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我的小学梦作文600字篇1
我叫李阳，顾名思义，姓李，名阳。我经常问：“爸爸妈妈，为什么你们给我取名为李阳呢？”但我得到的都是同一个答案。
当我哇哇落地后，爸爸翻阅了一本字典，绞尽脑汁后，才找到了一个合适我的名字--李阳。意思是希望我能成为一个阳光，帅气的男孩；希望我快乐，健康地长大；希望我长大后前程似锦，事业如日中天，像李子树一样枝繁叶茂。我这个名字简单而明朗，容易叫也容易记。
我为我姓李而感到骄傲。因为李在百家姓中排行第四，如果有四把椅子，只好给前四位坐的话，那我就在其中，好自豪啊！古时候也有很多皇帝姓李，如：李世民，李治，李隆基等。还有著名大诗人：李峤，李白等。就连现在也有很多跟我名字一样的人，如：疯狂英语李阳，外交官李阳。令我更惊讶的是就连语文书上都会有我的名字，想不到我原来这么出名呀！
给我取这个名字还有另一个原因。我出生在20xx年3月4日，那天阳光明媚，而且正好是春天。人们常说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天大地苏醒，花儿斗艳，世间万物都复苏了，到处春意盎然，生机勃勃，仿佛赐予了人们新的生命，故取名为阳。
这个骄傲的'名字有时也会给我带来一些烦恼。自从上了一年级，小伙伴便给我取了一些绰号。开始时还好，给我取了太阳，阳光这两个。可是越到后来就越不像话了，如李子，李太郎，日本小刺郎等等，你说可恶不可恶？有时我也会急的团团转，唉，都是这个响亮的名字惹得祸。
现在我为李阳这个名字感到骄傲，以后我会让李阳这个名字为我而感到骄傲。
我的小学梦作文600字篇2
有歌叫《世上好》，我非常喜欢这首歌。我我是世界上的。
我个体弱多病的孩子，就为这，父母离了婚。我从两岁就开始跟相依为命，身体不好，我没去过幼儿园，取而代之医院。三天两头往那儿跑，一年，也说不清住过回院。那，最着急的了。我印象中最深的四岁那年，做心脏修补手术。那次手术的把握非常大，成治率高达97％，但仍是担心得了，一遍一遍地询问着手术的，手术结束后，我被送进了特护病房。本来是陪床的，但次去求医生，说我年纪小，照顾，并干扰医生工作。是的感动了医生，竟破天荒地让陪我了。的床位，睡在冰冷的水泥（特护房中睡椅）。就十多天，我出院了，可却留下了关节炎的毛病。
我是世界上的，她身体，视的教育。
在我八岁那年，有，我跟大街上，拄着双拐。我顿时来了兴趣，指着人对说：“妈，你看人多呀，走路一蹦一跳的。”的脸一下子变严肃了。她把我拉到一边，语重心长地说：“不许说人家，身上有残疾，心里就很自卑了，你再一说，人家心里就更难受了。”从这以后，我就再没对残疾人指手划脚过，那几句话的刻在了心里。
后来，我长大了，比还高了，但眼中，我永远长不大，还需要她细心照顾的小孩。初三了，功课好紧张，有一复习就到十一、二点。累了，会端来一杯冒着热气的牛奶，地桌上，拍拍肩，示意让我喝下。我威激地望着她，的：我永远也走不出的关怀。
是世界上的，她，爱好的，的关怀，当我那首歌时，就来。我感谢，感谢她，我行动来报答母亲给爱。
我的小学梦作文600字篇3
我眼中的夏天是绿色的、美丽的、炎热的、是多变的。
夏天可以说是绿色的象征。绿色代表着凉快，树木能净化空气，让我们生活的环境更加美好，满眼都是绿的世界，山坡，田野，街上的绿植生机勃勃，公园里花草树木碧绿碧绿的，一片片，一簇簇，高高低低相互掩映，公园里随处可见含苞欲放的荷花。一阵微风吹来，荷花轻轻地摇摆，荷叶遮住了池塘，构成一幅动静相结合的荷花图。美丽的荷花好似点头欢迎大家的到来，我不禁想起唐代大诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红＂。夏天真美呀！
夏天是真热呀！太阳像个大火球挂在天空中，把大地烤的好像发了高烧一样滚烫滚烫的。你听，知了在树上不停地叫着，好像叫着热死了，热死了。路旁的花草树木被晒的无精打采地垂下了头。马路上的行人匆匆而过，晒的.直往路边树阴下躲，公路上的柏油似乎也热的化了，路面上明晃晃的，两只顽皮的小狗也懒的动了，伸着长长的舌头直喘粗气，唉，天真热呀！院子里的老爷爷脖子上挂着毛巾，边摇蒲扇边擦着满头的汗水，油光可鉴，像抹了猪油似的，满脸红光熠熠生辉。
夏天的天气就像小孩子的脸，说变就变。前一阵还是阳光明媚，晴空万里。后一秒就是乌云密布，狂风大作，雷声轰轰，马上倾盆大雨从天而降。让来不及躲雨的人瞬间就成了一只落汤鸡浑身湿透，不一会儿太阳就从乌云中探出头来，笑眯眯地看着大家。雨点还没有完全停止，这就是夏天的雨，让你捉摸不透。
我爱夏天，更爱变化多端的夏天。
我的小学梦作文600字篇4
书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂；又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。
我是一个对书迷恋的女孩，每一次，只要有作文书、日记书、故事书、小说什么的，我都会毫不犹豫的去翻一翻，看一看，翻翻里面有些什么样的故事，看看里面的主人公有着怎样的生活经历。
就像我们语文课本上第三课学的《走遍天下书为侣》，这篇课文是英国作家尤安·艾肯写的，他里面总结了他读书的方法：1、内容思考，2、品味欣赏，3、寻找新知，4、总结收获，5、产生共鸣。
这几点都是我们应该学习的读书方法，只有掌握了这些的读书方法，才能读好书。书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门；书，是一叶扁舟，承载着我搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。
书，是我的形影不离的好朋友。是它，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月；是它，给我带来了智慧和力量；是它，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……
是的，书给予了我太多太多，“我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米。我是一条小书虫，每天钻在书堆里……”也许，这就是我读书历程最好的写照。
我爱书，它就像我青梅竹马的儿时玩伴，与我心心相通，息息相连，因为它已完全融入我的身体，成为我生命中永远跳动的细胞。书，是一杯刚泡好的西湖龙井，细细品味，一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋，对书的那份痴情更让我深深地爱上了它，读书给我带来了很多快乐！
我的小学梦作文600字篇5
不知不觉，我已经度过了十二个春秋。十二岁的我想起曾经的那些趣事时，都会禁不住哈哈大笑，禁不住觉得自己已经长大了许多。
回想起以前上幼儿园的我——“叮铃铃……”伴随着上课铃声，和我一起玩的小伙伴们都匆匆跑向教室。我站在原地朝他们喊：“哎呀！你们怎么走了？”“上课了。”伙伴们回应道。“上课？他们怎么知道上课了？难道是刚才的那串铃声？那不是下课铃声吗？”我的小脑瓜里冒出了无数个问号。“小朋友，你怎么还不进教室？”老师在一旁叫我。我只好带着无数个问号回到教室。“叮铃铃……”下课铃声向起。“我们出去玩吧！”小伙伴们叫道。“刚才不是打了上课铃声了吗？怎么还出去玩呢？”“哈哈，老师她分不清上下课铃声。”
现在，十二岁的我已不是曾经那个傻傻分不清上下课铃声的小孩子。在学校我是一个老师喜欢、同学羡慕的女孩。每当出黑板报时，我都是最忙的，因为我满脑子都是我新奇的创意和漂亮的图画。偶尔画上几幅画，同学们都会围着我。夸我画的真好。我每次写的日记，作文，总会被老师用红笔画出许多好句，评上许多a，时不时还会被老师在同学们面前当范文来读。在家里，我自己的鞋子再也不用麻烦妈妈洗，每次我都会认认真真地刷了个干干净净。在外面吃饭时，爸爸妈妈都会在那些叔叔阿姨们面前，满面春风地夸我，那些阿姨就会对自己的孩子说：“你得向姐姐好好学习啊！”我听了，一股掩饰不住的甜蜜。看来，我真该向那些不懂事的年级告别了。
十 二岁以后的我，将为了以后的梦想更加努力拼搏。要成为大家眼中更认可的我。
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