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书的感人故事演讲稿5篇

演讲稿的成功取决于我们的自信和对主题的深刻理解,演讲稿的创作是一项需要锲而不舍的任务,不能心急,文笔巴巴小编今天就为您带来了书的感人故事演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

书的感人故事演讲稿5篇

书的感人故事演讲稿篇1

xxx是我们班级中一个学习成绩优秀,很少让老师操心的孩子,很多时候,她都是被小朋友当做学习榜样的。但是这个学期的下半学期,她犯了一个比较严重的错误(我和她承诺过,为她保密,错误既然已经过去,就不提了),很少有被老师批评经验的她在办公室哭了很久,在她出办公室的时候,我要求她完成一件事情:要自己和父母讲清楚事情的起因经过,并且承认自己的错误,要比老师先说。

我当时的想法是:她是一个比较懂事的学生,因此在道德品质上,我要对她提出相应比较高的要求。我本来可以打电话直接告诉她父母,但是,那就是“告状”,是我不太喜欢的教育方法,我希望她能自己勇敢承认错误。

第二天一大早,我就找她询问,可是结果让我很失望,她并没有坦诚自己的错误,反而用另外一个谎言来掩饰。因为要上课了,我没有与她细谈。到了午间休息的时候,我与她开始了第二次的对话:

“你已经知道犯了一个错误了,为什么没有和爸爸妈妈承认呢?”……她不说话,眼睛都不敢看着我。“我知道你一直很优秀,对自己要求也很高,但是,人都有犯错误的时候,老师有的时候也会错呢。有错误只要改正,就是一个进步!”“老师,我会改正的!我保证!”她斩钉截铁地说到。“我相信你一定能改!那么,回家和爸爸妈妈好好说说,可以吗?”“我怕……”她的声音几乎轻不可闻。

我一下明白了,原来我光顾着要求她去做一些事情,却忘记考虑,对于一个才小学一级的孩子来说,确实有许多的担心:父母对她期望那么高,会不会因为这件事情责罚她呢?如果她坦白错误换来的是一顿批评,那么,这样的结果就不是我想要的了。

“那好,这样吧,你还是和爸爸妈妈坦白错误,我来做好你爸爸妈妈的工作。你相信我,只要你勇敢说出自己的错误,爸爸妈妈是绝对不会怪你的……”

本想打个电话先和他父母做一下思想工作的,但是一个下午的忙碌,我居然忘记了。放没多久,就接到了琳的父母打来的电话,电话的那头,她的父亲向我求证了事情的真实性,他说没有想到女儿会说谎,但是相信她会改的。她的母亲很是生气,我和她交换了很多关于家教的意见,在挂上电话之前,她答应我,和女儿好好说,而不去责罚她。

事情到此为止比较圆满的解决了。第二天早晨,我肯定了琳承认错误的勇气,并且问她有什么感觉,她回答我:“现在感觉轻松多了。”坦白了自己的错误,她脸上的笑容又开始灿烂了。

让孩子自己承认错误,也许这样会花比较多的时间,但是我坚信,只有当他们能自己坦白自己的错误,并且勇敢面对的时候,他们才能改正。

书的感人故事演讲稿篇2

自从师范学校毕业,便踏上三尺讲台,从一个校园走进另一个校园。虽然岁月匆匆,但我还清楚地记得当我第一次走进教室,站在讲台上,面对着一张张稚气的小脸和一双双渴望的眼睛,我的心被触动了,一种责任感油然而生,我清楚地知道我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

作为一名老师,要想赢得学生的尊重和爱戴,最重要的就是用真心关爱学生,教育是爱的事业。这种爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。 几度风雨,几度春秋,几年来,我一直秉承这这份深情的爱在学生的心田耕耘,向学生播种“真、善、美 ”的种子,让他们学会辨是非、分美丑,更加热爱我们绚丽多彩的祖国。

著名教育家苏霍姆林斯基说:“什么是我们生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说,就是热爱儿童。”秉承着爱的教育,在教育教学中,虽然我有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态;虽然有时也感到很累,很烦,但我心中时常会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,我要在他们纯真的心灵里书写最美的诗篇。我用真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我经常告诉学生,要学会换位思考,遇到问题,多站在别人的角度考虑一下。我是这样教育学生的,也是努力要求自己这样做的。当孩子之间发生问题时,我始终想着如果是我,我会怎么做。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我坚信,只要我以一片至真至诚的爱心感染每一个孩子,就一定能赢得他们的.理解和信任。

20xx年我开启了我的教师之旅,我用自己真诚的爱去关心每一位孩子,注重他们良好习惯的培养。李某某是一名让很多老师都头疼的孩子,有许许多多的毛病,入学之初根本坐不住,上课不是玩这个,就是玩那个,还经常钻到桌子下面。甚至有两次正在上课,他就忽然自己倒在了桌子下面,有一次还把桌子都带翻了,差点儿砸住他,非常危险。面对这样一位坐不住的孩子,的确没少让我费心,我对他付出了更多的关爱:上课前我会悄悄地和他拉钩,约定只要他上课能回答三次问题,我就给他发一颗小星星;只要他一节课没有被老师批评,也可以得到一颗小星星……就这样,他上课坐得越来越端正,认真听讲的时间越来越长了,慢慢变得懂事了。有一天,刚送完路队走到校门口,我就看见了他的妈妈,他妈妈含着眼泪看着我,一句句道谢的话让我不知所措却又欣喜万分,原来她的孩子有自闭症,现在至少接近正常人了,听到这儿我心中感到非常欣慰。爱的付出就有爱的回报。这时我心中再一次燃起了工作的热情,充满了事业的执着,我仿佛看到可爱的童心,正像一棵棵花儿一样慢慢地绽放。

苏霍姆林斯基说:“要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎,不复存在,学生的,如同脆弱的露珠,需要老师的倍加呵护。”在与学生相处时,我会经常利用课间时间和他们聊天,了解他们的爱好,蹲下身来倾听孩子们的心声,让学生体会到我对他们的爱,遇到问题愿意与老师沟通交流。好多次,常颖扑在我的怀里,说:“司老师,我喜欢你。”好多次,路队解散时,有的学生会紧紧地抱住我;曾记得那稚嫩的字体写出的信“司老师,谢谢你,你教会了我许多的东西……”爱的付出一定会有爱的回报,每当看到孩子们簇拥在我的身旁,露出一张张灿烂的笑脸,我就会觉得心中充满了幸福。

赫而巴特说:“孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。”作为一名从教多年的语文教师,我一直都实践着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的现代教育思想,追求着一种境界,让每一个学生都在温暖的阳光中追求真知,感受成功,实现自我!我在平凡的岗位上,用自己的爱心照亮着每一个学生,关注每个学生的一言一行和发展成长。在教学工作中,我心中有差生,眼中无差生,把他们当作自己的孩子一样看待。千方百计地去寻找他们的闪光点,放大他们的优点,让他们树起信心,重新振作精神,化蛹为蝶,在班级的花丛中绽放异彩。

我们学校的孩子大部分来自外来务工子女,许多同学的学习方法、学习习惯都不相同,家庭坏境也存在着很大的差异,尤其是有几个同学学习成绩相当的差,个别学生虽然都已经是四年级的学生了,但连汉语拼音中的六个单韵母都不认识,每次考试看拼音写词语都是空白。面对这种情况,我也忧心忡忡,不知该怎么办才好。经过一阵彷徨,我觉得与其是一味的抱怨,不如从头给他们补课。于是,经过跟家长沟通交流,我利用每天的空余时间给他们补拼音,并且在课堂上尽可能的关注他们,在课间经常与他们聊天,关心他们的生活,对于他们的点滴进步,我大张旗鼓地在班上进行表扬,并请他们的家长也不断鼓励孩子。经过一个学期的努力,孩子的成绩有了很大的进步,有的家长高兴地说:“孩子进步可大了,以前回到家都看不见他的影子,不是去找同学玩了,就是去网吧了,根本就没见过他写作业;现在可好了,放学回到家就写作业,有时还撵着我说:‘妈,老师让背课文,你给我看看。'如果课文没背熟,临睡觉时,他还说:‘妈,明天早点叫我,我还得背课文呢。'”看着家长喜悦的笑脸,我也由衷地笑了。

老师的工作,虽然平凡,没有轰轰烈烈的光辉事迹,但我相信,每一位热爱教育的教师,都会有许多故事留在记忆里。虽然我的工作做得并不优秀,我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用爱心耕耘终生。

书的感人故事演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每当五星红旗在学校操场上冉冉升起;每当五星红旗在奥运会赛场上高高飘扬,你肯定和我想的一样,因为,我是中国人。

五星红旗是中国的象征,国旗的红色是用多少革命烈士的鲜血换来的呀!祖国母亲,黄河的水、黄土的地,抚养了我们这些炎黄子孙。当八国联军进攻我们的时候,由于清政府腐败,像一只任人宰割的肥羊,让祖国母亲承受了无限屈辱。我们的祖国母亲,拥有的世界珍宝,都被那可恶的联军一抢而空。就像圆明园里的那十二个生肖,是价值连城的珍奇异宝,是华夏文明的精神财富。可是,却被无耻的八国联军烧杀抢掠,还把它一烧而空。

我们的祖国,我们的第二个母亲,她无私的奉献着自己。我们的炎黄子孙,同样,也为了自己的母亲,抛头颅,洒热血。林则徐虎门销烟的熊熊大火,王小二血洒山头的悲歌,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士爬雪山、过草地,气吞山河的壮举,一次次让我感动不已,我为自己是中华儿女而幸福,我为自己是华夏子孙而骄傲,我为自己是中国人而呐喊。

同学们,如果我们热爱祖国,那我们应该如何做呢?我想,大家是应该知道的:现在好好学习,认真完成老师给我们布置的作业;在家里多读书,多了解国内的大事,争取在不久的将来,为祖国贡献自己的一份力量。身为一名小学生,我们只有从现在开始努力学习,锻炼本领,才能在未来的岁月里,发愤图强,报效祖国。祖国的昨天曾经伤痕累累,祖国的明天注定灿烂辉煌。

祖国在我心中,我们心系祖国。无论是伟人,还是平民,无论是客居他乡,还是身处腹地,我们都有一颗热爱祖国的心!因为,我们都是中国人。

我们是祖国的希望,我们是祖国的栋梁!同学们,努力学习吧,将来做一个对社会有用的人!做一个祖国需要的人!

书的感人故事演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《我爱我的祖国》。

我的祖国是一条世界东方的巨龙,我的祖国是世界地图上的一只雄鸡。我的祖国美丽富饶;我的祖国物产丰富;我的祖国千变万化。它就是享誉世界的文明古国,它就是我们民族的摇篮,它就是我们的家园——中国。

我爱我的祖国,因为它留下了好山好水。富饶的西沙群岛,不仅鸟类繁多,而且鱼类也是各种各样的。都说桂林山水甲天下,因为那里的山奇、秀、险,那里的水静、清、绿,真是让人觉得美不胜收呀!

我爱我的祖国,因为它带来了丰富的物产。新疆吐鲁番是葡萄的天堂,是葡萄生产的地方。又大又好吃的葡萄,想着都流口水呀!杭州的丝绸,让我们不由得想起古代的丝绸之路。

我爱我的祖国,因为它让我们的生活变的更加美好。翻来昨天的历史,当时什么都要自己做,有的是十几岁的孩子就要撑起一片天呀!那叫一个字——苦呀!再想一想我们现在,生活条件多好,吃得饱穿得暖,苦事都是爸妈做,享福的事是自己想。现在科技发达了,所以我们今后要好好学习,天天向上,做一个懂得回报祖国的孩子。

最后,再让我们一起对祖国说一声:我爱你!

书的感人故事演讲稿篇5

有一个落魄的青年流浪到了巴黎,他期望父亲的朋友查尔斯叔叔能帮助自己找一份谋生的差事。”数学精通吗?“查尔斯问。青年羞涩地摇头。”历史地理怎么样?“青年还是不好意思的摇头。”那法律怎么样?“青年窘困地垂下头。查尔斯接连的发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎没有任何长处,连丝毫的优点也找不到。”那你先把自己的住址写下来,我总得帮你找一份事做。“查尔斯最后说。青年羞涩地写下自己的名字和住址,转身要走,却被查尔斯一把拉住了:”你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。“把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。我能把名字写得叫人称赞,那我就能把字写漂亮,能把字写漂亮,我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年,一点点地放大着自己的优点,他的脚步立刻轻松起来。数年后,青年果然写出了享誉世界的经典作品。这个年轻人就是家喻户晓的18世纪法国着名作家大仲马。

点评:孩子的成长是一个长期的过程,需要不断给予鼓励和自我激励。发掘一项优势潜能,能够极大地激发他们的自信心和自尊心。生活中有很多孩子都拥有一些诸如”能把名字写好“这类小小的优点,但家长却常常忽略了。父母要培养孩子的”特长“,就要留心孩子有哪些爱好,有哪些长处可以发展为”特长“,然后在这方面刻意增强孩子的兴趣。

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