过于马虎的态度是无法将作文写得出色的，在我们日常的语文学习中，有很多机会接触到作文，以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的自由作文推荐8篇，供大家参考。
自由作文篇1
“叮铃铃”一声声熟悉的闹钟声再次在耳边响起，匆忙地穿好衣服，拎起书包，冲出了家门。坐上出租车，“又是新华书店吧！”司机说。“一次报这么多学习班，不累吗？”“没事儿，早就习惯了。“我漫不经心地说到，但是心里五味杂陈。
好不容易爬到了新华书店的顶层，气还没喘匀，便听到学习班的校长催我去上课。一推门，”哟，终于来了，快点儿把英语第6单元的习题做完”。接过习题，我倍感无奈，却对老师的命令无能为力。学习班的题要比学校发的练习册难度大的多，特别是英语，为了技能训练，增加了几乎2倍多的完形填空与阅读。忍受着心中的烦躁，只好静下心来做题目，时间就这样飞快地溜走了，我终于搞定了习题，接着便是语法训练与背记英文缩写和全称。在这儿，英语也有着许多公式要背，还有更加频繁的考试与测验。终于等到了放学，我拖着沉重的书包下楼，准备着在午饭过后攻克作文这一关。
周六伴随着作业远去了，而我迎来的是更大的挑战——作文班。一样的匆忙一样的无奈。再次爬上新华书店，再次坐到那个熟悉的教室。作文班的刘老师，开始了他的长篇大论，而我则飞快地写着笔记。终于讲完了。“好，为了检测一下你们是否认真，就把30面的《稻子》和第七章的《不一样的爱》《偷来的神秘岛》做完。”一翻开，奇长的题目便映入眼帘，习惯性的拿起笔，迅速地投入题海。好不容易，用了一个小时把题目做完，本以为能休息休息。“做完了的同学把练习翻到第10面；背诵里面的好词好句，背不完要留学。”一看那长长的段落，我心中烦躁便再次升起，算了，继续加油吧！终于到了12点，我如离开铁笼的鸟儿，飞出了教室。
到了一点半，我再次奔出了家门，又回到了那座大楼中，这次是数学班。我飞快的爬上楼梯，再次推开那扇门，准备好了开始与数学难题作斗争。果不其然，“都到齐了吧！现在翻到实际问题与一元一次方程这一章开始做。”翻开那本习题，看到如一张卷子那么多的题目时，我难免有些崩溃。可是，那又能怎样，只好再次握笔，再次埋头奋笔疾书。
考试分数永远是家长眼中最重要的东西，他们总是不顾孩子的压力有多大，孩子到底有多累，这让我十分烦恼。家长应该改掉旧观念，注重素质教育，这样我们才能彻底解放，我多么想对家长呼唤一声：给我一点自由吧！
自由作文篇2
是的，读书只是一种提升自我的开始。
当我拿起孙瑞雪老师写的《爱和自由》的时候，我觉得抓住和把握一个儿童的前六年，真的太重要了，我们都以为自己很爱孩子，都可以想象自己很爱孩子，往往也便认为这就是爱孩子，但是，这和真正的爱孩子是有差别的，。或许我们真的需要听下来看看：我们是不是基于自己的想法，是不是基于自己的恐惧，是不是基于自己的焦虑和习性。
爱就是爱，恐惧就是恐惧，焦虑就是焦虑，认为就是认为，一切如是。我有候就会觉得，我们真的要像孙瑞雪老师说的那样，学会从一切如是里面将爱剥离出来，那样的时候孩子才可以真的的接受到爱的礼物。
在今年六月份的时候，我听过一堂孙瑞雪老师关于《爱和自由》的讲座，那时候，对于一切还是很茫然，包括对于孙老师这个人都是一样的，充满好奇，可是，当见到她的时候，原来，她给人的感觉不是那么的高高在上，就像我们身边的一个大姐姐一样，朴实，真诚，让人很愿意去跟她靠近和沟通交流，突然让我想起，她写在书中的一首最爱的诗：让我的爱，像阳光一样包围着你，而又给你，光辉灿烂的自由。
如果儿童要创造自己，他就必须生活在爱和自由里，他必须拥有时间空间，必须拥有爱的照顾和支持，这样，他才拥有创造自己的机会，就像儿童成长在自由当中，如果你想让孩子成为他自己，你必须给他一样东西，那就是自由，只有把自由给他，他才能成为他自己，否则的话，他就要跟他的自我分离，这就是心理学中常说的一句话，“你这一生唯一能做的事，就是成为你自己”，你要成为你自己，而你成为你自己的唯一的办法，就是你必须拥有自由。
好多的家长看到这本书的时候，都觉得很庆幸，因为每一个人在育儿方面都有一些欠缺，而这本书里面又有太多值得学习的地方，对于每一个孩子的每一阶段的成长期，敏感期的关注，看完这本书的时候，我认为自己的内心会得到一个豁然开朗的答案，这真的是一本适合教育者以及家长去读有深度的好书。
书中说：以爱的感情唤醒儿童成长的积极性，以自由的空间确立儿童的创造热情和自我意识，以规则的内化形式形成儿童的社会秩序和内在智慧，以平等的关系引导未来社会的和谐和文明。的确，幸福和快乐感一定要在童年经历，经历了，体验了，感觉了，就会对幸福和快乐有了认识，将来就会成为这样，这正是幸福成长的内涵，幸福也是要成长的，所以之前所说的自己做自己的主人，这并不是我们以往认为的想做什么就是什么，而是你可以按自己的意识，执行自己的计划，你的计划不被任何人破坏。
可能有的家长在教育孩子的问题上遇到过很多头疼的事情，不妨每一天抽出十分钟，二十分钟的时间来看看这本《爱和自由》，当读完这本书的时候，你便会发现，这是一扇窗，发现儿童，亦发现自己。
我想，我们一生能给予孩子的，只有一样，那就是爱。
自由作文篇3
星期天下午，我到小区楼下玩，碰到了二楼的甜甜小妹妹。
“姐姐！”她叫我。“甜甜，这几天怎么没见你出来玩呢？”我问甜甜，她回答说：“自从上了三年级后，妈妈就好像变了一个人，不停地让我上补习班，什么小提琴呀，英语呀，作文呀全冒出来了。”“那你想上吗？”我问。“当然不想了，每天上午7点起床，然后吃饭，吃完饭就读英语，读一个小时后，就得上小提琴班，接着就是英语班，吃完午饭后就要在家练小提琴，三点钟上作文班，晚上就要背《成语词典》和《英语词典》，背完还要做《ab卷》，妈妈说以后还要上奥数班。”她回答说。
“甜甜，该拉小提琴了！”甜甜的妈妈拿着棍子出来，叫甜甜回去拉小提琴。
“我该回去了！”甜甜说，“妈妈每次只让我玩5分钟！”“不能多玩一会吗？”“当然不行了，妈妈会打我的！”于是甜甜一边走，一边回头看看我，眼里还泛着微微泪花。
甜甜回了家，我也就回家了。这时，妈妈刚刚下班回来，看到我回来了，便对我说：“乖女儿，妈妈给你买了《一课三练》和《单元自测卷》，吃完饭快回去做。对了，妈妈给你报了英语辅导班，每天下午2点；还有作文班，上午9点，别忘了哦。”“哦，我知道了。”我失落的回答。
回到房间后，我仔细想了想：现在许多父母都望子成龙，望女成凤，但是他们不考虑实际情况，只按照自己的意思去安排孩子的学习，以为这样才是真正为了孩子好，其实这种思想才是真正的害了孩子。
爸爸妈妈，请给我们一个自由的进空间吧。
自由作文篇4
如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔;如果小树拥有一片天空，就能茁壮成长;我们如果拥有一片广阔的天空，就能爆发怒放的生命，充分展现自我，不被“链子”所限制，探究创造，实现自己的梦想…… 在复习期间，我被学习压力束缚着。我喜欢自由，喜欢不受束缚快乐成长，但现实残酷，却是这样的……
放学时间又到了，我往家的方向走去，晚饭只有短短的二十分钟，吃完饭，又不得不一头钻进书堆里:背书、复习、做试卷……眼皮打架着，只好洗把脸，又埋头学习。那时，我感觉我自己想一个囚犯，没有闭目养神的权利，也没有自由。妈妈给我“约法多章”:不准看电视，不准看闲书，保证复习两小时，按时把作业完成……这把我压的喘不过气来，没有了自由，何谈快乐？我只能心里暗暗鼓励自己:没事儿，小赵，等过完期末考试，我便有了自由。努力吧，加油吧，奋斗吧，风雨过后就会有彩虹，我就会有自己的一片天空。这样一想，心理压力果然少了很多。经过漫长的复习，终于，七月到了，期末考试过去了，自由与快乐也随之而来。我的内心像困在笼子里的小鸟自由般，在灿烂的七月里，我能打球，看着自己喜欢的课外书，做自己喜欢的科学实验，前所未有的喜悦溢满了心中的每一个角落。
我曾为自己的自由而感到困惑，也为自己的目标不懈地奋斗，因自由与快乐而努力。现在，我津津有味地回忆起那段“黑暗岁月”，那是我发愤图强的一种表现，虽说是“黑色”，但并不令人害怕。在这段时间里，我苦中作乐，珍惜时间，讲究科学的复习方法。每个人都会经历大大小小的考试，每个人都受到限制的时候，也就会有令人振奋的消息，所以我说，有快乐必然会有痛苦。
如果在束缚中感到烦恼，我要大声告诉你:“限制过后是自由，努力过后是快乐，自由和愉快是相关联的！” 对，自由与快乐是相关联的。我的一片天空是广阔的，是自由的，里面充满欢声笑语，里面有目标，有理想，也有快乐。
限制过后是自由，自由代表快乐，这就是生活。 我在我的一片天空实现了自己的目标，你们实现自己的目标了吗？你们是否也找到了自己的自由、快乐的生活？是否拥有属于自己的广阔天空？努力吧，我们都在追梦的路上，让我们挥鞭启程，一起寻找更广阔的自由的天空吧！
自由作文篇5
自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。
从小我就渴望自由，渴望着家长的放手。但是，从小到大家长从来都不给我自由的空间，他们会时时刻刻地“盯”着我，把我的时间安排的紧紧的，我似乎连喘气的机会都没有。
小时候，当我看见邻家的小孩在外面和小伙伴玩时，他们的欢笑声便成了我的悲哀.我时常躲在窗户下，听着这外面的世界，幻想着有那么一天我也能逃出自己的"窝”，找到属于我自己的世界，但是每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我，顿时我渴望自由。
当我渐渐长大的时候，有了好伙伴，她们时常叫我出去玩，但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。每次妈妈都会说：“现在学习最要紧，要好好学，不要贪玩......”接着就是一堆唠叨的话涌到我的耳边。我渴望自由，我多么想拥有一对翅膀，逃出父母的手掌心，让我快乐的成长，让我越飞越远......
渐渐的临近童年尾声时，自由对我来说更是遥不可及。每天放学回来，要上这一科，那一科的辅导班，超前班。家长们像似疯了一样争着抢着给孩子报名，生怕自己孩子和别人家的落下距离，这是何等的残酷呀！
我真的渴望自由，我理解父母望子成龙的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。
我渴望我的自由，假如我拥有它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界上最高，最远的地方，去完成我的梦；在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己......
家长们，放心吧，放开孩子的手，我们渴望自由，渴望我们自己的青春，让我们自己面对生活，自己选择吧！
自由作文篇6
一个风和日丽的上午，大嘴我和妹妹被装进一个结实又漂亮的大笼子，被邵经天拎回了家。
邵经天可喜欢我们了，给我们吃最好的小米、有机蔬菜，喝农夫山泉。他知道我们喜欢啃树皮，特地捡来树枝放在笼子里。他用温水给我们洗澡，再用电吹风吹干，他把我们的家也打扫得干干净净。我们也很喜欢他。
有一天，他下楼遛鸟，把笼子挂在桂花树上。别的鸟儿用怜悯的眼光看着我们，他们说：“你们看，外面的天多蓝啊，草木青翠，花朵芬芳，你们有翅膀却不能飞，太可怜了！”我和妹妹互相看了一眼，我们自打出生起就是住在笼子里的，从来没有看见过外面的世界，真想出去看一看呐！我仔细的打量这个困住我们的笼子，记得邵经天每次给我们换水和食物的时候会打开两扇小门，我知道门在哪儿！我用嘴用力地叼住那扇门，使劲往上拉，门开了，可是我出不去。妹妹用力去拉另一扇门，门开了，可是她也没能出去。我们俩不停地开门，动静越来越大，邵经天发现了我们的企图，他哈哈大笑：“这两只笨鸟，门口都被食盒堵住了，你们怎么可能出来呢？”我和妹妹差点吐血。他在另一边打开了一扇真正的大门，得意地说：“有本事从这儿走啊！”我们犹豫了一会儿，我冲了过去使出全身力气把门往上拽，门只开了一条缝就卡住了。妹妹赶过来帮忙，门还是卡得死死的。悲催啊！邵经天在外面狂笑：“哈哈哈哈……我为什么要买80元的鸟笼呢？因为80元的比50元的结实，而且门上多把锁！”我羞愤得差点撞墙自杀！
一天又一天，我和妹妹抱着希望坚持不懈地努力，希望能打开那扇通往自由的大门……
自由作文篇7
我渴望自由，转身，抬起头，仰望那片蔚蓝的天空，我看见鸟儿在云端穿行，我听见风的呼唤，我渴望的那份自由，在何方…… ——题记
儿时的我们，是多么的自由，每天肆无忌惮地玩耍、嬉戏着。可以随心所欲，做自己想要做的事情。可是，时间一天一天流逝，我们会长大，如今，我已是一名六年级的学生了，肩上扛起的各种负担，已经使我找不回儿时的那种感觉了。
我渴望自由，做一只小鸟，每天唱着歌，飞到想到达的地方。那里鲜花盛开，可以让我闻着淡淡的花香，忘了世界，忘了自己。那里无忧无虑，我并不用去管什么事，只要做自己想做的事便好。那里欢乐无比，叮咚的溪流是我的合唱，甘甜的露水每天供养着我，多么自由啊，多么的，快乐……
是的，我渴望自由，沉重的压力会让我喘不过气，我在想，童年的我，为什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光阴一去不复还，我现在渴望的自由还会回来么?我，不知道……小鸟呀，小鸟，请你带我走，带我自由飞翔在那浩瀚的天空中吧。
我望着窗外的世界，蔚蓝的天空衬托着那朵朵白云，碧绿的河水倒映出棵棵柳树，一切都充满了宁静。自由的感觉，或许真的很美妙，只是我童年时，没有细细品会吧?我该怎么回到那段幸福时光呢?
我，在静静地幻想自由的一切，一只鸟儿停靠在窗台上，我感受到了——些许的自由，是上天，派你这只小精灵来召唤我么?
自由作文篇8
每当我扒在窗口，望着那些在院子里活蹦乱跳、玩得满头大汗的小朋友，我心里就感慨万千，因为我又该读书了。
上学以后，我很少有过到外边玩的时候，就像一只欢快的小鸟，被关在笼子里，我多么渴望大自然、渴望着呼吸一下新鲜空气啊！可是妈妈却像一把无形的大锁，把我紧紧地锁住，让我透不过气来。我实在受不了，再这样下去，我就会得病的。
每到星期天，同学们可高兴了。他们跟着父母去看电影，跟着哥哥姐姐去逛公园。总之，他们的星期天是轻松愉快的。可我却恰恰相反，因为这一天我的学习任务太重了。
清早，妈妈就从暖烘烘的被窝里把我叫了起来，让我读英语。我睁开睡眼，看了看表才6点30分。这么早就把我叫起来，我心里有一百二十个不愿意，可是妈妈的话不能不听，只好强挺着睁开眼睛看起书来。吃过早饭，我又投人到紧张的“战斗”中去了，一堆堆的数学习题、语文习题、英语复习题，看得我眼花缭乱，头晕目眩。
到下午4点钟左右，终于完成了任务，结束了“战斗”。我心里想：唉！总算熬到头了。于是，我向妈妈请求说：“妈妈，让我在院子里玩一会儿吧，哪怕是几分钟也行。”可妈妈却冷冰冰地说：“玩，玩，你就知道玩！我看你将来没有什么出息。妈妈不让你玩是为了你好，将来你上了大学，高兴的还是你自己呀！听妈妈话，听英语磁带去！”我闷闷不乐地走开了。我来到了阳台上，看着那些无优无虑的孩子们，心里在流泪。我现在才感觉到孤独是什么滋味。
晚上，吃完了晚饭，我想看一会儿电视。“电视”二字还没有说出来，妈妈就猜出来了，大声地对我说：“不行，绝对不行i一是为了你的眼睛，二是为了你的将来！”将来，将来，我恨死“将来”了！难道我看了电视，将来就一事无成吗？我的心就像一个五味瓶，酸的、咸的、甜的、苦的、辣的，说不出是什么滋味儿。过了一会儿，妈妈让我读英语，我便高声地读起来。妈妈一边织毛衣，一边笑着说：“听着你的读书声，我觉得它赛过最美的音乐！”
放假了，同学们都非常高兴。学校组织到夏宫去游泳，妈妈说什么也不肯让我去，就连别的体育项目也不让我参加。所以，体育课上，跳高、赛跑等项目我都达不了标。妈妈，您知道这是为什么吗？这都是您把我管的结果呀！
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