦佩"寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕"的英雄气势。
书籍是陪伴我们成长和我们整个生活的东西。从“好书不求甚解”到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的转变,是成长赋予我们的,赋予了我们理解的能力,从书本中理解圣人高尚的情操,品味人生,体会人间的苦难。
让我们从现代书籍中了解生活的真谛,沉淀优秀的文化,丰富阅历,真正做到“腹有诗书气自华”。
同学们,让书香伴我们成长,让书香环绕我们生活!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
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