作文的写作主题和立意是作文的灵魂，作文的内容要丰富多样，具有感染力和说服力，能够引起读者的兴趣和关注，文笔巴巴小编今天就为您带来了作文我阅读我快乐600字8篇，相信一定会对你有所帮助。
作文我阅读我快乐600字篇1
高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。
阅读是我的一项喜好，每天的课余时间，我们都会在学校复习我们学过的知识，正所谓温故而知新。而在家，我会从书架上抽下一本书，细细地品味，默默地思考，就像在品一杯茶。
书是我们知识的泉源，有了书，我们就像有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。我们还要多读书，读好书，更要活到老，学到老。
在每次阅读书籍时，我会细细品味，融入到故事中。聆听书中的泉水叮咚，惊恐书中的危险情节，兴奋书中的刺激旅程......这一切都是我难忘，。
我自己在看书时，会全身心投入进去，去书中探险，去书中旅行，去书中游戏。我们还可以感悟书中的道理，不仅可以扩大知识面，还可以丰富我们的身心。
书中的知识无处不在，有一句名言：生活就是求知。那么，在阅读书籍中，就恰好可以丰富我们的知识面，了解更多的人情世故。我们在书籍中求知，再好不过了。
当我无聊时，阅读就当做是我的消遣。英国作家培根也曾经说过读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。在阅读中，恰巧可以证实这一点。
读书带给我乐趣，我在阅读中可以获得快乐。而这种乐趣，不是玩游戏的乐趣，而是，在学习中获得了乐趣后的充实的感觉，还有一种前所未有的兴奋的体验。
阅读可以让你见到许多事物，扩充知识面。我们要让阅读成为生活中的一大乐趣，生活中的一大体验，生活中的一大天地。让读书来充实我们的生活。
这时，我看着那暖暖的夕阳，还是那么温和。
作文我阅读我快乐600字篇2
我喜欢乡村的清晨，也喜欢乡村的中午，但我更喜欢乡村的夜色。总能让人心情愉快有数不胜数的美好事情，在此刻尽情绽放。
当最后一抹晚霞消失时，霞光照在河面上，那河面像抹上了脂粉。在这么好的良辰美景当中怎么能这么无聊呢？这时我的眼睛突然扫在了桌子上的一盏孔明灯上。我二话不说便有了一个新奇的想法：要不，我就用这盏孔明灯为这美好的一切增加乐趣。想着想着，我便兴高采烈的提着这盏孔明灯和爸爸一起来放，据说这孔明灯能让人梦想成真。
我抑止不住自己心中的喜悦，为这美好的景色增加光彩。我和爸爸一起来到了一片宽阔的原野上，这里非常的恬静，四周没有任何的遮挡物，一望无际，连半根电线也望不到。
只见爸爸小心翼翼的将孔明灯取出来，生怕把灯弄坏了。我感到十分的迷惑不解，爸爸细心的跟我讲到：“这孔明灯啊，可千万不能弄出什么破洞来，要不可飞不高。”我迫不及待的将孔明灯安装好点上火，正当孔明灯冉冉上升时。突然之间吹来一阵风，一眨眼之间孔明灯从天空中掉了下来。我就皱起眉头，爸爸又跟我讲到说：“放孔明灯一定要先仔细研究，让它安稳的飞上天空就像自己的梦想一样能够有梦想成真的一天，放孔明灯一定要在无风的环境。”
经过这次的挫折，又尝试了一遍终于取得了成功。只见孔明灯就像一艘火箭似的，一个劲的往上飞。前方的障碍阻挡不了孔明灯梦想前进的方向。渐渐地，渐渐地，随着夜色的宁静，飞向那属于它们的“星空”，成为天空中最耀眼的繁星。希望我的梦想也能像孔明灯一样飞向天空，也有梦想成真的一天。
孔明灯此时此刻正为我明天的梦想而徐徐上升。
作文我阅读我快乐600字篇3
人生是一条崎岖的山，有着太多的口，于是便有了一个又一个多姿多彩的梦想。人生是一条广阔的大海，有着太多的航向，于是便有了追求的目标。不管风景变换，不管世界的变换，永远不变的是我的梦想。不管是困难有多大，不管对手有多强，我永远会努力实现我的梦想。
梦想是我们前进的动力，是人生的`最亮的灯塔，是一对的翅膀。拥有梦想，我们才能在天空中翱翔。
每个人都应拥有属于自己的独特梦想。而没有梦想的人的人生就是的、没有任何意义的人生。梦想异常美丽，绽放彩色的，像阳光映衬下的泡泡，轻盈地飞舞，可望而不可即。有人说，梦想都是假的，就像白日梦一样，没有任何用处。错了！我认为，梦想不是梦，是可以实现的，虽然它很渺茫。但只要努力，梦想一定会实现。
音乐巨人贝多芬，在失去听力的沉重打击下，仍不懈，用辛勤的汗水，艰苦的继续去实现他的音乐梦。他的梦想一直在散发着无比耀眼的，最终他创造了辉煌乐章《第九交响曲》，成为音乐史上永久的。
人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了梦想的支撑，生命就可以变得顽强。我所走过的那段漫长而又充满荆棘的道，曾让我不屑一顾。我曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦，曾经用坚强的意志在崎岖的道上铺就了一条通往梦想的平坦大道。但要铺就这样一条道，需要我们不懈地努力，不怕困难，勇往直前；需要我们用行动来实现梦想，创造辉煌。
“颜色发生变换那一天，在大海天空透明的梦想，向着更高地方散发出能量。”是啊，梦想就像我们心中的，我们前进。
树立，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让开花，让梦想飞翔！
作文我阅读我快乐600字篇4
阅读是一种享受，我可以在享受中得到知识；阅读是一段体会，我可以在体会中得到乐趣；阅读是一次旅程，我可以在旅程中丰富生活。
读一篇经典诗词，诗情画意的景色随即呈现在眼前。北朝民歌《敕勒歌》中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，准确、生动的描绘出了北方大草原的辽阔、牧草丰盛、牛羊成群的迷人风光；孟浩然的《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”则让我们想到了雨滴打在花朵上的场景；贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，则是通过赞美柳叶，进而赞美春天，歌颂春天的无限创造力；王维的《鹿柴》中“返景入深林，复照青苔上”，描绘出了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……阅读经典诗词，不仅能带给我们美的享受，还可以陶冶情操。
读一本史书，历史上那一幕幕动人心弦的事件历历在目。秦王统一六国，陈胜、吴广起义，楚汉之争……阅读让我们解开了紧锁的历史大门的密码，打开了尘封的史册。让我们了解到历史上过往的兴盛和繁荣，进而帮助我们认识现在的社会，一举两得。
读一本古典小说，能让我们了解到当时社会的方方面面，艺术性的文字让人陶醉。罗贯中的《三国演义》为我们展现了三国时期的军事和政治；施耐庵的《水浒传》描写了农民起义的开始到结束；吴承恩的《西游记》讲述了唐僧师徒不怕困难，坚持到底最终成功的故事；曹雪芹的《红楼梦》讲述了一个家族的兴衰和一段段爱情故事，耐人寻味。
书籍是人类进步的阶梯，我阅读，我快乐！
作文我阅读我快乐600字篇5
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首家喻户晓的诗是清代著名诗人高鼎的作品，其中纸鸢意为风筝。这个星期，市湖滨实验学校的风筝节在热闹非凡的操场上拉开了帷幕。
4月22日下午，万里无云，时不时吹来一阵阵温暖的春风。周老师带着我们五（2）班全体同学到操场上去放风筝。因为考虑到大部分同学没有带风筝，所以周老师把我们分成了八组进行班级风筝比赛。我和卞欣雅、黄晨昕、孙浩文、顾鑫鹏分为一组。我们分工明确，各司其职。
开始放风筝了，我拿着像我个子一般大的风筝快速奔跑，黄晨昕拿着那个大大的风筝轮转线跟着我跑，一阵风吹来，我一放手，风筝就“呼呼”地飞起来了。“耶！我们把风筝送上天了！”我手舞足蹈地跳了起来。“啊呀！放线，放线，黄晨昕，跑起来！”我一边像总指挥一样张开双手，张牙舞爪、群魔乱舞，一边跟着黄晨昕疯了一般的奔跑，那兴奋劲，就甭提了！
看着那越飞越高的风筝，成了班级名列前茅的风筝。我不禁想起了自己的梦想，也想起了国家和学校的梦想。我的梦想是能够考上军校，保家卫国，功成名就。学校的梦想是能够培育出国家的栋梁之材。祖国的梦想是国家繁荣富强，人民安居乐业。然而，风筝的梦想是什么呢？是飞得高，飞得远！风筝，不在于它的“外观”，而在于它的“品质”！
风筝就像我们的梦想，看着在空中翱翔的风筝，我不禁想说：“我的梦想也要和风筝一样，飞得高，飞得远。我要努力，勤奋地学习，我要使我的”风筝“在蓝天上尽情地翱翔！”
作文我阅读我快乐600字篇6
歌德曾这样说过：“读一本好书，就等于和一个高尚的人对话。”的确，阅读可以增长我的见识，丰富我的情感，增加我人生的阅历。书，就像我形影不离的朋友，它教会了我很多，更带给了我快乐。
每每阅读后，我总能找到快乐。读《三国演义》这本书时，我被诸葛亮的神机妙算和关羽的侠肝义胆深深折服。当读到诸葛亮三气周瑜时，我为诸葛亮的聪明拍手叫好，我也为周瑜的小肚鸡肠叹息：周瑜这么聪明，怎么就不明白“天外有天、人外有人”的道理呢？他再聪明，也总会有人超过他。大可不必
因此而嫉妒他人。应该把比自己强的人当成榜样好好学习，让自己越来越强大。
捧着《西游记》细细读来，我为唐僧师徒四人差点掉入妖怪口中感到紧张，又为他们能绝处逢生感到欣慰。最让我印象深刻的是“悟空三打白骨精”，这一波三折的剧情让我的心时而悬吊时而放下，等孙悟空打死白骨精时，我简直想跳起来为悟空叫好。
有一次，我得到了一本令我爱不释手的好书——《童年》。我一整天就抱着那本书，像品尝一杯香浓的红茶一般，细细品味着这本书。书中
不少心理描写、动作描写的地方被我圈圈画画写上了自己的体会。我也在圈圈画画中乐此不彼。时间悄悄地在我品书时溜走。很快，天黑了，我被奶奶逼着上床睡觉。躺在床上的我，翻来覆去睡不着。哎，怎么办？还想再继续阅读高尔基的《童年》。看着窗外泻进的月光，我灵光一闪。蹑手蹑脚走向书桌，拿起那本心爱的书，借着窗外微弱的月光，吃力地读着……直至云朵挡住月亮，我才恋恋不舍地放下书。
我痴迷于阅读，因为它带给了我快乐。我真不敢想象，离开了书，我的世界会是什么样的？
作文我阅读我快乐600字篇7
对刚刚过去的暑假，我仍是记忆犹新。因为在这个暑假里，我经历了许多事情，学会了许多道理。
夏天到了，一年一度的暑假终于来了，我怀着万分激动的心情，迈进了它的门槛。首先要制订一个全新的计划。由于这个暑假事不多，我决定将读书作为每天必干的项目之一。因此我将这个暑假称之为“快乐阅读，书香暑假”。既然要快乐，我决定从马克.吐温的幽默讽刺小说《百万英镑》读起。
它讲述了一位穷人意外得到百万英镑，变成富有的人。又因再次失去而重新变回穷人。整个故事非常戏剧化，内容很有趣。在我准备读下一本书的时候。妈妈说：“孩子，你应该读完一本书就做读书笔记和摘抄记录，不然，读书的效果不明显。”我恍然大悟，二话不说就开始“工作”无意间回头，竟然发现妈妈站在一旁欣慰又满意的笑着……。看到妈妈如此，我很开心并发誓一定要万分努力的读书。在妈妈的鼓励和自己的努力下，我不知不觉中又读了多少书，写了多少读书笔记，抄了多少好词好句，自己也无从得知了。
后来，我参加了一个作文比赛。本不抱有太大希望，结果却令我大吃一惊：我得了二等奖。在三千人比赛中得到二等奖，不容易啊。我忍不住抱着妈妈痛苦一顿，而妈妈眼中，分明也多了几点亮晶晶的东西……。虽然奖品稀薄，但是却阻挡不住我们沸腾的`心。我用成功告诉妈妈：我们的努力没有白费，我做到了。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”暑假即将结束，可我这渴望上升的梦想不会结束。我相信我会顺着在人生的阶梯，登上最高峰！
作文我阅读我快乐600字篇8
每个人都有自己的梦想，有的人梦想当一名画家，用画笔描绘大千世界的绮丽风光；有的人梦想成为科学家，用广博的知识去造福人类；有的人梦想当宇航员，驾驶飞船遨游在浩渺的太空……而我的梦想是当一名出色的火箭设计家，为中国的航天事业作出自己的贡献。
假日，我就在家里玩了一个有趣的活动——折纸火箭，在巧手中放飞心中的梦想。
我们准备好了折火箭的材料：广告纸、橡皮筋、原珠笔和小刀等。
首先，我选择了几张厚度不一样的广告纸就折了起了火箭。我们一边设计，一边制造。一会儿后，火箭的形状就现出来了。我把火箭的颈部剪一个小口，这就是火箭的“动力系统”了。我就给火箭取名为“梦幻天使号”，并写上“一代·双木设计”。
接着，我又开发第二代和第三代火箭，分别命名为“ 超级战神号”和“ 神州卫士号”。在箭体上铭刻“二代·水每设计”、“三代·王册设计”。这样一来，三代火箭的设计者隐含为：林海珊设计。
我一口气开发、研制、制造出了三代火箭之后，就带着火箭来到了“火箭发射场”——院子的空地上。我用右手捏着火箭尾翼，左手用橡皮筋套在火箭发射口上，用里一拉，火箭就升空了。我高兴地叫了起来：“火箭升空啦！未来航天英雄林海珊飞上太空啦！”院子里回荡着我一次又一次欢乐的笑声。
我想，今天只是用广告纸折火箭，但是长大后，一定会用自己的知识设计出世界上最先进的火箭，去遨游太空，探索宇宙，为中华民族的伟大复兴实现最给力的飞天梦想！
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