写体会就是要站位高、谈得准、谈得深,体会是一种感悟的阐述,有一定的主观性,下面是文笔巴巴小编为您分享的谈收获的心得体会6篇,感谢您的参阅。
谈收获的心得体会篇1
雨过天晴,栾川职高对面的老君山格外的美丽,淡如蝉翼,轻如烟的雾,缠绕在半山腰上。课间10分钟,趴在阳台上与同学们一起欣赏着大自然的鬼斧神工。在这里我们学习着、充实着、快乐着!
在栾川职高的半个月里,在学校的安排下,我们分别和自己的指导老师沟通联系。听课、备课、讲课、评课、反思,每一个环节都有条不紊地进行着。我们带着激动的心情去听老教师讲课,每一次听课都有意外的收获,他们丰富的专业知识,循循善诱的育人本领,令每一个实习生都敬佩不已。
上课时,我们会邀请其他同学去听课,相互学习、取长补短。课后,我们会互相评课,在这一刻,我们感受到来自同伴的温暖与真诚,同时也看到了自己的不足。指导教师细致的点评让我们受益匪浅。我们在这里进步很快,憧憬着自己当上老师之后的生活。
教学之外,我们积极深入班级进行班主任见习。丰富多彩的主题班会,让我们看到了学生身上活泼向上的精神风貌。我们也会畅所欲言,与学生们分享自己的故事,不知不觉中,下课铃响了,学生们的目光中充满了不舍,这一刻,我们感受了到作为一名教师的幸福。
课外,我们与学生们一起跑步、打球,倾听他们的心声,从孩子们的笑脸中我们获得了幸福和满足。
实习正在进行,我们的收获也在持续。我们坚信,在这里,永远都是艳阳天!因为我们在收获,我们在成长!
谈收获的心得体会篇2
通过这次物流专业的实训,让我对物流的定义,基本功能,各个作业流程有了一定的理论基础,通过实训将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。
在此实训中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实训中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。
以往对于物流管理概念的认识,仅仅是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身感到很神秘,难以想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流,知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但在实际操作中却没有想象的那么的简单。通过这几天上机实训的简单了解,使我对于物流企业运营管理有了更加深刻的认识。突破于书本上固定的理论知识充分认识到实际操作中的繁琐步骤,一个企业的运营所包含的诸多部门和所发挥的职能作用之间相互紧密联系着。
作为物流管理专业的学生,在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务于社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,特别的今年的金融危机在就业形式极具尖锐的时期,我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合,掌握更多的经验,不至于到以后才感叹“书到用时方恨少”。
实训将我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作。
谈收获的心得体会篇3
这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。
其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。
最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。
因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。
谈收获的心得体会篇4
时间的步伐总是沉默的,我们不经意间溜走了。转眼间,又是一年的金秋九月,这也意味着学生们已经准备好上学,回到学校继续他们的学习之旅。随着开学,我们又可以观看《思政第一课》,它的节目以其不同的教学方法为特点,平时我们在课堂上感到无聊,而思政第一课的特点是寓教于乐和现身的说法。
9月___日晚8时,____的《思政第一课》在观众的期待下准时播出。今年的主题是“__”。回首往事,今年是今年是《思政第一课》播出的第十五个年头。《思政第一课》是一个公益教育项目,通过时事热点和真实感受,向广大学生展示核心价值观,对现代学生具有深刻的教育意义。
看着这熟悉的画面,我回想起了每年思政第一课节目记录了祖国的一些辉煌事件,看完后我感到骄傲,祖国的发展离不开我们党,离不开千千万万人民的共同努力。因此,作为学生,作为祖国未来的接班人,我们应该在学习和成长的同时弘扬党的爱国主义精神,这种精神将永远伴随着我们成长。
此时此刻,我心中只有一股汹涌的热血,它时刻提醒我,无论何时何地,我都要学会以坚定的态度为祖国的利益着想,保护祖国的每一寸土地,贯彻祖国和党的路线,紧跟其后,始终保持一颗纯净的心,勇往直前。
观看了今年的思政第一课后,这让我明白,我们伟大的党为我们现在的生活做出了巨大的贡献,所以我们应该不断学习和成长,成为我们伟大党的坚强后继者,为祖国的未来发展奠定坚实基础。
谈收获的心得体会篇5
转眼间,期待已久的五天军训就在今天结束了。在教官的指导下,我们的努力下,我们成功了。可响亮的口号依然在心中回荡,教官的身影依然回映在我们的脑海中。虽然军训已成回忆,但那至少是个美丽的回忆。回想…军训的第一天,教官们穿着朴实的军装,喊着嘹亮的口号迈着整齐的步伐向主席台走进时,我突然间感到军人的那种严谨和庄严,我的心中充满了羡慕,那是希望自己是一名军人。每当训练后,我发现军人的含义并不简单,仅仅简单的立正、稍息、向左右转等基本动作。
在军训中要求严格,想做到完美是一种不容易的事,每个动作都要注意细节,才能成功完成。
教官的勇气是我们的荣幸。正是在教官的指导下,我们才能获得优秀班集体、优秀内务的荣誉。这里有我们的功劳,也有教官的功劳和所有关心我们的人的功劳。对手是的朋友,在比赛中我们是对手,在赛后我们是朋友,互相激励着前进,让军训变得更精彩,更充实更有意义。
我们虽深感军训苦,但学到很多。它是苦中有乐,苦,是皮肉的,乐,是心灵深处的。通过军训,我们丢弃了那些懒散的习惯,学会了正确的人生观。
最重要的是我们发现乐自己内在的潜力,看似一些做不到的事情只要坚持都能完成。所以我们要了解自己,挑战自己,制定出对自己有挑战性的目标,并充满热情,拿出信心和行动去完成它,我相信,经过奋斗,我们一定会“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
军训是一次试炼,是一次精神的提升,刚刚踏入学校的我们,一切的一切都是菜鸟,为什么要军训?不是无谓的闲着无聊打发时间、不是装模作样体现自己吃苦耐劳的高尚品质。恰恰是要激发我们的爱国情操,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力。
谈收获的心得体会篇6
在这一个月的时间里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个月的时间里,我深刻体会到“台下十年功,台上一分钟”,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾这段时间的经历,真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有多了份经验和收获。
教育实习对一个师范生来说是相当重要的,在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的机会,它使所学的理论知识使我们得以真实的尝试,在这个过程中,我能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。
实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天认认真真,丝毫不敢松懈。老师也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我们共同分享,共同进步,因而我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给其他人,而学生又乐于接受。传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以我们不能只为了讲而讲,应该更注重学的结果,应以学生为中心。
教育实习是难得的一次锻炼机会,比如备课写教案。在了解本节课教学目标同时还得熟悉教学内容,抓住教学重点、难、重点突出。掌握和了解的要分清。要想上好课需要从以下要点考虑入手:
一、教学理念的思考
简单地叙述你在这节课所采用的教学方法是在什么理论支撑下设计完成的。
二、板书设计
1、要简捷地反映出本节课所学知识的线索,这个相当重要。
2、备课是讲课的前提,是讲好课的基础,教案则是备课的具体表现形式。它可以反映教师在整个教学中的总体设计和思路,是衡量教师教学水平高低,尤其是教学态度认真与否的重要尺度。因此写好教案对于教师授课十分重要。
三、写好教案主要应当掌握三个基本环节
1、要掌握教学大纲的总体要求,吃透教材。每个学科都有明确的教学目的,这个教学目的是通过每节课的教学任务的完成来实现的。要完成每节课的教学任务,必须以教学大纲为准绳、以教科书为依据,明确每节课的重点、难点,在教学时有据可依,得心应手。
2、了解学生。兵家讲知己知彼,百战不殆,教师若想教学有效亦需要了解、掌握学生,即根据学生的具体情况设计出适合于学生的教学方法,以求达到预期的教学目的。
一个好的教案应有始有终。小结既是课堂教学的结束语,又是强化教学重点的必不可少的手段。好的总结可以起到画龙点睛的作用。作业则是教师根据授课内容所布置的课后习题,以便于学生复习、理解、消化授课内容,为学好下一节课的内容奠定坚实的基础。
实践证明,课堂上的缺陷和漏洞总是与备课不充分、不细致,教案的书写不全面有关。教师要上好一节课,往往需花费十倍于它的或更多的时间作准备。认真写好教案是合格教师必须具有的基本功。
四、教师应当具有教育创新能力。
教师不仅是知识的传播者,而且是知识的创造者。作为塑造学生心灵的教师,要积极地寻求未知世界,去探索新的育人规律,就应当具有选择课题、设计方案、搜集资料、整理分析资料、撰写报告或论文等方面的知识能力,使局部的经验上升为普遍的理论。可见,开展教育创新是教师应当具备的基本素质。
合格的教师,除了上述所列的四种基本素质之外,还有其他许多方面,需要我们在自我修养和教学实践中去提高。
最后,我觉得我的收获有知识方面的,也有为人处事能力方面的提高。总之,这是一个充满了机遇和挑战的社会,我觉得不但要把个人的工作做好,还要与人和谐共事,搞好团结合作,真心对待别人,才能换来别人的尊敬。
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