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110先进个人主要事迹范文优秀8篇

事迹的记录可以让我们明确自己的优点和长处,通过事迹材料,人们可以感受到一个人对美、善、真的热爱和追求,下面是文笔巴巴小编为您分享的110先进个人主要事迹范文优秀8篇,感谢您的参阅。

110先进个人主要事迹范文优秀8篇

110先进个人主要事迹范文篇1

在区名师大讲堂活动中,xx老师谈她的理想:“做快乐的老师,教快乐的学生。”这句话非常简单朴实,却道出教师的心声:让孩子们快乐地成长是老师最大的.快乐!她正秉持这一理念,耕耘着教育这方乐土。

做辅导员的她:

工作求创新,讲实效:“双语一家亲”、“夸夸我的好妈妈”、“擦擦俱乐部”、“快乐周末”等趣味盎然却成效显著的活动让学校所有孩子都认识她,喜爱她。

做班主任的她:

对学生说的最多的话是:“我们都是一家人!”她给学生的时间比给家人还要多!她关心学生的身体,她察颜观色,细致入微。她班学生李青灿吃药伤胃,她送上家里熬的“黑枣煨姜”。她更关注学生的心理,积极与学生沟通,主动与家长交流。她的学生也很喜欢她。常围在她身边说说笑笑,不管有什么事情都爱跟她说。

作数学老师的她:

她很注重教学细节。她会把教材上的每一题都做过去,试着体会不同层次的学生的思考方式,以求更到位的指导;批改作业时,会写上几个字或几段话的评语:“你真棒!”“最近你的字写得越来越好了!”出考卷时,她习惯将字号调整为四号,这样可以减轻学生视力负担。细节铸就完美,她正是这样时刻把学生放在心上,将对学生的爱落到实处!

收获:

收获的不仅是学生的爱心,还有很多的骄人的业绩和荣誉。陈老师多次被评为先进教师;多次在市区各级教学技能比赛中获一、二等奖,多次在市、区级教研活动中做中心发言、开出公开课。多篇论文在国家、省市区各级评比中获奖或刊物上发表。20xx年起,她受邀担任区小学数学新秀班指导老师,20xx年,她所带的班被评为区先进班级。20xx年,她被评为区德育工作先进个人、浙江省教坛新秀、xx年被评为省课堂教学能手。

110先进个人主要事迹范文篇2

xx是公司项目部的一名新进员工,参加工作虽然只有短短的一年时间,但凭借自己刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度,不仅很快熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务内容,还想方设法积极调动广大员工,特别是一线员工的劳动积极性。在加强自身业务技能的同时,也帮助和提高了一线员工的劳动生产技能。并运用所学的专业知识和亲身实践,积极参与和配合了设备点检方的工作,为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行,出谋划策,建言献行,并提出自己的合理化建议,其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。其突出的工作业绩和强烈的工作责任心,在获得自身成长成熟的同时,也得到了领导和同事们的一致好评。

20xx年是xx争创6000万吨年吞吐量的攻坚之年。为顺利实现这一目标,公司项目部领导和港区上下,如今正如火如荼的掀起一场“保安全、促生产”的年终冲刺运动。xx也立足自身岗位,本着“服务生产、争创优先”顺利完成冲刺任务的这一目标,在自己平凡的岗位上进行着不平凡的工作,不仅践行着自己的岗位职责,还履行了作为公司项目部的一员所肩负着历史发展使命。其爱岗敬业、身顾大局的职业操守,深深感染着周围每一位员工并吸引着他们争相学习,受到了各级领导的期许和表扬。现将该同志今年来的工作表现情况汇报如下:

一、拥有丰富的理论知识、超高的实践能力和扎实的学习功底

xx于20xx年1月份进入电气专项点检部门。在点检岗位上,他认真学习、虚心求教,在领导和师傅们的关心和指导下,不仅在很短的时间内熟悉了生产现场的环境,而且还熟知了各个系统的电气图纸,并加以运用。还对多个生产故障问题发表了具有自己真知灼见的看法。

例如针对皮带机跑偏严重,生产岗位人员不能及时拆卸、回装跑偏装置的问题,他和师傅同事们深入分析研究共同提出了皮带机跑偏装置的优化。即将原固定式的跑偏装置改为活络式插销装置,并积极参与到这项工作当中。该方案的实施,不仅在跑偏严重时,节省了现场岗位人员拆除螺栓的时间,一拔即可将跑偏故障消除,减少了跑偏故障对生产效率的影响,而且跑偏装置位置固定,不会发生移位。在确保生产岗位人员安全的同时,还方便了回装。

其次,他还熟知各项点检日常业务,做到异常信息的及时消缺和各类软件台账的汇总、处理和备案。在检修过程中力求全程跟踪,严把检修质量关,避免了二次检修情况的发生,在节省了人力和预算的同时,还减少了材料备件的消耗,提高了检修效率,有力的保障和服务了生产。

二、具有极强的团队观念和职业操守

为强化充实三班运保岗位的职能和作用,优化人员配置,更好地为生产保驾护航,20xx年7月,xx加入到三班保驾岗位。

进入岗位后,他很快融入到三班这一大家庭式的集体当中。在竭尽岗位职责的同时,他还活跃在班组内部和班组间虚心请教、刻苦钻研、积极探讨各类故障的处理方法,带动了三班的学习氛围。他还根据对现场各类故障处理的方式和过程,利用闲暇之余,潜心研究,总结和编纂了一大批有用的故障手顺书,以供周围同事们查阅和学习,极大的方便了本岗位人员对日后类似故障的快速锁定和排除,节省了排除故障时所需的时间,有效的保护的生产安全顺利的进行。

为提高一线生产员工的劳动技能,他还积极做到对岗位操作人员的传、帮、带的培训工作。对现场设备极易出现的故障潜在源,教会他们如何辨识和怎样及时排除。例如皮带沿线跑偏装置的调整、金检的测试、润滑系统的维护保养和现场设备积灰的清理等。

此外他还积极配合设备点检方对异常设备的跟踪和反馈,提出了许多有价值的建议和意见,并得到相关点检的认可和采纳。

三、具有求真务实的工作态度和一丝不苟的工作作风

面对今年生产任务重,停机间歇少,设备状态不稳定,安全形势又十分严峻等问题,他立足岗位,积极穿梭在生产一线,对现场生产设备认真巡检,做好相关设备倾向性数据的采集、分析工作并记录在案,及时反馈。例如为了保生产、抢时间、达目标,致使设备运行周期过长,高压电机及减速机时有异音产生,再加上补油周期过长(6m),对设备无疑是一大伤害,由于他及时发现这一问题的严重性,提出了缩短补油周期(3m)的合理化建议,得到相关领导的重视。

他还加强了对重点设备的巡查力度,发现一起重大隐患就及时上报一起。同时还确保了相关软件报表、故障异常信息的详细汇总和及时有效、零失误的传达和发送。其求真务实的工作态度和一丝不苟的工作作风值得广大员工去学习,并得到了各级领导的认可和表扬。

回顾过去的一年,他认为自己取得的成绩跟领导的关怀和支持、师傅同事们的帮助和教诲和个人辛勤努力密不可分。展望未来一年,他将一如既往,倍加努力,立足岗位,力求将工作做善做美,为公司项目部的发展竭尽所能、多做贡献。这就是平凡的岗位所孕育出不平凡的人,一名普通而崇高的同志。

110先进个人主要事迹范文篇3

xxx于20xx年来到地铁行业,在地铁大发展的这二十余年间,她从一名普通的一线售检票人员,到现在的四号线管理部经理,用自己的劳动和汗水,与轨道交通行业一同发展。20xx年,xx地铁第三运营有限公司成立,纪如芳同志随即来到四号线客运,担任党支部书记兼工会负责人的工作。

作为党支部书记,她每年都要及时掌握党员动态,做好党员发展的前期政审工作,处理公司党委下达的各类党务工作,这些看似简单而又重复的工作,却是作为党支部书记的她每年的重点工作任务,今年,四号线客运党支部还被评为了优秀党支部的称号。

作为四号线客运的领头人,她要处理来自全线各类运营生产工作,质量检查、消防安全、行车安全、后勤管理等工作都在她每天的工作中出现,上着常日班的她,却不常出现在自己的办公室里,而是每天奔走于车站、公司之间,为的是让一线的员工在遇到困难时能第一时间得到解决。在区域站长的眼中,纪如芳同志是个闲不下来的`领导,一线员工有任何问题,她都会及时协调解决,不论是上班还是开会,她都会想办法处理,不让问题扩大,因此环线上常有人说“有困难找领导”说的便是她了。

作为四号线客运分工会负责人,除了解决工作上的困难,还要为职工谋求更大的利益。工会是职工工作生活的保障,纪如芳同志深知这一点,因此每天都会举办各类职工喜闻乐见的活动,做好前期的各类宣传准备工作,力求能让每个职工都能在全年参加至少两次活动,丰富职工的业余生活。同时解决职工生活困苦也是工会的工作职责,每年的元旦、春节、国庆等节假日,她都会与区域站长、值班站长等一同进行家访慰问,不论刮风下雨,有时一天要走访3―4名职工,但她觉得只有职工生活上的问题解决了,才能全身心的服务于岗位。今年,她还主动挽起袖管,参与了义务献血工作,为一线职工起了个好头。

作为公司女工主任,她更是站在女职工的立场,为广大女职工着想,每年三八妇女节举办各类适合女职工的活动,同时持续两年的女职工培训班,让女职工能在工作之余得到全方位的发展。

这五年来,在她的引领下,四号线不论是生产运营还是后勤保障工作都在有条不紊的进行着,同时还涌现了不少的优秀员工和集体,例如微笑天使―陈昱、跑跑服务员―徐辰珏、五星服务站―东安路、健康文化区―塘桥站等,这些在幸福环线上赫赫有名的名字背后都离不开党支部书记一次次的牵线、指点和创意,才能有如今的幸福环线。

其实她做的远远不止这些,但她常说:“作为一名领导,我却要时常站在职工的立场思考问题、解决问题,我是一名决策者,但在地铁的岗位上做要做一名执行者,融入到一线职工的工作、生活中去。”

110先进个人主要事迹范文篇4

xx自2014年调入承德县特殊教育学校后,面对全新领域,投以满腔热情,坚持先进教育理念,着力师资队伍建设,不断提升专业管理水平,给予残疾人学生和家庭最切实的帮助。

注重课程建设、编写校本教材。参与省、市级课题的研究,总结出“让每一个生命体都能得到发展”等独特办学思路。强调“生活教学”“融合教学”等理念,拓展学前康复教育,探索医教结合之路,发展职业技能教育。培养学校骨干力量,帮助多名老师获得国家省市级荣誉。学校连续多年被县教体局评为综合考核先进单位、市教育局教学先进单位。争取外援救助残儿及家庭,为重度残儿及家庭送去温暖。

2010年被县政府授予教育工作先进个人荣誉称号;2012年被市政府授予二等功奖励;2014后多年被县教育局授予优秀校长荣誉称号;被县委、县政府授予嘉奖。2018年被评为省级骨干校长。

110先进个人主要事迹范文篇5

吴xx老师20xx年9月走上讲台,几年来,“立志终生站讲台,呕心沥血育未来”,始终怀着对事业不懈追求,对社会,对家长、对学生高度负责的强烈使命感,辛勤耕耘在教育教学第一线。几年来的刻苦钻研,加上她的无私奉献、务实求真、爱岗敬业、师德高尚,赢得了学生家长的高度信任,用实际行动树立了新时期教师的良好形象,在平凡的岗位上留下了一串厚实的足迹……

一、真情育人,诲人不倦

热爱学生,赏识学生,真诚地对待每一位学生,是她一贯的工作态度,为了学生,她以高度的育人责任感,忘我的工作,不计自己的得失。对待班上大多数是寄宿学生,她以母亲特有的柔情,分外关爱他们。学生生病时,她守在身边,嘘寒问暖;节日里,她给他们送上一份小礼物,并和他们一起共度佳节,学生遇到困难时,她耐心地为他们排忧解难,她快乐着学生的快乐,把真情洒放在学生的心田,让他们在学校也能感受到来自家庭的温暖。吕欢是吴老师在职升一时带的一个学生,中考成绩只有一百多分,在校调皮好动、吵架、打架都是家常便饭。可以说哪里有吕欢,哪里就有坏事,他父亲脾气不好,对儿子采取的是恨铁不成钢的棍棒教育,养成了他怪癖、偏激的性格,成绩一路见红。对于这样一个全校知名度很高的“调皮王”。大家都伤透了脑筋。吴老师一边耐心地做他的思想工作,一边在生活上给予他无微不至的关怀,一边给他看从网络上下载的感恩故事,仔细地寻找他身上的闪光点,后来,这位同学在吴老师的精心培育下,渐渐改邪归正,养成了良好的行为习惯和生活习惯。

二、努力学习,辛勤耕耘

她一直工作在教学第一线,曾担任中学英语,职高语文的教学工作。她精心预设教案,关注课堂生成,千方百计提高课堂效率。注重教改,重视面批,训练自改。重视个别辅导,她从学生生存和发展需要思考学科知识的学习,注重学生学科素质整体的提高。

新课改实施后,她不断更新教育理念,充分汲取语文教学实践和新理论,抓住语文教育的时代特征和学生的身心特点,灵活地选择教法,语文教育富有人文性、综合性、实践性、突出文化性。

为了正确领悟课程理念,为了追求合理、灵动、高效的课堂教学。她广泛阅读教育学、心理学、文学等书籍,认真钻研教材,积极开展研究性的教学活动,其中《让中职语文走入人文自由的殿堂》获市论文评比二等奖。教学上,她高瞻远瞩、大胆创新,不落俗套,课后,她善于反思总结,教育教学水平日渐提高。

有人说,教师是苦的,累的,她却觉得乐多于苦,得多于失。教师是她喜欢的角色,教育是她最快乐的事业,学生是她心中的最爱。三尺讲台,浸透了她不懈追求的热爱深情,她把爱和责任倾注在教育事业上。

110先进个人主要事迹范文篇6

小王,是高新区上板城镇老爷庙村一名肢体残疾人,多年来经历过许多困难、挫折、别人的鄙视与冷眼,但在心中始终有一个信念:活出自己,让别人看看。

40年前因中风,没钱医治,导致左侧身体终身残疾。面对命运的不公,念完小学便辍学了。生活的波折虽然带给苦难,但并不能摧毁他的意志。他通过自学养殖家兔,有了养家糊口的能力,并在养兔的八年间获得了《河北日报》与张家口农专举办的养兔函授班结业证书。他萌生了办牛场的想法,十年间,起早贪黑、付出了超越正常人几百倍的努力,最终学到了养牛的技术。

自立的.他,用仅有的资金置办了商店及乒乓球之家,供村民们健身、娱乐和平时闲暇时练习书法,在为村民们提供锻炼休闲场地的同时获得了帮助别人的快乐。他更是一个热爱运动,喜欢锻炼的健身达人,2018年8月参加了市乒乓球选拔赛,带着伤痛参加了河北省第九届残运会,并取得了理想的成绩。

110先进个人主要事迹范文篇7

王交,女,港上小学教师,毕业于四川师范大学。于2010年参加工作,自工作以来一直担任班主任工作,而且她都会关心每个学生,不会因学生成绩好坏另眼相待。她将对学生的爱,对事业的执着倾注到工作的每个细节中。现将事迹概述如下:

一、努力学习,不断提升自己。“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当语文教学和班主任这一重任,她工作之余,积极进修学习,参加继续教育培训等。她总是认真学习,发现问题,总结经验。

二、服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,她说这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。

也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧,每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。她觉得既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她说热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

三、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,她处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把她对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,她没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

她就是这样一位教师,愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的,也是这样做的。课堂上、课余间,她都会去关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。她坚信,老师只有把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

110先进个人主要事迹范文篇8

王永涛同志现任机电工程学院副院长、机械工程训练中心主任、机械工程训练中心党支部书记,承担《工程材料》、《机械制造技术》、《金工实习》等课程的本科教学工作。其主要事迹简介如下。

一、关爱学生,做学生的知心朋友

(1)关心学生的心理健康

通过多年的观察和研究,王永涛同志发现存在心理障碍的学生往往具有自我封闭、疏于与人交往的特点。因此在教学过程中,他十分注意与所在授课班干部的沟通,了解班中哪些同学具有上述特点,并在课前、课后特意与这些同学交流,在交流中发现其问题,取得这些同学的信任,使他们能够与王永涛同志进行深层次的沟通。自以来,共有20多名同学在课后主动与他联系,当面倾诉内心的困惑,用同学们的话说:“王永涛老师是一个兄长的角色,内心最隐密的东西都可以跟他讲。并且他曾经在党委组织部工作过,职业习惯使得他能够给你保守秘密”。

工程训练中心迁至昌平校区时发生的一件事对他触动很大。当时一名他并不认识的其它学院的大二新生,晚上看见训练中心亮着灯,主动进入办公室跟他聊天,那天晚上他们聊了二个多小时。由此他认识到,由于北校区刚刚启用,晚上教师很少,校园文化没有及时建立起来,学生非常需要与教师沟通。自此开始八年来,每学期的第一堂课他就告诉学生自己的联系方式,并一直坚持每周上课前一天晚上住在昌平校区,任课班级的学生们也都知道在那个时间一定能够在北校区办公室找到他。因长时间睡在湿冷的办公室,他患了严重的筋膜炎。

(2)关注学生学习动态

机电学院男生较多,沉迷游戏往往是影响学习的第一因素。为此,他通过了解及时掌握本班级这些学生的名单,密切注意这部分人的课堂出勤情况,与他们共同探讨大学生活,告诫珍惜现在的机会。他不给他们讲多么冠冕堂皇的大道理,只给他们算一笔一年的费用支出,再通过谈话与其共同估算家庭的收入,然后进行比较,让他们了解父母为其承担的经济压力和精神压力。谈话后有的同学感慨地说:“如果四年的大学生活荒废了,连家人都对不起,更别提对国家、对社会如何了”。通过他的努力,近几年有6名学生戒除了网瘾,课程平均学分绩点(gpa)脱离了警戒线。

二、用个人行动和学识魅力影响学生

在与学生的接触中,他注重自己的行为举止,用日常点滴行为影响学生。例如他白天课后及时关闭教室照明,无形中是对学生节能意识的培养。几次之后,只要上课结束,学生主动地去关灯;工程训练中适时巡查安全隐患,在车间穿着及时更换成工作服装,是对学生安全观念的教育;教学中及时介绍所了解到的最新相关技术成果,引导学生养成关注本领域技术发展前沿的习惯;结合课程分析社会新闻,帮助学生提高课程学习的兴趣。学生们经常在课后与他一起讨论学生感兴趣的问题,甚至邀请他参加班会。几年来,他义务给学生举办了涉及国际形势、创新创业、专业发展、学科竞赛、宗教信仰等内容广泛的讲座8场。

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