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感恩在我身边的演讲稿精选6篇

在演讲稿的深情洋溢中,演讲者的真挚情感是一道触动灵魂的美妙旋律,演讲稿的结尾应当具备回顾主题、总结观点的功能,留下深刻印象,文笔巴巴小编今天就为您带来了感恩在我身边的演讲稿精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

感恩在我身边的演讲稿精选6篇

感恩在我身边的演讲稿篇1

老师们、同学们:

大家好!

我今天的演讲的题目是《感恩父母》。

从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人,父母花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜:从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。今天,我在这里重点讲感恩父母,我们因该怎么感恩父母,对父母的爱我们应该怎样行动呢。说到行动,可能有的同学不但体会不到自己父母的爱,反而把自己当成“少爷”、“千金”。对父母的爱尽然一点也没感觉啊!

感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日、体会,甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩,在父母的眼里你珍贵的。这时,当他们抚摸你的头,并说道:“孩子,你长大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但这还远不够,你实际上只成功了一点,以后还有很多报答他们的机会。

最后,请牢记,怀着一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感谢同学。你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

谢谢大家!

感恩在我身边的演讲稿篇2

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《感恩,从身边做起》。

站在这里,首先我要感恩!感恩学校的优秀,感恩老师的厚爱,感恩同学的支持,感恩母亲的养育,感恩我自己有勇气站在这里,说出我感恩的心声!

感恩,从身边做起。父亲、母亲,是我们身边最值得感恩的人!从初生的婴儿到我们长大成人,有谁知道,其间浸透了父母多少的心血和爱心啊! 是谁,一年365天,一日三餐为我们精心准备; 是谁,在我们生病时,恨不能以身替代,一夜不眠的照料着我们;

是谁,在我们受伤时,将委屈的我们搂入怀中,用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾; 是谁,为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;

是谁,为我们的快乐和幸福操碎了心; 是谁,可以用生命来铺垫我们成长的路……

太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们,平凡而伟大!当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候,我们高兴的笑了;当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候,妈妈眼里却闪现出了泪花,不停地说:孩子懂事了!这是怎样的对比啊!父母给了我们大海,我们认为是理所当然;我们仅仅给了母亲一滴水,母亲却感动的要流泪!

让我们从今天开始,感恩父母,从身边做起。在父母劳累了一天后端上一杯暖茶; 在爸妈生日之际,别忘了送上一份祝福;在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰……

今天,母亲节虽然已经过去了,但在这里我还是想对我的妈妈大声说:妈妈,您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天,而今,我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨!

感恩,从身边做起!一日为师,终生为父。老师,也是我们身边最应该感恩的人! 从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年,从一个学生到展翅高飞的成人,老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时,是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;

当我们带着烦躁的心面对一道道难题时,是老师用爱心,耐心和责任心帮我们解除疑惑,让我们感受到了学习的乐趣; 当我们有了小小过错的时候,是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候,是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师,给了我们放眼世界的慧眼! 感恩老师,让我们从身边做起!

课堂上,认真听讲,努力汲取知识的营养,这就是感恩;课后,遇到老师,一面微笑,一面礼貌的招呼:老师好!这也是感恩;优异的成绩,全面的发展,每天进步一点点,这更是对老师的感恩。 感恩,从身边做起! 同学、朋友,每天在给我们传递着友情、帮助和支持,感恩同学、朋友从身边做起。一抹温馨的微笑,一句温暖的问候,一个互助的行为,一道难题的讲解,都是我们身边的感恩!

最后,让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲:感恩的心,感恩有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感恩有你,花开花落,我一样会珍惜! 谢谢大家!

感恩在我身边的演讲稿篇3

亲爱的同学们:

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩 之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

记得一次风雨交加的夜晚,豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户,就在那天晚上,我突然发起抖来,浑身直颤,惊醒了熟睡中的妈妈,妈妈拿出体温计一看,39度多。此时就慌了神,连忙叫醒了爸爸,爸爸去厨房拿来退烧药和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒一觉后,睁开眼睛,发现父母还在我旁边守护着,心里就有一种说不出的感觉——孝,其为人之本也。

因为有了父母才有了我,才使我有机会在这样阳光明媚的世界里感受人生的冷暖,得到生活的快乐与幸福,是他们把我们到这个世界,给了我们无尽的爱。子女有了欢笑,就是父母最开心的事,子女有了痛苦,是父母最牵挂的事。父母之爱,深如大海。因此,不管父母的地位高低、知识水平以 和个人素质,父母是我们由生以来最大的恩人,是我们永远永远值得去爱的人。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

感恩在我身边的演讲稿篇4

亲爱的同学们:

大家好!我演讲的主题是“感恩,从身边小事做起”。

当你们听到“感恩”一词时,最先想到的多半是感谢父母的养育之恩。其实,感恩,远不止父母之恩,仍有很多人和事值得我们去感恩。

有人会感恩帮助过他的人。

越剧里时常出现书生进京赶考的情节。书生在路上遭劫匪绑架,盘缠尽失。另一个好心的书生用自己的盘缠接济了前一人。发榜时,前一人中举了,做了大官。自然,他就回报了帮助过自己的那个书生……说来你们一定不相信,我也只把这样的故事当作“心灵鸡汤”的鼻祖。不过,剧中传递了两个字,那就是“感恩”。你们也许会认为此事很大,大到可以决定一个人的前途,与我今天要说的“小事”不相契合。那也无妨,且听我继续讲来。

书生赶考中举后的故事很多,然而,有些书生却不知感恩。大家也许会很自然地想到陈世美。他中举后,为了当驸马爷,把糟糠之妻弃之不顾,后来被包拯送到了铡刀前。“呔,真是罪有应得。”在心里骂他之前,我们先想一想他与“感恩”的联系。结发之妻与陈结婚多年,并为他生下了孩子。几年间,恪尽妻子的本分,平凡小事令人感动。可能是大男子主义,陈世美理所当然地接受了。若是他能从小事中感知、并从小事上表达“感恩”,可能就会有另外一种活法了。在这里,我想说的是,别人的恩情不论大小,都应该铭记于心,有朝一日,当涌泉相报。

有时,感恩不必表达出来,可以以另一种形式呈现。康熙皇帝之高大上,中国人都心领神会。电视剧《康熙王朝》不只因“再借五百年”闻名于世,康熙亲政初期的改革与斗争也是一个因素。康熙说他对鳌拜心怀感恩,若是没有鳌拜,他也不会有如此手段和心性,从而成就一代帝业。姑且不论康熙的英雄气概,我们从中也学到了:应该感恩那些曾经伤害过我们的人,而不是一味记恨。同样是一国老大,罗斯福总统也有一群让他感激的人和事,在此不赘述。

上帝说“感激一切。”若如此解释,也是很有道理的。好人助你成功,坏事助你成长,大事小事同理。不过,若是一定要感恩一个人,那一定不能少了自己。若没有了自己,也不过是写写“鸡汤”来感恩巧合了。

谢谢大家!

陈子拓

20xx年10月22日

感恩在我身边的演讲稿篇5

没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景,深深将我感动,让我动容,我身边一群可爱的教师们用他们的行动,默默无闻地在自己的工作岗位上付出着自己的所有。所以,我可以骄傲地说,我们学校的每一位老师,都是我学习的楷模。我要向他们学习温文尔雅,精益求精的工作状态;学习他们对学生悉心呵护,耐心辅导的实际行动;学习他们一丝不苟,严肃认真的敬业精神;更要学习他们朝气蓬勃,安定从容的处事风格。

你看,在晨露微曦的清晨,匆匆赶往学校的老师们已经在教室里开始了晨读辅导,这是集体辅导的前奏,当第一节课的铃声响起,每间教室里都会响起老师们那抑扬顿挫、饱含激情的讲课声,课间你又会看到他们在和学生倾心交流,并不时发出一阵爽朗的笑声。像赖xx老师今年已四十有余,已有近三十年教龄,但是教学上却依然是认认真真、一丝不苟,认真备课,认真总结,把她几十年的经验悉心传授给学生。尤雅蓉老师不仅是我们组的备课组长,也是一位教学经验丰富、工作一丝不苟的人。她总是那么平和安静的伏案工作,不仅把本组的教研工作开展的井井有条,而且学生的一张张小篇子在尤老师手下圈点勾画,也重新唤发出光彩。从这些勾画中,及时发现学生学习上存在的问题,及时有针对性地进行辅导,我时常看着她给学生辅导功课,那么耐心细致,那么不厌其烦。郑丽真老师年轻有为,她在教学中着眼培养学生能力,发展学生智力,帮助学生及时总结当堂所学知识,课后又及时批改反馈,发现问题随时解决。根据学生的实际情况,她们每天都有不同层次不同类别的一日一练,真正让学生人人有事做,堂堂有收获,把细微处做到了极致……当下班的铃声响起时,我们常常看到的是老师们依然在办公室里埋头耕耘,改着那一叠又一叠的作文、写字本、练习册……

每当我看到老师们这样兢兢业业、踏踏实实地工作,没有丝毫怨言,我明白了高尚是朴素的,它不仅没有闪闪的金光,而且朴素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心,浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实的同事身边,亲眼见证着他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。他们那充满朝气的进取精神,那毫不懈怠的敬业精神,不正是实验小学教师敬业进取精神的缩影吗?

在实验小学,学校是大家的,每个人都在尽心尽力地做好自己的工作,同时又齐心协力、互助合作,为实小更加美好的明天发挥着自己的光和热!

感恩在我身边的演讲稿篇6

学会感恩,这是一句谁都会说的话,但能够做到的又有几个?有些人认为:在受到很大的帮助时,才要去感恩。但对于身边默默无闻的帮助,则往往忽略,甚至根本就没有察觉。所以,感恩,应从身边做起。

我们要感恩父母,是父母给了我们生命,让我们来到这个多彩的世界,给了我们一切的一切。是父母精心照料我们,让我们茁壮成长,是父母是他们抚养我们成长,是他们在我们夺得成功时与我们一同高兴,;是他们在我们遇到挫折时,鼓舞我们,激励我们;一声声叮嘱,一次次关爱,父母的心血时时流淌在我们的周身。

我们要感恩老师,是老师给了我们知识,教我们做人的道理,让我们学会了做人。教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解和体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”。同学们记住这句话吧!让我们学会感恩,感恩所细心照顾过我们的人吧。让我们学会感恩,学会感恩就如同拥有了一笔巨大的财富。让我们学会感恩吧!感恩,使你学会找到身边的幸福,学会知足。生活中的一点一滴都有值得我们感恩的地方。朋友们,学会感恩,从身边做起!

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