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我的老师小学作文7篇

如果只是为了应付任务而随便写的作文是没有意义的,要想写出好的作文,我们必须在生活中认真观察,寻找素材,文笔巴巴小编今天就为您带来了我的老师小学作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

我的老师小学作文7篇

我的老师小学作文篇1

“叮铃铃”上课铃声响了,这节是体育课,同学们大声叫道:“不好”,“大老虎‘’来了。

我的体育老师他穿着黑色衣服,衣服上挂着口哨,头上戴着一顶鸭舌帽。他有一个像西瓜似的脸蛋,高高的个子,他还有一个绰号就是“大老虎”,为什么体育老师的绰号是“大老虎”呢?因为老师的脾气就像一只“大老虎”一样。每次哪个同学一不认真听讲就会被老师骂到哭为止,老师才会息怒,那声音大的就像扫荡了整个学校,所以同学们才称老师为“大老虎”。

有一次,在上体育课时。我总是会和其他同学讲话,被老师发现后,老师生气的说:”罚你操场跑三圈。“当时一听我大吃一惊,当时,操场上还是像在热锅一样热的不能再热,站着不动都出汗,没办法我只好接受惩罚,去“热锅”上奔跑。

跑了一圈又一圈,我才感受到了罚跑的感觉……是多么难啊!我自言自语的懊悔道:早知道,我就认真一点,就不会这样了。

叮铃铃,下课铃声响起,同学们连忙冲向教室里去。我累的坐在体育老师旁边,我已经是满头大汗就像洗了个汗水澡,体育老师看了看我后温和地说:”累坏了吧!赶紧回去吧“说完,老师便拿起口哨就喊我们回去了。我看着老师的背影渐渐远去,心想:老师虽然很严厉,但也有温和的时候。于是,我擦了擦汗水,向教室走去……

我的老师小学作文篇2

我的四年级老师,她长得高高瘦瘦的,留着一头俏丽的短发,她的美丽身影让我印象深刻,她对我们的关怀与照顾,更是让我永难忘怀。老师教了我两年,我心中装满了比山高、比海深的感谢,就让我在此一一倾吐吧!

老师!是您教会我们做人处世的道理,也传授了我们许多的知识,所以我期望在未来做人处世上,我能记取您所说的每一字、每一句话,不做让人厌恶的事情,要当个品行优良的人,也许我现在做得不够好,但我会继续努力的。平时我也会多看课外读物,充实自己的学识,做个您口中常说的“品学兼优”的好学生。

回想过去,您一直对我们的字体非常要求,所以刚开始我的作业常常被您退回重写,虽然心中有些小埋怨,但就是因为您的严格要求,我的字才可以愈写愈漂亮,还能得到别人的夸赞喔!

老师,您的好学精神,一直是我的学习楷模。记得三年级时,您一边读研究生,一边还要到学校教我们,真是辛苦!现在的我已经升上五年级,课业愈来愈多,难度也愈来愈深,当我在学习路上遇到困难时,我会告诉自己要向您学习,因为您身体力行做了最好的示范,是我学习的榜样。

我觉得您是我心目中教学最仔细、对待学生最用心的老师,因为不论是在学校或是去户外教学,您总是非常有耐心,且不厌其烦的教导我们,真的很感谢您!

虽然您因为家庭的关系,要离开我们到外地教书,但我会永远记得您和我们相处的点点滴滴。

我的老师小学作文篇3

陈老师是我们班的语文老师。她长长的头发卷卷的,细细的眉毛下有一双会说话的眼睛,她不但教给我们知识,还教给我们许多做人的道理。

有一个周末,老师发给我们一张单元试卷作为周末家庭作业。可一回家,我就把作业忘得一干二净。周一,老师说:“请同学们把作业交上来。”完啦,我一个字都没有写,怎么办?我抬头望望老师,老师满脸微笑,我忐忑的心一下子平静了下来。老师的眼睛告诉我,她对今天交上去的作业量很满意,她肯定不会一个一个清点。我正庆幸的时候,老师向我投来了提醒的目光。“宋佳明、张博然请把试卷交上来。”一声清脆的声音传入我的耳朵,我的心有提到了嗓子眼。没想到老师依然清点人数,正在我十分着急时,我见张博然拿出了已经做完的试卷,我灵机一动,把张博然的试卷拿过来了,我又迅速的撕掉张博然的名字,迅疾在旁边写上我的名字,然后镇定自若交了上去。老师看了一眼被我撕出一个大口子的试卷,又叫张博然把试卷交上去,张博然却哭了,一个字都说不出来。老师已经心中有数了,就问我这张试卷是怎么回事。我坚定地说是我的,老师为了让我心服口服,就对我俩进行测试……在铁的事实面前,我不得不低下了头。接着,老师语重心长地说:“同学们,你们知道吗?做试卷是为了检测你们对所学知识的掌握情况……”“宋佳明,你说拿张博然的试卷算怎么回事呀?”我见老师的眼睛很温和,就嬉皮笑脸地说:“算移花接木。”老师一听,眼睛一下子严厉起来了,“那是欺骗。好孩子从小要诚实……”老师的话深深地触击了我的心灵,我留下了感激的热泪。

老师,谢谢你,是你教给了我知识,是你教会了我做人的道理,你是我最敬佩的老师。

我的老师小学作文篇4

我最尊敬的一位教师是我的班主任教师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

教师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,十分难看。张教师把我留了下来,让我重新写。一向让我把字写工整、规范为止,教师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。教师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自我的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了教师的用意,使我更加敬佩教师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到教师的表扬。这都是张教师严格要求的结果啊!

教师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,教师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。教师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎样了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,教师明白了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我异常激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的教师而自豪。

我的老师小学作文篇5

在我的学业生涯中,伴随着我成长的有无数个老师,他们关心我、教导我,让我一步一步的进步,一步一步的成长。其中有一个老师给我印象很深,她就是我敬佩的老师李梅。

李梅不仅是我敬佩的老师,她还是我们的班主任。当我刚迈进校门时,就听说我们的班主任是一位优秀老师。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。

在我的期盼中,老师出现在我的面前,她中等身材,脸上总是带着甜甜的微笑。

她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心,她仿佛就像自己的姐姐一样,我们有什么心事,只要找她,她就会倾听和帮助我们! 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!

还有我想对老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。

这就是我敬佩的老师,我永远会记住她对我的关爱和教导,我衷心祝愿我的这位老师能够身体健康,幸福美满。

我的老师小学作文篇6

张老师是我们四年级九班的班主任,他既是我们的老师更是我们的朋友,这一点是我们班同学深有体会的。

张老师给我的印象是高高的个子,看起来既健康又有活力,他走起路来特别快。但是他白皙的脸上架着一副眼镜,显得既斯文又亲切。他对我们班寄语的其中一句是:每个孩子都是一个完整的世界,没有重复,各有特色。从这句话里就能体会的到,张老师对我们每个孩子都很信任、珍惜、尊重,在平时老师也是这样做的。张老师他还很有耐心,不管是在校内生活还是学习中,只要是我们有问题或是需要他帮忙时,老师总能以一个朋友的身份来帮助我们解决问题。所以我们在班里都能畅所欲言,高兴的不高兴的也会讲给老师听。最让我高兴的是他对我们每个人都很理解和信任,即使是我们做错了什么,老师也总是耐心的教导我们,引导我们正确的对待问题,所以同学们在张老师面前都很轻松快乐。妈妈说:“成人很难进入儿童的世界。”而我认为我们张老师就可以。他和我们打成一片,我们都很尊敬他。

我爱我的张老师!我由衷的敬佩我的张老师!

我的老师小学作文篇7

每天读当家日记本、选当家都是老师主持的,而一次偶然的机会让我过了一把老师瘾。

周三早晨,杨老师有事出去了。一天中,群龙无首怎么行,如果让我班的调皮大王知道了今天又没有当家,杨老师又不在,一定把尾巴翘得半天高。所以她把选当家和读当家日记本的任务交给昨天的当家——我。

早晨,我走上讲台,读起了当家日记本,朗读对我来说是小菜一碟,不久便顺利完成。在沾沾自喜中我又碰到了另一个难题:选当家。这个难题使我一筹莫展,应该怎么选呢?我想起了杨老师选当家的情景,就依样画葫芦吧!先让同学举手推选,同学十分踊跃,但能被选上的到不多,一个同学选了一位,马上就有反对。过了好久,只有徐晨“金鸡独立”。只见她不停地揉着脚,也许是太酸了,坐了一会儿,又站起来。终于大浪淘沙,选出了四位当家,还要淘汰一位,经过同学的表决,潘佳伟抱憾淘汰,请主管喜洋洋授牌后,我如释重负。

刘老师大大表扬了我,但我得到的不只是表扬,我还得到了经验和自主的磨练,为将来的独立打下基础。

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