通过一份出色的事迹，可以激发我们对生活的热情和信心，撰写事迹是审视自我、不断提升的重要途径，下面是文笔巴巴小编为您分享的2024年个人主要先进事迹优质5篇，感谢您的参阅。
2024年个人主要先进事迹篇1
库区乡村卫生室工作基础差，卫生所矛盾突出，大部分卫生室建设布局不合理，人员有按年分包卫生室现象，导致资料丢失严重。我们从实际出发，从解决矛盾开始，逐步规范乡医行为，加大公共卫生服务能力建设，近三年来各项工作有了明显起色。
一、生活上关心，工作上严格要求。
管理乡医，不能全凭说教，多从乡医角度考虑问题，长期潜移默化，一点一滴的积累，建立相互信任的关系，公平对待每名人员。在乡医中树立标杆，让优秀乡医现身说法，讲解工作中取得的经验。每个卫生室都有特长，有医疗条件好的、有公共服务资料好的、有预防接种好的、有基础设施规范的。让各村把好的发扬开来，从其它所汲取自己的不足之处。
二、以点带面，全面发展。
卫生院在全乡选取3-5个卫生所，将公共卫生服务资料规范整理，各村卫生所效仿，达到事半功倍效果。定期在全乡召开现场会，推广好的做法，形成相互促进，相互赶超的局面。对表现好的村室进行大力表彰，较差卫生室限期整改到位。只要是要求上进的村，卫生院全力以赴。统一制作制度，医疗文书、产科访视包、药品价格公示、健康教育宣传等。
三、积极化解卫生室矛盾。
村卫生室各种矛盾突出，直接影响着各项工作的顺利开展。卫生院和乡、村配合，积极、化解各种矛盾。我乡通过村间人员调配、提前劝退将到龄乡医，卫生室人员明确分工，经费分别拔付等办法，积极化解了5个村所矛盾。是这些卫生室能够正常运营，把精力用于工作中，用于服务群众上，而不是浪费在上访上。群众和干部比较满意，对卫生工作全力支持。
四、重视院内培训、督导和考核工作。
每次例会院长亲自参加，讲解道理、政策及医改后好的前景。加强乡公卫人员自身政策和专业知识学习，素质提高，同时人品要端正，工作能力要强。培训不能走形式，只安排工作，没有实质内容。工作要细，便于乡医操作。要将近期所干工作形成书面材料，便于落实。每月下乡督导检查，发现问题现场指导解决。不求一次下乡解决所有问题，只求稳步提高。安排每项工作，自己先理解清楚，再往下传达，决不能不懂装懂，瞎指挥。每次督导检查有针对性，全乡存在的共性问题集中反馈，用镜头现身说教。
2024年个人主要先进事迹篇2
xx，男，藏，贡觉县哈加乡果布村第三联户单位户长。自担任户长以来，xx牢记职责，将“联户平安，联户增收”作为工作目标谨记于心，在确保联户单位稳定和谐的同时致力寻找带领联户群众增收致富新途径。
2016年，在参观手工艺加工合作社后，他看到了致富希望，并立即将想法付诸行动，在乡党委政府的鼓励下，国家优惠政策支持下，他申请了文化扶持资金120万元、扶贫贷款100万元及自筹了100万元，于 2017年年初成立了贡觉县利民民族传统手工艺加工合作社。合作社成立后，积极吸纳帮扶联户单位内贫困户参与生产经营，传授其民族手工艺加工技术，产生的效益以按劳分配的形式帮助联户群众实现脱贫致富。项目实施以来，成功带动联户单位内建档立卡贫困户10户10人，每年人均增收均超过2万元，切实实现了“真脱贫、脱真贫”。
通过利民民族传统手工艺加工合作社带领联户群众脱贫致富的成功典型，使哈加乡各村户长深受启发，普孜村的三名“双联户”户长筹划将于近期成立贡觉县普孜唐卡绘画专业合作社，带领联户群众共同实现增收致富。
2024年个人主要先进事迹篇3
紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战，我们村的党员都牢牢的记在了心里。
早上六点的时候，我的小姨父已经站在属于他的岗位上了。村口封锁线是第一道屏障，疫情当前，任何可疑情况都必须谨慎对待，必须第一时间妥善处置。那时候，大多数人包括我都还没有起床吧。疫情高发时期，居家隔离真的是十分必要了的。但是还是有些人憋不住，要出门晃悠晃悠，这就苦了他们这些党员，身无职位，但肩有责任。___确诊病例昨日+____;_疑似病例昨日+___;__治愈病例昨日+__;_死亡病例昨日+__。这些数字就像一声声号角，吹响了前进的道路。可以退缩吗?当然可以，可是退了怎么办呢?身后是自己的父母妻儿，是自己的邻居好友，没有他们挡在前面的一道道屏障，后面的人坐立不安。不放任何一个外来人口入村，是他们坚守的信念。娱乐室、棋牌室一并劝停，在所有楼栋张贴防控、防护知识，“大家不要出门拜年，要做好清洁卫生，勤洗手，出现疫情症状及时和村委会反映……”为了做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，让村民们及时了解疫情的最新动态，每天都要把疫情的防护措施和最新情况，用普通话通过村广播传播出去。通过居民群、党员群进行疫情防控知识宣传，让大家积极配合社区工作，如果知晓从湖北籍的回来的居民马上报到社区，是他们每天的责任。没有救援衣、没有隔离服，只有一只普通口罩。中吴村党员也坚持每天上门给外来人口进行体温检测，并宣称自觉进行居家隔离。他们当然也怕感染，怕生病，没有办法，作为一名党员，肩上就是有属于自己的责任。寒风萧萧，脸被刮得生疼，也没有退缩的理由。
村口封锁线是一个普通的岗位，他们也是一名普通党员，但我们也是疫情面前的背负者。
2024年个人主要先进事迹篇4
“守护绿水青山”网络主题宣传活动采访团10月20日到达云南森林消防总队特勤大队，与一线消防战士座谈，了解该特勤大队在转制后积极投身新使命、适应新转变、履行新职能的相关情况。
云南森林消防总队特勤大队驻地为安宁市。安宁是全国56个重点森林防火县（市）之一，是云南省唯一的危化品安全重点监管县和重要冶金、盐磷化工及石油炼化基地，附近地区因极易发生灾情被称为“火窝子”。该大队曾先后参加安宁温泉“3·29”火灾、大兴安岭“5·30”火灾等320起森林火灾扑救任务，11次抢险救援任务，曾连续四年被应急管理部森林消防局评为“基层建设标兵大队”，6次获集体三等功。
在该大队设施齐整的营区，记者见到了这些历经火海考验的战士们。他们之中既有入行十多年、经验丰富的消防“老战士”，也有刚刚加入消防队伍的年轻人，他们的经历不尽相同，但都有丰富曲折的故事。副大队长苏孟涛带领队员冲锋陷阵，曾经历鏖战“七天六夜”的艰辛；一中队消防员李钊作为火场“老司机”，安全驾驶四年，确保队伍每次执行任务都能安全顺利抵达火场。二中队的“95后”消防员倪伦表示，自己从小就崇拜军人，立志长大成为“英雄”为国效力，因此大学毕业后即投身消防事业，实现了自己的梦想。在近年来的训练中，该大队涌现出“长跑飞人”王金山、“全能战士”杨伟峰等一大批训练尖子。在遂行任务期间，“团员突击队”“青年先锋队”发挥带头作用，先后参与300余起森林火灾扑救和一批抢险救援任务，相继有2人荣立二等功、68人荣立三等功、80余人被评为“防火先进个人”和“最佳指战员”。
采访中记者还了解到，近年来，该大队先后有12人考上警校，87人取得大专以上文凭，退伍战士中的14人当上“村官”、8人获安置工作，为火场“逆行者”解决了后顾之忧。
今年的“11·9”全国消防日即将到来。特勤大队二中队消防员倪伦向记者介绍，随着冬季来临，天气逐渐干燥，火灾隐患加大，特勤大队不仅加强应急预案和准备工作，也向周边居民宣传防火防灾知识，以实现“有备无患”。
特勤大队负责人对记者表示，该大队今后将按照特种救援大队建设规划，不断提高队伍的综合救援能力，以更坚定的信心、更昂扬的精神、更强烈的担当，将队伍锻造为全面过硬的森林消防“铁拳尖刀”。
云南省森林消防队伍有多少支队
云南省森林消防总队前身是空降兵15军改编的原林业部直属机降支队，1993年从黑龙江大兴安岭调防云南，1996年扩建为总队，1999年转隶武警部队，20xx年转隶国家应急管理部。现辖5个支队、2个直属大队和1个训练大队。
森林消防属于什么编制
森林消防在改革前是属于武警，是属于武警森林部队。但在20xx年3月21日，武警部队不再领导管理武警黄金、森林、水电部队。按照先移交、后整编的方式，将武警黄金、森林、水电部队整体移交国家有关职能部门。
2024年个人主要先进事迹篇5
“青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以绽放美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年”这是他人的格言，也是我从教的信条。在乡镇中学任教被人看不起的时候，不明事理的人会不惑地对你说：“看你平常工作那么辛苦，工资有少，你图啥?”我说：“这是其它职业的人无法体验到的!”把青春献给钟爱的教育事业，我无怨无悔。
教师，平凡的一个岗位，折射的却是教师抛砖引玉的人生风采。这也是对我们教师的最崇高的褒奖。但我想，教师的工作是平凡的，务实的。1998年我师范毕业，踌躇满怀地回到我的故乡，做了一名人民教师。虽然学校各方面的条件都很差，待遇也很低，但我拿出了十分的热情全心的投入工作。从教这来无论有多辛苦，我都无怨无悔。平凡中我们应该学会耐心，学会坚持。把每一天的教学工作都看成是崭新的，兢兢业业，严谨治学。不求最优，但求更好。每当走上讲台，我都会把生活里的不快和烦闷抛之脑后，全心全意投入，尽心尽力发挥，面对喜欢我的学生，我有一种强烈的使命感和责任感。社会上一些人对我们教师有着种种的误解，说我们工资低，待遇不好。是的，这确实我们教师的现状，但我们既然选择了教师作为职业，就应该尽职尽责安分守已于本职工作。不是我们没有想法，不是我们就甘于现状，畏缩不前。而是我们心中有爱，我们有着一颗对学生的浓浓爱心。
在近十五年的工作中，我多年都被评为优秀教师。这些荣誉对我来说，仅仅是我辛勤劳动的一点回报，虽然一直到现在，我仍是一名最普通的一线教师和班主任，但我的内心却是充实和平静的。日常工作中我也深切地感悟到：学生们的心是最纯真的，如果你用心去爱他们，他们肯定会让你感觉到站立讲台这个职业的幸福。记得我教的学生有个叫王强，这个孩子体弱多病，经常有病，有一次晚上11点多，他们寝室的同学给我打了个电话，说“老师，王强又犯病了，肚疼得厉害，脸色发白，都把我们吓坏了。”我赶紧起床把他送到了医院，并马上打电话通知了她的家人，医生诊断后说是急性肠胃炎，在医院就诊了一个多小时，他疼痛症状消除后，家长来了我才回学校，后来王强写了1000字左右的作文《爱》，在我们班的主题班会上读过后，全班同学包括我都流下了幸福的眼泪。
大家不会忘记张丽莉老师救人的那一幕，当时在校门口张老师和一群学生正要过马路，校门口停了4辆车，突然最后面的大客失控，先撞到了前面的一辆大客车，这时，刚好有几个学生过马路，张老师迅速冲过去拉过了其中的一个学生，又推出了另一个学生，用身体挡在了大客车前面，两个学生没有受伤，而张老师却被大客车碾压在车下。在场的老师和学生都吓坏了，一时间不知所措，后来学校领导赶到，迅速拨打了‘120’急救车。急救车赶到后将张老师送到医院救治。当时她还说‘先救学生’而她自己却十分虚弱。张丽莉诠释了“教师”这一职业最本质的内涵，她让我们再一次把目光聚焦到“师德”这两个字上，唤醒了社会对“师德”的一份新的尊重，一份有些久违了的由衷敬意。她让我们重新看到了“教师”两个字的万丈光芒和“师德”两个字应有的沉甸甸的分量。她的职业之爱发自内心，这令我触动，并再度思考职业操守这一颇为紧迫的课题。如果每个行业的`从业者，都能像丽莉那样忠诚地爱着自己的职业，社会环境将会焕然一新。
大家也都没有忘记在四川汶川大地震中，最无私的是在四川站讲台的教师们，最令人震撼的画面也是那些最平凡的教师们。德阳市东汽中学遇难教师谭千秋双臂张开着，趴在桌上，身下死死护着四名学生，四名学生都保住了生命，谭老师却永远地离开了我们。张米亚老师用血肉之躯为学生牢牢把守生命之门。她跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而张老师已永远地停止了呼吸。汶川地震时，我当时正在教学楼值班，当我发现教师桌子在晃动、电扇在摇摆时，我抓紧投入到学生的紧急疏散中。当整栋教学楼的学生都安全撤离到操场后，我才从教学楼里出来。2个小时后，我又配合学校领导到教学楼里进行了安全检查，确保安全后才带领学生返回教学楼。相信我的做法是每一个老师都能够做到的，我又一次用行动践行了我无悔的选择。从这次地震中，我真正明白了教师的真谛---奉献。
有一首诗歌最为动人 “师德有一种人生最为美丽;教师有一种风景最为隽秀;师魂不要说我们一无所有，我们拥有一颗火热的太阳;我们拥有广博的天空。我们用该撒播希望……”我喜欢这首诗，因为，它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵，也让我们从中依稀看到了自己的身影。转眼间，我在三尺讲台上已经度过了很多年，岁岁年年都有丰收之陶醉，回首往事我问心无愧，今后我还会以良好的师德标准严格要求自己，在教育百花园中倾洒甘露育花蕾，无私奉献终不悔。在这里我可以大声的说一句：“青春献给教育，我无怨无悔”。
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