优秀的作文主题应该具有独特性和独到之处，能够引起读者的兴趣和好奇心，作文是一种思辨性的活动，通过写作我们可以培养自己的思辨能力和批判性思维，下面是文笔巴巴小编为您分享的发现了爱作文模板7篇，感谢您的参阅。
发现了爱作文篇1
我发现了仙人掌的秘密 星期天,我在家欣赏爸爸养的仙人掌。突然,我发现仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一个共同特点,就是茎肉质地厚实,呈绿色,茎上尖刺密布。我问爸爸：“为什么仙人掌会长成这个样子呢?”爸爸说：“因为仙人科植物原产于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐渐进化而生存下来的,所以它们的构造具有很强的抗干旱特性。”我左瞧瞧,右看看,好奇地欣赏着这特殊的花。为什么仙人掌没有叶子,只有一颗颗扎人的刺呢?如果没有叶子,那它如何吸收和输送养分?又如何会生存得这么好呢?
我通过仔细观察,查找有关资料,终于发现了一个秘密。原来,仙人掌身上的刺,是由叶子变成的。因为仙人掌长期生活在沙漠里,那儿又热又干,如果它生出一片片的大叶子,很多水分就会从叶子上挥发掉。所以,仙人掌的叶子变成了刺,肉质的茎内储存了黏性的浆汁,能较好的吸收并保持体内的水分。啊,仙人掌身上的刺原来就是叶子啊!我终于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是适应了干旱环境的结果。
此外,爸爸还告诉我,仙人掌大面积的刺,不但会减少水分流失,还可以使别的动物不敢伤害它。我不大相信,就用手轻轻地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人们都不敢碰它。
仙人掌真是太聪明了。它为了自己能够生存,竟然懂得灵活的改变自己。
刺就是叶,叶就是刺,这是我发现的仙人掌的秘密。我相信,生活中的问题无处不在,只要善于观察,就会发现更多的秘密。
发现了爱作文篇2
今天下午，天气十分闷热，我目不转睛地看着阳台上嫩嫩的花草，忽然看见一片叶子上爬着一只蜗牛，蜗牛爬过的地方，总有一条白色的线，一串串问号出现在我的脑海中：它究竟是益虫还是害虫呢？为什么蜗牛爬过后的叶子会留下白色的线呢？
于是，我跑去问正在看报纸的爸爸，爸爸放下报纸，笑着说：“想知道答案吗？自己去寻找吧！”
我听了后，从草丛里捉了几只蜗牛，再去拿了几片大白菜叶、小馒头……分别把他们放进一个大脸盆里，蜗牛们爬向了菜叶，其它食物碰都不碰一下，不久，菜叶就被吃成一个又一个洞。这下，我断定蜗牛是害虫了。
接下来做下一个实验了，我把一只蜗牛捉在手中，想摸一下蜗牛的吸盘，可是手碰都没碰到，它就缩进壳里去了，我有些灰心。突然，脑中有个想法冒了出来：为何不直接把它的肉取出来呢？于是我拿来一块石头，把蜗牛的壳砸碎，小心翼翼地抽出那块肉，用手一摸，黏糊糊的。原来，这就是蜗牛爬行时为什么能留下白色的东西，这些东西是起到润滑作用的粘液，由于蜗牛是软体动物，在比它粗糙的表面上爬行，必须有润滑剂才能让它的身体不受到伤害。
这次的观察，让我发现了蜗牛的秘密。
发现了爱作文篇3
很多次偶然，让我发现了班上的一些恶习，但这一次偶然，我却发现了同学们最耀眼的闪光点！
今天，连续几天的雾霾天气终于散去，本是一个令人高兴的消息，可我却闷闷不乐，因为我们又要开始做烦人的课间操了。可这一次，我却意外地发现了一件令人欣慰的'事情。
课间操在音乐的节奏下有序进行着，我呢，虽然不喜欢课间操，但也得跟着做。做到第二节时，我随着音乐抬头向上望，从二楼一直往上看，每个教室都灯火通明，倒不是因为阳光刺眼，而是因为都开着灯。再往上瞟，我却意外地发现一间教室关着灯，那是我们六（6）班！这间没有灯的小黑房和其它灯火通明的房间比起来，就好像一个穷人突然闯进一个富人家，让人觉得特别醒目和寒酸。可这一刻，我却骄傲了、自豪了！这是我们的教室，没有一个班能像我们一样，自觉遵守随手关灯的纪律。每个人总是希望别人为我们服务，却不愿意亲自动手带好头。我觉得这个向前一小步是我们久而久之养成的习惯，人人为集体，班级纪律记心中，我为这个而骄傲！
这次偶然的抬头，让我发现了同学们身上最耀眼的一个闪光点。我为我们班自豪，我为我们班骄傲。
发现了爱作文篇4
春天来了，小草发芽了，柳树也发芽了。桃花开了，梨花开了，樱桃花也开了。
有的小学生在操场上放风筝，还有的学生在操场上跑来跑去。
燕子从南方飞回来，许多鸟儿在树上叽叽喳喳的唱歌。
农民开始犁田，还有的在种玉米。
水里有许多小鱼游来游去，小蝌蚪张着小嘴，好像在说：“春天来了，春天来了。”
发现了爱作文篇5
桌上有一个透明杯和一小盒回形针，嗯？不对呀？作文课用它们要干什么呢？哦，原来这节课要做个实验，名字叫“会团结的水”。但是我心里有很多问号：水会牵手吗？为什么水会团结呢？
实验材料有一个水杯，一小盒回形针。好了，现在万事俱备，只欠东风。开始实验吧！
首先将水倒入杯中，并且要倒很多很多，直到水把杯子装满了，老师才对我们提问：“将多少枚回形针放入水中，水会溢出来？”我觉得扔五六枚吧。接着老师发给我们每人五枚回形针。每个人将回形针扔进水杯里，有人穿成串扔，有人一个一个扔，还有人直接将回形针砸入水中。
轮到我时，我小心翼翼地将回形针一个一个地投入水中。水冒出了几个泡泡，回形针像青蛙一样跳入水中，水面越来越鼓，但水仍然没有涌出来。直到40枚回形针进了水里，水还是没涌出来。又过了一会儿，100枚回形针进了水里，水的颜色变“银色”了，水面更鼓了，但还没有涌出来。这让我既觉得回形针就是空气，又让我觉得是老师对材料动了手脚。
最后来了个重磅炸弹——将钥匙和橡皮放进水中。同学们连忙凑过去，我也趴在桌上看最后表演。结果又小又重的钥匙平安无事，但三分之一的橡皮碰到水后，水立刻涌了出来。
原来水有表面张力，它们会手拉手抵抗外力。
大自然生活中有很多值得我们去发现、思考的事物呢！
发现了爱作文篇6
每个人都如一条奔流不息的长河，发源于茫茫雪山之中，在尘世中曲折回环，最后会汇入大海不复还。
世界上有许许多多的河流，不是每一条都如长江黄河般著名，更多的是平凡隐秘的，却也滋润了河两岸的平原、为沿岸的城市送去生机。
如今又是秋天，大片大片的树叶飘落，枯黄的颜色映入眼帘，与周遭的繁华形成极大的反差。忽然，眼前的一个画面吸引了我。那是一位行动不便的老人，艰难而蹒跚地走在林荫道中。老人一步一个脚印地向前，虽缓慢却厚重。
老人随时都有跌倒的危险，但他没有主拐杖，也没有人搀扶。我想他一定是拒绝它们，拒绝懦弱，拒绝安逸。老人一步一个脚印地迈向前方，看着她那瘦弱的身影，我感受着一份催人奋进的力量；从她那蹒跚的脚步中，我浅尝着动人心弦的故事。那背影，那脚印是时间留在他们身边的刻痕。从那刻痕里我仿佛看到了百花烂漫的春夏，以及硕果累累的秋冬。是啊，那才是他们生命的四季。在残烛之年，他们还设法替家庭、替社会减轻负担。我仿佛知晓了生命的真谛。
秋风一遍遍吹过，地上积了一层很厚的落叶，灰色的天空、枯黄的落叶与黑衣的老人构成了一副庄严肃穆的画面。这条空荡荡的街道上只有我与老人，我放慢了脚步，跟在老人身后，看着老人的白发，老人饱经风霜的脸颊浮现在我眼前——脸上沟壑交错、深凹的眼窝、坚毅清澈的眼神。我心怀敬仰伫立，老人消失在我的视野中。只是地上的落叶依旧，迎接着一波又一波的人们。
在日益浮华的现代社会，我们的情感不再澄澈。秋风、落叶、老人就如一条隐秘的河流，存在与一个几乎被淡忘了的世界，却美得不留痕迹。
在历史的长河中，老人是一条隐秘的河流，他却孕育了子女、为国家奉献了一生。我们每一个平凡的人都活得隐秘，在这隐秘之中，我们应创造不平凡的色彩。用心观察，留心发现，发现一条河流的隐秘。
发现了爱作文篇7
一天，我和好朋友睿睿去团结乡爬山，同行的还有一只小狗，它叫“三宝”，才出生两个月，只有一个四脚小矮凳那么高。“三宝”有一身金黄的毛，圆圆的脑袋上长着一双黑宝石般的眼睛，三角形的耳朵耷拉着，胖墩墩的像个小毛球。坐车时，因为晕车，“三宝”在车上还吐了一回。这么弱小的狗，怎么爬山呀？我心里想。
我们沿着一条全是泥土的小路上山。走着走着，山路越来越窄，忽然没路了，于是，我们拉着树枝往上爬。“小狗怎么办？妈妈！”我说，“应该把小狗抱上去。”妈妈笑着说：“不需要，它自己能上来，因为它有四只锋利的爪子。”话音刚落，“三宝”居然摇着尾巴，降低身体高度，冲向小山坡，“噌噌噌”地爬了上来。“三宝，好样的！”我们都不禁为它鼓掌。就这样，小狗和我们一路爬到山顶。
下山时，我们遇到一个几乎垂直的陡坡，而且土很松，大人们神情严肃，不停地喊着：“小心！拄好木棍！”张小弟的爸爸借助木棍，用他的脚为我们踩出一条小道，费了九牛二虎之力，终于把我们小孩一个个地抱下来，放在安全的地方。
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