事迹材料是培养正直、勇敢和诚实等美德的有效途径,一份优秀的事迹材料可以发挥宣传典型,推动工作用用意,下面是文笔巴巴小编为您分享的学生先进事迹最新7篇,感谢您的参阅。
学生先进事迹篇1
我叫杜宏宇,是个11岁的小伙子,是五年级的小学生。我热爱劳动。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责,我负责擦低的地方,爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。
不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。
我劳动积极肯干,脏活、累活我总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,我都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,我总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被我打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,我不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。我在平时帮助老师干活,每次干活我总是抢着抢着干。
我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。所以我自己洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。我还请妈妈这样做。可别小看,自从合理重复使用水后,我家每个月都要比以前少用两吨水。
我为家乡的天空蓝、河水绿而骄傲,也为能为野生动物创造一个良好的生存环境做一些贡献而感到非常的高兴。我盼望更多的小朋友加入保护环境的行列。 我虽然暂时取得了一点点成绩,但我知道,是父母的辛苦,养育了我,是老师的辛勤,培育了我。以后的路还很长,需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,继续努力,争做一名合格的环保小卫士。
学生先进事迹篇2
20__年__月__日_出生在_省__县__镇__村__组一个贫困农村家庭,父亲于__年前因病逝世,母亲在父亲逝世后改嫁,当时只剩下年迈的爷爷和5岁的弟弟,爷爷就成了年幼的姐弟俩唯一的生活与精神支柱。不幸的是,__年爷爷因病不幸离世,使这个不幸的家庭更加变得雪上加霜。从此,这个家现在就只剩下他和弟弟了。这些年,在亲房邻居、社会爱心人士的呵护下,在学校老师同学的帮助下,这个性格沉稳、温和善良的女孩,性格变得成熟,更加坚强。
她热爱祖国,热爱集体;团结同学,乐于助人;勤奋好学,品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。___是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。有志向,有梦想。她从小就很崇拜董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物,这些英雄人物感天动地的事迹,植育了她的顽强和执着。她深知,英雄人物献身,是为了祖国的独立和民族的解放,是为了人民大众能够过上幸福的生活。没有过去英雄流淌的鲜血,就没有今天我们的幸福。现在,自己做为一名中学生,就要刻苦学习,掌握知识,长大后报效祖国,服务人民。因此,她从小就有着一颗热爱祖国的心,有着崇高的志向,她立志做一个有益于国家富强、社会繁荣、人民幸福的人。
家庭的不幸,使她饱受风雨,从而铸就了她坚强的品质。邻里对他的帮扶和社会好心人示的资助,使她心存感激,滋生了她乐于奉献,回报社会的高尚品德,她尊法守纪,为人诚实;勤俭节约,艰苦朴素;关心集体,乐于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和学习中谱写着一部部真实的感人的孩提故事。在家中,所有家务他都熟稔,其他孩子还在父母跟前撒娇,而她已经学会了洗衣做饭,做农活,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得得心应手。在学校,她努力的学习各门功课,面对知识的海洋,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和钻研,培养了她良好的学习习惯和自学精神。在老师的辛勤耕耘和谆谆教诲中,一点一滴积累着知识,在同学的帮助下,互相学习,共同进步,分享着共同收获的喜悦。每学年都被评为“三好学生”。
__的所作所为,得到全校老师的好评。班主任时不时对老师们说:“__是一个懂事的孩子,做事总为别人想的多,为自己想的少,在家里是顶梁柱,在学校是好教材。”如今,她的家就要靠自己操持了,弟弟在秦亭小学读书,自己在中学读书,她周一至周五不在家,弟弟由她的远房邻居王峰科照看,她也放心了,而她要做的,就是在家的时候把弟弟照顾好,指导弟弟学习,同时也把自己的学习搞上去,这样才能对得起逝去的爷爷。她在一次次磨练中成长起来,而且变得愈加坚强。她常说“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”。她还说“我们在走自己的路,而这条路通往的是自己的梦想。”。她学会自律,学会自强,拥有自信,是我校学生“人人践行核心价值观,争当时代新人”的楷模。新的时代,新的征程。做一名新时代的好少年,是__同学的心愿,也是时代对青少年的要求和呼唤,她在一直努力着,相信她会一定会成为新时代的一个强音符,她的未来一定会奋发有为,美丽而精彩。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。
学生先进事迹篇3
他叫xxx,一个80后的大学生村官,中国共产党党员,20xx年10月,他响应党的号召,带着青春与知识,他回到了农村,在远离老家的宁强xxx镇xxx村开始了他的“村官”工作。
“农村的雨露养育了我,农民的纯朴和善良感染了我,我深深地知道农村的落后,农民的贫苦,所以我要用知识和青春去改变农村贫困落后的面貌”。xxx生在农村长在农村,对农村有一种难以割舍的情怀。
跋山涉水解民情
20xx年10月,他来到xxx村,在村民会议上做自我介绍时,不少村民都用怀疑的眼光看着他“这个小娃娃到我们村来干什么,怕是来耍的吧?”从他们眼里他看到了怀疑,看到了不信任,那时他就坚定信念,一定要改变大家对自己的看法,一定要做出点成绩给大家看。为了尽快进入角色,了解村情民意,在一名驻村干部的带领下,他每天步行5、6公里,翻山越岭,对xxx边远的几个组150余户村民进行了走访,看到村民生活困难的现状,看到他们恶劣的居住环境,他更加坚定了在这里扎根奋斗的决心。一个多月的时间,他走遍了xxx村的山山水水,这里不比城镇郊区的平川村,很多地方山高路远,有些村民甚至居住在半山腰,连一条1米宽的道路都没有。就这样,他渐渐地走进了很多村民的心中,他们的眼中少了些许怀疑和不信任,多了一份热情。
孜孜不倦得民心
两年多来,他参与了村上的所有工作。从农村公路建设,到征地拆迁村民安置;从宣传计划生育政策法规,到劝访计划生育对象做结扎手术;从参与“春季防疫”,到逐户实地帮助防疫员进行防疫;从宣传合作医疗政策,到村民争先缴纳合作医疗费用;从协助处理村民矛盾纠纷,到独自调解村民矛盾;他逐渐的在实现中领悟到三农问题的重要性,他吃住在村,协助村支部、村委会完成了通村公路建设,完成了一条7公里的通组水泥路建设,协助党支部开展党员活动28次,利用党员远程教育为群众开展实用性技术指导30余次,协助村两委处理村民矛盾纠纷20余次,独自处理6次,主持村组会议8次,制定和完善了村民自治协议,制定了“升级晋档、科学发展”实施方案和规划。
其他时间,他还被抽调到镇政府党政办学习锻炼,在镇党政办工作期间,任劳任怨,领导交办的任务也从未拖欠,获得一致好评,在年终考核中,20xx、20xx年两年连续被评为“优秀机关工作者”,他用他的行动,用勤劳务实的工作态度转变了镇村干部以及广大村民对大学生的看法:我们这里的大学生村官不错!
远程教育解民愁
他把“村官”岗位当作施展自己才华的平台,把改变经济薄弱村的贫穷面貌作为自己义不容辞的责任。作为一名大学生村干部——村主任助理,他想的是成为人民群众的贴心人,成为全村群众勤劳致富的助理。
远程教育是党建工作的一大重点,xxx到村任职的时候,村上刚好配备了远程教育设备,因为村两委人员年龄偏大,对于他们来说,那套设备完全是陌生的。到村后主动请缨,承担起了村远程教育站点管理维护工作。位于宁强县西南的xxx镇xxx村,距县城48公里。大部分村民文化素质不高,思想比较保守和落后,对外界的信息了解甚少,农业生产的产业化和现代化程度较低,部分村民对先进科学技术持排斥态度,对现代远程教育更是知之甚少。在这样的情况下开展远程教育工作,难度是可想而知的。xxx第一次组织村支部党员群众收看远程教育节目的时候,一个人都没有来,但他没有灰心,主动奔跑于各村民小组和农户家中户,不厌其烦地做宣传动员。直到他跑到第三遍的时候,才有几个老党员开始抱着看热闹的想法前来观看,但就是这“不起眼”的几个老党员的参与,把村里的其他村民带动起来了,因为他们找到了所需要的也是最缺乏的东西——各种致富信息和科学种养技术。
xxx到村任职以来,通过现代远程教育站点公布农产品行情信息30余次,下载信息80余条,播放远程教育节目50余次,下载内容达40gb,参学党员和群众1000余人次,及时将致富信息、先进的种养技术、现代的生活理念带给群众,提高了农民群众各方面素质,改变了农民的生活习惯,把文明之风吹向农村,把科学的种子撒播农村大地,为此他赢得了群众的好评,也为怡村村的经济发展和产业结构调整起到了不可忽视的作用。
积极探索解民困
怎样才能让群众都富裕起来?他一直在思考这个问题,xxx村平均海拔在1000米以上,气候和地理位置的特殊性造成了这里产业发展的局限。村民有种植烟叶的,也有养猪养鸡的,但都是小打小闹,没有形成规模,而且种植烟叶耗费人手,而农村多为留守的“3861”人员,种烟,不行。
后来他了解到有的村民在种植魔芋,但是由于魔芋种的品质不好,产量很低。魔芋是一种生长在250-2500米山间的多年生草本植物,其主要成分是葡甘聚糖,并含有多种对人体不能合成的氨基酸及钙、锌、铜等矿物质,是一种低脂、低糖、低热、无胆固醇的优质膳食纤维,不仅在食品加工中应用前景十分广泛,在医药、保健及其他工业中也有着广泛的发展前景。魔芋种植不耗劳力,妇女、老人均可以种植,他意识到了这是一次帮助村民致富的机遇。
在村委会会议上,他把种植魔芋这一想法进行了汇报,村干部都很赞成,后来他又主动承担了帮助村民采购优质魔芋种的重任。经过多方打探,为村里采购回来300公斤魔芋种进行试种。试种效果很不错,魔芋长势喜人。就这样,魔芋产业在xxx安了家,现在大部分村民都种魔芋。
但仅此一项还是不够,他又联系外出打工回乡的几个有志青年,鼓励他们发展养殖业,山上海拔高,气温低,不易产生瘟疫。在他的劝说下,他们参加了县上举办的创业培训班,并争取了20余万创业贷款,搞起了养殖业。
截至目前,该村发展魔芋种植2000余亩,种植中药材500余亩,发展了3000只以上的养鸡场2个,年出栏生猪4200头,已基本形成魔芋、中药材、土鸡、生猪等多种产业相结合的产业链。全村人均纯收入由20xx年的1000多元,达到了现在的3963元。
“农村是最美丽的地方,农民是最淳朴的人,做村民的贴心人,是我不变的心愿。”xxx以民为师,始终保持与人民群众的密切联系,谦虚谨慎,脚踏实地,xxx村各个地方都留下了他的脚印,他无怨无悔的为村民付出汗水和心血。
学生先进事迹篇4
自从进入大学,担任团支书一职以来,我一直对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨,努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。
团支书与班长一样,都是班级的带头人,要严格要求自己,以身作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起,身体力行的影响周围其他同学。比如我几乎媒介下课都主动取材黑板,之后把抹布洗干净,方便老师课上用;每次课堂上用到幻灯片时,我都会主动到前面把灯关掉,方便坐在后边的同学做好笔记;政治学原理课前会帮老师把讲桌整理好、帮她放好放衣服的椅子。久而久之,坐在我周围的同学常常主动去擦黑板。再到后来,其他班级的同学有时也会去擦黑板或课上去关灯、关门等。
有时下午上课来得早,发现地面有杂物,我们班几个同学也会主动清理。有一次政治经济学交作业,153人的论文,每人都14、15页原稿纸。我想到放学时老师往办公室拿会碰到很多学生,一定很不方便,所以我就在课间休息时帮老师把作业送到了办公室,老师还关切的问我要不要找别人帮忙。后来有的同学知道这件时候,表示下次交作业时他也要帮老师送去。
通过这件事,我体会到师生之间互敬互爱的同时,也感受到:作为一名团干部,我确实起到了“带头人”的作用,不愧对“以身作则”这四个字。
团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况,要做到“想同学之所想。急同学之所急”。虽说大家的学习环境、在学校接触的事都差不多,但每个人都有各自的特点,所以我常常和同学们谈心。有时是在寝室谈、有时是在课间聊、也有时是在上课去的途中聊。通过这些方法,来了解同学们的想法,请他们为班级建设出谋划策,请他们为我的工作挑毛病、提建议。我平时也能做到平易近人,热情主动的和同学们相处。正因为这样,有很多同学主动找我谈心,遇到这样的同学,无论我在做什么我都会放下来,和他们谈心。曾经有一位同学来跟我聊,说他的学习情况、说他和其他同学相处遇到的问题、说他感情上的喜悦和烦恼。他的话,有些是烦恼、是诉苦,也有些是他的快乐,与我分享。虽然因为和他聊天我当天要完成的作业到半夜才完成,但我不认为那几个小时是浪费时间,同学们的信任增加了我工作中的信心和动力。
作为团支书,我也十分注意与其他班干的合作,平时有什么集体活动,我都会帮班长通知女生,或是收什么东西,女生这边也是我负责,这是最细微的工作。夏天天气好时,我们几个班干开会一起研究工作,组织班级集体活动,还有些活动是同学们主动找我提议的。比如说我们曾经组织过男女生篮球比赛、拔河比赛、跳大绳比赛等。通过这些活动,来增加班级的凝聚力和向心力。其他同学也对这些活动给予了肯定。一年一度的团活公开赛是每年工作的重头戏,每到这时,我都会和女生委员、文艺委员和支部成员讨论方案,之后全班讨论。当我两天就敲定节目单时,有的同学不无佩服得说:“这么快就定完了!真有效率!”听到这话,我也是很欣慰的。
每个班级都订了报纸,生活委员把报纸装订号后就让我负责女生的分发与回收工作。和每个班干的合作,有些时大家都看得到的,比如说团活;有些不是每个人都能看到的,比如男、女生分开收东西之类的事,是很细微、很简单的合作。但只有班干之间首先做到团结友爱、互帮互助,才能带领全班团结友爱、共同进步。所以我过去坚持搞好与同学的关系,今后还会更加坚定地这样做。
在做好本职工作的同时,我还努力不断提高自身素质。通过学校第十一期业余团校的学习,我更加清楚了团史,也更加明确了团支书的职责。我也常常思考在新时期如何做好团的工作、如何做好一名团干部。并在实际工作中寻找适合本支部具体情况的工作方法、设计同学们喜闻乐见的集体活动。
除了做好这些工作,我积极参加学校、系里组织的各项活动。比如参加了军训“祖国在我心中”征文比赛,获一等奖;参加了寝室设计大赛、校辩论赛,并打破了系记录;参加了第十五届团普通话小品大赛,获二等奖;参加校“纪念一二九”诗朗诵比赛,获优胜奖。此外,班级、系里的团活公开赛或迎新晚会都积极参加,并表演节目。在“大学生暑期三下乡社会实践服务团”中也常常主动帮助他人,并在最后一天的文艺演出中表演小品。参加这些活动,增加了在同学心目中的威望,丰富了我的课余生活,锻炼了自身能力。也为我组织类似的活动积累了经验。
在参加活动的同时,我也没忽视学习,做到了“学习和活动两手抓、双丰收”。我很欣赏“只有学习潇洒,才能一切潇洒”这句话,所以对于专业课及其他课堂的学习,我是很重视的。
平时在课堂上,我都是认真听讲,积极回应老师,积极回答问题,遇到不懂的问题,先是请教同学,与同学讨论。如果还是没解决,就再向老师请教。有时后边的同学上课没记好笔记,向我借,我总是有求必应,热心地把笔记借给他们。正是由于平时的积累,我们周围的学习风气一天比一天好,谁都不自私。不管是别的班的同学还是自己班的同学问问题都是热心地解答。正因为这样,我们班的学习成绩很稳定,学年前20名里有11名我们班的同学,我也排到了综合测评的第一位。我深切地体会到:在以身作则,与其他同学共同进步的同时,自己的收获也是蛮大的。
在平时生活中,我也能作到关心同学。上学期一位同学的腿被热水烫伤了,我自己买了个西瓜看望她,后来又组织全体女同学去慰问她,在场的其他同学都十分感动。每学期开学课表刚出来,或是期末考试时间公布,我都抄回来,给每个寝室分一份。
这学期我们班新来了三位同学,没有教材,买全套的又觉得负担太重,通过平时的聊天,我看出了她们的难处,就向大三的同学帮她们借书。她们住的公寓离教学楼较远,中午时间很紧张,我就把她们带到我们寝室去休息。后来请教室管理室的阿姨早些开教室,她们就在教室里自习。我还组织了几个同学去她们住的地方看望她们。
做团支书的这段时间做的很多工作都是很细微的,取得了一些成绩,自身也就得到了锻炼。但成绩只是对过去的证明,只有吸取经验、教训的同时不断向前看,才会取得新的成绩!
学生先进事迹篇5
?一名组织部长的生命答卷——追记青海省委组织部原副部长朱治国》的新华社文章中,一个陌生的名字朱治国出现在我们的视野中,伴随着一段段的文字介绍,朱治国的人生阅历,工作中的拼搏付出;生活中的清正廉洁;家庭中的责任担当;生命中的奋发向上。他的事迹像一粒种子蕴含着强大的生命力,把他的光辉形象深深的印刻在我们的心上,慢慢生长成参天大树,时刻激励着我们在组工干部的岗位上尽忠职守,担负起时代赋予我们的使命与担当,不断前行。
作为组工干部朱治国从基层乡镇开始干起,基层乡镇环境恶劣,气候干燥,风沙大,交通不便,吃住条件等都很艰苦,对于刚从市里毕业的大学生是很大的考验。朱治国克服一系列困难,认真地工作,默默地付出,从来不挑活儿,入户填表、农田调研、写简报、接待群众,每天“两眼一睁,忙到熄灯”,毫无怨言。随着从乡镇到市里到省里的一步一个脚印的工作变动,都是对朱治国工作和付出的肯定,无论在什么岗位,手里掌握着多大的权力,朱治国始终深入基层,心系百姓,勤于调研,善于规划,推动乡村脱贫,带领人民致富。正是对工作的执著与热情,投入与奋进,不停地下基层调研,根据基层实际情况不断地推出各种乡村振兴的实施方案,不断用生命诠释组工干部的使命与担当,却在43岁的大好年华画上生命的终止符,倒在自己始终热爱的工作岗位上,倒在自己不停忙碌地工作路上,倒在不停奋斗和努力的组工工作中。
朱治国的全部精力都投入到热爱的组工工作中,生活中清正廉洁、简单朴素,从未用自己工作中的权利为家人找过一次关系调动工作,连自己怀孕的妻子调动工作都要参加考试和面试。从不参加酒宴也不收受任何礼物,公事公办不因私人感情影响本职工作。一件衣服也是穿三四年不换,很少买新衣服。在妻子患癌后更是挑起家中的全部重担,既要照顾生病的妻子,又要照顾家里的孩子和老人,用八年的时光支持妻子与癌症抗争,在完成好工作的凌晨2点钟还要回家照看家人,用自己的行动诠释着对工作的使命,对家人的担当。
在困难面前朱治国从来没有被打倒过,面对工作难题,勇于开拓进取,按照国家法律规范因政施策,因地制宜,带领乡镇发展特色产业,推动乡村振兴,带领村民致富。面对照顾老人孩子和患癌妻子的家庭压力,用瘦弱的肩膀撑起生活的重担,不言苦不说累,默默承受和努力着,抗争着生命的不公和生活的不幸。虽然朱治国在最优秀的年华与世长辞,但是他的精神不灭,事迹永存,永远值得我们纪念,不断激励着我们更努力地工作、更认真的生活,继承使命与担当,披荆斩棘,不断前行。
学生先进事迹篇6
李溢新,男,集美大学航海学院航海技术1212班学生,助。这位年仅21岁的青年大学生成为厦门迄今为止,唯一捐献造血干细胞又捐献淋巴细胞的志愿者。
第一次,挣脱恐惧去助人。李溢新从2012年大学入学之初,就加入了集美大学红十字会,坚持长期参与红会组织的各项志愿活动,三年多时间里多次参与义务献血活动。2013年5月,怀着对社会公益服务的热爱,他在《志愿者捐献同意书》上郑重的签上了自己的名字,正式成为一名中华骨髓库造血干细胞的捐献志愿者。9月,他接到厦门红十字会的电话,通知他与广州的一位血液病患者hla配型初步吻合,被问之是否愿意进行高配捐献。虽然长期参与红十字会的活动,但消息的意外降临,还是使他既兴奋又害怕,毕竟他对很多的医学问题仍报以疑问,但在短暂的犹豫和思考后,本着一颗向善的心,他还是给予了肯定的答案。初,他在福州市第一医院体检中心进行了hla高度配型。一周之后,他再次接到厦门市红十字会的电话,告知其与该患者配型高度吻合。经过前一段时间的了解和医生咨询,溢新当初的疑惑和犹豫全然没有了,对高配的成功抱着一种期待的心理,因为这样的付出,将换回一个患者的新生。
5月,李溢新在红会工作人员的陪同下,带着学校老师的关心,前往福建医科大学附属医院进行了造血干细胞捐献。这一次,李溢新在病床上躺了整整4各多小时,采集到200毫升造血干细胞——这需要14000毫升的血液循环量,而李溢新周身血液只有4000毫升左右。也就是说,他体内的血液,顺着管子,流到离心机,再回到他身体,来回走了3.5趟。李溢新说,“在病床上的4个小时里,他看电视,看天花板,和陪护工作人员闲聊,那些恐惧和担心便慢慢被驱散了。”从开始到最后,他都坚信自己做的决定是完全正确的。
挣脱犹疑再上路。10月初,因患者病情反复,急需李溢新同学的淋巴细胞进行救治。市红会的工作人员便打电话给溢新求助,本以做好了被拒绝的准备。因为不少捐助过一次造血干细胞的人,都会止步于第二次的捐献,或是出于对身体的担忧,或是不想再经历血液离开身体的感受。
李溢新同学得知后,马上在网络上搜索相关信息,一些成功的案例,给他很多正面的力量。但同时,一个严峻的问题摆在他的面前。马上到来的12月份正是他备考最紧张的时候,作为集美大学航海学院大四的学生,他刚找到工作,即将被外派新加坡——为了能正式上油轮工作,他需要报考包括三副适任证书在内的船员资格证,12月就有7个测评,1月有3门科目考试。红会的工作人员本以为消息不会来的这么快,但仅第二天,李溢新就给出了肯定的答复:“再拖下去,就怕耽搁救助患者的最佳时机了。”这一次,他没有告诉父母,“第一次他们就没同意,这次不是怕他们反对,而是怕他们担心。”他就这么不声不响地完成了第二次捐献,他的辅导员和舍友甚至一开始都不知道,他又将去进行一次捐献。
12月,在市红会工作人员的陪同下,他再次到福州进行二次捐献,这次捐献也让李溢新成为了厦门第一例进行二次捐献的志愿者。
李溢新就是这么一个活生生的年轻人——他也有恐惧,也需要权衡自己生活的各个方面,但正因为他比其他人更坚定,两次都选择了向前一步选择捐献,才显得尤为真实、珍贵,令人动容。
学生先进事迹篇7
2014年9月1日,一个聪明可爱,活泼开朗的小女孩万分荣幸地迈进了锦州市国和小学的校门,她就是李天菲。今年十二周岁,现就读于锦州市国和小学六(2)中队,担任校大队长兼六(2)中队中队长的职务。是老师的小助手,更是同学们的好榜样,深受老师和同学们的喜爱和认可。
一、酷爱学习的.领头雁
李天菲热爱学习,因为在她看来“学习从来都不是负担而是一种爱好”。上课注意听讲,大胆发言,课间和同学们交流不懂的难题,取长补短、互相进步。课后按时完成作业,字迹工整干净,常常赢得老师和家长们的夸奖。自入学以来,连续六年被评为“校三好学生”,“语文小状元”,“数学小状元”,“口语明星生”等荣誉称号。因为她坚信“优秀是一种习惯,习惯决定成败”,自己一直用这句话来严格要求自己。
二、团结同学的小标兵
李天菲不但学习成绩优秀,而且团结同学,乐于助人。同学们遇到不懂的问题都会抢着让她帮忙讲解,她不厌其烦,给同学们讲了一遍又一遍,一直到同学听明白为止。发现同桌没带笔,她会主动借给同桌,看到低年级的小朋友不小心摔倒,会毫不犹豫地将他们扶起。一次,同学原小淇上体育课时不慎摔倒,膝盖磕出血,小淇疼得额头渗出了汗珠,李天菲连忙搀扶着小淇去学校的保健室找保健阿姨包扎,还用衣袖为小淇擦去额头上的汗珠。她的美好品行得到了同学们的好评。李天菲常常默默无闻地为同学们做好事,放学后,同学们都争先恐后地急着回家,可是,李天菲的身影总是出现在教室的角落里,她会叫上妈妈一起来给教室打扫卫生、摆放桌椅,给同学们营造一个干净舒适的学习空间。
三、富有号召力的小干部
作为学校的大队长,她以身作则,认真听从大队辅导员的指挥,积极配合大队辅导员的工作,多次被选做合唱节主持人,红领巾广播站广播员。在每年的中队会中都身兼数职,她协助班主任老师完善方案、抓住细节、推陈出新,带领同学们一遍又一遍的练习中队会,从不喊累。自己琢磨动作,为中队会编排舞蹈,每一个动作都是那么认真,那么投入。合唱节,运动会,新年大队会……到处都能看到她忙碌的身影。因为她要做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
四、爱心十足的小使者
虽然现在孩子们的物质生活都非常富裕,但是仍有一些需要扶持的儿童,假期里,李天菲经常去福利院看望孤寡老人和孤儿,她用平日里积攒下来的压岁钱给福利院的孩子们买来学习用品、书籍和各种食品,她把这些孩子当成自己的兄弟姐妹一样在一起嬉戏,看到智力低下的孩子,她还会耐心地为他们讲解简单的书本知识,每次和孩子们告别,李天菲都会恋恋不舍地落泪,孤儿院的孩子们更是不舍,他们拽着李天菲的衣角,久久不想放手,每次看到这个情景,她都会萌发一个想法:以后一定要坚持多抽时间来看望这些兄弟姐妹们,因为我要做他们的亲人。
五、父母眼中的小大人
都说现在的孩子都是在娇生惯养中长大的`,可是李天菲却不是,父母对她要求十分严格,虽然她的学习成绩一直很好,但是在父母看来几乎是惩多奖少,所以造就了她从小自立的性格,放学回到家里,第一时间做完作业以后,她都会急急忙忙地钻进厨房,千方百计的帮妈妈做些力所能及的事,择菜,洗菜,拿碗筷,盛饭……饭后还会主动帮助妈妈洗碗,擦地,充实而有意义地结束一天的生活。
六、全面发展的小学生
李天菲还是一个多才多艺的孩子,她擅长主持,舞蹈,书法,朗诵等,2016年,她的舞蹈《布老虎》舞进了辽宁少儿春晚,成功拿到了十级证书,三四年级成功主持本班中队会,还担当了校英语竞赛的主持人,受到校领导的一致好评。平日里还经常参加各种诗歌朗诵大会,她的声音优美动听,抑扬顿挫,博得阵阵掌声……
她通过自己的努力获得了一个又一个珍贵的奖项:
2015年被评为锦州市行为规范标兵
2015年在辽宁省群文系统艺术考级展演大赛中荣获优秀展演展示奖
2015年荣获锦州市第三届小舞蹈家杯少儿舞蹈比赛一等奖
2015年在第五届锦州市中小学生规范汉字书写大赛中荣获硬笔优秀奖
2015——2016学年度锦州市中小学生墨香书法展示活动中,荣获硬笔类小学组三等奖
2016年作品《远离雾霾,拥抱蓝天》荣获第七届全国青少年科学影像节三等奖
2016年作品《老师,我想对您说……》在辽宁省第五届华育杯中小学生好作文网络征集活动中荣获一等奖
2017年荣获锦州银行杯我和孩子共成长诗文朗诵大赛三等奖
2017年被评为锦州市三好学生
2017年作品在第三届辽宁省未成年人“放飞中国梦做志向远大好少年”主题征文活动中,荣获特等奖
2017年---2018年分别荣获“让童年遇上经典用书籍滋润心灵”全市少年儿童寒暑假读书征文大赛一等奖、三等奖、优秀奖
2018年荣获交通银行杯--锦州市第三届中小学生书法大赛小学组书法小能手
2018年在碧桂园杯“我和孩子共成长”诗文朗诵大赛中荣获优秀奖
2019年在锦州市中小学生首届“少年艺术家”评选活动中荣获小学高年组朗诵“少年艺术家”
2019年在阳光花卉杯—第四届锦州市少儿书法大赛中荣获优秀奖
2019年作品在第八届全国少年儿童书法硬笔书法大赛暨规范汉字书写大赛中荣获辽宁赛区硬笔二等奖
2020年在“中行杯-青力战役,我在锦州为祖国加油”微视频大赛中,荣获三等奖
2020年经班级推荐,学校审核申报获奖材料,被择优推荐参评辽宁省优秀少先队员
小学阶段连续六年荣获校三好学生的称号
她深知,成绩已经属于过去,以后的路还很长很长,但是她始终坚信自己的座右铭“要么不做,做就要做的最好”,她一定会把大家对自己的鼓励和鞭策化作动力,用自己的实际行动来证明自己是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
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