编制事迹材料时，要以事实为依据，不得随意夸大或美化事实，事迹材料也常被用于纪念、庆祝特定事件或人物的重要活动，以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的个人推荐表主要事迹材料7篇，供大家参考。
个人推荐表主要事迹材料篇1
她，短短的头发，白皙的脸庞，清亮的眼睛透射出真诚和活力。她，待人热情，性格爽直，处事干练，工作起来像拼命三郎，做事比年轻姑娘还利索，既被大家誉为“默默耕耘的老黄牛”，看起来又像是永远年轻的热血青年。她只是一名普通的数学教师，却在平凡的岗位做出了不平凡的功绩。从教近三十载，依然一腔热血，满怀豪情，全身心地演绎着自己的无悔人生。她，就是北海中学的强华老师。
尊重关注，耐心细心
相信学生，尊重学生，教师可能面对优秀的学生容易做到，面对学习、品质差的学生就不太容易，而强老师所面对的这15位学生恰恰就是由年级中学习最差的学生组成。她鼓励学生说：“你们不要自卑，你们是暂时落后，你们的上升空间最大，相信在我们师生及家长的共同努力下，定能追赶上大部队！”她细心观察每个学生的长处和闪光点，抓住每一个机会适时表扬和鼓励。
她常常在备忘录上记录下学生的点滴进步，使一贯只听到批评从没受到表扬的“后进生”得到了别人的尊重，尤其是班主任老师的尊重，收到了表扬的奇效。家长反馈说：“孩子在强老师的鼓励下，变了一个人，变得自觉了，变得爱学习了，家长感到很高兴。”她常常每天早上第一个进班，面批学生的作业，对学生不会的习题及时进行个别辅导。使学生每天都有收获，有进步。对于学困生，她认为批评和谩骂只会将学生推得更远，有效的方法才能真正走近他们，关注他们学习上的困难，提高他们学习数学的兴趣。于是，她认真研究教材，准确把握重点、难点，精心设计符合本班学生认知规律的教学方法，配备了针对性很强的习题，同时，努力减轻学生学习负担，提高学生的学习效率。
她时刻关注每个学生的学习品质，了解他们的困难，关注他们每时每刻的成长，不让一个后进生掉队。为了让学生改掉网瘾，专心学习，她先后去徐为鑫家家访四次，耐心地做学生工作，取得家长配合，直至电脑搬离学生房间。为了让这15位学生能充分利用暑假补习，她一一家访联系家长，安排补课。在初三开学的摸底考中，孩子们的成绩就有了不小的进步。对于班内一模考较差的几位学生，她再次登门家访，指导家长督促孩子如何安排和利用好寒假，完成老师布置的寒假作业。在家访时，了解到陈泓同学需要的复习资料买了几次多没买到，于是她设法把资料复印好送上门。终于，皇天不负有心人，她所带的班在区一模考试中数学成绩有了大幅度的提高。从组班时均分四十多分上升到99.27分。
同样，对于学有余力的学生，强老师鼓励学生积极探索和钻研中高档题，每周两次利用休息时间指导全班学生练习压轴题。在初三的二模考中，她所任教的2014届4班140分以上的学生占年级的73%。她辅导的学生朱俍成荣获“2014年全国中学生数学能力竞赛”初三年级组全国三等奖，同时荣获2014全国初中数学竞赛“进华杯”二等奖。学生张超荣获2014全国初中数学竞赛“进华杯”三等奖。
用心陪伴，用爱浇灌
从接手这个由全年级倒数15名学生组成的特殊班级开始，她一直思考着如何带好这样一个特殊的班。最后，她选择了陪伴，选择了爱。她时时陪伴在学生身边，解惑解忧，她相信爱能使顽石点头，相信爱拥有改变一切的力量。
于是，课外活动时她和学生在一起，一起运动，一起散步聊天；快乐体育时她带头跑在班级的最前面，学生们受到激励，也克服困难紧随其后。学习越来越紧张的时候，她了解到圣诞夜是学生王宇渼生日，于是她组织全班同学为王宇渼同学过生日，既调节了紧张的学习气氛，又增进了同学间和师生间的友谊。在生活上，她无微不至地关心每个学生，时时提醒学生加减衣服，注意身体；学生生病、受伤，她第一个赶到现场、精心护理并及时与家长联系；她看到学生晚上常吃方便面，她心疼地帮学生买晚饭。学校、班级搞活动，她更是一直都陪着学生，一起策划、设计、组织，一起承担痛苦，一起分享喜悦。正是她的陪伴，她所带的特殊班也一样出色，初三军训时该班级获得二等奖，黑板报评比也获得二等奖的好成绩。
她爱学生，她把学生当自己的孩子一样看待，学生也亲呢地称她为“强妈妈”。学生张丽云父亲是保安、母亲生病待业在家，家庭经济困难，她常常自己掏钱帮她订中学生报，买学习用品等。徐为鑫是一位较自私、不太懂得尊重他人的学生，在家不尊重父母，在校也没有朋友。大家都不喜欢他。他经常与同学发生矛盾。强老师一边找他谈，教他如何学会尊重他人，要学会付出，帮助别人，为集体多做事。先从家里做起，尊重自己的父母，在校尊重老师和同学，学会与人交往。多年养成的习性不是几次谈话就能改变的，强老师还在班会课上呼吁全班同学接受他，帮助他改正缺点，班上的学生都以强老师为榜样，学做谦和大气的人。15位孩子在这个温暖的大家庭中健康快乐地成长着，两位学生还先后光荣地加入中国共产主义共青团。
全心付出，不计得失
99年从中专调到北海中学至今，她长期担任初二及初三毕业班的教学和教育工作，虽然很苦很累，但她兢兢业业，毫无怨言。每次的测验卷，她都能做到及时批改完毕，做好统计并及时讲评。夜深人静时她常常还在批改试卷，或精心设计适合学生的作业。她还积极参加爱心假日学校教学活动，精心备课，认真上好每节课，课间辅导学生，解答学生的困惑和疑难，积极承担爱心假日学校的期中、期末试卷命题工作，得到学生和领导的一致好评，被光荣地评为区教育系统“优秀党员义工”。
她无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的敬重和家长的信任。一次家长会前家长找到校长一再要求要好好表扬强老师。徐为鑫家长、陈泓家长还偷偷地塞钱给强老师，强老师都以压岁钱的形式退了回去，家长们都感叹，自己的孩子遇上了一位难得的好老师，是孩子们的福气。她在2014年、2014年她两次被评为校师德标兵。2014年、2014年又两次被评为区初二年级社会实践活动优秀指导老师。
她一心扑在学生身上，却疏忽了自己的亲人。有一次她爱人颈椎积水错位，无法动弹，疼痛无比，需要有人时刻在身边照顾。她抽空陪爱人看完病，就留下了动弹不得的爱人，晚上6点多钟又赶到学校给孩子们补习。女儿在国外留学，好不容易回来探亲三周，她没请一次假陪女儿好好逛过街，甚至没有好好地在家陪女儿吃顿晚饭。想起这些，她的心里何尝不心酸难过，但在她看来，面临中考的这15位孩子更需要她，孩子的未来，马虎不得。长期的劳累，她累倒了，感冒发烧打点滴，血尿三个加，她硬是没请过一天病假，始终乐呵呵地陪伴在这些孩子身边。
“甘为人梯，痴心不改”，她在平凡的岗位上默默耕耘，无怨无悔。“俯首甘为孺子牛，不待扬鞭自奋蹄”，她想留住一束灿烂的光华，让它照亮孩子们的心灵，她想采撷一片漂亮的云朵，哪怕损折自己强健的身躯！
个人推荐表主要事迹材料篇2
本人姓名郇彩娥，女，生于1975年6月，自1998年从事化学教育教学工作，中学一级教师，曾多次获县、镇“师德先进个人”、“先进、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县级奖项。
“创建灵动而高效的课堂，让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
一、为人师表，率先垂范
本人在从事教育工作的15年中，一直站在教育工作的前沿。忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，教书育人，为人师表，谦虚谨慎，求真务实，任劳任怨，勇挑重担，勇于探索，服从工作安排，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，努力使得自已具有扎实的专业理论知识和较强的教育教学业务能力，教学效果好，教书育人成绩显著，获得师生及社会的一致好评。平时以高标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。
二、认真教学，潜心教研
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应工作，他订阅了大量的相关书籍资料，从网上认真学习、吸纳别人的金点子，还积极参加市县的各种辅导员培训活动。因为他明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到了为人师表，率先垂范。总之，他时刻铭记：其身正不令其行，其身不正虽令不从一、锐意进取，不断超越。
作为一名化学教师，不断地钻研业务，认真研究教材教法和新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平备课时，精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，本人则做好引导工作，做好学生的学习合作者和支持者，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。平时抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。课堂上注重知识兑现，多提供机会让学生上前演示操作各类实验，使其在探索中成长并发展，效果较好。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此在在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。
三、鼓励探索，开拓创新
在教学中，培养学生的综合素质，鼓励学生多动手，多动脑。平时公正公平的对待每一位学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。让学生自己组织、自己管理、自己发展，促进了学生综合素质的全面发展。让学生在每堂课都有所思，有所想，有所收获。教学业绩在中考名列前茅。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，本人将不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！
个人推荐表主要事迹材料篇3
“对于工作必须全力以赴，这才不辜负共产党员这个光荣的称号。”
xx煤矿选煤厂党支部书记肖xx朴实的话语释放出满满的正能量，让人无形中感受到一种身为党员的责任与担当。
肖xx非常注重加强支部建设，坚持”三会一课”制度，强化政治理论学习，不断提高党员的党性意识和综合素质。并充分利用宣传栏、微信平台和各种会议，及时传达上级精神，宣讲企业当前形势，组织党员诵读红色家书，开设“党员学习讲座”、“微党课”，教育党员扎实工作，尽努力为企业减亏增收。在支部带领下，涌现出多名优秀共产党员和先进班组，今年水选班再一次被评为江能集团“工人先锋号”班组。
创新载体，激发党建工作活力是该支部打造坚强战斗堡垒的重要举措。肖xx以创建“示范党支部”为契机，将党建工作与文化建设有机结合，带领支部党员打造特色鲜明的党建工作品牌，利用现有设施设计打造“五个一”工程，即叫响一句“为厂争辉、厂荣我荣”的口号，建立一个党员活动室，打造一条楷模走廊，打造一条企业文化长廊，建立一个困难帮扶基金会。为节约资金，他们将原来漏水的废弃室改造成党员活动室。厂里生产紧张，他带领党员利用下班时间加班加点工作，自己动手搞劳动、刷墙……每天忙碌到晚上八、九点才回家。匆匆吃过饭后，他又忙着挑选楷模材料事迹，精心设计制作牌板。经过2个多月的艰苦奋战，一个崭新的“示范党支部”打造成功，成为该矿党建工作的一大亮点。
率先垂范、敢于担当的精神在这名70后支部书记身上得到了充分体现。日常工作中，肖xx经常深入车间，检查设备运转情况，查看原煤浮选情况等，在各个岗位间来回奔忙。他设立党员责任岗，实行党员包保制，压实责任，紧扣产量和质量两大指标，带领党员在精细化管理上做文章，促进了产量和质量双双提升。2017年全年共计完成洗精煤12。5万吨，电煤3。75万吨，为企业扭亏脱困作出了贡献。
肖xx还注重抓好“双增双节”和技术改造工作，将水选车间两班合并为一班，集中进行洗选加工，减少设备启动次数，有效降低电耗和设备的损耗，缓解了人员紧缺的状况。同时，组织职工在“节支降耗”、“修旧利废”方面想办法、出主意，机电班自行修理原煤仓给煤机控制柜，一年节约材料支出1.8万余元。
优化改造末煤筛筛下水系统，平均每班可多回收精煤10余吨。
在做好支部工作的同时，肖xx时刻将困难职工放在心上，积极开展党员与群众结对子的帮扶活动。当了解到职工赖国患病，父母又长期卧病在床，儿女读书，生活困难时，肖xx立即到其家中探望，并将他的实际困难反映到矿党委，请求给予特困帮扶。同时组织党员和职工捐款6000余元，为赖国送去党组织的温暖。
个人推荐表主要事迹材料篇4
刘xx，博士，潍医附院皮肤科主任，学科带头人，主任医师，硕士生导师，xx名医。荣获xx省十佳女医师、富民兴鲁劳动奖章、xx省优秀中青年皮肤科医师、xx市“第十二批专业技术拔尖人才”、xx十大杰出青年等等荣誉称号。
在xx医学院这片教书育人、救人疾苦的土地上，提起刘xx，大家无不为她强烈的事业心、高度的责任感和对工作严谨认真的态度所折服，无不为她质朴、正直、平易近人和对病人无限关怀、无私奉献的品行而赞叹。刘xx就像一朵圣洁的百合，将青春盛开在太阳底下最光辉的事业，用自己的辛劳重塑了无数人的美丽与自信，换回了千家万户的幸福和安宁。她在平凡的岗位上，留下了一串生动的足迹，展现了新时期一名优秀共产党员的风采。
一、严谨笃学，德技双馨，言传身教
“我的人生目标就是当一个好大夫，每天做自己喜欢的事情，就是的幸福，”无论何时，刘xx的心态总是充满阳光。越是遇到疑难复杂病例，或是危重患者病情突然恶化危急关头，她却越发镇定果断，不放弃每一个病人是她的行医原则，而患者的每一次化险为夷都能让她高兴很长一段时间，这就是她眼中的幸福。面对一摞摞证书和一串串荣誉，面对别人羡慕的目光，刘xx从不满足于现状，她对自己的要求近乎苛刻，她认为，只有不断超越自己，才能为更多的患者驱赶病魔，将更多的学生塑造成美丽与自信的圣洁天使。
刘xx凭借专业技术能力和对皮肤病事业的满腔热情，不断创新和发展，加强危重和疑难皮肤病诊治能力，“人无我有、人有我精”是她对学科发展的定位，一年365天，几乎每天都能看到刘xx穿梭于病房或门诊的身影，遇到病人出现紧急情况和严重病情变化时，刘xx必定每天最早来到医院，不看过病人一天都不会踏实。尽管每一天都在超负荷运转，但目睹一个个全身脱屑、溃烂或大量水疱，或伴有严重系统并发症患者得到及时救治时，一切疲惫和付出都显得更加有意义，每当这时也是刘xx最满足的时候。
她特别注重年轻大夫的培养，为团队每个人制定发展目标，提供机会让他们不断学习，迅速成长。刘xx带领的皮肤科先后获皮肤激光美容示范基地、xx省中医药重点专科、xx市重点学科等荣誉。刘xx所做的点点滴滴，她的笃学严谨、精益求精，她对年轻医生、学生的爱中有严，爱而不宠……感染带动着每一个人，她也因此成为学生的良师益友，成为大家学习的标榜和旗帜。
二、情系患者，呵护生命，服务社会
从医20余年，刘xx潜心钻研，致力于中西医结合治疗各种疑难重症皮肤性病，但无论多忙，都抽时间积极参与公益，送医下乡，为百姓现场诊疗，每年服务人次不少于2万人。作为xx市福利院的长期皮肤病保健专家，刘xx利用节假日为老人孩子进行查体随访。面对太多患者因治疗不规范导致顽固皮肤病复发恶化，不仅给患者及家庭造成巨大经济和精神负担，有些患者甚至付出生命代价，刘xx带领团队每年进行5次以上各种健康教育和大型义诊宣教，成立了“银屑病感知关爱俱乐部”，推出了“就医一次关爱一生”服务理念。每年免费举办继续教育项目，培训省内包括各县市区皮肤病专业技术人员，理顺分级诊疗流程，极大促进了区域内诊疗同质化进程。
潍医附院作为xx地区大学直属教学医院，许多重症、疑难皮肤病汇聚于此。一次，一位全身大疱、水疱、糜烂的“天疱疮”患者，合并“糖尿病”“高血压”“大面积脑梗塞”“继发性癫痫”，外院未能及时控制转来该院，随时有生命危险，刘xx为其制定个性化方案，顶着浓烈的臭味精心为其换药、治疗，患者病情得到有效控制，精神状态极大改善，激动地握着刘xx的手，“早该来这里，刘主任是我的贵人”。出院当天，他的妻儿感激地拿出一个“大红包”被她婉言谢绝：“治病救人是医生的职责，你的心意我领了！”。患者康复后送去锦旗表示感谢。刘xx时常说，“从医就意味着责任，责任比天大，患者的理解和感恩让我们再辛苦也值得”。
患者的信任，是刘xx前行的不竭动力，患者的信任，是她漫漫行医路上的力量源泉。同事心中，刘xx是妙手仁心的巾帼英雄；患者心中，刘xx是支撑自己度过艰难岁月的精神支柱。而对刘xx来说，最欣慰的是曾经的病人成为了现在的朋友。
“当一个好大夫，寻求医者快乐”是刘xx的追求。谈到成绩，刘xx特别感恩潍医附院给她提供的发展平台，特别感恩陪她一路走来的老师、同事们给予的默默鼓励。她们在一起，共同微笑面对越来越多的门诊病人，共同筹建皮肤科病房，共同攻克越来越多的疑难杂症，共同开设银屑病病友会，共同开展越来越多的皮肤美容项目，共同参与社会公益，共同为让大家拥有美丽、健康与自信而努力……每一步，都被成就感和幸福感充的满满的，一种信念也在皮肤科每个人身上形成自觉：那就是无论什么事情，病人需要总是首位的，学科建设和集体利益总是首位的，大家虽累但更重要的是快乐着……
大医精诚，精者，在于医术精湛、不懈探索；诚者，在于医德高尚、勇担道义。刘xx用妙手仁心践行了精诚之道，为我们树立起一面新时代医者的旗帜。
个人推荐表主要事迹材料篇5
俞大忠同志是我校的一名普通物理教师。他于1997年8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线，爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀，可称我校的楷模。
一、努力钻研业务，耐心教育学生，教学成绩优异。
在工作中他能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，业务水平得到了提高。教学工作中，对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。因此，他所教班级在全旗统考中，多次受到学校领导的表扬，得到了家长的认可。
二、服从领导的分配，积极参加活动。
他能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，都能够愉快接受，并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是他能取得成绩前提。
他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念，正像他自己所说的那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的，更是这样做的。
在学生心中，他常常是一副笑脸，友善和蔼的样子，他以自己的言行来影响感化学生，真心实意的爱学生，对他们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬，正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。
个人推荐表主要事迹材料篇6
**广播电视大学**团支部是校团委领导下的基层共青团组织，该支部共有47名团员，支部成员崔颖任团支部书记，张扬任组织委员，邱辞任宣传委员。在过去的两年中，该团支部在团委的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习，贯彻党的十六大、共青团十五大精神，不断加强自身建设，大胆创新，支部全体团员积极学习，不断提高，取得了一定的成绩。
在支部班子建设方面，团支部建立了强有力的班子机构，按照《团章》规定和团的有关条例开展日常工作。狠抓支部班子成员的政治觉悟、思想品德素质及工作能力的提高，保证有一个坚强而有力的支部领导核心。支部委员在工作中团结合作，齐心协力，以身作则，形成了有力的组织领导。团支部成员有三名同学光荣地加入了中国共产党，在工作和学习中他们时刻注意发挥学生党员的模范带头作用，树立全心全意为人民服务的意识，积极主动地为身边同学办实事。
在团员队伍建设方面，我们号召团员们以班上三名中共预备党员为学习榜样，组织大家对《党章》及社会上优秀团员的先进事例进行学习，并取得了显著效果：该支部共有47名团员，其中24名同学向党组织递交了入党申请书；
13名同学参加了党支部开办的业余党校培训并获结业证书；
5名同学进入了校学生会工作，发挥了积极作用；
17名同学参加勤工俭学实践活动；
36名同学达到校级奖学金的评比标准，成为全校获奖学金最多的一个团支部；
学期考试优秀率达76%；
在第一次大学英语a级考试中，该班的通过率超过学校的7.8倍。当听到有一名在校学生患了白血病的消息后，团员们在团支部的带领下积极开展了捐款活动。
在团的活动和组织生活方面，团支部还成立了“信息小组”、“德育工作小组”和“党建学习小组”，并定期组织广大团员学习《中国共产党章程》、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想的相关内容。将党的理论知识深入到每个团员心中，真正做到理论与实践相结合。同时我们还组织了其他活动：
1．组织团员青年接受爱国主义教育，去周邓纪念馆参观学习。多次组织主题班会，班级篮球联赛，04、05年元旦联欢会，“讲诚信，严肃考风，拒绝作弊”学子签名活动等。
2．积极参与“天津建卫600周年”活动。组织团员开展“我为家乡换新颜”、“天津—明天会更好”等讨论，广大团员们畅想自己对天津明天的构思与蓝图，增强了对家乡的热爱。
3．开展团员“讲身边事，树身边人”演讲比赛。本年度，为全面贯彻落实共青团中央十五大会议精神，与时俱进，激励广大团员学习身边的优秀典型和先进榜样，用典型的先进事迹鼓舞人、感染人，激励团员不断进步，团支部组织开展了“讲身边事，树身边人”
征文演讲比赛。突出务实与创新。团员们积极参与，增强了团支部的凝聚力。
在支部组织和工作制度建设方面，支部建立了委员会、支部大会、例会制度，定期对团干部进行考核，接受群众监督，更好地发挥支部的作用。重点加强班风、学风建设，积极开展团支部之间的共建、联谊活动。每两周召开一次团支部委员会，商讨支部存在的问题，提出解决方法，制定今后的工作方案。
在支部工作取得成绩的同时支部成员也清楚地认识到工作中存在的不足，在今后的工作中将在学校党委的领导下和校团委的带领下，求真务实，团结协作，弥补不足，努力构建基层团支部建设新局面，使支部工作再上一个新台阶。
个人推荐表主要事迹材料篇7
姚燕华2006年7月从台州学院毕业，并获得省级优秀毕业生称号。2007年8月，她考入教师队伍，分配至仙居安洲小学工作，担任语文教学及班主任工作，曾获县地方课程教学大比武二等奖。2012年上半年，她担任三(3)班的语文教学及班主任工作。2012年下半年，因学校工作需要，她在带完三年级后被安排回一年级，担任一(9)班的语文教学及班主任工作，并兼任一年级语文教研组长的工作。一年来，她以饱满的热情、求真务实的工作态度，认真完成了各项任务，并取得累累硕果，是我校优秀教师中的一个典型代表。主要事迹如下：
一、爱岗敬业，默默奉献
她热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针政策，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，教书育人，勤恳踏实，尽职尽责，积极奉献，心系学生，服从领导的工作安排，不计较个人的利益和得失，处处发挥党员的先模作用，有牢固的专业服务思想。
二、投身教学，关爱学生
在教学工作方面，该教师坚持多听课，经常虚心向老教师学习请教，学习新理念新方法，认真钻研教材，认真备课，不断总结和反思，不断地提高自身的教学水平，提高课堂效率。在班主任工作方面，她重抓常规教育，活动力争上游，培养班干部自我管理能力。她用心教育每个学生。她在严格要求学生的同时，特别注重学生的品德，教育学生做人的道理。她面向全体学生，从不歧视差生，甚至给予差生的更多关爱，及时做好补差工作。她和还家长加强联系，探讨教育方法，起到了事半功倍的效果。一年来，她圆满完成各项教育教学工作，所带班级教学成绩好，班级在各项比赛中取得较好成绩。作为教研组长的她，一切从实际出发，组织好每次集体备课活动，带领组内老师积极开展各类教研活动。她鼓励组内教师积极做课题，写论文。组内教师在各类教研活动和资源共享的愉悦氛围中快速地成长起来，学生在教师组织的各项活动和比赛中逐渐形成了良好的学习习惯，为一生的学习打下了坚实的基础，并发扬了个性，锻炼了其各方面的能力。
三、业务精湛，硕果累累
要当一名优秀的教师，必须具备良好的综合素质。该教师学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。她在2012年台州市中小学优秀阅读指导教学课例评选活动中获二等奖。她获校语文青年教师语文学科课堂教学竞赛一等奖，镇课外阅读指导课比赛一等奖。她积极参加各级各类的教研活动，本年度她上了1次县级公开课，3次校级公开课，3次段级公开课，做了1次校级讲座，效果良好。她被学校聘为青年教师王瑜老师的师傅，指导该教师教育教学工作。她还到结对学校仙居安州明珠学校指导教学工作，送教一次，效果良好。她还积极开展科研，她主持负责的市课题优秀结题，其成果《小学校园流行游戏的调查及对策》在仙居县2012学年教育科研优秀成果评比二等奖。她参与的一个省课题结题，县课题优秀结题。她总结教学经验，积极纂写论文，一篇论文获台州市2012年度教育科研优秀论文评比一等奖，并被上送参与省级论文评比，一篇获2012学年仙居县中小学教学论文评比二等奖，还有一篇案例获省优秀案例三等奖。她的一篇辅导设计方案获县二等奖，一篇班队课设计获县二等奖。此外，她还获校30+10课堂教学案例评比一等奖，校家校短信征集评比一等奖，校读书征文评比二等奖，校语文拓展主题案例评比二等奖，校党支部主题体会文章评比二等奖，校教师课件评比一等奖，镇语文学科期中命题一等奖。她还参与县教师节诗歌朗诵比赛获一等奖。由于工作出色，她被评委安洲小学十佳青年教师，年度考核成绩评为优秀。
青春的岁月中留下了姚老师耕耘的坚实脚步，孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘，累累的硕果，面对取得可喜的成绩，姚老师认为，这只是一个新的起点，只有不断探索，不断创新，不断努力，这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信：还有更广阔的天地待她去开拓。我们相信，她的努力必将赢得更可喜的收获，她的耕耘付出必将使她青春的事业更加熠熠生辉!
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