写作文是我们用文字去描绘和抒发对细节的感受，作文是一种锻炼观察力和感知能力的有效途径，文笔巴巴小编今天就为您带来了《历史》作文优秀7篇，相信一定会对你有所帮助。
《历史》作文篇1
司马光曾在资治通鉴中提过：“知古鉴今”就是要懂得记取历史教训。我认为，阅读历史，可以让我们吸收到老祖宗的智慧精髓，得到时光累积下来的知识结晶，也可以让我们了解古人犯下的错误，避免重蹈覆辙。
从小，我就爱读世界各国的历史，因为我们人类文化犹如幼虫羽化后蜕变成绚丽蝴蝶，那些点点滴滴的过程都被收藏在“历史”里。有时候，我会拿起历史书津津有味的读着，看哥伦布发现新大陆、司马迁撰写史记、爱迪生发明电灯泡、赛德克族英勇的对抗日本警察、……，历史深深的吸引着我，让我学到在课本上学不到的精神，“努力不懈”和“不轻易放弃”。
我爱读历史，也是因为我们有许多要当作警惕的地方，欧洲的绝对专主制度使人民民不聊生，暴君利用向人民征收的苛捐杂税来享受，导致人民无法忍受而起兵造反，因此我们一定要向民主迈进。三国时代打了六十年才结束，将领们总是希望自己能占领更多城池，打败仗时悲叹不止，却不曾想过天下的百姓因他们每天而烽火连天苦不堪言，所以要大家要以和平为目标创造一个美好而安宁的世界；南非的种族隔离政策使白人与非白人所受的待遇大不相同，即使住在白人区，非白人一样没有投票权，在许多公共设施中，非白人和白人被彼此分开，非白人得到的通常是次等的资源，我们必须用人人平等的心态打造我们的社会。
历史，是指被记录人类过去发生的事件或行动，和艺术、伦理、文学都是人类文明中发展出的重要结果。我爱读历史，因为历史像一篇篇用时间微妙串连起来的故事，它教我们古人的精神，使我们学到努力不懈与永不放弃，也告诉我们要以他们犯下的错为警惕，使我们用民主、和平、平等来拥抱世界。我爱读历史，可以学到见微知着，从先民经验，展望我们的未来。
《历史》作文篇2
周瑜营中又缺箭了，他想到前一次诸葛亮草船借箭就一肚子火，为了出这口气，显显自己的才能，在手下面前扳回面子，这次决定再去向曹操借三十万支箭，他令手下准备好一切，就等着刮东风起大雾。
三天过去了，江上一没风二没雾，只有一轮火红的太阳。
五天过去了，江上还是没有一丝风也没有一片雾，周瑜像热锅上的蚂蚁急得团团转。
七天过去了，江上一切如故。周瑜更急了，但别无他法。
第十天四更天，手下突然来报，说江上刮起了大风也起了在雾，而且比前一次更大。
周瑜甚是高兴，迅速穿上战袍，亲自指挥草船，浩浩荡荡出发了。到曹军不远处，停船击鼓。
曹操听到鼓声，顿时又是一跳，不知敌军半夜击鼓是何用意，脑中一片混乱，慌忙之中下令放箭。
眼看周瑜的计划就要成功了，曹操突然想到了上次就是这样上了诸葛亮的当，这次不可能再上了，又马上命令改放火箭，顿时江上出现了极为壮观的“流星雨”。
周瑜正在得意洋洋地饮酒作诗，见此情景，当时傻了眼，一动不动。
手下风势不妙，道：“都督，咱们赶快撤退吧。”
周瑜这才回过神来，立刻下令撤退，但是已经来不及了，所有的船只都被熊熊烈火烧着了。将士们都在救着火，呐喊声、扑火声、射箭声……乱作一团，周瑜看到这些，痛苦万分。
半个时辰过去了，所有的船只都没得救了，将士们也全都撇下他们的'都督跳到江里各寻生路去了。周瑜也带着满身的烈火跳到江里，火烤的肉又碰到冰凉的江水，种种滋味使周瑜不得不大叫“啊——”
“都督，都督，出什么事了？”
周瑜环顾四周，摇头苦笑道：“没什么，做个噩梦而已。”
《历史》作文篇3
在我家的“兵器库”里，摆放着各种型号和材质的青龙偃月刀。每天一有空闲，我都要手提大刀狂舞一番，要问我为何有这等爱好，嘿嘿，因为我喜欢它的主人——关羽关云长。
关羽身上有三大优点最让我感动——一是忠，二是义，三是坚强。
先表一表关羽的“忠”。话说有一次关羽力战曹操，最后被曹操重兵围困在一个小土坡上。曹操爱惜关羽武艺高强，不忍杀他。就派大将张辽去劝降。关羽提出了归顺曹操的三个条件，其中一条是一旦得知兄长刘备下落就马上离曹营。曹操只得答应了。为了留住关羽，曹操给关羽封候赐爵，三天一小宴，五天一大宴，上马提金，下马提银，真可谓煞费苦心。尽管受到曹操的如此厚待，关羽对刘备的忠心却丝毫未改。当他得知刘备在河北袁绍帐下时，便立即不辞而别，千里走单骑去寻找自己的大哥刘备。他对刘备的一片赤胆忠心，真让我感动不已。
再说关羽的“义”。赤壁一战，曹操负伤逃走。诸葛亮算定曹操必走华容道，特派关羽在华容道拦截。临行前诸葛亮让关羽立下军令状：若放走曹操，当取项上人头。但当曹操真的出现在华容道上时，关羽念及当年曹操对他的厚待，就放了他。关羽的义薄云天，实在令人感动。
再说关羽的“坚强”。“刮骨疗毒”的故事想必大家早已耳熟能详。关羽也是血肉之躯，为何会有如此坚强的意志？每次想起，我都会对关羽肃然起敬。
作为二十一世纪的小学生，从关羽身上的“忠”，我学到了精忠报国；从关羽身上的“义”，我学到了做人要讲信义，这样才能得到别人的信任。
关羽是我的榜样，我一定严格要求自己，努力做二十一世纪的“关云长”。
《历史》作文篇4
三囯时期，群雄纷争，刘丶孙丶曹三人形成了三分天下的形势。我们都知道，刘备以前昊个卖草鞋的，那是谁辅助他成就了这番大业的呢？对了，少不了的大功臣就是自称“卧龙”的伟大军师诸葛亮了！
诸葛亮是中国史上伟大的军事家，政治家。在我们心中诸葛亮就是一位手拿羽扇，身穿长袍，戴一顶酷似“波浪岩”（澳大利亚署名景观）的帽子，脑子十分聪明，上知天文，下知地理，通古晓未的伟大人物。他初出茅庐，就让关羽丶张飞两员虎将心服口服。
刘备去世后，蜀国境内“刑法虽峻而无怨者”就是诸葛亮一生“抚百姓，示官职，从权制，开诚心，布公道。蜀国国事无论巨细，事必身弓亲。他五次亲率大军，北伐曹魏与曹魏兵锋相见。空城计里更体现出他镇静自若，聪明机智。他知道司马懿生性多疑，便大开城门，自己弹琴，这种不畏强大的精神着实让人敬畏。
诸葛亮病危时要求把他的遗体安葬在汉中的定军山上，丧葬力求简朴，依山造坟，墓穴切不可求大，只要能纳下一口棺木即可，只着便服，不放任何陪葬品，其高风亮节实为可歌可泣。
从诸葛亮的做人方面，我们也要像诸葛亮一样严于律己，做事情要坚持到底，这就是做人的底线。
《历史》作文篇5
别人一听要去补习班，那肯定是避之又避。而我却不是这样，我一听要去补习班，就心花怒放，像吃了蜜似得甜……
一清早，我就迫不及待地叫醒母亲，让母亲送我去书法补习班，开始了补习班之旅……
欲速而不达，我才去四五天，一想起我刚来时的虎头虎脑，就笑得前俯后仰……
刚来时我连捏笔都不会捏，还让老师把嘴都快磨出了茁。还迷迷糊糊地让老师拍下了“黑历史"呜～
“竖要直，书法的目的是修身养性……对了，今天我要把你们淘气包的“杰作"挂在墙上，每人都有份。"老师诡异地笑了笑。
同学们如同晴天霹雳，我似懂非懂地挠了挠头，继续完善我的“艺术品"，一横，一坚，一个“十”字就完成了。没有对比，就没有伤害。不管了，波出的水，让我怎样收回。我滥竽充数，不管三七二十一，趁老师不注意，往垃圾桶挪几步，千均一发，眼看要大功告成，老师火眼晶晶，正好逮了个现形，我只好束手就擒。我成了班里的焦点，还当上了“学习标兵”呢！(坏的学习榜样)，就这样同学们的“杰作"就被保留到了可恨的方块上(人们口中的手机)和墙上，呜～……
现在我看到墙上的“黑历史"，瞪红了眼，却又哭笑不得……
《历史》作文篇6
古人不远：我最喜欢的历史人物要说人才最多的是哪个时代？恐怕所有人都会想起那短暂却又精彩、辉煌的三国。乱世出英雄！三国时代的英雄豪杰多得数都数不过来。而其中我最喜欢又最敬佩的，便是蜀汉名臣——诸葛亮。
说实话，三国之中最不喜欢的便是蜀国。“刘皇叔”靠着坑蒙拐骗占来的地盘建立了国家，我更喜欢曹操那样靠着“真本事”打天下的人。但就在这让我讨厌的蜀国之中，却有一个三国之中无人能比的大政治家，诸葛亮。诸葛亮从小就是一个天才，能力不下于管仲、乐毅。他一直想辅佐一位明主成就霸业，只是怀才不遇，直到刘备三顾茅庐。那时他才20多岁（在现代也就是个刚大学毕业的年轻人），却能将天下形势看得清楚透彻并制定出老总的路线，足可见其天赋。
我一直不明白，这个诸葛亮为什么不主动去投奔曹操或孙权？其实这便是他聪明和伟大之处——如果他投奔了那些强大的势力，谋士如云的主公们根本不会把他放在眼里；而这位“德才兼备”的刘皇叔处于困境，自己的帮助一定会像久旱之后的甘露得到重视。于是，他开始自己精彩的人生。
接下来他的事迹便无人不知无人不晓了——用兵如神重创敌军、赤壁一战大获全胜、帮助刘备夺取荆州……可以说，每一场的胜利都有他的功劳。
刘备当初被数十万曹军追得到处逃跑的时候，他没有离开；兄弟诸葛瑾三番五次劝他投奔孙权时，他没有动摇；前方茫茫大军气势汹汹涌来时，他没有畏惧……舌战群儒、草船借箭、巧借东风……面对所有困难，他只是轻摇羽扇，谈笑间便将其解决。这便是天才的能力和品质。他选择跟着刘备，便永远跟着刘备，不论这位主公是强大还是弱小。这份执着，恐怕在现在这个追求利益的时代已经很难找到了。于是，他用青春换来了蜀国的崛起。十多年的努力没有白费，年轻俊杰逐渐老去，但诸葛亮的心却并未老！刘备去世之后，诸葛亮依然对蜀汉、对无能的刘禅忠心耿耿，励精图治，要“匡扶汉室”。先是七擒孟获，用仁慈和宽容平定了南蛮；然后六次北伐，从未断绝过伐魏的心，即便是每次北伐都无功而返，他仍然不放弃。这是为什么？因为他有着一个汉臣的赤胆忠心！
可是，也正是他的淡泊、认真、勤奋、细心让一生料事如神的他败给司马懿。他再有文韬武略，老弱的身体也会被繁杂的军务拖垮。老谋深算的司马懿当然知道这一点。于是，在五丈原的一个雨夜，诸葛亮随着那坠落的明星带着遗憾走了。
他的离世让苍天都为之怆然涕下。司马懿赢了，但他在精神上真的赢了吗？诸葛亮对昏庸无能的从未动过取代的念头，倡导节俭、淡泊名利、鞠躬尽瘁死而后已，司马懿做到了吗？同是帅才，两人的智慧相差无几，可品质和秉性却截然不同。这便是后人更喜欢、赞美诸葛亮而非甚至比诸葛亮更聪明的司马懿的原因。
诸葛亮的为人的确让人叹服，不愧为千百年来人们所赞美的蜀汉第一功臣，他的.优秀品质是华夏子孙的典范。我敬仰他！
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《历史》作文篇7
11月26日，我参加了学校天门文学社组织的一次博物馆采风活动，能参加这次活动，我既兴奋又高兴。
从学校出发，经过了45分钟焦急的等待，我们终于到达博物馆了!博物馆里非常安静，一进门，就看见了一些古老的图片。有“20世纪30年代的芜湖水灾图片”、“20世纪20年代的清弋江图片”、“下长街”、“赭山公园老照片”……这些照片分别叙述了芜湖不同时期的历史。
走过这些老照片，便能看见许多摆放在玻璃柜里的文物。你瞧，“蟠 纹钫”、“青铜牺鼎”、“青瓷羊尊”、“丹阳铜镜”、“青铜鸠杖首”“凤首柄盂”“青铜盂”，这些文物个个都雕工精美，简直令人拍案叫绝啊!
给我印象最深的还数“长街”了!“长街”里有各种各样的店铺：药铺、裁缝铺、钱庄、酒庄……还有“金隆兴牛肉馆”，金隆兴酒店到现在还有呢!很多家店铺里都站着“人”——老板或伙计，这些“人”并不是真的人，只是非常逼真的蜡像而已，但看起来却是那样的栩栩如生，可逼真啦!他们一个个站在门前，似乎都在招揽生意呢!
你瞧：这家裁缝铺里，蜡像老板双眉紧皱，嘴巴微微咧开，右手拿着一把剪刀，左手牵着布料，正在非常专注地制作衣服呢!再瞧，这家裁缝铺的衣架上挂着各式各色的衣服，看起来很有立体感，其实是画在墙壁上的，看到这些栩栩如生的衣服，你是不是也想进去量身定做一件衣服呢!
参观完“长街”，我们深刻了解到我们芜湖的风土人情，更能体会到芜湖悠久的历史和古老的传承!
当然，博物馆里的文物肯定不止这些，还有“人字洞”、“古墓葬”、“蓝铜矿”、“金铜矿”、“孔雀石”、“芙蓉水晶”、“素三彩陶船”、“历代铜镜”……如果你还想继续了解，那就亲自到博物馆来参观吧!
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