心得体会是生活智慧的结晶，是通过亲身经历获得的宝贵财富，我们不断地积累心得体会，它们像宝藏一样丰富了我们的人生经验，以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的加强干部的心得体会6篇，供大家参考。
加强干部的心得体会篇1
1、加强思想教育，强化理想信念。
要坚持不懈地组织党员干部重温党章，深入学习领会党的理论精髓，形成正确的价值观和政绩观，坚定共产主义的理想信念；通过教育不断增强基层党员的法律意识和党纪修养、从廉洁自律和党的光荣传统入手引导基层党员干部把爱党和爱百姓结合起来，为官和为人结合起来，真正做到顶天立地，为民做主。
广大基层干部要勤于学习理论和实践两方面知识，在工作和生活中勤于思考，用长远的眼界来看待自己所面临的一切问题；要多组织现场办公的形式，通过实际问题的分析、解决和反馈的过程，不断提高基层党员干部的工作能力，丰富工作思路，培养工作方法。
2、发挥上级领导示范引领作用，切实改进工作作风。
孔子曰：“政者，正也。子率以正，孰敢不正。”“名不正，则言不顺。”领导干部是作风建设的风向标。上行下效，领导干部特别是上级领导干部的行为会影响到基层党员干部的作风问题。因此上级领导干部在基层党员干部作风建设上要率先垂范，首先要加强理论学习，不断回顾党的纲领和光辉历程，净化官场风气，营造学习型官场。
其次，要大兴求真务实之风，切实做到多指导少指示，讲实话，讲真话，少空谈多实干，将工作思路切实落实到为人民办实事上；再次，要厉行节约。领导干部下基层要以工作为重，不讲排场，带头遵守廉洁奉公有关规定，不超标享受公车、住房和楼堂馆所等设施，严格领导干部财务管理，最大限度压缩各单位“三公”经费开支。
3、完善工作制度，提高服务群众的工作效能。
首先，要完善服务群众机制。全面推行岗位责任制。在实行网格化服务的基础上，及时回复群众询问，能办的事情要将办结日期告知群众，不能办的事情要解释清楚，让群众获得充分的知情权，条件具备后再补办。在整个过程中坚持谁回复谁办理的原则，明确责任，实现服务群众无缝衔接。其次，建立快速回应机制。
基层党政机关要进一步简政放权，尽最大可能减少层级管理，能不管的不管，可管可不管的下放，抓住老百姓最关心的问题，基层政府最应管的事情，最大限度地提高办事效率和行政效能。
4、拓宽监督体系，完善评价机制。
一是要突出监督重点，将具有直接行政审批权的部门作为作风整治和监督的重点单位，严格实行信息公开和财务公开制度，切实减少权力寻租的范围；要把各部门一把手作为本单位的首要监督重点，规范一把手用权行为。
二是要拓宽监督渠道，完善监督网络，着力形成党内监督和党外监督、自我监督和社会监督相结合的全面监督体系。在这过程中适当拓宽法官的自由裁量范围，保障司法权的充分行使，适当拓宽政协民主监督、参政议政的范围，在广泛商谈中营造和谐、进取的政治环境。
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关于作风建设永远在路上的解释：
作风建设永远在路上：党的作风是党的性质、宗旨和世界观在党的活动中的表现，包括党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等。作风建设永远在路上，主要是指党的作风关系到党的生死存亡，作风建设始终是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务，只有进行时，没有完成时。
中国共产党历来高度重视作风建设。在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，我们党形成并坚持发扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等一整套优良传统和作风，树立了共产党人的光辉形象，赢得了民心，凝聚了力量，保证党的事业取得一个又一个胜利。
特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，从关系党和国家生死存亡的高度，胸怀强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感，以作风建设开局起步，制定并严格落实八项规定，深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育。
中央政治局模范带头、以上率下，各级主要领导亲自抓、作表率，一级抓一级、层层抓落实，推动“四风”得到有效整治，党风政风为之一新，党心民心空前凝聚，为推进党和国家事业提供了强大保障。
加强干部的心得体会篇2
各位同志们：
大家上午好，按照县纪委的要求，今天我在这里给大家讲一堂廉政党课。主题为“学党章、守纪律、转作风”。
一、坚决维护党章的权威性和严肃性，学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。
党章是立党治党管党的总章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范。认真学习党章、严格遵守党章，是全体党员的庄严责任。广大党员要对照党章规定的八项义务，认真查找和纠正党性党风党纪方面存在的问题，加强党性修养和党性锻炼，增强党员意识，做合格党员。党员领导干部要按照党章规定的六项基本条件，开展批评和自我批评，经常检查和弥补自身不足，讲党性、重品行、作表率，模范遵守党纪国法。做到党章规定的就必须不折不扣执行，党章禁止的就必须坚决查处和纠正。
党的把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为一项重大任务突出地摆到全党面前，作为领导干部就要自觉加强三方面修养，确保学习贯彻党章取得实实在在的效果。
1、是加强自身素质修养。我们的领导干部要多读书，从书中吸取更多的知识，这不仅可以增长自己的知识和才干，更可以提高人的品味，坚定人的信念。
2、是加强道德品质修养。有人说过一句很有哲理的话：“好人不见得是好官，但好官必须先是好人”。为政必先做人，没有
一流的人品做底子，从政肯定要跌跟头。领导干部要清清白白为官，踏踏实实做事，必先堂堂正正做人。这实际上道出了领导干部成长的必然规律。好公民、好党员、好干部这三个层次，好公民是基础，是领导干部的为官立业之本。加强品德修养，不仅是执政为民的需要，也是立身做人的需要。
3、是加强组织纪律性修养。党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。纪律严明，才能保证党的路线方针政策的贯彻执行。执行严明的纪律，需要领导干部坚持党的民主集中制。
二、不折不扣落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，正文风、改会风，转作风、树新风，做到言必信、行必果。
作风是世界观、人生观、价值观的直接反映，是党性修养、政治品质、道德境界的具体体现。好的作风能够产生无穷的创造力，形成巨大的凝聚力，造就顽强的战斗力。实践证明，一个单位的工作，成在作风，败也在作风;一个单位的形象，好在作风，坏也在作风;一个领导的威信，高在作风，低也在作风;一个人，成功在作风，失败也在作风。
党的提出作风建设的重点、难点和热点问题，提出了新要求新举措，对新形势下加强党的作风建设进行了全面部署。实现干部清正、政府清廉、政治清明的“三清”目标，建设廉洁机关，必须要有严格的纪律和优良的作风作保障。以来，以为的新一届党中央领导班子对作风建设进行了部署和安排，中央政治局制定了《关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”》，并身体力行。正是因为优良新一届领导班子以身作则、率先垂范，作风建设在全国都取得了很好的效果，社会评价很好，国际舆论美誉度很高。现在全国正在开展“为民务实清廉”为主题的群众路线教育实践活动，就是作风建设的一项重大政治安排。
1、作风建设是党的建设的重要内容。回首历史发展进程，从建国前到2002年10月(十六大)之前，党的建设有三大任务，即思想建设、组织建设、作风建设;2002年12月，十六大把制度建设列为党的建设的一大任务;2007年，十七大把反腐倡廉作为党的建设的一个重要任务写入党章，逐步发展成为五大任务，从以上可以看出，作风建设始终是党的建设一贯的重大政治任务。
2、重视作风建设是党的优良传统。
(1)以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体时期关于作风建设的情况。(“三大纪律”、“南泥湾精神”、“西北坡”精神以及“文棋”、“五棋”)等;
(2)改革开放以来以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体时期关于作风建设的情况。(坚持两手抓两手硬)
(3)以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体时期关于作风建设的情况。(“三讲”、“八个坚持、八个反对”)
胡锦涛非常重视作风建设，始终把作风建设作为党的建设的战略任务来常抓不懈。大力倡导八个方面的良好风气，即“八要”(要勤奋好学、学以致用;要心系群众、服务人民;要真抓实干、务求实效;要艰苦奋斗、勤俭节约;要顾全大局、令行禁止;要发扬民主、团结共事;要秉公用权、廉洁从政;要生活正派、情趣健康。)
(4)始终坚持以人为本、执政为民，不断加强作风建设。新一届领导班子对作风建设有三个“要点”:一是要问政于民、问计于民、问需于民;二是要坚持实干富民、实干兴邦;三是要坚持艰苦奋斗、勤俭节约。
(5)当前作风建设的十大任务：坚持持续加大明察暗访工作力度;规范公务接待管理工作;规范公车管理;治理公费出国境、公费旅游;“三公”经费使用公开;治理公款送礼;治理干部公款娱乐或参加带彩娱乐活动;治理滥发钱物;开展“三短一简一俭”;开展干部作风考评工作。
3、作风建设的核心是保持党同人民群众的血肉联系。“水能载舟、亦能覆舟”“鱼水关系”不要变成“蛙水关系”甚至“水火关系”，要坚持走群众路线，密切联系群众。
4、保持自律常态。要始终做到勤政廉政。一要履职尽责，要有责任心;二要团结干事、合作共事，要有团队精神;三要心存敬畏，敬畏法纪、循规蹈矩、法纪无情，不能心存侥幸，要敬畏群众，民苦民痛是失职，要按照“四民”(对人民负责、替人民办事、向人民报告、让人民满意)要求，全心全意为人民群众办实事、办好事，要敬畏权力，用好权力这把“双刃剑”，谋取私利就会翻船。四要立戒贪心，贪心不足，必将掉进万丈深渊里，党员干部违纪违法都因贪念而生，导致“五害”，即害人、害己、害家、害国、害党;五要领导带头，如果每个人敢说两句话：平时对我监督、作风建设向我看齐。领导要带头学习有底气、带头担当有胆气、带头攻坚有锐气、带头自律有正气。
加强作风建设是一项长期的政治任务，要按照中央、省市委提出的要求，自觉抵制歪风邪气，解决自身存在的问题，真正做到为民、务实、清廉，使我们都能成为毛泽东同志所说的那种人，即一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人和一个有益于人民的人。最后祝愿全区干部在工委的坚强领导下，以优良的作风为保障，共同建设开发区更加灿烂、辉煌的明天。
加强干部的心得体会篇3
到机关单位参加工作以来，工作中总离不开政治理论学习，无论是单位组织的，或是省市区统一部署要求的，还是全党开展的保持共产党员先进性教育活动，以及现在开展的深入学习实践科学发展观活动。几年来，随着学习的深入、年龄经验阅历的增长，对政治理论学习的态度和理解都有了很大的转变，学得越多、理解得越深，越发感觉到政治理论学习的重要性和必要性，特别是对我们年轻干部而言。
政治理论学习是年轻干部认知党的理论发展的重要途径。中国共产党从革命到建设再到改革，党的理论在坚持马克思主义原理同具体实践相结合中不断发展变化，发展成为符合中国国情、适应现实要求的马克思主义中国化新的理论成果，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。作为年轻干部，参加工作时间和接受党性教育锻炼有限，对党的理论认知很多仅限于书本理论层面，缺乏实践方面的感性认识，容易在政治理论学习中就学习而学习，思想认识不到位，学习方式单一，不善于对理论的科学内涵、精神实质、历史意义进行把握，不善于学习认识党的理论发展过程和轨迹，不利于增强自身的荣誉感、责任感和使命感。当今世界正发生着广泛而深刻的变化，当代中国正发生着广泛而深刻的变革，思想观念、行为方式、价值取向、个人追求越发多元化，思想冲击对年轻人的影响异常明显。年轻干部如果缺乏对过去的了解和认识，就缺少了对现实认识的根基，没有对党的强烈认同，容易造成精神信念的弱化，对发展的方向认识不清，长此以往势必会影响国家的发展和党的建设。因此，年轻干部对政治理论学习要在思想上正确认识，做到真学、真信，在学习中不断认知党的发展和党的理论的发展。
政治理论学习是年轻干部加强理论知识储备的客观需要。党的事业的发展离不开理论的指引和实践的推动。实际工作中，党的理论具体为发展的政策，干部作为党和国家的政策的具体执行者和落实者，不仅要有干事的热情、态度，更要有适合的工作方法。这种方法不仅要在实践中行得通，而且是在符合国家政策的前提下，并在过程中反思完善政策，增强政策的可行性，推动经济社会的进一步发展。工作中，不重视政治理论学习，没有足够的理论知识储备，亦不能对政策有深入细致的认识，造成发展理念与当前形势不对应，发展思路与当前形势不对路。这也是开展深入学习实践科学发展观活动所要解决的问题。干部的成熟与否，首先在于其政治和思想的成熟与否，而对政治理论的掌握尤为重要，理论的学习运用是思想形成的根基。因此，干部往往是级别越高，政治理论水平也越高。作为年轻干部，未来的工作发展道路漫长，无论今后在什么样的位置，从事什么样工作，对其政治理论的要求必不可少，所以要从现在做起，重视政治理论学习，加强理论知识的储备，打好基础以备将来以用。
政治理论学习是年轻干部成长进步的牢固基础。年轻干部都渴望在工作中不断成长进步，以更好地发挥自身才能为社会发展做贡献。在实际工作中，有的年轻干部进步快，不仅是有较强的工作能力，政治上必然也比较成熟，得到组织和同志们的信任，他们往往注重自身政治理论学习，不断改善自己的世界观、人生观、价值观，不断形成正确的权力观、地位观、群众观。政治理论学习是一个终身持续的过程，所以，年轻干部不仅要学，更要在学的过程中形成习惯，才能受益终身。许多违犯党纪国法的干部，正是不重视对政治理论的学习，思想得不到正确理论的引导，才放松了对自身的要求，导致思想上、工作上、生活中出了问题。因此，政治理论学习的良好习惯，不仅能使我们净化思想、坚定立场、掌握政策，使我们在年轻时不断进步成长，更能保证我们未来沿着正确的道路不断前进。
总之，年轻干部加强政治理论学习不能只在口头、流于表面，对理论学习不假思索“想当然”地归为“枯燥无味”，而不用心去学习、去思考，去理解其中实际含义，为学习而学习;而是要做到真学、真信、真懂、真用，在实践工作中不断理解领会，培养形成自己的工作思想。
加强干部的心得体会篇4
一、深化教育培训，提高农村基层干部的整体素质。
加强农村基层干部作风建设教育是基础。重点抓好四个方面的教育培训：
1、加强政治理论教育培训。要系统地对农村基层干部进行邓小平理论，“三个代表”重要思想、党在农村的政策、党和思想路线和群众路线的教育培训，提高他们为群众服务的自觉性。组织农村基层干部进行“当初入党为什么，现在为党干什么，一生给党留什么”的大讨论进一步增强农村基层干部的公仆意识和宗旨观念，从而提高农村基层干部加强自身作风建设的自觉性。
2、加强经营知识和实用技术的教育培训，提高科技知识能力。一要根据产业结构布局，确定培训的重点；二要结合农村季节及时进行农作物栽培、水果保花结果和病虫害防治、畜牧水产的养殖和防病治病的短期技术培训，通过培训教育增强广大农村基层干部带领群众致富的本领。
3、加强市场经济知识的教育培训。要组织有关职能部门不定期地对农村基层干部进行产品加工、保鲜、贮藏和市场营销知识培训，帮助他们解放思想、更新观念，提高他们的业务知识和营销管理水平。
4、加强法规知识的培训。当前，农村基层干部忽略法律法规的学习，相当一部分人成了法盲，不履行法律赋予的义务，不依法行政，违法犯罪时有发生，因此，必须有针对性地对农村基层干部加强宪法、行政法、民事法律、刑事法律等的教育，让他们学法知法、懂法，提高依法行政和遵纪守法的自觉性。
二、建立和完善有关制度，从制度上保证农村基层干部联系群众
要把农村基层干部联系群众的主要制度化、规范化，保证持之以恒、行之有效。要在坚持过去已有的制度的基层上，研究制定一些督促农村基层干部联系群众的制度，如镇推行行政服务向基层延伸3+1工作模式，进一步转变政府职能，实现执政为民服务宗旨，建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政服务机制和科学便捷的为民服务办事制度，建立农村基层干部走访群众，定期接访制度，为群众办实事制度，农村干部扶贫帮困制度、联系群众考核制度等，积极探索新渠道和新机制，建立行政服务向农村基层延伸，探索建立村（居）委为民服务全程代办室，不断拓展密切联系群众的广度和深度，了解群众“所急、所盼、所难”扎扎实实地解决好群众生产生活中的各种问题，与人民群众同呼吸、共命运、心连心，做人民群众的贴心人。
三、加大监督力度，保证农村基层干部正确行使权力。
加强农村基层干部作风建设，还要强化以下几方面的监督。一是农村经济活动的监督实行公开招投标，防止“暗箱操作”。二是实行民主决策、民主管理情况的监督。三是以财务为重点的政务、村务、社务公开情况的监督。同时要与质询听证相结合，接受群众的监督。
四、抓领导干部的作风建设，带头转变作风。
以上带下，以下促上，要求领导干部要带头深入基层、深入群众调查研究、了解民情、解决实际问题，为广大农村基层干部转变作风作出表率。领导干部切实做到“三带头”：
（一）带头解放思想。
领导干部要进一步解放思想，更新观念。观念决定思路，思路决定出路，只有切实加强作风建设，才能永葆创新活力，取得领导工作的主动权。领导干部思想解放的程度在很大程序上影响着本地区、本部门思想解放的程度，因此领导干部既要带头解放思想，又要创造解放思想的宽松环境；既要在发展思路上打破传统，又要在发展措施上取得突破。要以全新的观念来制定全机关报的发展思路，以超常的发展措施赢得经济社会的超常发展。
（二）带头真抓实干。
真抓实干是检验作风建设的一把尺子。领导干部要创造性地开展工作，坚持深入基层摸情况，深入分析添措施，深入一线办实事，用自己深入扎实的工作作风带动本部门、本单位干部群众、整体推进各项工作。具体地讲，就是要做到布置工作、解决问题和检查督促“三落实”。
（三）带头廉洁自律。
带头执行党风廉政的各项规定，时时遵章守纪，处处以身作则，以共产党员的人生观、价值观对待事业和生活，以党员干部的高风亮节和人格力量影响，带动广大群众。同时要教育和管好配偶、子女和身边工作人员。
五、抓考评奖励，健全加强农村基层干部作风建设的激励约束机制。
上级党组织每年要对下级党组织加强作风建设进行考评，对干部作风建设抓得好、行动快、措施硬、效果好的单位党组织进行通报表扬，行动慢的单位党组织给予通过批评，对重视不够，落实不力的支部书记予以免职或降职调整处理，要制定详细的考评办法，对加强农村基层干部作风建设进行评比，好的表彰差的限期整改，以至作出辞退处理。
在工作中要把加强农村基层干部作风建设的着力点和落实脚点放在密切联系群众，促进经济发展，确保社会稳定上，注重“三个结合”。一是把加强农村基层干部作风建设同调整农业结构发展农村经济结合起来，帮助农村搞好产前、产中、产后服务等实际问题，争得群众的信任和支持。二是把加强农村基层干部作风建设同保持社会稳定结合起来，开展专项治理。向群众公开收费标准、举报电话和查处办法。三是把农村基层干部作风建设同镇、村增收节支结合起来，镇要巩固机构改革成果，减少非生产性开支，强化财务监管，严格执行规范津补贴的有关规定，村要减少村干部职数，提倡村干部兼任社干部确保农村基层干部作风建设落到实处
加强干部的心得体会篇5
自开展作风建设年活动以来，按照上级部门《作风建设年活动的实施意见》的具体安排，我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，自学了《反腐败通讯》、《党建》、《新形势下领导干部作风建设学习读本》、《学习贯彻胡锦涛重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》等党内法规、文件，又一次受到了深刻的教育，提高了思想认识，再次敲响了警钟，增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持干部的好形象。通过前一阶段的认真学习，本人就此次作风建设活动有以下心得体会：
一、要善于学习
1、所谓作风，是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想，左右着我们的行动。良好的工作作风是提高工作效率，提升服务质量的重要保障，是管理教师素质等的综合体现坚持以制度管人，大力提倡同志之间的团结协作，以大事讲原则,小事讲风格的准则，各司其职，各尽其责，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个教师的职责。牢固树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
2、优秀的品质不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立边学边干、边干边学、终身学习的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。今天，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们为了美好的生活，携手共进!
3、学校工作与人民群众切身利益息息相关，学校承担解决民生、维护民利、落实民权的公共服务职能，肩负着教育后一代，维护社会稳定，促进社会和谐的重要职责，是构建和谐社会的重要基础。学校工作的宗旨就是以学生为本：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。对每一个教育工作者来说，作风建设的核心就是全心全意为人民服务，履行好职责，解决好学生迫切需要解决的困难。我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通，但它是党的整个事业不可缺少的一部分，蕴含着不平凡的意义和价值。这就要求干部作风建设要落实到忠诚于党的教育事业的行动中去。进一步密切与学生、家长的联系，积极为广大人民群众和学生办实事做好事解难事是做好工作的有效途径。在作风建设上，必须坚持与时俱进，进一步强化以人为本的学校教育宗旨。热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。
教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是制造自卑者的教师。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
4、抓作风建设不仅是每个干部自我教育和提高的过程，也是每个干部工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。学习是完善自己、增长知识和才干的有效途径，只有学习，才能自觉运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑，自觉树立终身学习、终身教育的观点，养成良好的学习习惯，才能提高对作风建设的认识，才能立足当前，学身边的人、学身边的事，学先进、赶先进，脚踏实地地做好每一项工作，我们要从书本知识中学习，从人民群众的生动实践中学习，只有勤奋好学、学以致用，把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、促进工作的措施，改进工作方式，做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，才能坚持与时俱进，不断真正创造性地开展工作。要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以教为出发点转变为以学生的学为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
二、要坚持学习
1、努力加强理论和业务知识学习，培养理论信念，增加政治敏锐性，善于抓住事物的本质和矛盾;加强业务学习，提高工作能力，善于抓住工作的重点，创新工作方法。在学习方法上，除积极参加理论学习外，同时坚持业余时间自学，努力钻研政治理论、业务理论，学习经济知识、科技知识、历史知识，夯实基础，拓展视野，坚定信念，提高素质。
2、强化工作的责任意识、进取意识、服务意识。工作上认真负责、精益求精，作为领导干部，更要站在全局的高度思考问题，站在全区经济社会发展的高度思考工作，积极创新，更好地推进社会主义新农村建设。
3、知者行之始，行者知之成。通过学习，找准自已在学习、思想、工作等方面存在的问题和差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。通过对照检查，我感到自己思想观念不够新，开放的气魄不够大，缺乏全面学习和思考，坐井观天，画地为牢。工作创新意识不强，工作方法简单阵旧，工作思路不够宽，解决问题的办法不够多。为民服务的宗旨意识不牢固，缺乏一抓到底的工作精神。为此，我更要加倍学习，进一步提高政治素质，强化组织纪律性，确保工作精益求精。
4、时代变迁，学生的视野开阔了，思维活跃了，主体意识增强了。我们当老师的应该适应这种变化，不断加强师德修养，培养高尚人格，强化内在素养，使自身的象征意义更加丰富深厚。如果一个教师仅仅热爱教育，那么它只能是一个好教师……如果一个教师能够关心爱护全体学生、尊重学生、公正地对待学生、保护学生合法权益，把热爱事业与热爱学生相结合，他就是个好老师。做个好老师很难，我们也是一个个普通的人，是人就有缺点，我们应该面对现实，谁也不是生活在真空中。
三、明确方向
1、我们从事的工作，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
2、作风问题最核心的是对学生和学生家长的感情问题。老百姓看学校的作风，首先就看我们的干部作风。目前，从全社会来讲，通过开展三讲、三个代表和党员先进性教育活动，全国反腐倡廉和干部作风建设的大环境逐步规范。作为一名教育工作者，要正确把握作风建设的重要性、必要性和紧迫性。干部作风好，才能深入了解学情、充分反映民意，才能保证学生问题得到高度重视和有效解决。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
3、坚持更新观念，牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识，进一步落实科学发展观和正确政绩观，富于创造性，把握规律性，不断开拓工作的新局面。
4、树立心系教育、服务学生的良好风气。通过前一阶段的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和责任意识，对学生，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想，在与学生交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为学生服务，不断提高服务质量、工作效率和服务水平。我们只有真正做到思想上尊重学生，感情上贴近学生，行动上深入学生，工作上为了学生，才能得到学生和家长的拥护。任劳任怨、细致周到将每一项工作做细、做实，不断提高办公室的工作效率，工作质量。艰苦奋斗、勤俭节约是新形势下加强每一个教师作风建设的一个重要任务，特别是在能源紧张的今天，更应该提倡节约纸张。
四、深刻领会
1、未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。因此，加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育，深化队伍建设的总枢纽，也是搞好教育战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。
2、学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分。其次，尊重学生，接纳个性差异。人的创造力有早晚，先后之分，越是有个性的人，创造力越突出，个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，不要按成绩把学生分为三六九等实施有差异的教育，实现有差异的发展。这样，我们眼中就会没有差生，只有差异。教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为授业解惑之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。美国教育学家布鲁纳在《教育过程》一书中曾这样断言：教师也是教育过程中最直接忍气吞声有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。事实正是这样。学生对教师的说教进行认知时，往往自觉或不自觉地与教师自身的言行联系起来进行思考和评价。
如果二者一致，学生就会乐意接受，反之，就会抱鄙夷甚至抵制的态度。的确，我们教育工作者自己并不真正具有的东西，便无法真正给予学生，因为教育不是演戏，假象逃脱不过学生明亮的眼睛。教师只有以自己言行统一、表里一致的美好品德为载体，才能在学生身上产生随风潜入夜，润物细无声的良好教育效果，使他们在对真理的信奉中也对教师产生敬仰之情。著名教育家陶行知先生也曾说过：教师个人一举一动，一言一行，都要修养到不愧人师的地步。德高为师，身正为范，教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中汲取有益的营养。教育无小事，己不正焉能正人。再说小事不小。小事做好了，就能拓展教育空间，缩短师生距离，赢得学生的信赖，对学生的知、情、意、行等方面将起到潜移默化的教育作用。
3、教育是爱的事业，教师要热爱学生。师爱是师德之魂。这种爱出自教师的职责，在性质上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种情感，就会亲其师，从而信其道，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。一名优秀的教师，首先要做一个充满爱心的人……这些话，说起来容易，做起来很难;一时体现爱心，容易，长期永葆爱心，很难;爱优秀学生，容易，爱发展中有明显缺陷的差生，很难。于漪老师说：表达师爱，不是写在纸上、说在嘴上的，真懂，要用自己的言行来实践的;老师对学生要满腔热情满腔爱，做到师爱荡漾。师爱荡漾，追求自然和谐，细雨润物。讲求真切、透彻、持久。当一个教师不断充实、完善自身，使思想达到一定境界时，一切都变成了自然的行为，学生也会自然地感受到老师的爱。
4、我们已步入一个信息化的时代，教育环境的改善，多种媒体的介入，一个班学生的信息占有量远远超过一名教师，吾生有涯而知无涯。因此，教师必须是一个终生学习、始终站在知识前沿的人。教师的专业结构应是处于不断的流变、革新之中的，因为教师专业总是面临着新的挑战，其整个专业活动之中充满了创造性。教师也不仅是传道、授业、解惑者，教师的生命还在于创造。因此，我们必须意识到：每一堂课，都是教师生命活动的构成。课堂教学对于教师而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的体现和自身发展的组成。只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥，才能真正有助于新人的培养和教师的成长，课堂上才有真正的生活。教师，在付出艰辛劳动的同时也在收获，而且是巨大的收获。因为，他能体验到双倍的幸福：向学生所付出的积极情感不仅使学生体验到快乐，而且学生给予的回报也让教师自己感受着绵延的快乐;不仅在教学活动中享受着学生进步带来的幸福，而且在职业活动中感觉着自我发展带来的幸福。
总之，通过干部作风建设年活动，我们要培养自己的学习能力，不断完善自己、增长知识和才干;要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，在任何时候任何情况下都必须坚持党的群众工作路线，学习和掌握新形势下做好群众工作的本领和方法，真正做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，创造性地开展工作。
党员干部加强作风建设心得体会
加强干部的心得体会篇6
同志们：
非常感谢刚才傅裕安同志给我们上了一堂生动的廉政党课。他结合身边的案例，以案说法，深入浅出，既摆事实又讲道理，既谈体会又挖根源，既开阔了大家视野又为我行的廉政建设指明了方向。希望在座的各位党员干部，回去之后要深刻理解此次的讲课内容，时刻牢记党规党纪，自觉遵守各项规章制度，常修为政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，永葆清廉本色，做到廉洁合规时刻牢记在心，警钟长鸣。
这里，我也有一个轿夫湿鞋的故事与大家分享。古代有个官员，坐轿进城，路上下起了大雨，扛轿的轿夫这日刚好穿了双新鞋，开始时他尽量沿着干净的路面走，怕弄脏了鞋，后来轿夫一不小心，脚一滑，踩进了泥浆水里，看到新鞋变脏，轿夫想，反正鞋已经脏了，再这样小心翼翼地走已经没有意义，就索性高一脚低一脚地踩下去，不再顾惜这双新鞋。这则小故事告在现实中也可以看到很多类似的例子。一些起先在工作中兢兢业业，廉洁奉公的党员干部，但后来却经不住灯红酒绿的考验，一不小心踩进“泥坑”，从此便一步又一步地走向“泥潭”，从小到大、从量变到质变的发展下去，最终从好官变成罪人。古代的故事和现实的案例告诫我们：再坏的人不会是生下来时就是“坏人”，再大的“贪官”也不是一下子就变坏的，而是一点一滴慢慢蜕变的。对于我们银行业的从业人员来说，要想做到“不湿鞋”，就必须在思想上保持高度警惕，时刻以廉洁合规提醒自己，不逾越法律制度，不破坏规章制度，不要染上哪怕很小的污点，清白做人，规矩做事，就是保护自己，对自己人生最负责任的态度。
下面，我就党风廉政教育谈谈个人看法，与大家共勉。党风廉政教育年年讲，不可谓不勤，依法合规操作时时抓，不可谓不力，但从全国范围看，各地银行业从业人员违法违纪现象仍然屡见不鲜，以身试法者不绝于途。究其根本原因，是行业部分干部宗旨意识不强、是非观念淡薄，人生观、事业观、价值观出了偏差。因此，在加强党风廉政教育的同时，结合我行自身特点，构建具有行业特色的廉政文化，以廉政文化教育人、感染人、改变人，是当前发展形势的现实需要。各位党员干部要以今年民主评议行风活动为契机，从自身做起，严于律已，守住底线，防控风险，在全行形成崇尚廉洁、依法合规的良好氛围，人人成为农合行廉政文化建设的倡导者与参与者。
具体要做好以下几点：
(一)加强主动学习，全面提高素质。党员干部要坚持学习、善于学习，不断加强政治、业务、法律和规章制度学习，增加党性修养，规范管理，廉洁自律。一要加强政治理论学习。党员领导干部要及时学习党和国家各个时期的经济金融政策，掌握国际国内经济金融形势，增强对全局的把握能力，准确把握农村金融机构改革与发展的方向，正确领会上级主管部门各个阶段的工作要求，思想上要做到与时俱进，摒弃固步自封的心态。二要加强日常业务学习。近年来，银行业务知识更新较快，党员干部要进一步加强学习，掌握应知应会的知识技能，避免外行领导内行。要开展定期培训或采取以会代训的形式，确保及时掌握行业动态和提升综合技能，在个人业务学习和发展规划上要与农合行的发展方向和目标保持一致。三要加强廉政准则学习。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《银行业金融机构从业人员职业操守指引》、《浙江省农村合作金融机构工作人员从业行为的若干规定》，党员干部要认真学习《廉政准则》的8个严禁和52个不准，自觉遵守国家有关法律法规，接受银行业监管机构和其他监管机构的监督，服从行业自律组织的自律性管理，遵守单位的规章制度，在社会交往和商业活动中，坦荡诚实，信用至上，承诺为重，自觉抵制商业欺诈和商业贿赂，不违法违规操作或从事对农合行形象有不良影响的活动。
(二)加强自我约束，抵制不正之风。银行业是高风险行业，而风险往往存在于人的一念之间，面对种种利益诱惑，要像面对地雷阵，步步小心，稍有不慎，就是自我毁灭。特别是信贷队伍，可以说掌握着信贷资金的“生杀大权”，信贷人员的思想和行为，直接牵动着银行资金安全和案件防控。当前我行信贷队伍的整体素质是好的，但仍有少数人员思想不纯、作风不正，“官办”思想浓厚，服务意识淡薄，对待客户态度生硬，工作效率低下，拉存款放贷款两张脸，个别人在贷款业务上还有吃、拿、卡、要、玩、拖等不良行为，有的参与社会高息融资，这些都严重损害了我行的形象。各位党员干部要明辨是非，放远眼光，在追求眼前利益时，更要细算6笔账(家庭账、身体账、前途账、政治账、名誉账、经济账)，算算违规成本，最终可能落得鸡飞蛋打，家庭离散，美好人生提前落幕，仔细想想是否值得拿个人前途来赌明天。要抵制诱惑，甘于平淡，就要自觉加强思想作风、工作作风、领导作风和生活作风建设，营造风清气正的行业新风。一要紧密结合今年省农信系统统一开展的“弘廉洁、提合规、优机制”主题活动，树立“以合规促廉洁、以廉洁保合规”的理念，以廉政文化引领新型天台合行建设，积极推进廉洁合规文化教育，强化岗位廉洁合规风险防控机制建设，努力促进党员干部作风的进一步转变。二要扎实推进省农信系统民主评议行风活动，做好第三阶段自查迎检和落实整改工作。按照省联社统一部署，7月初至9月中旬，省民主评议行风办公室将组织省政风行风监督员对全省银行系统开展民主评议行风活动情况进行明查暗访。在这段时间，要根据省政风行风监督员的反馈意见和征求到的意见与建议，认真梳理归类。总结推广典型经验，使之更好地为企业、群众服务。对存在的不足和问题，深入分析原因，制定整改措施，承诺整改时限，注重整改实效，切实解决企业、群众反映的热点、难点问题。三要建立“4+2”廉洁合规风险防控模式，实现廉洁风险防控工作机制全覆盖。要按照《中国银监会办公厅关于严禁银行业金融机构及其从业人员参与民间融资活动的通知》，严格落实“八个不得”的规定，有效防范民间借贷、违法担保和非法集资引发的风险向银行体系转移。一是不得以变相提高存款利率或向存款经办人和关系人支付费用或佣金等方式违规吸储。二是不得以各种形式参加非法集资活动。三是不得介绍机构和个人参与高利贷或向机构和个人发放高利贷。四是不得借银行名义或利用银行员工身份私自代理客户投资理财。五是不得利用银行员工或银行客户的个人账户为他人过渡资金，不得借用银行客户的个人账户为银行员工过渡资金。六是不得自办或参与经营典当行、小额贷款公司、担保公司等机构。七是不得向他人提供与自己经济实力不符的个人担保，不得向民间借贷资金提供担保。八是不得允许非本行员工以各种方式进入银行业金融机构办公或营业场所开展民间借贷、违规担保和非法集资活动。
(三)加强自身修养，提升人格价值。在座党员干部一定要在自身修养方面下功夫。一要要树立坚定的信仰和高尚的道德情操，要做到“自省”。经常反省自己。早晨有过失，晚上就要醒悟;昨天做错了事，今天就应该悔改。要做到“守法”，“公直洁己，则民自畏服”。做任何事情必须“三思而行”，依法决策。二要培养健康的生活方式。工作之余多参加有益于身心健康的活动，要多读书、多健身，提升自己的学识水平，强健自己的体魄。要少玩乐，少应酬，不参与低俗娱乐活动，逐步戒除热衷享乐的习气;要谨慎结交朋友，朋友关系若建立在经济利益基础之上，钱财一旦失去，关系也就结束了。男女以容貌相悦者，容颜一旦衰老，爱就失去了，因此，交友要慎重，防止被个别人为了达到目的而拉拢、腐蚀。要克制自己的欲望，“贪从念起，腐从心生”，无节制地追求私欲会走向犯罪的深渊。三要自觉抵制腐败行为。从日常做起，要做到防微杜渐。“绳锯木断，水滴石穿”，人和事物变化都有一个过程，从量变开始，最后引发质的变化。在这一演变过程中，我们如果不能节制自己，严格要求，谨慎小心地处理每一件事情，最终将会酿成大错，害自己，害家庭，害单位，成为社会的罪人。
(四)加强预防督导，促进勤政廉洁。一要健全权力运行程序规范。以“权、钱、人”为重点，规范日常业务行为和程序，形成“办合规业务、做合规员工”的合规经营、合规操作的良好氛围和环境。二要及时预防。同事之间互相关心，彼此多打“预防针”，树立以“以廉为荣，以贪为耻”的良好风尚，让廉政观念深入人心，把不良念头遏制在萌芽状态。每名党员干部要自备“三盆水”：第一盆水用来洗头，随时保持清醒头脑;第二盆水用来洗手，廉洁从事，干净做人;第三盆水用来洗脚，脚踏实地，勤奋工作。增强“三股力”：第一是向心力，以身作则凝聚人心;第二是领导力，当好领路导向作用;第三是组织力，带好队伍。三要加大责任追究力度，增强执行力的约束性。要建立一套“错必查、查必纠、纠必严”的内部监督机制，对不按指示要求办事的，要给予相应的经济处罚，对出现的违规违纪行为，不但要追究当事人的责任，还要追究连带责任人的责任，真正起到震慑作用，发挥内部监督的有效性。
俗话说：一年的企业靠运气，十年的企业靠经营，百年的企业靠文化。廉洁合规文化是银行业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。当前，农合行正值改革发展的关键时期，廉洁从业、合规操作、守法经营对农合行的发展有着至关重要的作用。我们更应该提高廉洁合规意识，发展廉洁合规文化，固守廉洁合规精神。农合行就像一棵大树，业务是叶，管理是枝，体制是干，文化是根!根就是我们的核心价值体系。只有根深了，叶才能茂盛，枝干才能粗壮，树才能健康成长。
同志们，金杯银杯不如群众口碑，金奖银奖不如客户夸奖，抓廉政文化建设就是要重点解决服务的问题、执行的问题和反腐败的问题，其根本目的是推动工作的开展，确保我行稳定发展、个人平安从业，树立农合行被社会一致认同的良好形象。我们一定要有始有终，从自身做起，从做好本职工作做起，切实承担起肩负的责任，履行好应尽的职责，共同为农合行更美好的明天添砖加瓦。
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